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教育演講稿

時間:2021-04-10 11:44:08 演講 我要投稿

【精選】教育演講稿范文集錦六篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教育演講稿6篇,歡迎大家分享。

【精選】教育演講稿范文集錦六篇

教育演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  大家好!

  我演講的題目是《我為鄉(xiāng)村教育獻青春》,我為鄉(xiāng)村教育獻青春演講稿。

  今天,站在這里,作為本次演講比賽青年組的選手,我黑發(fā)中的縷縷銀絲,悄悄提醒我:韶華將逝,青春已近尾聲。

  但我還是要說:我很自豪。

  我自豪,我是一名光榮的人民教師,從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。

  我自豪,立足鄉(xiāng)村二十年,始終堅守著鄉(xiāng)村教育的一片藍天。

  二十年,光陰似箭,我還清楚地記得自己初踏講臺的那一天。

  二十年,時光漫溯,看慣了日升月落的不變,變的是一茬茬學(xué)生,一張張由稚氣走向成熟的臉。

  二十年,從一個風(fēng)華正茂的小姑娘,我已一步一步逼近中年。七千三百多個日夜,我一刻也不敢松懈。心里惦記的是,辛勤耕耘,能收獲桃李滿園。

  可二十年前,日日走在回家的泥濘小路上,我喪氣過;面對鄉(xiāng)野孩子的邋遢淘氣,我灰心過;出入低矮的農(nóng)家破房,我嘆息過;聽著蹩腳的鄉(xiāng)村土話,我鄙夷過;讀著毫無美感的字詞文句,我泄氣過……我的理想曾是那么豐滿,可現(xiàn)實卻那么的骨感。我真的,真的,很沮喪。

  但我又很慶幸,因為一切都在變化中。淘氣的學(xué)生知書達禮了;蹩腳的鄉(xiāng)村土話被流利的普通話代替了;稚氣的文辭變得格外美麗了……我這才知道,因自己而變化的日子,才是最美的日子。

  我慶幸,在鄉(xiāng)村貧瘠的土地上,我堅持了二十年。

  二十年來,在深化改革的大道上,我們的祖國每天都在闊步向前。經(jīng)濟繁榮,社會穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。我們的鄉(xiāng)村也是日新月異,覆地翻天。

  曾經(jīng),詩中的鄉(xiāng)村,那樣讓我迷醉:

  榆柳蔭后檐,桃李羅堂前,是田園鄉(xiāng)村的優(yōu)美畫卷;

  開軒面場圃,把酒話桑麻,是溫情鄉(xiāng)村的閑逸圖景;

  田夫荷鋤立,相見語依依,是和諧鄉(xiāng)村的動聽樂章,關(guān)于青春的演講稿《我為鄉(xiāng)村教育獻青春演講稿》。

  新時代的春天,美好鄉(xiāng)村的藍圖,需要我們每一個人傾力描繪:屋要亮化,山要綠化,村要美化,其實這一切的一切,都是要讓人們的心、凈化。

  我看到:那條回家的小路,已經(jīng)硬化,已經(jīng)拓寬;低矮的農(nóng)家小屋,早已變成華堂廣廈;一盞盞路燈照亮了鄉(xiāng)村的寂靜;一座座垃圾凈化池清潔著鄉(xiāng)村的肌膚……

  鄉(xiāng)村,城市;城市,鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村,不就是昨天的城市,城市不就是未來的鄉(xiāng)村?我真的無悔生活在這片熱土上,更無悔投身鄉(xiāng)村教育二十年。

  二十年來,我教過數(shù)不清的學(xué)生,聽到過無數(shù)動人的話語……

  ……老師,與您相處的時間很短,而您對于我的影響卻是一生。

  ……老師,您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  ……老師,您的愛像太陽一樣溫暖,春風(fēng)一樣和煦,玫瑰花一樣芬芳。

