高一演講稿

時間：2021-04-10 11:36:59 演講我要投稿

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精選高一演講稿范文集錦4篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的高一演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選高一演講稿范文集錦4篇

高一演講稿篇1

　　今天我想對一些城里人看不起農(nóng)民工的現(xiàn)象發(fā)表下我的看法。前段時間我在網(wǎng)上看到一個發(fā)生在地鐵里的視頻，視頻里一名農(nóng)民工提著大包小包上了地鐵，他四下看了看，就將自己的包放在了地上，然后自己也準備坐在地上，可車廂內(nèi)明明還有很多空位子。這時旁邊一名年輕男子將他扶起來并跟他說：“坐在我這里，不要坐在地上，地上臟�！鞭r(nóng)民工說道：“可是我身上臟�！蹦凶右粋€勁兒地說：“沒事的。”這時男子旁邊的一名女子將鼻子捂住并面露嫌棄的表情說道：“臟死了，他就不該坐在位子上面。”并一個勁兒的抱怨，這時農(nóng)民工臉上非常尷尬，不知該怎么辦才好。年輕男子起身往農(nóng)民工和女子說：“別怕，沒事，你就坐在這兒，我坐在這里沒事的。然后女子起身走了�！蹦凶佑檬謱⑴幼^的地方擦了擦，然后將農(nóng)民工的東西都放到了位子上面。男子一路陪農(nóng)民工聊天，后來下車時主動幫農(nóng)民工拎起東西，將農(nóng)民工送出地鐵站后，自己才返回去坐車離開。

　　這個現(xiàn)象是當今社會的一大問題，所有一切受到經(jīng)濟的控制，人們的價值觀發(fā)生了很大的改變，因為農(nóng)民工大多代表了貧窮，所以很多城里人看不起甚至嫌棄農(nóng)民工，我想說農(nóng)民工們自食其力，他們什么都沒有錯，我真不知道有些人的優(yōu)越感是哪里來的。沒有農(nóng)民工勞動，哪里有我們住的地方和學習工作的地方呢？

　　視頻里男子用手將女子坐過的地方擦擦才放上農(nóng)民工的東西，這一舉動讓人們明白了尊重。一個人如果沒有了干凈的靈魂，就算你穿的多么光鮮亮麗又有什么用。最后我想說：“沒錢可以掙，但心眼壞真的沒法治，”

　　謝謝大家，我的演講完畢。

高一演講稿篇2

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　迎著初升的朝陽，我們在這里隆重集會，整齊的隊列展示我們良好的風貌，青春的面容彰顯我們不變的誓言，心懷對偉大祖國的美好祝愿，奏響為共和國貢獻青春的恢宏樂章。在這樣一個激動人心的清晨，我們隆重舉行升旗儀式……今天光榮擔任升旗儀式的是高一（2）班，高一（2）班是一個惜時誠信、團結奮進、創(chuàng)新和諧的集體，也是一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級。

　　道德模范：學生會主席吳梅鳳，不管是本班同學還是其他班級同學生病住院，總能看到她陪伴左右細心照料。

　　學習標兵：全國中學生學科能力競賽國家級獎獲得者陳翰翔、陳楚鑫，課余時間我們總能看到他們輔導同學學習的身影。

　　榜樣學子：鄢強，雖然學期大部分時間生病在家，但從不放棄學習，成績依然名列班級前列。

　　37名學子在班主任老師的帶領下，我們團結一致，積極進取，各方面取得了優(yōu)異成績。

　　在首屆“希望杯”作文大賽中，賴志卿、黃玲鳳榮獲一等獎，黃少華榮獲二等獎，陳翰翔獲三等獎。

　　在首屆高中英語單詞競賽中，陳翰翔、高海婷同學榮獲一等獎，譚寶如、林鵬程同學榮獲二等獎，黃少華獲三等獎。

　　在我校第三屆文化藝術節(jié)中，楊鳳枝編導的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會更好”在學校藝術節(jié)開幕式和閉幕式上給同學們留下深刻印象。

　　努力今天，只為明天。我們堅信“明天會更好”！

　　下面我宣布：北京師范大學東莞石竹附屬學校

　　20xx——20xx學年度第二學期，第二十一周升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　全體立正！

　　第一項，出旗！

　　第二項，升國旗，奏國歌。

　　敬禮，——。禮畢。

　　第三項，唱國歌，有請楊軍老師指揮。

　　第四項，國旗下演講，演講人：高一年（2）班潘雅麗同學。

　　升旗儀式到此結束（請全體師生按順序退場）

高一演講稿篇3

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!今天，我國旗下講話的題目就是：“文明禮儀的真諦”。

　　講文明，懂禮貌就是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，就是我們義不容辭的責任。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　首先給大家講這樣的一則報道，說得就是新加坡，新加坡就是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)就是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這就是為什么?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)就是中國大陸來的游客�！�

