實(shí)用的護(hù)士演講稿范文9篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的護(hù)士演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)士演講稿 篇1
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里,耗掉嗎?
記得那是一個(gè)春天,科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō): " 反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。 " 這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無(wú)助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安 -- 我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?
為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開(kāi)導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。
面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我,該怎么辦?
在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題?擅鎸(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺校我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒(méi)有放棄;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。
我沒(méi)有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她,拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對(duì)周圍的人說(shuō): " 我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫 ' 活著 ' ,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……參考xx年5.12手術(shù)室護(hù)士演講稿開(kāi)場(chǎng)白
日子就這樣一天天地過(guò)去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他ji動(dòng)地拉著我的手說(shuō): " 是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人 !"
是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。
我驕傲,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。參考xx年5.12手術(shù)室護(hù)士演講稿開(kāi)場(chǎng)白
我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋(gè)軀體和心靈。
護(hù)士演講稿 篇2
尊敬的各位老師:
下午好!
我院護(hù)理部為全面提高護(hù)理質(zhì)量,將更多的關(guān)愛(ài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位患者,開(kāi)展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員遵照“接待熱心、護(hù)理精心、治療細(xì)心、解釋耐心,征求意見(jiàn)虛心”的“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展護(hù)理工作,并在該項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),受到了病友的廣泛好評(píng)。
內(nèi)分泌內(nèi)科護(hù)理人員在牢固樹(shù)立“五心”服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上,以“三前、八聲服務(wù)”做為具體的行為準(zhǔn)則。針對(duì)內(nèi)分泌科病友的特殊的生理、心理特點(diǎn)開(kāi)展了獨(dú)具特色的“五心”服務(wù),營(yíng)造了融洽的護(hù)患關(guān)系,提高了病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度。特別是在對(duì)糖尿病病人的護(hù)理中得到了很高的評(píng)價(jià)。
春季是糖尿病足的多發(fā)季節(jié),需要換藥的病人越來(lái)越多,使原本就繁忙的日常護(hù)理工作,更加辛苦了。做完了上午的常規(guī)護(hù)理工作,已是11點(diǎn)了,責(zé)任組長(zhǎng)彭富琴護(hù)師正準(zhǔn)備為一位老大爺換藥。她輕輕的揭開(kāi)敷料,病人已經(jīng)嚴(yán)重感染的腳趾頭,散發(fā)出陣陣惡臭,令人眩暈。老大爺有些不好意思的說(shuō):“沒(méi)想到穿一天皮鞋,打兩個(gè)水泡,就爛了一只腳,還這么臭┉┉”彭老師連忙安慰他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,糖尿病足的恢復(fù)需要一個(gè)過(guò)程。為了保護(hù)您的腳,您需要穿寬松透氣的布鞋┉┉”在愉快的交談中,彭老師熟練地為病人沖洗傷口、去除壞死組織、安置引流條,每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍,終于貼好了最后一張敷料。看著彭老師額頭上微微滲出的汗珠,老大爺感動(dòng)的說(shuō):“重醫(yī)的護(hù)士不光技術(shù)好、態(tài)度好,還耐心解釋,教會(huì)我不少知識(shí)呢!”