  為此,我激動得熱淚盈眶。我知道,我遠沒有那么高尚。我堅守的,是做人的根本,一個老師起碼的職業(yè)道德規(guī)范。

  二十年,我一直走在鄉(xiāng)村教育的路途,我還必須將后面的路走得更好、更穩(wěn)。我想:

  作為鄉(xiāng)村老師,我該是青藤,堅韌而修長,為了我的孩子們能由此攀援而上;

  作為鄉(xiāng)村老師,我該是紅燭,燃盡自己,點亮每一個孩子心中理想的火光;

  我還應(yīng)該是蚌,每一個孩子都是我心中珍藏的砂礫,我要用我的愛與關(guān)懷來孕育、培養(yǎng),直到每一顆砂礫都變成珍珠,晶瑩透亮。

  我曾告訴學(xué)生:生在鄉(xiāng)村,我們一樣可以開放生命的奇葩。就像那田間碧綠的秧苗,那朝天舉著花穗的稻谷,那地上匍匐前進的瓜秧。

  我還告訴學(xué)生:一切的偽裝修飾,實現(xiàn)不了我們的理想,建不成我們的美麗鄉(xiāng)村。美麗不是一個形容詞,它要的是我們的每一個人、腳踏實地的行動。

  我還要告訴學(xué)生:少年強則國強,少年美則國美。你們是祖國的未來,是民族的希望,你們是一粒粒種植鄉(xiāng)間土壤的種子,期待你們破土萌芽、茁壯成長。

  二十年,我說了,我也做了。我要說的,還很多。我要做的,也還很多。

  逝者如斯,轉(zhuǎn)眼,已是扎根鄉(xiāng)村二十載。紅顏易老心不老,為了我美麗的鄉(xiāng)村,我相信,三尺講臺上,我仍然可以再秀十八春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教育演講稿 篇2

  自從師范學(xué)校畢業(yè),便踏上三尺講臺,從一個校園走進另一個校園。雖然歲月匆匆,但我還清楚地記得當(dāng)我第一次走進教室,站在講臺上,面對著一張張稚氣的小臉和一雙雙渴望的眼睛,我的心被觸動了,一種責(zé)任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

  作為一名老師,要想贏得學(xué)生的尊重和愛戴,最重要的就是用真心關(guān)愛學(xué)生,教育是愛的事業(yè)。這種愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。 幾度風(fēng)雨,幾度春秋,幾年來,我一直秉承這這份深情的愛在學(xué)生的心田耕耘,向?qū)W生播種“真、善、美 ”的種子,讓他們學(xué)會辨是非、分美丑,更加熱愛我們絢麗多彩的祖國。

  著名教育家蘇霍姆林斯基說:“什么是我們生活中最主要的東西呢?可以不假思索地說,就是熱愛兒童!北兄鴲鄣慕逃诮逃虒W(xué)中,雖然我有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài);雖然有時也感到很累,很煩,但我心中時常會涌起一種強烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,我要在他們純真的心靈里書寫最美的詩篇。我用真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處,我經(jīng)常告訴學(xué)生,要學(xué)會換位思考,遇到問題,多站在別人的角度考慮一下。我是這樣教育學(xué)生的,也是努力要求自己這樣做的。當(dāng)孩子之間發(fā)生問題時,我始終想著如果是我,我會怎么做。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我堅信,只要我以一片至真至誠的愛心感染每一個孩子,就一定能贏得他們的理解和信任。