　　下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，就是一種習慣�！弊屑毾胂耄痪褪菃�?無論這位母親，還就是將來的孩子文明素質如何，在這一細節(jié)中已有了答案。

　　講到文明，有人會問：“文明就是什么?”其實文明很簡單，它就是路上相遇時的微笑，就是你有困難時同學的熱情幫助，就是平時與人相處時的親切，就是見到親人時的一句真誠的問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明就是一種品質，文明就是一種修養(yǎng)，文明就是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”就是什么呢? “禮儀”就就是尊敬人的一種行為規(guī)范，就是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家的眼里，笑就是一筆巨大的財富;在美術家的眼里，笑就是世界上最美的色彩;而在我的眼里，笑就是柔和的和平武器，笑就是自信心的表現(xiàn)，笑就是溝通人與人心靈之間的紐帶。

高一演講稿篇4

　　親愛的家長朋友們，大家下午好歡迎大家擠出時間，冒雨前來學校參加今天的家長會，我代表孩子們熱切歡迎大家的到來！對于各位支持二中學校的工作，支持老師的工作，表示衷心的感謝！

　　我們高20xx屆14班，是個嶄新的集體。22個女孩和39個男孩，和16位老師一起，在今年的這個秋天組建了這個大家庭。兩個多月的時間，我們初步形成了“陽光少年”的團隊，14班開始“與眾不同”。下午的放學后，我們一起跳繩；周日的下午，我們一起長跑；我們還利用難得的雙休去爬山；我們的課堂整潔有序；我們回答問題的聲音最為洪亮；我們大聲向老師問候；我們的臉上洋溢著幸福！

　　感謝各位家長，把你們優(yōu)秀的孩子送到二中來二中因為他們而自豪！剛剛過去的期中考試，孩子們也取得了不俗的成績，相信他們已經(jīng)驕傲地給各位匯報了。我今天不說成績的問題，重點談一談孩子的教育和發(fā)展。

　　班上的同學來自全市近30個初中年齡最大的是91年出生，最小的是94年出生都是“90后”的一代原來我對90后也多少有些了解，但遠遠不像現(xiàn)在的體會這么深刻這“90后”是怎樣的一批少年呢？我把他們稱為“人精” 這里的“人精”，有精華、精英的`意思，也有與眾不同的意思，也有反傳統(tǒng)的意思，更有極端的意思！各位家長，你們大約都是40歲左右的人，想想自己小時候，再看看孩子們，發(fā)現(xiàn)有什么不一樣嗎？

　　一、90后的特點

　　我多次請辭班主任的工作學校都答應了，但最后關頭又通知我赴任今年這一屆班主任可能是我最后一屆了我決心在我翹蹄子之前，努力把孩子們送上康莊大道！ 90后的孩子們，生活在優(yōu)裕的環(huán)境中也許家長們無法承諾給他們買汽車，但高檔自行車、Mpn總是應有盡有的。服裝是名牌，發(fā)型是新潮，書包掛在屁股下面，一副公子小姐的作派。對于外界的關注較少，對于理想、目標、人生缺少思考，對于生活缺乏體驗。家長往往只對孩子的成績提出要求，其它基本就不過問了。如此以來孩子在人格發(fā)展發(fā)面，就多多少少出現(xiàn)了種種不良表現(xiàn)，對于集體缺乏熱情，過于追求自我中心性格孤僻，上網(wǎng)成癮，迷戀手機，早戀流行，學習缺乏動力。如此種種，最終會造成難以彌補的損失。

　　從上幼兒園算起，接力棒到我這里已經(jīng)是第四站，有些問題已經(jīng)相當嚴重了。我不能說還能改變什么，但我會盡力讓小樹苗在森林里成長，讓他們向上，爭取陽光。也許最后還會比較瘦弱，但他們一定是挺拔的！我承諾，我會一直和他們在一起，直到高中畢業(yè)。

　　二、班集體建設

　　這兩個多月來，我作為班主任開展的工作，最主要的就是班集體建設。結合孩子的年齡特點、心智水平，開展一系列的活動一是班干部的選拔我采取的是自我推薦的方式我認為，愿意為大家服務的孩子，一定會被大家認可的，能力的強弱并不是主要的。除了小組長是隨著座位的調整而變動外，科代表、班委會干部都是毛遂自薦的結果。個人舉手，大家通過。兩個月來的運轉良好，各項班級工作都是井井有條，我主要是協(xié)助孩子們工作，并及時指導一下。個別干部同學可能有點小問題，相信以后也會逐步克服的。此前進行的班會，大家一致同意小干部們繼續(xù)連任！

　　結合國家號召的全民健身計劃和陽光體育工程我組織孩子們利用課余時間跳繩和長跑這不僅僅是身體的鍛煉更是班集體建設具體行動沐浴著夕陽的光輝，我們奔跑在校園里，構成一道獨特的風景我們奔跑著，顯示著我們的力量和團結顯示著我們的與眾不同顯示著我們的青春和陽光！