除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外,由于糖尿病是一種目前無(wú)法根治的終身性疾病,各種并發(fā)癥嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量。患者病情控制的好壞并不完全取決于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少,更多的是依賴病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平,減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率,幫助病人適應(yīng)疾病帶來(lái)的生活方式的改變。內(nèi)分泌科開(kāi)展了各種形式的糖尿病教育活動(dòng)。
在劉智萍護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,鄧吉容主管護(hù)師,劉秀容護(hù)師利用周末休息時(shí)間開(kāi)展糖尿病教育。將“五心服務(wù)”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中,為糖尿病病友講解飲食控制、運(yùn)動(dòng)療法、血糖監(jiān)測(cè)等多方面的自我保健知識(shí)。在糖尿病學(xué)習(xí)班的教室里,劉秀容護(hù)師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問(wèn),“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉老師總是耐心的講解了
一遍又一遍。為了幫助病人掌握正確注射胰島素的方法,劉老師用自己做示范,拿著針往自己皮膚里扎。通過(guò)詳細(xì)的講解、生動(dòng)的示范,病友們終于掌握了正確的注射方法。
在開(kāi)展“五心服務(wù)”活動(dòng)中,內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員不僅精心護(hù)理、細(xì)心治療解除病人軀體的病痛,耐心講解教會(huì)病人各種自我保健知識(shí);還積極為病人爭(zhēng)取家庭的支持、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
去年元宵節(jié),病情穩(wěn)定的病人大多請(qǐng)假回家團(tuán)圓了,病房里顯得有些冷清。突然,一個(gè)熟悉的身影蹣跚著向護(hù)士站走來(lái),大家仔細(xì)一看,原來(lái)是內(nèi)分泌科的老病員——趙婆婆。護(hù)工小楊急忙迎上前去,一手接過(guò)她手里的包袱,一手扶住她顫巍巍的身子。當(dāng)班護(hù)士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經(jīng)詢問(wèn)才得知,因?yàn)閮鹤雍团畠弘p雙生病住院,趙婆婆非常擔(dān)心他們;加之無(wú)人照顧,她的病情再次加重。在這元宵佳節(jié),已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨(dú)。得知這一情況后,大家都很著急地為趙婆婆想辦法,經(jīng)過(guò)一翻周折,終于聯(lián)系上婆婆原來(lái)的工作單位和她的親友,圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費(fèi)用和照料問(wèn)題。趙婆婆激動(dòng)的告訴其他病友:“重醫(yī)就像我的家一樣,醫(yī)生護(hù)士就是我的親人啊!”看到她緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),病情也一天天好轉(zhuǎn),全體護(hù)理人員都由衷的感到高興。
在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護(hù)理人員天使般的愛(ài)心,親人般的關(guān)懷。我們將繼續(xù)按“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展護(hù)理工作,傳承南丁格爾精神,像紅燭一樣燃燒自己,照亮別人。
護(hù)士演講稿 篇3
那有人要問(wèn)了,為什么是藍(lán)衣天使呢?當(dāng)然是藍(lán)衣天使了。藍(lán)天的藍(lán),大海的藍(lán),就是我這身工作服的藍(lán),這是ICU的藍(lán)色,是生命的藍(lán)色,寬廣,有愛(ài),有活力。
有人說(shuō):ICU是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一點(diǎn)也不錯(cuò)!ICU的工作是很緊張,很有壓力的,密集而危重的病人、繁重而瑣碎的生活護(hù)理、突發(fā)的病情變化、經(jīng)常的緊張搶救、、、所以要當(dāng)一名好的ICU護(hù)士,做一個(gè)優(yōu)秀的藍(lán)衣天使,不容易!工作時(shí)要理論,要技能,還要技巧;搶救時(shí)要冷靜,要準(zhǔn)確,還要速度;護(hù)理時(shí)要有責(zé)任,有愛(ài)心,還得有體力!
你知道,360斤有多重嗎?這是我們上周才出院的一個(gè)病人的體重,差不多有我們四個(gè)護(hù)士重。在夜班里,我們只有四個(gè)護(hù)士翻身,這樣的病人要抬,一二三!一次,兩次,三次、、、我們終于讓他覺(jué)得體位舒服了!夜再深,ICU里永遠(yuǎn)會(huì)亮著燈光,生命在這里怎堪黑暗,我們藍(lán)衣天使忙碌奔跑的身影,在這些病重苦難的眼眸里舞動(dòng)出生的希望與光芒!
說(shuō)實(shí)話,工作是挺累的,但是我們干得有回報(bào),有價(jià)值,也有許多的感悟,青春在這樣的磨練中,一天天成熟,一天天閃光!
