【精品】小學生演講稿范文合集7篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學生演講稿8篇，歡迎大家分享。

小學生演講稿 篇1

　　時光飛逝，日月如梭，歲月如流水一般，在不知不覺中流逝。轉眼間六年的小學生活就要過去了，讓人感到傷感的是我要和小學的伙伴和老師們分別了，要和我的母校“雅居園小學”分開了。難忘的小 學生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)，使我心里邊久久不能平靜。

　　記得一年級的時候，我站在隊伍中，大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾隨風吹拂，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊員。

　　三年級的運動會，我參加了接力比賽，當我跑時，我左顧右盼，生怕我落在別人后面。這時，我耳邊響起了老師和同學們的加油聲。我拼盡了所有的力氣向前跑，雖然不是第一名，但我還是十分高興。

　　六年級了，大家都考上了自己理想的初中，我也一樣。老師們?yōu)槲覀兏械礁吲d、欣慰。在這背后，除了大家的努力，也少不了學校和老師對我們的付出!

　　老師，當我每次看到您辛辛苦苦給我們批作業(yè)時，我的心里就無比的感激。班主任范老師，您是我最佩服的老師了，您不僅知識淵博、和藹可親，還做事一絲不茍。每當我字詞不合格時您的無奈，每當 我失敗時您的鼓勵，每當我考試成績優(yōu)異后您的欣慰，我都無比珍惜，因為這些都是您對我的愛。您課上常常埋怨我們，我感覺是您為我們不回答問題著急，而說出的氣話，其實不是還是為了我們好? 您對我們的關照比別人更多，您可以說是我們的第二個母親了。數(shù)學于老師放棄休息給我們抽時間補課，英語楊老師對我們學習上的關心和嚴厲……每個老師都深深地愛著我們。

　　同學們都互相關心，互相愛護。我獲得了優(yōu)異的成績，同學們都來祝賀我;我在某一件事上失利了，同學們都來安慰我;我受傷的時候，同學們都來關心我。友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開 一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。我和同學們一起度過了六個春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁……

　　小學的故事說不完，當分別的時候，心中有千言萬語卻怎么也說不出口。再見了同學，我們共同學習了六年經過多少的.風風雨雨，將來的路還長著呢，不過不管你走多遠我們永遠是朋友。再見了老師， 一日為師，終身為父。在我們的眼里您似乎是我們的親人。轉眼間，我已升上初中，也都長大了，我非常留戀自己的小學生活�？墒俏覀兊男�學生活還會回來嗎?

　　十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。

小學生演講稿 篇2

　　父親第一次教我騎車，那一次至今還歷歷在目。每當我騎著自行車走過大街小巷時，我總會想起那次學車的情景……

　　我正在被子里睡覺，老爸悄悄來到我的臥室揪起我的耳朵大叫道：“起來了，學騎車了!”我可是雷也打不醒的瞌睡蟲，可是,老爸卻把我抓起來在天上轉圈，我頭都不得暈了，只好起床。因為在昨天我答應了老爸一定要學騎車。

　　終于魔鬼訓練開始了。老爸開始教我上車，我以為十分簡單，于是我十分得意地說：“這么簡單，還用學嗎?”可是老爸卻說：“你去試試。”我剛上車，車了就開始轉圈，來不及掌好龍頭，一下子就摔了一跤。老爸卻沒有來扶我,反而說：“這下知道厲害了吧!”我只好一心一意地學了。開始學習騎車一上車老爸扶著我的腰“不要搖，不要晃，抓緊龍頭，正視前方”“堅持住，不要退縮……”我心想“煩不煩,一會兒這個,一會兒那個,一會對,一會又不對了.”頭都暈了,正想著,老爸突然松手,我差一點失去平衡,慢慢地我不怕了,可以轉幾個彎了,突然迎面走來兩個人,我手忙腳亂,還是通過了.

　　我正高興時,前面一塊大石頭卻擋住了去路,這下我沒法逃脫,連人帶車一起撞到了石頭,我摔了下來,膝蓋裂了一個三厘米的大口子疼得我動彈不得.老爸急忙跑過來背著我跑到了醫(yī)院.在床上時，我不經意地碰到了老爸的后背,汗水已經把他的衣服打濕了.后來,老爸為了增加我的信心,把院子里的小朋友都叫來和我一起練習。終于，我慢慢地越騎越好,越騎越快了。我還創(chuàng)造了騎自行車從五通橋到樂山的歷史。

　　這次學習騎車,我收獲了不少的東西,學會了騎車,獲得了不少快樂,我從中也慢慢地體會到老爸的愛.

　　每當我看到別人在學習騎車時,我想到了我的第一次騎車,也想到了我的老爸.

小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　“書是人類進步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品�！币槐竞脮鴷�帶給我們豐富的知識和無盡的快樂! 朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。 這是意大利著名的教育家—— 亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數(shù)人的命運。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書 。 書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿 蘊人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學校，家庭，社會的所見所聞，反映了社會各個階 層的狀況，并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛幫助人的卡隆，可憐的奈利， 衣著華麗的瓦梯尼……

　　我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分 。愛是人人都需要的! 如果你看見這本書你一定要認真的品味品味!要記住那句話：“世界充滿愛”。

小學生演講稿 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　一直以來，我們學校都在號召大家要做一個文明、禮儀的好孩子，要有禮貌，見人要主動問好。

　　今天，老師要表揚低年級的小朋友。不管在什么時間，不管見到哪個老師或者外面進來的叔叔阿姨，他們都是主動地打招呼，主動地問好！

　　古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。我們常常在提禮儀，那么究竟什么是禮儀呢？文明禮儀不僅僅是見人問好這么簡單，他包含了很多很多的內容。簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