  20xx年我開啟了我的教師之旅,我用自己真誠的愛去關(guān)心每一位孩子,注重他們良好習(xí)慣的培養(yǎng)。李某某是一名讓很多老師都頭疼的孩子,有許許多多的毛病,入學(xué)之初根本坐不住,上課不是玩這個,就是玩那個,還經(jīng)常鉆到桌子下面。甚至有兩次正在上課,他就忽然自己倒在了桌子下面,有一次還把桌子都帶翻了,差點兒砸住他,非常危險。面對這樣一位坐不住的孩子,的確沒少讓我費心,我對他付出了更多的關(guān)愛:上課前我會悄悄地和他拉鉤,約定只要他上課能回答三次問題,我就給他發(fā)一顆小星星;只要他一節(jié)課沒有被老師批評,也可以得到一顆小星星……就這樣,他上課坐得越來越端正,認(rèn)真聽講的時間越來越長了,慢慢變得懂事了。有一天,剛送完路隊走到校門口,我就看見了他的媽媽,他媽媽含著眼淚看著我,一句句道謝的話讓我不知所措?yún)s又欣喜萬分,原來她的孩子有自閉癥,現(xiàn)在至少接近正常人了,聽到這兒我心中感到非常欣慰。愛的付出就有愛的回報。這時我心中再一次燃起了工作的熱情,充滿了事業(yè)的執(zhí)著,我仿佛看到可愛的童心,正像一棵棵花兒一樣慢慢地綻放。

  蘇霍姆林斯基說:“要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學(xué)生幼小的心靈,晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,但卻十分脆弱,一不小心,就會滾落破碎,不復(fù)存在,學(xué)生的,如同脆弱的露珠,需要老師的倍加呵護。”在與學(xué)生相處時,我會經(jīng)常利用課間時間和他們聊天,了解他們的愛好,蹲下身來傾聽孩子們的心聲,讓學(xué)生體會到我對他們的愛,遇到問題愿意與老師溝通交流。好多次,常穎撲在我的懷里,說:“司老師,我喜歡你!焙枚啻,路隊解散時,有的學(xué)生會緊緊地抱住我;曾記得那稚嫩的字體寫出的信“司老師,謝謝你,你教會了我許多的東西……”愛的付出一定會有愛的回報,每當(dāng)看到孩子們簇?fù)碓谖业纳砼裕冻鲆粡垙垹N爛的笑臉,我就會覺得心中充滿了幸福。

  赫而巴特說:“孩子需要愛,特別是當(dāng)孩子不值得愛的時候!弊鳛橐幻麖慕潭嗄甑恼Z文教師,我一直都實踐著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的現(xiàn)代教育思想,追求著一種境界,讓每一個學(xué)生都在溫暖的陽光中追求真知,感受成功,實現(xiàn)自我!我在平凡的崗位上,用自己的愛心照亮著每一個學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的一言一行和發(fā)展成長。在教學(xué)工作中,我心中有差生,眼中無差生,把他們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。千方百計地去尋找他們的閃光點,放大他們的優(yōu)點,讓他們樹起信心,重新振作精神,化蛹為蝶,在班級的花叢中綻放異彩。

  我們學(xué)校的孩子大部分來自外來務(wù)工子女,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同,家庭壞境也存在著很大的差異,尤其是有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績相當(dāng)?shù)牟,個別學(xué)生雖然都已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,但連漢語拼音中的六個單韻母都不認(rèn)識,每次考試看拼音寫詞語都是空白。面對這種情況,我也憂心忡忡,不知該怎么辦才好。經(jīng)過一陣彷徨,我覺得與其是一味的抱怨,不如從頭給他們補課。于是,經(jīng)過跟家長溝通交流,我利用每天的空余時間給他們補拼音,并且在課堂上盡可能的關(guān)注他們,在課間經(jīng)常與他們聊天,關(guān)心他們的生活,對于他們的點滴進步,我大張旗鼓地在班上進行表揚,并請他們的家長也不斷鼓勵孩子。經(jīng)過一個學(xué)期的`努力,孩子的成績有了很大的進步,有的家長高興地說:“孩子進步可大了,以前回到家都看不見他的影子,不是去找同學(xué)玩了,就是去網(wǎng)吧了,根本就沒見過他寫作業(yè);現(xiàn)在可好了,放學(xué)回到家就寫作業(yè),有時還攆著我說:‘媽,老師讓背課文,你給我看看。'如果課文沒背熟,臨睡覺時,他還說:‘媽,明天早點叫我,我還得背課文呢。'”看著家長喜悅的笑臉,我也由衷地笑了。