大家都知道,我們的護(hù)士姐妹凌艷在我們科搶救。羊水栓塞,多么兇險(xiǎn)的疾病啊,死亡率是高達(dá)80℅的呀,可是,我們的凌艷她挺過(guò)來(lái)了!機(jī)械通氣,血液凈化、、、我們ICU的護(hù)士們?nèi)找瓜嗍,陪著她從死神那里逃出?lái)了,回到我們身邊,回到家人身邊,回到孩子身邊。記得凌艷那天氣管插管拔過(guò)以后,因?yàn)樗^發(fā)太長(zhǎng)結(jié)了疙瘩,沒(méi)有辦法梳開(kāi),我們給她仔細(xì)的洗了頭發(fā)。吹干以后,凌艷笑了,開(kāi)心的笑了,72小時(shí)的生死掙扎,這苦難過(guò)后的笑是那樣的美麗!我們這一群天使們都開(kāi)心得落淚了,每個(gè)人交班時(shí)都不忘了說(shuō):凌艷今天笑了!
沒(méi)有一種喜悅能與這種感覺(jué)相比。真的,活著太美好了,活著太不容易了!
因?yàn)槟慷昧颂嗟纳c死,因?yàn)楦惺芰颂嗟谋拖,讓我們ICU的護(hù)士們更加懂得熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自己。我們的護(hù)士長(zhǎng)總是在我們ICU的QQ群里給大家這樣的留言:身體健康、心理健康是首位,其次是要把班上好,保證安全,第三學(xué)習(xí)也很重要,有時(shí)間、有精力、有興趣就學(xué),不要勉強(qiáng)自己,最后要適當(dāng)放松一下自己!
這樣的話是會(huì)引起共鳴的!對(duì)嗎?是的,我們要努力工作,還要精彩的生活!現(xiàn)在讓我?guī)闳ジ惺芤幌挛覀兊木噬畎桑?/p>
在我們急救中心每年舉辦的新年晚會(huì)上,每一次都有我們ICU護(hù)士的精彩表演。你看,我們ICU護(hù)士在舞臺(tái)上那青春動(dòng)感的舞姿,正盡情釋放著我們的激情與美麗!你再看,和著時(shí)尚妙漫的音樂(lè)節(jié)奏,我們ICU的護(hù)士 正沿著T臺(tái)向你款款走來(lái),相信嗎?所有的衣服都是我們用彩紙手工制作的,黃綠色活潑可愛(ài)的公主裙,大紅色成熟穩(wěn)重的旗袍裝,還有幽雅夢(mèng)幻的天使正扇動(dòng)著潔白的翅膀、、、這樣的時(shí)裝秀表演一定會(huì)讓你目瞪口呆的!
這就是我們的五彩人生!在工作中我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有嬌柔造作,守護(hù)在病人身邊默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在生活里我們則不斷的追求著美麗與快樂(lè),綻放著激情和活力。
我們熱愛(ài)這一身藍(lán)色!因?yàn)檫@純潔的藍(lán)色,我們將繼續(xù)守在那些痛苦的病人身邊;因?yàn)檫@純潔的藍(lán)色,我們會(huì)不斷成長(zhǎng)為真正的天使;因?yàn)檫@純潔的藍(lán)色,我們的人生才會(huì)更加五彩斑斕,絢麗奪目!
藍(lán)衣天使們,白衣天使們,讓我們攜起手,一起走在這激情澎湃的青春歲月,走出屬于我們自己的五彩人生!
護(hù)士演講稿 篇4
一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,一個(gè)胸牌標(biāo)明某某護(hù)士,這就是我們的形象,被人稱之為白衣天使。天使是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。我們做天使可不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看:天天穿著一成不變的工作服,在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,聽(tīng)到的是患兒痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁的病人家屬的謾罵聲,干的是沒(méi)完沒(méi)了的霧化吸痰給氧輸液換瓶。對(duì),這就是我熱愛(ài)的工作。比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!