　　在這里，孫老師給大家講講曾經看到過的一則真實的報道，說的是在新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！” 孩子們，作為一個中國人，如果當時，你也在場，聽到這句話，你是否會感到臉紅，感到一種恥辱呢？你是否會反省一下自己平時的所作所為呢？

　　升旗儀式，最為莊嚴，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。課前認真準備要用的書本等待老師上課，課堂上認真聽講、回答問題、課后認真完成作業(yè)，這便是課堂禮儀的內容。

　　校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，受到老師和同學的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

　　同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。同學之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。

　　總之，文明禮儀就在這平常的一言一行中，無處不在。

　　希望大家都做一個講文明，懂禮儀的人！

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

　　從童年到現(xiàn)在，我身邊路過形形色色的人，發(fā)生過各種各樣的事情。有的人值得我學習，有的事情值得我反思，他們就像我記憶中的星星，閃閃發(fā)光地照亮了我，使我長大，明白道理。

　　鏡頭一：

　　那是一個涼風習習的夜晚，我和媽媽去單面街散步，這是一條不寬的道路，只見，這時兩輛卡車相互僵持著，大家互不相讓，時間一分一秒地過去了，馬路上的車輛越來越多，抱怨聲也隨之而起，我和媽媽站在路旁看著，原來以為，只要兩位司機一人讓一步就可以了。可是沒有想到兩位司機沒有這樣做，開始了“口水戰(zhàn)”，哎，無奈之下，車后的人們只好請來了交警叔叔來解決。

　　在交警的幫助下馬路恢復了暢通，我不禁舒了一口氣，心中想：要是做人多一些寬容，少一些斤斤計較，該有多好呀!

　　鏡頭二：

　　“叮鈴鈴——”當我還在夢中和周公談天說地的時候，一聲聲清脆的搖鈴聲，打破了街道的寧靜。我揉揉惺忪的睡眼，忙不迭地起床，打開窗戶，映入眼簾的是：一個年過六旬的老人，彎著腰，在認真地打掃街道。一遍一遍，老人不厭其煩地重復著簡單的動作，只為了能使這街道更干凈，更美麗。

　　正當我看得入神的時候，一陣風吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，接著看老人的身影時，他已經走到了街頭，不顧寒風吹打，他那蒼白的鬢角，不怕寒雨淋濕他那褶皺的衣服……望著他那佝僂的背影，望著干凈的街道，我的眼眶突然間暖了一下……是呀，要是我們身邊多一些這樣默默奉獻的人，才能使世界變得更加美好。

　　一次次與身邊人擦身而過，一回回看著身邊事情發(fā)生，也許他們不起眼，又也許他們微不足道，但總能給我小小的心靈世界帶來一寸陽光，一縷春風，一番感悟。

小學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　長輩撫育我們成長，人人都要尊敬長輩，這是我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們身邊常常有讓人感動的尊敬長輩的故事，現(xiàn)在就讓我來講講我自己的故事吧。

　　一天中午，吃完午飯，我看電視正看得津津有味。媽媽下班回來了，只見她拖著疲憊的身子，顧不上吃午飯就馬不停蹄干家務活。媽媽工作很忙，回到家還要干這么多家務活，她多累呀!看著媽媽疲倦、蒼老的臉龐，我想：我已經十一歲了，應該幫媽媽多做一些家務事才對。于是，我倒了一杯熱騰騰的茶放到媽媽手中，對媽媽說：“媽媽，您工作累了，回到家好好休息一會吧，家務活交給我了�！闭f完，我把媽媽“拖”到沙發(fā)上，拿起拖把，學著媽媽的樣子拖起地來。媽媽看著我，臉上露出欣慰的微笑。

　　我們農村人常常說：愛下不愛上。意思是：長輩為撫育下一輩付出了無私的愛，而下一輩卻很少為長輩付出愛。我要用自己的實際行動推翻這句話，從生活中的點滴小事做起，學習“烏鴉反哺”。

　　尊敬長輩是一種美德。這美德是春天的花兒，是萬物生長的養(yǎng)料，是一種財富，更是一種智慧。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓尊敬長輩這顆美德的種子在我們心中生根、發(fā)芽、長葉開花。

小學生演講稿 篇7

　　中國一直被稱為“文明國家”。在古代，無論是官員還是貴族，文人還是平民，都非常文明禮貌。直到現(xiàn)在，這個傳統(tǒng)也沒有改變。

　　無論在家里還是在校園里，文明禮貌隨處可見。比如在學校，碰到同學或者老師，應該說“對不起！”，走開。同學之間要團結友好，不要為了雞毛蒜皮的小事無休止的爭吵。學生有困難要幫忙，不能袖手旁觀；在家里，你應該尊重長輩。父母布置的任務要馬上完成，不要拖延，更不要推脫。如果你真的放不下你正在做的事情，你應該向你的父母解釋，不要對他們大喊大叫。如果你想尋求父母的幫助，一定要用“請”字，這樣才能很有禮貌，很懂事；在其他公共場所，講文明禮儀更重要。如果有人問你問題，你真的不知道。你應該說“真的很抱歉，我不知道�！睕]關系，但你不能說，“我怎么知道？你問別人硫胺素。你真討厭�！边@樣會讓人覺得你不禮貌，會在別人心目中留下不好的印象。

　　有句名言說得好，“人若無禮，不生，事若無禮，不生，國若無禮，不安份�！笔堑模�一個人如果不講文明禮貌，就很難活下去；如果你做某事沒有禮貌，你就不會成功。即使在強大的國家，沒有文明禮儀，也不會有和平。作為一名光榮的少先隊員，一定要講文明禮儀，以免敗壞祖國的名聲！

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