  老師的工作,雖然平凡,沒有轟轟烈烈的光輝事跡,但我相信,每一位熱愛教育的教師,都會有許多故事留在記憶里。雖然我的工作做得并不優(yōu)秀,我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用愛心耕耘終生。

教育演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:

  大家好!我叫,從事監(jiān)獄人民警察這個職業(yè)已經(jīng)個春秋了。年來,我經(jīng)歷了多種角色轉(zhuǎn)換,從事過多種工作崗位,曾擔(dān)任過分監(jiān)區(qū)級、監(jiān)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在組織分配的這些崗位上,我勤奮盡業(yè)、恪盡職守、竭誠工作、默默奉獻。做到了零脫逃、零案件、零事故、零疫情,圓滿完成了組織交給的各項任務(wù)。曾先后獲得“優(yōu)秀公務(wù)員”“優(yōu)秀分隊長”“先進工作者”“監(jiān)獄理論研究論文三等獎”等榮譽,文章曾被省局刊物錄用。年來,我從未放松過自身的學(xué)習(xí)提高,年如一日地充分利用業(yè)余時間,認(rèn)真自學(xué)與自己專業(yè)息息相關(guān)的教育和法律知識,曾先后取得了四川師范大學(xué)教育專業(yè)和四川大學(xué)法律專業(yè)雙本科文憑。俗話說:年磨一劍。在監(jiān)獄基層摸爬滾打了年的我在組織的培養(yǎng)和同志們的支持下,逐漸成長為了一名合格的監(jiān)獄人民警察。

  我認(rèn)為在我競聘的教育科副科長工作崗位上,我有以下幾個方面的優(yōu)勢:

  首先、我具有較綜合的教育、法律、管理專業(yè)知識,樹立了“終生學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念。改造人的工作是一項分艱巨的工程,它要求我們具有較高的綜合素質(zhì),具有一定的語言表達能力,具有較高的法律專業(yè)知識,具有一定的管理水平。“知識就是力量!苯逃头蓪I(yè)的雙本科文憑增添了我敢辦難事的信心,增強了我能辦難事的能力。同時隨著我國法制化進程的加快,監(jiān)獄工作理念也在不斷的更新!敖K生學(xué)習(xí)”的理念可以使我充分利用別人“入圍”“觸電”“斗地主”的時間進行知識的更新,真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。

  其次、本人積累了一定的改造工作經(jīng)驗,形成了務(wù)實的工作作風(fēng)。年里我從事了幾乎涵蓋所有監(jiān)管改造領(lǐng)域的工作,積累了較為豐富的改造工作經(jīng)驗。監(jiān)管改造工作是一項分嚴(yán)肅的執(zhí)法活動,必須具備務(wù)實的工作作風(fēng),容不得半點馬虎和閃失。它要求我們執(zhí)法者要有說實話、做實事、求實效、出實績的工作態(tài)度,要有撲下身子抓落實,不在表面做文章的務(wù)實精神。只有這樣我們才能了解到真正的獄情動態(tài),才能做出科學(xué)的決策,才能防范于未然,達到確保安全、提高改造質(zhì)量的目標(biāo)。

  第三、本人能夠正確處理原則的堅定性和策略的靈活性的辯證關(guān)系,具有一定的機制、制度創(chuàng)新精神。有人形容我們監(jiān)獄工作是“守著炸藥庫、站在火山口”,這話實不為過。監(jiān)獄是敵我矛盾、人民內(nèi)部矛盾最集中的地方,是階級斗爭的最前沿,這要求我們的民警要堅定原則立場,守住法律道德底線,嚴(yán)禁碰高壓線。同時,監(jiān)獄又是改造人的政治熔爐,重塑新生的特殊學(xué)校,只要為改造人這個宗旨服務(wù),過程中我們就可以采用種種為我所用的靈活政策。創(chuàng)新也是監(jiān)獄工作的一個靈魂,只要我們在工作中惟實、惟下,不惟書、惟上,轉(zhuǎn)變工作觀念,探索教育改造新的工作機制,只要有利于監(jiān)獄工作宗旨,有利于安全穩(wěn)定,我們就可以為我所用,就可以打破慣性思維,創(chuàng)新方法,更新手段。

