有關(guān)考試動員演講稿范文錦集6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的考試動員演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試動員演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
不經(jīng)意間, 半個學(xué)期從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。 那么，我們應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？
首先，我認(rèn)為，方法是取得成績的“鑰匙”。在學(xué)習(xí)過程中要有正確的方法。不同的方法也許適用于不同的人。我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。盡量做到：
定好計劃，抓住點滴時間。盲人騎瞎馬，看似匆忙，卻不能快速到達(dá)預(yù)設(shè)目標(biāo)，只有計劃翔實而周密，才能使我們感覺到學(xué)習(xí)的輕松和愉快。滴水可以穿石，涓滴可以成海。我們要抓住每一天的點滴時間。早晨起來首先提醒自己今天要過的有意義。來到教室坐下即學(xué)；晨讀認(rèn)真背誦，默寫；課間與同學(xué)積極討論；中午、晚自習(xí)整理筆記，處理習(xí)題，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
統(tǒng)籌兼顧，夯實基礎(chǔ)。期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復(fù)習(xí)時，首先要給自己一個正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。偏科，就猶如人少了某一零件，是不完美的。有人認(rèn)為斷臂的維納斯是最完美的，但那只是從欣賞者的目光，人生需要的不是欣賞，而是實用。學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時抓住課本，不要好高騖遠(yuǎn)，要明白萬變不離其宗的道理，只要把課本弄懂弄通，一切問題皆可迎刃而解。
腳踏實地，提高課堂效率。要按照老師的安排和部署，循序漸進(jìn)。因為每一科的老師都把平時所學(xué)的零散知識，進(jìn)行了知識化、系統(tǒng)化、由淺入深的總結(jié)，以便我們能夠快速的提升和遷移，這樣就避免了我們學(xué)習(xí)的盲目性。
其次，我認(rèn)為，總結(jié)反思是取得成績的“階梯”。 人類在總結(jié)中前進(jìn)，時代在反思中改變。
在復(fù)習(xí)考試中，我們要善于總結(jié)，善于反思。只有善于總結(jié)的人才會擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗，找出不足，及時彌補(bǔ)，不斷進(jìn)步。
最后，我認(rèn)為，心態(tài)是取得成績的“法寶”。若想取得好成績，好的心態(tài)是必不可少的。其中：
自信是一種可貴的、強(qiáng)大的力量。
毛澤東說過：“自信人生二百年。”即使你滿心的期許化為刺眼的現(xiàn)實，即使你驗算過無數(shù)次的題又一次被打上鮮紅的叉號，即使你背了一早上的單詞又一次拼寫錯誤，你依然要相信自己。只要有自信，我們就會戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中大放異彩。
樂觀是一種陽光、積極的生活態(tài)度。
融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離，而是無限靠近。對于考試，正確的心態(tài)不是消極地逃避，而是樂觀、積極地面對它。不要因為學(xué)習(xí)緊張，就違反交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度；不要因為學(xué)習(xí)緊張，就脾氣暴躁，與同學(xué)發(fā)生矛盾。考場就是戰(zhàn)場，是展示自己的舞臺，是暴露不足，以圖進(jìn)步的平臺，是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。但是，當(dāng)你抱著樂觀的心態(tài)，把考試當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，就能體驗到考試的快樂。所以，我們要以愉快的心情投入到期中考試中，體會克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。堅持是一種執(zhí)意不改，始終如一的精神。
人生就像馬拉松賽，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進(jìn)步是一件有成就感的事情�！澳托闹畼洌Y(jié)黃金之果”，只有堅持的人才能等到最終的甜美。
誠信是一個人最重要的美德。
考試是一次做人品行的檢測�！叭藷o信不立，國無信不強(qiáng)”。誠實守信是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們每個人都應(yīng)該以一種“文明考試，誠信做人”的意識去爭創(chuàng)佳績。請記住，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品，而人品是一個人終生受益的資本。
同學(xué)們，時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的半學(xué)期就要過去。讓我們堅定信心，繼續(xù)前進(jìn)吧，勝利終將屬于刻苦、勤奮、堅持的人。
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出水平，取得理想的成績。謝謝!
考試動員演講稿 篇2
教師們、同學(xué)們：
早上好!
