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文明演講稿

時間:2021-04-10 14:56:17 演講 我要投稿

【精選】文明演講稿范文錦集十篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的文明演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】文明演講稿范文錦集十篇

文明演講稿 篇1

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:”我為創(chuàng)建做貢獻爭做文明龍港人“。

  我們生活在一個一江穿城的美麗城鎮(zhèn)龍港。這里雖沒有繁茂植被,沒有高山環(huán)繞,但是這里四季分明、氣侯宜人,高樓林立,交通發(fā)達,曾是中國農民第一鎮(zhèn),現(xiàn)在又是名譽國內外的”中國印刷城“、”中國禮品城“,這些獲得的一張張金名片是所有龍港人的驕傲。今年,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府提出了”文明片區(qū)創(chuàng)建“的目標任務,決定利用三年的時間來改變龍港面貌,提升龍港品味,加快龍港經濟建設。我們每一個小學生都是這個城鎮(zhèn)的主人,既是城鎮(zhèn)的受益者,更是城鎮(zhèn)的建設者,城市文明離不開個人文明,投身”創(chuàng)建“是我們每個公民義不容辭的責任。

  文明,是一個人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。也許,只有用一個默默無聞的領頭人,便可帶動一片圣潔之風。當有風度的一伸手,當有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們的心田,便可回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。

  但是,同學們可曾見過在我們身邊、道路邊、校園內,那隨處可見的垃圾,它們又是否刺痛了我們的視線,觸痛了我們的心田呢?綠色植被在不斷破壞,清水在渾濁。作為這個城鎮(zhèn)的一員,作為這個城鎮(zhèn)的主人,我們雖無法使這個城鎮(zhèn)煥然一新,但我們可以用我們的雙手為它貢獻一份小小的力量。用你的雙手撿走周圍的垃圾,把它扔進垃圾箱,這一個小小的動作就可以為城市減少一份污染,增添一份潔凈!少一絲塵埃,我們的家園就會多一片藍天。大家都喜歡春天,春天是生命的季節(jié),讓我們就從現(xiàn)在起,鏟一鍬泥土,提一桶清水,連同我們覺醒的意識,澆灌在一棵棵幼苗的根系下,同他們一起長大,為我們家園添一份新綠,讓我們的生活多一份溫馨吧!爭做文明龍港人,就讓我們先從三件事做起吧!

  第一件事:愛護環(huán)境,你丟我撿

  優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的”公益廣告牌“上寫著:”愛護草坪,人人有責“;”同是生命,需要愛惜“;”給我一點愛,還你一抹綠“……這里沒有”嚴禁“的呵斥,也沒有”罰款“的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有”你丟我撿“的高貴品質,做一個文明小公民。

  第二件事:遵守秩序,你擠我讓

  文明的人都知道”在公共場所要遵守秩序“這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院,都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要”讓“,以”有禮“對”非禮“!弊尅安⒉皇擒浫酰弊尅安粌H是一種風度,而且是一種無言的教育和批評。

  第三件事:待人謙讓,你好我學

  謙讓,是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓,必須正確地認識自己與他人,個人和集體的關系。另外,我們還要學會用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點,誰好就向誰學習,這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會心情坦然,生活將愉快充實。

  這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質。

  同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  千學萬學學做人,說的就是應先學做人,學做文明人,學做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在龍港處處可見!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇2

  大家好!我是五(一)班的yuyuy,今天我演講的題目是《迎奧運,文明出行我參與》,現(xiàn)在我想請大家閉上眼睛,和我一起穿越時空隧道,來重溫一個美好而難忘的日子。20xx年7月13日,那個讓所有中國人不眠的夜晚。當國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺用平和的聲音向全世界宣布 第29屆奧運會主辦城市是北京時,全場沸騰了,北京沸騰了。人們歡呼雀躍,載歌載舞。

  時光飛逝,如今,殘奧會正緊鑼密鼓的進行著。全世界的目光將齊聚北京,而北京也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風采!北京做過一項網上調查:擔心奧運期間會出現(xiàn)人多車擠現(xiàn)象的有79。7%,擔心會堵車的有60。1%。我在思考著這樣一個問題,作為一名普通的公民,在迎接奧運會到來的日子里,我們能為奧運做點什么呢?我的腦海里常常出現(xiàn)這樣的情景:寬闊暢通的道路上沒有違章,沒有搶行,沒有擁堵,沒有急噪的汽笛聲,行人車輛各行其道、相互禮讓,同學們高高興興地上學,父母們安安心心地工作,到處是一片祥和、安全、溫馨的畫面。但每天上學放學,常常有這樣的場景映入我的眼簾:有人亂穿馬路、自行車不看信號燈、機動車強行超速,人們?yōu)榱藫尦鰩酌腌姷臅r間,而發(fā)生爭吵,甚至會發(fā)生一起起殘不忍睹的交通事故……