  第四、本人具有很強的團結(jié)協(xié)作和團隊精神,具有很強的集體榮譽感。改造人的工作是一項對團隊協(xié)作精神要求很高的工作。作為監(jiān)獄脊梁的中層領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)這樣定位:對黨委負(fù)責(zé),對同志們服務(wù)。在開展工作的過程中必須顧大局,識大體,講奉獻;求大同,存小異,講團結(jié)。同志間應(yīng)當(dāng)營造相互鼓勵,相互規(guī)勸,相互支持,相互幫助的工作氛圍。對同志我們要在政治上關(guān)心,在生活上幫助,在工作上支持,只有這樣才能形成領(lǐng)導(dǎo)的表率作用和民警的自覺行為的良性互動,才能形成領(lǐng)導(dǎo)的決策管理能力強,民警的工作執(zhí)法能力強,監(jiān)獄的改造創(chuàng)新能力強的良好局面。鋼班子才能帶鐵隊伍,鐵隊伍才能創(chuàng)一流業(yè)績。

  我對這次競聘的態(tài)度是鮮明的:一顆紅心,兩種準(zhǔn)備。如果競聘成功,我會牢記兩個宗旨,踐行諾言,真誠做人,認(rèn)真做事,堅持原則立場,守住道德法律底線,決不碰高壓線,在工作中不越權(quán)、不失職、不錯位,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,殫精竭慮,爭創(chuàng)佳績,決不辜負(fù)組織和同志們的信任。如果競聘不成功,說明我離組織和同志們的要求還有一定的差距,我會在以后的工作中知不足而后勇,迎頭趕上,百尺竿頭,更進一步。

  以上就是我的競聘演講,不妥之處,請指正。謝謝大家!

教育演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是

  如今,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,作為受益者的我,將以此為動力,用優(yōu)異的成績來回報祖國,用行動來表達我內(nèi)深處最真摯的謝意!

  時代在發(fā)展,社會在進步,十六大心以后,我國綜合國力大大提高了,農(nóng)民生活正在向著小康邁進,一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達;一座座美麗的村莊更加繁榮富強,我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲! 同學(xué)們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。十七屆人大即將召開,今后的五十年,是中國社會主義大發(fā)展時期。中華民族的偉大復(fù)興,將在我們的手中實現(xiàn),我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!

  時代在召喚,未來在召喚。同學(xué)們,我們就是創(chuàng)造美好未來的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈,努力奮斗吧!

  我的演講完了,謝謝大家

教育演講稿 篇5

  我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士,因為這樣我才能為祖國的建設(shè)做出貢獻,讓生活在中國的人多一份安心,少一份煩惱。

  我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士。一天連一滴水都喝不完,有被沙塵暴淹沒、餓死、渴死、熱死的危險。我也要守護邊疆,為邊疆流血。

  我要守衛(wèi)邊疆,哪怕風(fēng)很大,雪很厚,天氣很冷,我也要守衛(wèi)邊疆。如果虎風(fēng)在我耳邊呼嘯,我也會把這虎風(fēng)當(dāng)成音樂,一首慶祝我們趕走想掠奪中國土地的外國人的歌;如果雪很厚,我會把它當(dāng)成又冷又好吃,源源不斷的清水,我一直想喝的冰鎮(zhèn)飲料。即使雪很厚,幾乎超出我的嘴,我也會把它視為這里的一道美麗的風(fēng)景。即使雪極其寒冷,在我身上變成冷水,我也會感謝雪給我洗了冷水澡。

  我的理想是成為一名普通的軍人,一名守衛(wèi)邊疆的軍人,就像楊樹一樣,在需要的地方,它會迅速生根發(fā)芽,長出粗壯的枝條,為人們遮風(fēng)擋雨。再冷再熱,再難再險,它都會堅定的站著,那么堅強。

  我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士,報效祖國,為祖國獻出青春和熱血!