不經(jīng)意間，半個學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。
這次考試我們與集團(tuán)部分學(xué)校一齊聯(lián)考并且和長郡雙語一齊閱卷，具體安排是：下周一和周二，初二年級考試，考試科目是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、生物，初一年級照常上課；周三，初一年級考試，考試科目是語文、數(shù)學(xué)、英語，初二年級照常上課。請班主任教師將期中考試的具體安排貼在或?qū)懺诮淌业男涯课恢谩?/p>
對于初一年級的同學(xué)來說，這是你們初中階段的第一次大型的測試，這次考試，能夠檢驗同學(xué)們對不一樣于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度，并針對考試中暴露的問題對自我的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對于在上次月考中取得優(yōu)異成績的學(xué)霸，這是你們與集團(tuán)其他學(xué)校學(xué)霸們PK的最好機(jī)會，是騾子是馬這次就拉出來溜溜。這一點，初二年級的學(xué)長學(xué)姐就是你們的榜樣，他們已經(jīng)四次參加集團(tuán)的聯(lián)考，每次都以絕對優(yōu)勢秒殺集團(tuán)的各路高手，我還清楚的記得他們第一次期中聯(lián)考后我在總結(jié)表彰大會上講話的題目《有一種霸氣叫做郡維》，期望初一年級能傳承這種霸氣，大家有沒有信心？十分棒！另外，由于這次考試是電腦閱卷，所以還提醒大家注意幾點：1、準(zhǔn)備好鉛筆和橡皮擦，用于填涂答題卡；2、按要求規(guī)范填涂，要將小長方形涂滿，不要涂太輕，以免機(jī)器不識別，更正答案時要將原先的答案擦干凈，以免機(jī)器錯誤的識別；3、不要折疊答題卡，以免影響掃描；4、在規(guī)定區(qū)域答題，寫到外面，機(jī)器是掃描不到的。期望同學(xué)們不要因為非智力因素而丟分。
對于初二年級的同學(xué)來說，這次考試，是一種跨越。初二能夠說是一道坎，要參加生地會考，拿下中考首A，初二的學(xué)習(xí)是初中三年學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年，無論是知識的難度，還是廣度，都上升了一個層次，初二也是三年中文化科目最多的一年，有8科。所以，初二這一年的學(xué)習(xí)，就如逆水行舟，稍不努力，你可能就被大部隊甩開。當(dāng)然，初二年級的同學(xué)們已經(jīng)用四次聯(lián)考成績展示了你們的霸氣，期望你們能延續(xù)這種霸氣，大家有沒有信心！還有我們的1605班，有沒有信心！好的，期待你們的表現(xiàn)！
離期中考試還有一周時間，我根據(jù)自我的經(jīng)驗，給同學(xué)們再提幾條提議和要求。
1、思想上：專注學(xué)習(xí)，全身心投入
美國19世紀(jì)哲學(xué)家、詩人愛默生說：“一心向著自我目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都給他讓路！”他所說的“一心”就是聚精會神，心無旁騖，不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競爭中，最關(guān)鍵的就是珍惜時間，集中精力，一心一意緊緊把握每時每刻，提高自我的學(xué)習(xí)競爭力。所以，今日我在此號召全體同學(xué)聚精會神，專注學(xué)習(xí)，爭取早晚自習(xí)提早10分鐘進(jìn)教室，并且做到“入室即靜，入座即學(xué)”，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，全身心投入到期中復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去。
2、方法上：重視基礎(chǔ)，溫故知新
考試的復(fù)習(xí)必須要重視基礎(chǔ)，越是基礎(chǔ)的的知識，越是具有較大的包容性，它對新的問題的適應(yīng)性就越寬廣，所以在復(fù)習(xí)中要對所學(xué)的基本概念和基本規(guī)律有一個再認(rèn)識、再理解、再提高的過程，要做到：
知識的梳理----重溫教科書、看課堂筆記、看錯題集，杜絕知識盲點；
概念的鞏固----把握準(zhǔn)確的概念，明確概念的內(nèi)涵和外延，構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò)；
規(guī)范的練習(xí)----在復(fù)習(xí)的過程中對所練習(xí)的資料必須要做到表達(dá)規(guī)范、過程完整，突出重點，善于思考，到達(dá)舉一反三的效果。
3、心態(tài)上：要正視考試，放下包袱
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要堅持必須的焦慮但不能過于焦慮，要調(diào)整好心態(tài)，放下包袱，適當(dāng)調(diào)節(jié)好自我的心理，用平和進(jìn)取的心態(tài)，坦然應(yīng)對考試，要對自我充滿信心。考試時，要沉著冷靜，注意把握時間，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，做到基礎(chǔ)題不失分，難題多得分。總之一句話，對于考試，我們要在戰(zhàn)略上輕視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
4、作風(fēng)上：誠實做人，誠信考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律
考試不僅僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質(zhì)的考試，學(xué)習(xí)上有付出才會有收獲，有勤奮才會有成果。來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅僅不能彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自我失去誠實的寶貴品質(zhì)。孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”，誠實守信是最基本的做人準(zhǔn)則，創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的職責(zé)。我不期望閱卷時，改到不誠信的試卷，我也不期望在表彰大會上，有丑陋的不誠信的人上臺領(lǐng)獎，請所有同學(xué)“珍愛誠信，拒絕舞弊”。所以每位同學(xué)進(jìn)入考場只能帶與考試相關(guān)的物品，如：筆、尺、橡皮等，書包一律放在門口規(guī)定地點，不能夾帶，否則以作弊論處�？荚嚻陂g，沒有特殊情景或醫(yī)生證明，一律不允許上廁所。
5、還有重要的一點，就是做好考后的總結(jié)反思
教育家李楚材先生以往提出：“考前力爭100分，考后必須要100分”。這句話就是要求我們要善于總結(jié)自我在學(xué)習(xí)上的得和失，成功和不足，經(jīng)過檢測和反思，找到問題的癥結(jié)，將知識真正地掌握，以到達(dá)對知識更高程度上的.理解。
最終，祝同學(xué)們期中考試取得好成績！
多謝！
考試動員演講稿 篇3
各位教師，各位同學(xué)，各位家長：
早上好！
今天，很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快，這么快咱們就高二了�；叵朐蹅兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在咱們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實，咱們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進(jìn)吧！”