我是一名護(hù)士,打針,輸液,查房就這樣開(kāi)始了一天的工作。記得有一次值中班,已是晚上十一點(diǎn)多,我正忙著寫(xiě)記錄,一位母親抱著他的兒子焦急的找到我說(shuō)“護(hù)士幫幫我,他發(fā)燒了。”我聽(tīng)后立即給患兒查體溫,稱體重。喊來(lái)值班醫(yī)生接診,“孩子患了肺炎,需要住院治療”。醫(yī)生開(kāi)出了住院證,正準(zhǔn)備她去一樓交費(fèi)時(shí),這位母親的電話響了,在她交談中我得知老公外出打工她一個(gè)人在家?guī)Ш⒆,奶奶早已不在了,現(xiàn)在她希望孩子的外婆能過(guò)來(lái)幫幫她。當(dāng)聽(tīng)到電話那頭種種的拒絕理由時(shí),這位母親氣憤將電話摔在了桌上,看著滿臉通紅,無(wú)力的趴在身上兒子,她早已是淚流滿面。此時(shí)的我心里異常的難受,好像我就是那位無(wú)助的母親,孤立無(wú)援。但我不是,我也不能是。我要做她的“親人”和她共同渡過(guò)目前的難關(guān)。我撿起桌上的手機(jī),微笑的勸解著她,輕輕地接過(guò)孩子,用注射器慢慢的將化好的褪燒藥,一點(diǎn)點(diǎn)喂到患兒嘴里。安置病房,鋪床,輸液,一遍遍的巡視,一次次的復(fù)查體溫,直至患兒熱褪,液體順利輸完,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。此時(shí)接班者已來(lái)了,交接班巡房時(shí),看著母子倆熟睡的模樣,我會(huì)心的笑了,F(xiàn)在我可以安心的接著寫(xiě)自己未完成的記錄了。
這兩年自從楊院長(zhǎng)上臺(tái)之后,我們醫(yī)院發(fā)生了很多新的變化,經(jīng)常舉辦各種文體活動(dòng)和專業(yè)講座豐富我們的生活。對(duì)于這些活動(dòng)我從來(lái)都是踴躍報(bào)名積極參加,多次代表科室,醫(yī)院參加各種文藝表演。兒科的工作很忙,我很少能準(zhǔn)時(shí)下班,一般都是五點(diǎn)鐘下班,五點(diǎn)半才能走,或是更晚。加班加點(diǎn)更是常事,任何時(shí)候只要護(hù)士長(zhǎng)一個(gè)電話我是隨叫隨到,毫無(wú)怨言?剖依镒o(hù)理質(zhì)量的管理,新業(yè)務(wù)的開(kāi)展,新人的帶教從來(lái)都少不了我的身影。
調(diào)入兒科時(shí)我的兒子剛滿一歲,他是個(gè)過(guò)敏體質(zhì),之前我在新生兒科工作時(shí)他一年只病過(guò)一次,沒(méi)打針,吃藥好的。自我進(jìn)入兒科工作兩個(gè)月后他開(kāi)始經(jīng)常生病,間隔時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)兩個(gè)月,有時(shí)甚至是一個(gè)月病兩回。搞得我們科室的醫(yī)生看到我兒子來(lái)了就皺眉頭。經(jīng)常是他在值班室里輸液,我在病房里給患兒打針。那時(shí)同學(xué)笑我“你一個(gè)兒科護(hù)士,怎么連自己的兒子都照顧不好,老生病”,同事笑我“你兒子挺時(shí)髦,啥病流行得啥病,一個(gè)都不落”。家屬怨我“你一天到晚上班,賺得那倆錢還不夠兒子看病花的,還不如回家好好帶帶孩子,讓他少受點(diǎn)罪。”對(duì)于同學(xué),同事的玩笑我只能報(bào)以苦笑;對(duì)于家屬的怨言我只能打落牙齒往肚里咽。下班時(shí)我的消毒隔離工作是做得最好的,肥皂洗手兩邊,“84”消毒液泡手一分鐘;氐郊依镌傧词,洗臉各一遍。冬天里靜置的消毒液冷得刺骨我也照泡不誤。長(zhǎng)此以往,每到冬天我的手就像老松樹(shù)皮一樣皸裂。如今兒子四歲了,有人問(wèn)他“你媽媽最喜歡干的事是什么啊?”他小腦袋一揚(yáng)不假思索說(shuō)“上班”。
記得去年一天剛上完小夜班,睡一覺(jué)起來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己感冒發(fā)燒了,為了不傳染給兒子,我?guī)е谡謱⒓依镉檬炒籽袅艘槐楹,?jiǎn)單的拿了些隨身物品去外婆家了。當(dāng)天上午,我看著越來(lái)越高的體溫計(jì),猶豫了好久,中午一點(diǎn)還是給護(hù)士長(zhǎng)打電話請(qǐng)假。護(hù)士長(zhǎng)接過(guò)電話關(guān)切的問(wèn)了下我的情況后,要我立馬來(lái)醫(yī)院打針。說(shuō)目前科室人員緊張,臨時(shí)找不到代夜班的人,看我能否堅(jiān)持一下。于是當(dāng)晚我拖著病懨懨身子上了個(gè)大夜班,F(xiàn)在回想起來(lái)還很后怕,暈乎乎的腦袋還沒(méi)做錯(cuò)事。這次生病我一共輸液五天,白天上班工作,晚上回家自己打針,一針扎不進(jìn)扎兩針,手上不方便就扎腳上。每天當(dāng)我忙完家事,輸完液體拔針時(shí)通常都已十一二點(diǎn)了。
我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時(shí),我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時(shí),我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親、好妻子、好女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,如今我在護(hù)理崗位上已耕耘了整整十一個(gè)年頭。十一年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè);護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做;護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。可是正是我們這些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康和安詳?吹交純禾煺娴奈⑿κ俏易畲蟮臐M足.那甜甜的一聲“阿姨”是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì),家長(zhǎng)的一聲“謝謝”又是對(duì)我所有工作的最好肯定。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。
護(hù)士演講稿 篇5
護(hù)士演講稿
記不記得多少個(gè)白天,你沒(méi)有回家,總有那么多的危重病人,讓你牽掛 ,記不記得多少個(gè)夜晚,你不能回家,總有那么多的脆弱生命讓你放不下......"(這是護(hù)士佳話的歌)
自從南丁格爾走進(jìn)了歷史,護(hù)士的功績(jī)便永遠(yuǎn)的載入了史冊(cè)。雄鷹的風(fēng)采是翱翔在廣闊,駿馬的風(fēng)采是奔馳在無(wú)垠的草原那護(hù)士的風(fēng)采是什么?