  同學們,當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲?是一個破碎的家庭?據(jù)調查:在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 血的事實告訴我們: 人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者。如乘車時,先下后上,主動為老人讓座;自覺遵守交通信號,不亂闖紅燈,不跨越護欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章停靠等等。

  在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

  其實,文明離我們很近很近,近得觸手可既,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。作為一個小學生,應該從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。讓世界肯定中國!

文明演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫杜新,我性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。

  今天,我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。

  我和大家一樣,都為崇文街小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人!

  我熱愛書法在學校被評為十大童星,還連續(xù)被評為校級三好學生。

  這次,我想競選文明學生,因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功,我將時時刻刻更加注意自己的言行舉止,為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下,我會更出色!感謝大家的支持,請你們投我一票吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

文明演講稿 篇4

  有一種美,使人冷艷使人回味使人尋求,這是一種可以吸引眼光的美,它光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深躲不露。有一種美,給生命帶來豪情給生活帶來溫馨,禾口 諧 之美無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。

  禾口 諧 之美在于寬容。禾口 諧 之美在于寬容。具有寬容才會有禾口 諧 。由于寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的庇護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化***播散仁慈,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為氣力解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無粉飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可讓人間布滿真情,讓我們享受陽光般的熱和、雨露般的滋潤寬容之禾口 諧 ,竟妙不可言。

  禾口 諧 之美在于誠信。誠信是奠基石,是禾口 諧 美的結晶。誠信比如一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,禾口 諧 之美足以體現(xiàn)!愿你具有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。 朋友,若想演奏禾口 諧 的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每朵花,保你具有一個花香四溢的春天;對每只鳥友善,保你具有一個燕歌鶯啼的清晨;對每條魚友善,保你具有一個自由歡樂的童年;只要你對每棵樹、每滴水、每株草友善,保你具有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每個人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你具有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的 一切將會更禾口 諧 。

  禾口 諧 之美亦在于平凡的生活,禾口 諧 之美盡不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為禾口 諧 之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無窮的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為披荊斬棘而在海中搏擊風雨,而不是為了炫耀自己的檣桅。因此浩大的大海給予了他豪壯寬廣的樂園。實在,你也一樣,只要你用一顆平凡的心往對待,也會找到屬于自己的星群。

  寵辱不驚,看庭前花開花落;往留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個桃花源,往發(fā)現(xiàn)禾口 諧 之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風送爽的大草原上,仰看那無邊無窮的湛藍屏障,凝聽那動人心弦的草原民謠,它會讓你置身于另外一個世界布滿禾口 諧 之美的人間天堂。

文明演講稿 篇5

  為了加快海南國際旅游島建設,省委發(fā)出了“海南文明運動”的號召,全省人民紛紛響應,組織了各種形式的文明活動。我們學校也積極參加,開展“小手拉大手,文明領我先”的活動。

  那什么是文明?它的含義是社會發(fā)展到了更高的階段,有了更高的文化,也就是說人類擺脫了野蠻,進入了文明狀態(tài)。從我們懂得說話的那一刻起,大人就不厭其煩地告誡我們,要待人接物,做文明人。然而,現(xiàn)實中又有多少人能做到呢?雖然我們的物質生活和精神生活比以前好了很多,但是損害海南國際旅游島形象的陋習依然根深蒂固,隨處可見。比如亂丟垃圾,隨地吐痰,吐檳榔汁,踐踏草坪,折花,在公共場所吸煙,不遵守交通規(guī)則,過欄桿,我想對這些人說:“作為海南人,你們要為海南文明做貢獻。你怎么能這樣敗壞海南人的形象?”

  可能有人會問:如何成為一個文明的海南人?我給的答案對你來說可能簡單,也可能困難,就是提升自己的修養(yǎng)。在公共場合,要把自己的行為與國家的文明規(guī)范、海南的文明形象結合起來,做到“文明用語、文明對待、文明出行”如果每個人都能做到這一點,我相信海南將以其迷人的身材吸引世界,讓游客流連忘返。

  讓我們一起改掉壞習慣,做文明的海南人!

