精選感恩演講稿范文集合7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的感恩演講稿7篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好！
我是___，人生就是一道風(fēng)景線，懷有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗！人有兩只腳，我想那是為了走動以便尋找！人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報(bào)答，在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷，貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點(diǎn)燃了指明燈！
我來自農(nóng)村，家里雖然貧窮，但我有一個(gè)幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我！我希望通過自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀，能夠讓父母過上幸福的生活，希望通過學(xué)習(xí)獲得更多的知識，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭，生活條件差，而父母沒有工作，只能靠務(wù)農(nóng)來維持生計(jì)，每當(dāng)看到父母，面朝黃土背朝天的勞動，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展，物價(jià)飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔(dān)，就在這種情況下，國家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢上的幫助，更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關(guān)愛，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣！
我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時(shí)，我們就要學(xué)會把我貧窮給予我們的力量，因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中！沒有感恩，愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩，愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學(xué)是人生的關(guān)鍵，因?yàn)榻反髮W(xué)開始追逐建筑的夢想，是自己離夢想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里，大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢想，堅(jiān)持奮斗，為未來鋪路！如今，國家對于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后，讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持品行為先的原則，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當(dāng)回報(bào)社會，感恩學(xué)校和祖國。志親愛的學(xué)校，致敬的祖國，是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動力！
最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會的關(guān)愛，感謝國家的資助，感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。
謝謝你們！
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天 ，我演講的題目是《感恩父母》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒牵瑏砟甑拇禾�，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。因�(yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！ 從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。 翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。 朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
感恩演講稿 篇3
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了，她/他像那呵護(hù)萬物的陽光一般照耀著我們，輕輕照耀著祖國的未來之希望，大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師？老師為我們付出了的確太多太多，我們不管怎么去報(bào)答，總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林！我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的！老師��！你為我們奉獻(xiàn)了太多，也無數(shù)次得感動了我們！我們難道就沒有一絲感愷和傷感？老師��！你就是那清晨的陽光！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會幻滅！為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作！
為了我們，您累垮了身體！老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛！我們要體恤老師。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠(yuǎn)，我們要用我們的實(shí)際行動去感恩老師，回報(bào)老師，讓她得到一絲小小的安慰吧！
感恩演講稿 篇4
總有一種真情能觸動我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。當(dāng)感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，內(nèi)心的善良被喚醒，有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久，好久沒有這般痛快的哭過；被忙碌的工作所牽拌，好久沒這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠，早已經(jīng)缺少了感動的情懷，而這一夜我相信許多的中國人和我一樣，得到了一次絕好的宣泄，得到了一次空靈的凈化。
看慣了人世間諸多的假丑惡，早以為內(nèi)心已經(jīng)麻木；嘗過了人世間太多的酸甜苦辣，早以為已經(jīng)心如止水。然而當(dāng)徐本禹走入我們的視線時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未然的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。就這么簡單，卻足以感天動地；就這么簡單，卻撥動最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界，讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界。
我們對于生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質(zhì)和金錢來點(diǎn)綴生活，我們要求有更好的職業(yè)和收入來滿足我們內(nèi)心的平衡，我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。我們對于生活充滿了太多的抱怨，我們總是在抱怨世界回報(bào)我們的太少，總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，我們總是在抱怨世界變的太快，在似水流年里老了容顏，添了皺紋。
記得一位演員說過：上帝是公平的，給誰的都不會太多。當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)體會，這是一句經(jīng)典的臺詞，上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏，給了你健全的'身體也許就少了英雄的光環(huán)。如果你有海倫。凱勒的“假如給我三天的光明”的體驗(yàn)，如果你有霍金的輪椅生活，如果你有聾啞人用“千手觀音”體會無聲音樂的時(shí)候，愛無聲的響起，淚無聲的滑落，驚嘆和感動之余，你還會對運(yùn)命有如此的怨恨和抱怨嗎？
徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望。愛，讓我們的世界變的溫暖，讓我們信心百倍。面對生活你還有什么天平的失衡？你還有什么不滿和牢騷？當(dāng)你也用感恩的心情去生活，去體驗(yàn)的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)天也這般藍(lán)，樹也這般綠，生命是這般美好！
那么就請你心存感恩，和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美，為了我們內(nèi)心的善良和感動，更為了人世間諸多的責(zé)任！
感恩演講稿 篇5
老師，是一座指明燈塔，在你人生的航程中給你指明目標(biāo);老師，是一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮他人。我就有一位這樣的老師，她就是我的班主任--------梁老師。
梁老師給人留下的第一印象是慈祥和靄：一副半圓形的眼睛后面是一雙充滿慈愛的眼，那柔和的目光每次看到我，都會覺得有一股愛流遍全身。真正使我感受到梁老師的愛是那一次----------
那是一個(gè)星期一的中午，太陽火辣辣地照著大地。同學(xué)們都興高采烈地回家了，而我卻和另外一個(gè)同學(xué)偷偷地躲在廁所里不想回家，因?yàn)槲覀冃膼鄣挠朴魄虮焕蠋熓兆吡�。我們決定等沒人時(shí)請求老師原諒并把悠悠球還給我們。時(shí)間一分一分過去了，老師還沒有回來。此時(shí)，肚子開始不滿的叫起來了。我們決定去辦公室找找看。正在這時(shí)，梁老師領(lǐng)著兒子從外面走過來，看到我們大吃一驚：“你們怎么還在學(xué)校?”“我們躲在廁所里沒走，我們想要回悠悠球。”我們倆吞吞吐吐地說道�！盀榱艘赜朴魄�，竟然不回家?你們的家長知道嗎?你們吃飯了嗎?”老師急了，一連串的問話嚇得我們一句話也不敢說，只是不停地?fù)u頭。梁老師嘆口氣，無奈地說到：“真是兩個(gè)小搗蛋鬼!”說著從抽屜里拿出一個(gè)面包遞給我們：“先吃著，我和你們的家長聯(lián)系一下，這時(shí)不知道他們該多著急呢!”電話里，老師告訴我們家長情況不讓他們擔(dān)心。梁老師看我們狼吞虎咽的樣子，又從包里拿出錢讓他兒子陪著我們再去買些面包和牛奶。我們邊吃面包邊喝奶，肚子也不再抗議了�？粗覀兌继铒柫硕亲樱豪蠋熕实匦α�，拍拍我們的肩膀，說到：“以后可不能做這樣的傻事了，多讓老師和家長擔(dān)心呀!對你們的安全也有影響。做錯(cuò)事了，及時(shí)改正，表現(xiàn)好了，老師自然就會原諒你們，東西也會在合適的時(shí)間還給你們，知道了嗎?”我們低著頭，深深的愧疚從我心底升起。
我真想大聲對老師說“老師，謝謝您!”
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸骱芏嗪芏嗟娜�，但我最感恩的是我的老師�?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田。像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師。遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心。一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字？？這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動力。感恩老師，給我飛翔的翅膀。
感恩老師，給我指明人生的方向。感恩老師，給我放眼世界的慧眼。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個(gè)對社會做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家我！
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得暖和；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比出色。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為�！�
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝暖和的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇鎐nwmz.com，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜䲟碛�，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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