從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中,我們濟(jì)世救人,是“白衣天使”是“健康的衛(wèi)士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業(yè)是高尚的,但同時(shí)我們的職業(yè)也是清苦的。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。只要我在這個(gè)崗位一天,我將傾盡自己的熱情服務(wù)一天,直至我慢慢老去。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!薄@就是我們,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛(ài)與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間,給需要我們照料的病人送去溫暖,用我們涓涓細(xì)流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。
護(hù)士的風(fēng)采是在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中。
從心做起,真誠(chéng)相待(護(hù)士演講稿)
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)
令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心
照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑!边M(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入WTO以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!~
人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉, 要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一
個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
時(shí)光中會(huì)不會(huì)有永恒的感動(dòng)?很多人都在尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。有這樣一位護(hù)士,她沒(méi)有創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的奇跡,但她用青春書(shū)寫(xiě)著生命的感動(dòng)。她用真摯的愛(ài)心,為患者拂去滿身的傷痛;她將樸素的笑容綻放,為患者增添繼續(xù)前行的信心與勇氣;她將青春定格在燕尾帽下,用奉獻(xiàn)丈量著生命的長(zhǎng)度……她,就是我院八病區(qū)護(hù)士××*。 ××*的勤勉奉獻(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),她多次被評(píng)為院年度三十佳、“十佳責(zé)任護(hù)士”、“十佳優(yōu)秀護(hù)士”、衛(wèi)生局“先進(jìn)個(gè)人”。
笑顏如花
1994年,19歲的××*來(lái)到了我院傳染科病房。實(shí)習(xí)期間,她親眼目睹了傳染病患者承受著身體病痛和世人偏見(jiàn)的雙重折磨,便在心底暗下決心:盡已所能關(guān)愛(ài)傳染病患者,讓他們能站在陽(yáng)光下感受應(yīng)有的溫暖。剛畢業(yè)的她積極履行著諾言,對(duì)每一位患者都關(guān)愛(ài)備至;她總是帶著如花的笑顏,感染每一位傳染病患者。記得一位老年晚期乙肝患者,黃疸、腹水、惡液質(zhì),已近彌留。兒女們害怕傳染,久久不來(lái)探望,甚至將老人的后事全部托付給醫(yī)院。一天,××*下晚班前特地去探望被疼痛折磨得整夜未眠的老人,老人隨口說(shuō)了句:“幾
護(hù)士演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:大家好! 您見(jiàn)過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天,我演講的題目就是:護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn)的山,寬廣的海! 自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心,將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。 我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。 “醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說(shuō)別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái),有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn):“護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō):“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了。”象五一這樣的長(zhǎng)假,大家都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。 記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么! 俗話說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師,但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來(lái)了書(shū)法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的'良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。 您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥,與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!”。 踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心。我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔! 各位親愛(ài)的朋友,請(qǐng)看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,那就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。 呵呵,難道不是嗎? 我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙?/p>