文明演講稿 篇6

親愛的老師們,同學們:

  你們好!

  說到文明,很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上?墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯,因為我覺得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來看看我們身邊吧。我們在每天學習書本知識的時候,早就把把文明習慣的的養(yǎng)成放到了首位,F(xiàn)在,文明之風早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

  文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導聲聲在耳,那是我在學習老師的文明;進出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀的文明……

  文明在校園里——下課了,我們快樂的追逐游戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊做課間操,這是我們運動的文明;食堂里,我們從來不浪費飯菜,那是我們道德的文明……

  文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習慣,因為好習慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因為孝道是中國最優(yōu)秀的文明;學會做家務,替父母分擔,學會生活,這是成長中的文明……

  文明在公共場所——游玩時,我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學了,我們按秩序排隊走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……

  文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇7

  我叫黃宣瑋,是桑園小學二年級一班的一名少先隊員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

  在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

  在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

  在外面,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里!笨鬃诱f過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基(jī)。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹(jǐn)記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

  文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。 同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業(yè)。

  古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步”。我們作為第五小學的學生,又是國家的小居民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣(pán)跚(shān)的老人;張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦凈飯桌上的米粒;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通燈指示的信號;站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。

  親愛的同學們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學習、爭做一個新世紀的文明好少年,只要堅持,良好的行為習慣就會養(yǎng)成,文明的春風就會吹綠校園,吹遍第五小學,吹滿人間。

文明演講稿 篇8

  親愛的同學們:

  大家好!昨天我接到班主任通知寫一個演講稿激勵大家走向自己的人生目標,正好今天我想借此機會跟大家談談夢想。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  帶著興奮、好奇、彷徨和不知所措,大家都走進了高三的學習生活,也因此來到了這座高山的山腳下,父母、老師的話又在耳邊響起:要樹立信心,不怕堅難險阻,你一定能攀上去。記住,高山再高,也不及你的目標高。我們暗自點頭,低頭檢查完登山工具于是抓著信念的繩索,開始了一年艱難而辛苦的登山探險。

  高三是一座陡峭、充滿挑戰(zhàn)的高山。當抬頭仰望這座讓人歡喜讓人憂的高山時,心底不禁流露出一絲害怕,但更多的是興奮與好奇!高三真像人們說的那樣不可征服嗎?于是摩拳擦掌、躍躍欲試。一道道難題,一次次月考,一個個新鮮的挑戰(zhàn)接踵而至,就像那崎嶇的山路上一個又一個的陡坡。好不容易登上了一個陡坡,看見前面又一個,不禁又豪情萬丈,不顧全身酸痛,向前奔去?粗且粋個被自己征服的陡坡,心底感到欣慰,而想著前面一個個還未征服的陡坡,已離頂峰越來越近,不禁又興奮莫名。

  高三是一座讓人覺得失意多多的高山。高三的學習不可能一帆風順,失敗和挫折是難免的。當歷盡千辛萬苦,一步步地向山頂靠近時,忽然腳下一滑,身體已向山下滾去。這時,你心里會埋怨自己的不小心,更會詛咒高山的無情。然而這正是高山考驗你的時刻,有的人從此一蹶不振,在半山腰徘徊半天決定下山另謀生路;更多的人卻重新爬起,總節(jié)經驗教訓,再次雄糾糾氣昂昂地向目標前進,在經歷無數(shù)次碰撞之后,他們的意志變得更加堅強,這才是高山的真諦所在。

  高三亦是一座風景狀麗的高山。有人說高三枯燥至極,除了做題還是做題。然而在休息之余吟幾句唐詩,背幾首宋詞,不也像置身于云霧繚繞、鳥鳴其間的山中,讓人倍感心曠神怡嗎?況且山中亦有奇花異果等你采摘。古人云:欲窮千里目,更上一曾樓。隨著不斷的攀高,視野也越來越開闊,望著遠處浩浩蕩蕩東去的河流,站在高山之顛,想必你們也會情不自禁張開雙臂,做著《泰坦尼克號》的經典動作咯。

  這時我不禁想起一本作文雜志上作者填的《江城子》:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金鋼!焙缐阎橛腿欢E笥褌,我親切的稱呼你們,想想吧,當你一腳踏上高山之顛將是何種景象?初升太陽的萬丈金光照耀著你,昨日的陰霾一被驅盡,白云環(huán)繞這你,微風輕撫著你!朋友們!想想吧,這一切的一切都是屬于你們…因為你們是歷盡磨難才登上這座山的勝利者!