面對著已經(jīng)是高二的咱們，家長一定有許多想了解的吧！我希望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于咱們班級的信息，了解咱們高二（1）班的情況，知道你孩子所在班級的現(xiàn)狀。
對于班級的現(xiàn)狀，我想是各位家長最關(guān)心的了！因為不同的環(huán)境會造就一個人不同的人生。在學(xué)生方面，班級現(xiàn)有33人，這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生，也就是說班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。咱們的同學(xué)大都興趣廣泛，有個性，有思想。這也是各位教師所認(rèn)同的。
平時同學(xué)們積極參加學(xué)生會社團(tuán)部活動、年級各科知識競賽，校外乃至全國的作文比賽。在各個方面咱們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。咱們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優(yōu)秀的孩子，這是可喜可賀的。
就在開學(xué)初部門開展的英語口語比賽中，咱們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品，已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。
各科知識競賽咱們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名咱們班就占據(jù)了6名。在年級古詩詞背誦比賽中，咱們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運會上咱們班同學(xué)齊心協(xié)力，以168分的高分遙遙領(lǐng)先，獲得年級第一。而謝寒同學(xué)代表咱們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多！通過這一切我是想告訴家長們：你們的孩子是優(yōu)秀的，咱們的班級是優(yōu)秀的，咱們能接受任何挑戰(zhàn)。
在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾，而在體育等課外活動中咱們是一點也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球，在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄，這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今，咱們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而咱們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，咱們班女生有一大幫是好手。
咱們的課余生活真是多姿多彩！校園生活也許就是這樣吧！剛過了體育節(jié)咱們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農(nóng)場勞動。這樣充滿激情的生活咱們還能在哪里找到呢？這次第，怎一個爽字了得！所以啊，咱們的父母親大可放心咱們在學(xué)校的生活！
考試動員演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自高一(2)班的阮雨禾，很高興有此機(jī)會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。
大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運動員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平，很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度，每一個球隊，每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。
在學(xué)習(xí)上，我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了，那就是全校統(tǒng)一的考試制度。明天，我們就要迎來新一輪的聯(lián)賽———期中考試了。
面對新的聯(lián)賽，我們應(yīng)該考慮哪些問題呢?
第一個問題，聯(lián)賽中我們的角色是什么?
我們每一班級是一個球隊，每位同學(xué)是隊員，不同的是，這個球隊沒有替補(bǔ)，全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什么?
大家容易想到的角色是教練，負(fù)責(zé)大家平時和賽前的訓(xùn)練，不同的是考試時他們不能臨場指揮，因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾，是我們的球迷，他們會為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼，當(dāng)然也會為我們的失誤而惋惜。
第二個問題，比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?
我建議大家以盼望的心態(tài)迎接考試，就象運動員渴望比賽，渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學(xué)習(xí)取得的成果，可能達(dá)到之前定下的目標(biāo)，可以品嘗到成功的喜悅，同時還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，有利于今后的訓(xùn)練更有針對性。
不想上場的球員一定不會成為好球員，不想考試的學(xué)生也一定不會有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日，也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂的節(jié)日吧。
第三個問題，比賽中要注意什么?
一是要適應(yīng)的興奮，有同學(xué)總是害怕考試緊張，其實考試應(yīng)該有適度的緊張，這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會更快，思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌，對于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以，要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應(yīng)考試。
二是要細(xì)心。每每考試我們感到后悔的往往不是因為題目太難造成的丟分，而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續(xù)過人，躲過了中場球員的圍堵，騙過了防守隊員的攔截，好了，門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下，你卻腳底打滑，錯失良機(jī)。這無疑最是令人惋惜的。
說了以上的幾點內(nèi)容，相信大家對于期中考試都有了自己全新的認(rèn)識。最后，預(yù)祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!