病,為人類健康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。 中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。 有人說(shuō):心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。 看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。 入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問(wèn)候,靜靜的聆聽(tīng),一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí),她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。 在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。 天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。 是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執(zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫(xiě)生命之歌,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。 是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。 呵呵,難道不是嗎? 我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊,為人類健康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。 中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。 有人說(shuō):心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。 看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。 入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問(wèn)候,靜靜的聆聽(tīng),一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí),她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。 在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。 天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。 是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執(zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫(xiě)生命之歌,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。
護(hù)士演講稿 篇7
南丁格爾有這樣一段名言:護(hù)理工作是平凡的工作,然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣.
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位.然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使!
世界上最寶貴的是什么毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告別的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士.人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛(ài)的化身.
我是一名綜合科護(hù)士.人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的期望.而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者,讓他們?cè)诮鹕耐砟昀,同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的歡樂(lè)!在實(shí)際工作中,我深深體會(huì)到職責(zé)的重大.一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪.我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套.雖然,我累得滿頭大汗,但我的心境卻很簡(jiǎn)便,這必須是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量!老人用自我特有的方式不厭其煩的重復(fù)著多謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位教師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來(lái)到自我的崗位上.她說(shuō):病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂(lè)的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著.我的這些教師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們必須都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自我的愛(ài)安撫著患者的心!
一位即將出院的老人以往對(duì)我說(shuō):你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺(jué)舒服極了!來(lái)到那里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個(gè)有知識(shí)的小伙子,在理解我們的服務(wù)之后,說(shuō)了這樣一句話:來(lái)到你們那里,我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的職責(zé)!
我要感激我的職業(yè),是它讓我明白如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅.當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃.我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽(tīng),去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn),平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!