  因為高考是重要,我們就要積極備考,<蓮>抓住最后的時機,努力創(chuàng)造屬于自己的成功,所以我提四點意見:

  一要有清晰的目標:高爾基說過:一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快!對于高考,我們每一位學生都應該有明確的目標。目標明確了,我們就有了前進的'方向,就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和動力。

  二要有強烈的自信:XX年,溫總理在談到怎樣應對金融危機時說了一句話:面對危機,關鍵是要鼓起勇氣和信心,這比黃金更重要。信心是一種信念,信念不僅支撐著國家的生存和發(fā)展,也能夠支撐一個人的生存和發(fā)展。一般認為,在無水的情況下,生命的極限只有7天,然而在海地,生命極限的記錄卻屢屢被打破。有些人在廢墟中生存了十幾天甚至二十多天,他們靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要對同學們說:面對高考,關鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分數(shù)更重要。分數(shù)決定一時,信心決定一生。

  三要有科學的方法:我們班主任和歷史老師都說過成功是為有準備的人而準備的,所以一定要有自己的計劃。

  四要遵守自己的承諾,我們班一共有58名同學,在我們班團支部倡議書中大家都簽字了,我相信大家不會食言。

  同學們:黃沙百戰(zhàn)金甲于身看我職高學子臥薪嘗膽誓破樓蘭凱歌還

  雄關千越長纓在手待吾江淮才俊秣馬厲兵必縛蒼龍載譽歸

文明演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是250班的穆逸飛,今天我演講的題目是《文明出行,遵守交規(guī)》。

  生命是美麗的,也是脆弱的,生命的意義不在于長短而在于它精彩與否,把握住每一個瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護自己的生命是每一個人的天職,唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

  同學們,在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實社會中,我們最需要的是什么?是金錢富貴,還是功名利祿?我認為我們最需要的是——平安!有了平安,我們才能以休閑的心情漫步在公園里;有了平安,我們才能認真的學習;有了平安,我們才能披荊斬棘、走過一切困難。

  每個人只有一次生命,丟失了就無法挽回。文明出行,遵守交規(guī),如今已是越來越重要的話題,現(xiàn)在,隨著城市發(fā)展、人口增加,出行問題也越來越嚴重!隨著經濟的發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識,若是人們再多些這種意識,那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

  生命是寶貴的?墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開玩笑,就像下面這個孩子一樣:有一個小男孩,他對自己的生命,似乎事不關己,愛理不理,整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,嘗試騎乘各種車輛……他卻感受不到危險始終在他身邊徘徊,因為一直以來他都相安無事,就這樣一天天過去了,終于有一天,傳來一個大家都知道的后果;他被疾速行駛的大卡車撞倒了,他倒在了血泊里,他對父母說的最后一句話是:“如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人,我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了!鄙瓦@樣結束了嗎?得不到任何回報。

  你是否曾經灑脫的騎著自行車奔馳在馬路上,你是否在有過在馬路上和伙伴們嬉笑打鬧;你是否還為了刺激翻越過護欄;你是否過馬路時無視交通信號燈的存在,忘記了“紅燈停,綠燈行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避免的。本來可以避免的交通事故,都是因為我們不懂法,不學法,不守法以及對安全出行的不重視造成的。

  如果說生命是花,那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫這深遠神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是這締造曲折迂回的護堤。

  作為一名學生,我們更加應該有自我保護意識,從我做起,從小事做起,讓我們用心銘記:文明出行,遵守交規(guī)!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自高三(1)班的楊xx,今天我演講的主題是《遵守校紀校規(guī),做文明學生》。

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族。”同樣,一個不遵守紀律的學校,到最后只能是一盤散沙。

  洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學校也應該如此,我們作為學生,更應該懂得遵守紀律的重要性。

  但是,我們學生中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。學生買飯就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律,在下面看小說、做小動作,這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

  同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境。只有嚴格要求,才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規(guī)校紀,做一個文明守紀的學生,我相信我們一定能學業(yè)有成。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構造不同,人的學習基礎也不同!钡俏覀円晃兜年P注過去,一味的嘆息時間已逝,那么時間久真的沒了。你既然已經選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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