教育演講稿 篇6

  西方有這樣一個寓言:智慧、成功和愛這三位天使來到人間,一位母親想請?zhí)焓埂皭邸钡阶约杭依镒隹,可?dāng)“愛”走進家門的時候,“智慧”和“成功”也跟著走了進來,面對母親的驚訝,兩位天使回答說:“我們兩個是跟著愛的,哪里有愛,哪里就有智慧和成功!边@個故事告訴了我們愛的重要性。愛,是人類普遍具有的心理需要,而我們面對的是心靈極其脆弱的兒童,他們的心靈就更需要愛的滋潤,尤其是教師的愛,師愛在每個學(xué)生的心目中都具有不同尋常的心理分量,因為在他們眼中這不僅僅是一種喜愛,更是一種評價。所以,作為教育工作者,我們也應(yīng)該選擇愛,因為有愛才能有一切,才能有教育的智慧和成功。

  回想自己的教育之路,也曾經(jīng)有過一個與愛有關(guān)的事例,雖早已過去,卻久久不能忘懷。那一年,我擔(dān)任二年級的班主任,班上有個叫謝銘恩的男孩,是個出了名的“火藥桶“,脾氣很壞,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。有一次,他甚至在課室里和體育老師打了起來,一個才七歲多的孩子竟然敢對又高又壯的男老師!這說出去有人相信嗎?當(dāng)時,匆忙趕到課室的我簡直不敢相信自己的眼睛,雖然我們很快就制住了他并把他帶到了辦公室,但他那一臉的憤恨和眼底的防備讓我這個初出茅廬的新教師無計可施,問他什么他都不說,最后只能罰站了事。

  這件事給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷,也給他帶來了很壞的影響。同學(xué)的孤立,老師的批評,讓他的脾氣更加地壞,最后,有部分任課老師甚至要請我到課室把他帶走才能保證課堂教學(xué)的正常進行。怎么辦呢?當(dāng)我試圖聯(lián)系他的父母時,才發(fā)現(xiàn)自己對他的了解實在太少。原來他的父母已經(jīng)離異了,母親遠走他鄉(xiāng),父親也基本不回家,和他一起生活的就只有年邁的爺爺奶奶。我的心被觸動了,突然對這個問題家庭里的問題孩子產(chǎn)生了一種憐惜的情緒,孩子何其無辜,怎能讓他成為家庭破裂的犧牲品!

  我決定改變自己的教育方法。首先,我要多一分寬容。人無完人,孰能無過,愛學(xué)生就要用一顆寬容而仁慈的胸懷去接納他們成長中的每一個錯誤,蘇霍姆林斯基說過:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”我也希望我能用寬容感化他,所以,當(dāng)他又一次被我從課堂帶進辦公室后,我沒有像以前那樣訓(xùn)斥他,漠視他,而是讓他坐在我的旁邊,讓他幫我倒杯水,幫我把作業(yè)一本本翻開方便我批改……孩子始終是孩子,當(dāng)他從我的眼中看到寬容和喜愛之后,他的表情漸漸緩和,防備漸漸放松,后來還主動幫我捶肩膀。在接下來的語文課中,他也表現(xiàn)得很乖巧,仿佛已經(jīng)理解了老師的辛勞!這時,我的心里也有了一絲竊喜,想著溫情療法果然有效。

  但,可惜的是,效果維持不了兩天,他又鬧事了。我想,他并不是不懂得善與惡,只是不能把正確的結(jié)論轉(zhuǎn)化為正確的行為,所以,一味的寬容還不夠,我還要讓他信任我。信任是溝通的基石,你若得不到孩子的信任,又怎能讓他相信你是真心幫助他的?又怎能跟孩子溝通?于是,我再次去他家家訪。這次,我對他的劣跡只是草草帶過,反而大力地贊揚他近期的一些微小進步。當(dāng)奶奶滿懷欣慰地摸摸他的頭時,他看我的眼神里也多了一絲感動,還主動牽著我去參觀他的房間。

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