謝謝大家。
考試動員演講稿 篇5
尊敬的教師，親愛的們:
大家好!
我是來自高一10班的xxx。今日我演講的題目是揮汗四月，備戰(zhàn)期中。
回首半年前，帶著憧憬和夢想，來到了附中，來到這翰墨飄香的學(xué)校。春寒料峭中，有我們跳操的活力，夏雨滂沱中，有我們勃發(fā)的活力，秋風(fēng)蕭瑟中，有我們跑操的身影，白雪茫茫上，有我們深深的腳印……過去的這半年里，我們也許迷惘過，彷徨過，疲憊過--但，昨日已經(jīng)逝去。經(jīng)過半年多的調(diào)整，我們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了高中緊張的生活。如今，期中考試來臨在即，八天的準(zhǔn)備時間將稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應(yīng)當(dāng)如何備戰(zhàn)期中考呢
一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。首先，在最終的時間里，同學(xué)們?nèi)孕枳鲱}去不斷復(fù)習(xí)知識點。但此刻我所說的做題，卻是指錯題與基礎(chǔ)題。理解掌握基礎(chǔ)知識，是考得好的前提條件。基本概念、規(guī)律是解題的依據(jù)。而錯題大多是你知識點模糊或有缺漏的地方，更利于在復(fù)習(xí)時查漏補(bǔ)缺。
二、敵軍圍困萬千重，你自巋然不動。我們在心理上要合理定位。期中考試來臨，若是以前的我，想到的第一個字就是怕，怕題目很深、怕自我考不好、怕考差了會讓家長失望等等，我相信這也是此刻許多同學(xué)的心聲。這主要是由于同學(xué)們的心理定位不正確。怕什么呢對基礎(chǔ)好的同學(xué)來說，你應(yīng)當(dāng)相信自我的實力，要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也應(yīng)當(dāng)相信自我努力了，就有理由考出夢想的成績。期望大家能夠以從容自信的態(tài)度應(yīng)對考試，在考試中發(fā)揮出自我最佳的水平。
三、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。俗話說:“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。期中考試科目多，資料龐雜，復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)自身特點，制定出適合自我的切實可行的復(fù)習(xí)計劃。當(dāng)然光有計劃還不夠，還需要我們集中精力，“見時間之縫，插之針”。鍥而不舍，專之不懈，才可能聚沙成塔。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。期中戰(zhàn)役的號角已經(jīng)吹響，愿同學(xué)們能在最終的8天時間里努力復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期中，在期中考試中搏出精彩，拼出風(fēng)度，考出自我夢想的成績!最終，送給大家一對對聯(lián)，上聯(lián)是:“書山比豪氣看我附中學(xué)子登頂折桂”，下聯(lián)是:“學(xué)海競風(fēng)流迎我高一同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
多謝大家!
考試動員演講稿 篇6
同學(xué)們，離期中考試只有一周半的時間。對于考試的意義，各位老師做過多次的闡述，同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中，還存在著許多不足，例如：學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識、落實于行動。現(xiàn)在，各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。
愛因斯坦有個成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話，這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來說，成功也要具備三要素：學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。
一、 學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神
戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。
古人云：“行百里者半九十”，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)只剩下五分之一多一點的時間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸，在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、 重視學(xué)習(xí)計劃的制定與實施
增強(qiáng)計劃性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)計劃包括學(xué)期計劃和階段計劃，現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的制定一定要與老師的教學(xué)計劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。
三、 復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
1、 回顧學(xué)習(xí)：德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過，必須時�；貜�(fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會的東西，比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提問自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂?”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點突破。
2、 上課保持旺盛的精力，重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實，強(qiáng)化記憶與動手訓(xùn)練，精記筆記，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。
3、 在平時的復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、 復(fù)習(xí)階段，更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流，尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。
5、 應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。(1)按時、獨立完成并注意規(guī)范，(2)通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點，利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救，(3)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力，這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。
同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期中考試取得優(yōu)異成績。
【有關(guān)考試動員演講稿范文錦集6篇】相關(guān)文章：
考試動員演講稿范文集錦五篇04-12
考試動員演講稿范文匯編七篇04-03
有關(guān)自信演講稿范文錦集7篇04-03
有關(guān)成功演講稿范文錦集5篇04-01
有關(guān)記者演講稿范文錦集五篇04-01
有關(guān)誠信演講稿范文錦集九篇03-31
有關(guān)挫折演講稿范文錦集6篇03-30
有關(guān)孝道演講稿范文錦集7篇03-29