　　我們互相鼓勵，一起朝向遠方的目標。也許開始的步伐有些散亂但最終會步調一致。夕陽里舞動的長繩，是我們躍動的心。男孩女孩，在集體中，在喝彩聲中，身心得到了鍛煉和陶冶，我和孩子們一起，接受其它班級羨慕的眼光！

　　打掃衛(wèi)生，女孩子認真仔細；搬運桌椅，男孩子積極爭先。我的一群孩子們，個個是這么可愛。在家里，你們沒有發(fā)現(xiàn)這些吧？集體就是擁有這么神奇的力量，把孩子們?nèi)谌爰w吧！

　　三、新課改背景下的高中學習

　　對于學生而言，學習是中心任務，這也是家長們最為關注的問題。高中階段和初中的學習有很大的不同，一是功課門類的增加，語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地9門文化課，另外還有體育、信息技術、通用技術、音樂欣賞、美術欣賞、綜合實踐。等剛才說了16位老師，其實還有一位，就是心理輔導老師順便說一句，所有的任課老師中，有三位是我的學生，我是最年長的了。二是這些功課，難度比初中也增大了很多。初中的學習方式，已經(jīng)難以適應高中階段的學習。有的家長可能要說，我的孩子在初中的成績?nèi)绾稳绾�，怎么現(xiàn)在這樣了呢？那是你不太了解情況高中階段，如果你每一門功課能考80分以上，你就可以上重點大學了。在初中，由于內(nèi)容相對簡單，又加上畢業(yè)考試和升學考試合為一體，難度比較小。老師采取“灌”的方式就可以很好地完成教學任務，中考成績也相當“可觀” 。但到了高中階段，這樣的方式遠遠是不能達到要求的，必須完成學習方式的轉變。主動學習，自主學習，老師的角色是“輔助”，而不是保姆。在保證課堂聽課效率的前提下，還要及時鞏固和練習。由于課時緊張，老師們不可能經(jīng)常停下來，等待孩子們“跟上”。這就需要孩子們主動和老師聯(lián)系，及時獲得必要的幫助。

　　班級人數(shù)多，老師課堂上也“照顧”不過來。所以，“悶葫蘆”型的學生，往往差距越來越大。和初中相比，想輕松完成學習任務，想在考試前馬虎看一下就解決問題，那幾乎是不可能的所以，在前面兩個多月，甚至在未來的高一整個階段孩子們都會處在不斷調整、適應高中學習生活的階段積極尋找適合自己的學習方式如果誰缺失了這個環(huán)節(jié)，誰就會落伍，最終成為“差生” 面對繁重的功課孩子們要立足于勤奮，不能有畏難情緒所謂“眼是孬種，手是好漢”，動手動腦，是解決學習問題的關鍵！僅僅說是“看書”，其實就是在“糊弄”時間。長長的晚自習，很多就被孩子們“糊弄”沒了，拉下了很多學習任務。請家長們回去繼續(xù)和孩子們談談，明確抓緊的意義，知道“時不我待”！人生沒有彩排，機會不會再來。不改變自己，就會被時代所拋棄！社會需要的是“現(xiàn)貨”，而不是“期貨”，家長們也需要三年后的回報。所以，改變自己，立即開始！

　　以積極的心態(tài)迎接學習任務；

　　以開放的精神和同學交流；

　　以求知的姿態(tài)向老師提問！

　　四、共同創(chuàng)造學生發(fā)展的良好氛圍

　　家庭是孩子成長最重要的環(huán)境，比起學校的影響和社會的影響都要大很多。孩子從出生到現(xiàn)在，主要是和父母打交道。家庭環(huán)境背景狀況，是孩子一生發(fā)展的最重要基礎。父母也是孩子的第一任老師，從開始說話和走路起，父母就教會他們很多東西。父母的一言一行，對于孩子的影響都是巨大的、深遠的。每一個家庭都有自己的特色，也很難在短時期內(nèi)有什么重大的改變，有些東西，已經(jīng)成為孩子內(nèi)心深處的傳統(tǒng)和“樣式”。我作為老師，無意干涉各位的家庭生活，但從孩子發(fā)展的角度，建議考慮以下幾點：

　　1.營造家庭的和諧氣氛，給孩子提供溫暖的港灣。

　　2.不以分數(shù)作為評價孩子的惟一依據(jù)，努力促進孩子的全面發(fā)展。

　　3.對孩子提出適當?shù)钠谕⒎e極協(xié)助、督促。

　　4.盡量和孩子在一起，但不是保姆和警察。

　　作為老師，我會經(jīng)常和各位溝通，也歡迎家長朋友們經(jīng)常到學校來走走。

　　我的聯(lián)系方式是：

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