【推薦】讀書的演講稿范文集合8篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的讀書的演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
讀書的演講稿 篇1
老師，同學們：
你們好！今天我們聚集到這里一起進行著關于“讀書”這個主題的演講比賽，其目的在于能真正激發(fā)當代學生來讀書，這也反映出了當代學生的一大問題—不讀書！
我想問一下在座的各位，今天你讀書了嗎？答案是YES還是NO？那么今天你認真讀書了嗎？而你今天你又讀了什么書呢？
隨著高科技術的發(fā)展，越來越多的家庭擁有了電腦，網(wǎng)絡技術的發(fā)展更是改變了人們的生活，以前的學生見面總是談論最近看書的內容，而現(xiàn)在，比較流行的一句話是：今天你“博”了嗎？你沖浪了嗎？一下課，學生們坐在一起談論著那些從網(wǎng)上的來“八卦”，談論著QQ的聊天趣事，談論著QQ飛車，QQ炫舞等等，把書本都拋之腦后，精神生活都因此變得很空虛，學生們所謂讀書的目的不過是為了完成學習任務或是為了將來的功名利祿罷了，并沒有真正受到書本的熏陶和滋潤，書本正漸漸的被遺忘，難道書本真的會從我們身邊消失嗎？答案當然是不會！
眾所周知，讀書對于我們的成長有著極大的好處，現(xiàn)在如果把讀書的好處進行羅列，每個人都會列出一大串，但為什么人們就是不讀書呢？關鍵是不堅持！假如學校請來一位文化名人來倡導讀書，說不定還會掀起一股讀書熱，一周之后，或許還有許多的人堅持，但在一月之后，一年之后，甚至在高中畢業(yè)之后呢？剩下的還會有多少人呢？這不禁使我想起了前段時間李陽老師的瘋狂英語之行，那天，許多同學被李陽老師的話感動地淚流滿面，也曾莊嚴宣誓要堅持下來，為了父母學英語，為了自己學英語，但現(xiàn)在依然堅持的有幾個人呢？在當時，我也和所有人一樣，設想著學習英語的計劃，但只跟了瘋狂英語社團一天就退出了，忍受不了那苦就放棄了，結果落了個一事無成，而那些堅持瘋狂英語的人們，英語成績直線上升，他們也養(yǎng)成了好的英語學習習慣。在讀書這方面，我們?yōu)槭裁淳筒荒軋猿帜兀?/p>
或許有的同學會說沒有讀書的時間，難道真的沒有讀書的時間嗎？我不會去列舉一大堆名人作家擠時間的例子，或許你們所知道的例子比我知道的還多，那些例子對于現(xiàn)在的我們已經失去了她原有的價值，它只不過是考試時的需要罷了，那就回去做這樣一個實驗吧：手里放一些沙子，握住拳頭，每用一次力，就會有沙子從指縫里漏出來，這不和擠時間一樣嗎？當你抱怨時間少是，請時刻記著：時間是擠出來的，釘子是敲進去的！
在堅持讀書的同時，我們還要對書進行選擇，一本好書可以引導人們走向正途，好書是心靈的鈣片，可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操，讀書好，好讀書，但更重要的是讀好書。
同學們，愛書吧，讓書成為我們生活中的一部分，成為我們生命中的一項重要的活動，讓書帶給我們快樂，帶給我們勇氣，帶給我們力量，“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，讓我們打開書本，大聲宣誓：讀書，YES，WECAN！
這是我關于讀書的演講稿，雖然沒被選上，但我努力了，那就是好的！
讀書的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
書是打開我們腦中知識的寶庫的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經說過一句話：“書箱是人類進步的階梯。”每一本書都是一位文質彬彬的啟蒙老師，指引我們方向，給予了我們很多知識，樹起我們人生的奮斗目標。
我也非常喜歡書，但不是有關學習的，而是閑書，由于近視，媽媽平常都不給我買，我只能用零用錢去買，一本書一遍看了又看了另一遍，然后又看另一遍，沒完沒了，直到把書中的內容背得滾瓜爛熟為止，然后我就跟媽媽要一些零用錢，我去買零食。我嘴上是說買零食，心里想得卻是買書，如果媽媽不答應，我神不知鬼不覺得拿存錢罐里的錢，如果被發(fā)現(xiàn)，我會這么說：“我在地上撿到錢放回去�！庇袝r我看得實在太入迷了，連飯也忘記吃了。
我在書中讀到這么一個故事。俄國的羅蒙諾索夫小時候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚，突然海上狂風大作，把船上的帆蓬吹落了，羅蒙諾索夫不顧一切，把帆篷扎結實了，漁船很快恢復了平靜，父親想獎勵他，問他想要什么，他說要幾本書。羅蒙諾索夫小時候天天讀書，長大以后就有了很大的成就。
熱愛收吧!書是人類的營養(yǎng)品，也是人類成就的階梯。
讀書的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
書，從古至今。多少文人墨客，才華橫溢的人成功的橋梁。也是古往今來，不斷被談論的話題。同樣。書，豐富著人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書，必須就會想到“好讀書，讀好書。讀書好”九字!
這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣，無論在為人，處事，學習，生活，工作上都會對我們有必須的幫忙和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一齊永遠不會嘆息不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會停止不然怎有的陳壽的一日無數(shù)，百事荒廢要明白，我們不僅僅是為了成績而讀書，而是為了讀書而讀書，想當年，偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦，無論做任何事手都離不開屬何必，邊讀邊記錄，記在書上的感悟甚至多于書上原有的字，正是這種好讀書的精神，才成就了一代偉人啊!