護(hù)士演講稿 篇8
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo),兄弟姐妹們:
你們好!又是一年鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),來(lái)不及感受春天的氣息,又迎來(lái)了初夏的5月。我是呼吸內(nèi)科護(hù)士中普通的一員,我們每天頂著星星出門,踏著月光回家,日夜穿梭巡回在病房里。每天打針,輸液,發(fā)藥,做皮試,量體溫,測(cè)血壓,給沒(méi)有人照顧的老人翻翻身,擦擦背,洗洗臉,細(xì)心為老人家剪指甲,梳理頭發(fā),整理床單被褥就是我們的工作。繁瑣的工作就是這樣的平凡,不分春夏秋冬,黑夜白晝。我們?nèi)崛醯募绨虺袚?dān)著護(hù)理工作中的累,苦,臟,我們的青春在病房里度過(guò),從護(hù)校走出來(lái)一張張俊俏的臉在歲月和日夜交換的工作中,逐漸變得滄桑,但是唯一不變的是我們真誠(chéng)的笑臉,因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士,可愛(ài)的白衣天使。
有首詩(shī)是這樣寫(xiě)的“他們?nèi)绱禾斓挠曷叮虧?rùn)著患者的心田;如夏天的微風(fēng),吹散患者的創(chuàng)痛;如秋天的明月,照亮患者通往健康的彼岸;如冬天的陽(yáng)光,溫暖著患者的憂傷!彼澝赖牟皇莿e人,正是工作在一線的護(hù)理工作人員。還沒(méi)到上班時(shí)間,x護(hù)士長(zhǎng)就帶著穿戴整齊的護(hù)士姐妹們開(kāi)始穿梭在病房里。“x大爺,幫你翻翻身好吧?”“x阿姨,昨晚上睡得好嗎?”每個(gè)病房彌漫著親切的問(wèn)候,真誠(chéng)的笑臉,護(hù)士們腳步輕盈動(dòng)作嫻熟的為病人翻身,鋪床疊被,整理物品,一邊還關(guān)心的詢問(wèn)著病人,這就是我們一天工作的開(kāi)始。我們醫(yī)院危重病人集中在呼吸內(nèi)科,老年病人和危重患者多,這些病人的病情變化快,我們必須耐心細(xì)致的觀察和護(hù)理,熟練敏捷的配合醫(yī)生。記得在xx節(jié)前xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心轉(zhuǎn)送來(lái)一位呼吸衰竭的病人,第二天病人病情突然加重,出現(xiàn)了昏迷,腋溫x度的高熱,呼吸困難,咳痰不出,病人隨時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)呼吸心跳停止。在醫(yī)院x院長(zhǎng)和內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)工作人員的全力以赴搶救下,經(jīng)過(guò)了x天的治療病人終于痊愈而且出院了,當(dāng)病人送來(lái)大紅的感謝信時(shí),全體護(hù)士們都激動(dòng)得流淚了。這個(gè)病人的治愈包含了我們?cè)S多的汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出了許多,管理呼吸機(jī),對(duì)呼吸氣道的護(hù)理,每小時(shí)一次的吸痰,x分鐘一次觀察生命體征,給病人翻身、拍背,并做好褥瘡的預(yù)防。病人得到了痊愈,這給我們內(nèi)心帶來(lái)了無(wú)比的自豪和快樂(lè),雖然累但是我們快樂(lè)著。
什么是天使的愛(ài)?天使的愛(ài)就是呵護(hù),關(guān)愛(ài),感悟,熱愛(ài)生命。護(hù)理前輩林菊英說(shuō)過(guò):“在生命的單程列車上.護(hù)士高超的服務(wù),將使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸!睗嵃椎淖o(hù)士服下我們還肩負(fù)這神圣的使命,搶救病人的時(shí)候,不論貧窮富貴,不論美麗與丑陋,不論干凈和臟都能夠奮不顧身,爭(zhēng)分奪秒的搶救生命、挽救生命,承載著對(duì)生命負(fù)責(zé)的一份責(zé)任感。
在這大千世界里,我們護(hù)士很平凡,我們?yōu)樽约涸谀瞰I(xiàn)后收獲由衷的喜悅而自豪和快樂(lè),我們的事業(yè)雖然不能讓自己顯明赫赫,但是永遠(yuǎn)發(fā)揮著作用。我們只是簡(jiǎn)單、純粹地,讓自己得到快樂(lè),也讓別人每一天都快樂(lè)著。因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士,快樂(lè)的白衣天使!
謝謝大家!
護(hù)士演講稿 篇9
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕。
嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。
前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我。
于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?
他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。xx年十佳護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文推薦
“三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!
新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!
人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力。
腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為山東醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造山東醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)山東崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!xx年十佳護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文推薦
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