其二，讀好書則說明了書有無數(shù)種，我們應取其精華，堅決不讀違法，對我們無益的書，歌德曾說過;讀一本好書就是和許多高尚的人談話，可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自我的修養(yǎng)，也足矣是我們的學習，生活得以充實。
這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺，高爾基不也曾說過：“書是人類提高的階梯�！眴崴^問渠那得清如許，為有源頭活水來。大概也源于這“讀書好”三字吧!不然又怎有得人們的“讀書破萬卷，下筆如有神”的豁達呢
胡適說過：“無目的讀書是散步而不是學習�！睙o論是散步還是學習，總有所收獲，左宗棠說過：“讀未見書，如得良友，讀已見書，如逢故人。”無論是良友還是故人，都會有所信息”。冰心也曾說過：“多讀書，讀好書，然后寫出自我的感情，這是寫好作文的開始�！睙o論是抒發(fā)情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章，都離不開書。
每每你埋身于眾書籍時，不要忘記了，好讀書，讀好書和讀書好。
讀書的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我由書這個媒介，認識了一個讓人再也無法忘卻的人。
有的人，一世榮華，卻苦觸不到自由;有的人，孑然一身，卻羨慕著那府邸豪宅的奢侈。就像小麻雀仰視驚嘆著雄鷹的展翅高飛，俯視蒼穹，殊不知，雄鷹也在低頭欣賞著自己短暫卻從容的一生。世間本就不會完美，可這個簡單的道理卻少有人知道，就是納蘭容若，即使懂得，也從未放下。
他用他的一生，談了一段情，夭折了一份理想，揮霍了一個等他的人。徐志摩說過：“天才的悲情卻反而羨慕每一個凡夫俗子的幸福，盡管他信手的一闕詞就波瀾過你我的一個世界�！笔堑模呛蔚鹊男疫\，又是何等的不幸，嘗過充滿幸福滋味的果實，卻又面對失去。
他是忠誠的，在盧氏去世后，再沒有真正歡喜過。心已朽，何處安身立命?他一次次奔向雙林禪院，只為再多觸摸一會兒她的氣息，何處是家，心說了算。也是在這時候，他寫下了永垂不朽的《浣溪沙》：“誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當時只是道尋常�！睆默F(xiàn)在開始，他將獨自面對所有西風蕭瑟的落寞殘陽。
他的文化造詣是極高的，《淥水亭雜識》以及無數(shù)驚艷的詞藻都說明了這點。
自古才子多薄命。納蘭更是驗證了這句話。他的一生是坎坷的，雖也有些許的甜蜜，但終究是覆蓋在了那濃濃的苦味之下。但他卻只是把傷痛深深的藏在了心底，仍舊保持著一個翩翩公子的模樣。他是天使，可也總是藏著自己潔白的翅膀，不讓它被陽光照耀到，獨自在黑暗中越變越大，越變越大……這份隱忍，讓人心痛。他憂傷了一輩子，這種憂傷，原是源自靈魂深處的純凈。
納蘭容若，除了你，誰還能有這么美麗的名字呢?
是讀書，讓我認識你，了解你，心疼你。
是讀書，讓我學會了一種處事不驚的人生態(tài)度，懂得了以真心去對待身邊的每一個人。
讀書的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書，真好！》。
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
在祖國的藍天下，在美麗的校園里，我們擁有了比前輩更出色的'學習條件，在書海中遨游的我們，是新一代的讀書人!
志存高遠，只爭朝夕。課本上的知識遠遠無法給予我們的需要，課外的書籍變成了我們的第一選擇，考卷上無法解答的難題，在課外書籍中可以告訴你準確的答案。
書籍使我們成為最幸福的人，又何嘗不是?朋友可能離去，書籍才是最忠誠的伙伴。在你心情低落的時候，是它給你帶來樂趣，給你帶來向前的動力。
“活到老學到老”，這句話令所有人銘記，書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書永遠是新的，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來。
在新的21世紀，讓我們與書為侶，只有博覽群書，才能讓我們知識淵博，讓我們與書做伴，思想才會不孤獨、不平凡，生活才會充滿情趣。
讓我們暢飲這知識的“水源”，讓我們成為祖國21世紀的花朵，成為祖國的高品質建設者!
讀書的演講稿 篇7
清晨五點鐘左右時，云霧迷茫，我坐在床上正起身拉開窗簾，開啟臺燈，然后坐在床上聚精會神的讀著《希臘神話故事》。
我打開書細細地品味著，那些場面有時讓我快樂，有時使我熱淚奪眶而出，我的手不由自主地有些癢癢了，拿起筆一邊抄一邊背神的名字———智慧女神“雅典娜”，海神“波塞冬”，太陽神“阿波羅”神王“宙斯”……我越背越有勁，小小的身軀充滿了力量，我的情感都在這里。往下看，我就思考“為什么會這樣？”“他最后怎么了？”“為什么神后這么小心眼？”……這一串問題在我的大腦里徘徊了很久。
讀完了大概，我把每篇文章的故事聯(lián)想成一幅畫，再把說的話細細的欣賞，每當?shù)浇Y尾，我就會繼續(xù)編下去。有時，我會編許多合理的，然后，再回過頭來再欣賞整個過程……
其實讀書是一件很享受的事，只要你一點一點讀，就會發(fā)現(xiàn)奧秘——一定要做到謂心到，眼到，口到。
讀書的演講稿 篇8
如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍，讀書的益處演講稿。我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書，很多人都能想到它的益處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。
總之一句話，書的益處多得數(shù)不清!在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
是好書伴我一路同行。叔本華曾說：在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)的供應，我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。
在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。
書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調整心態(tài)，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動人心靈的文字，親吻著文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書�！�
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……
從讀書中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功�！� 孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善。