大學(xué)生感恩演講稿范文7篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)生感恩演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生感恩演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們要演講的題目是《感謝您，我的母校!》。
日月如梭，光陰似箭，我們即將度過六年難忘的小學(xué)生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間�；厥走^往，母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流駛而過的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩(shī)意。
從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天，讓我們從幼小的樹苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹。六年來，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長(zhǎng)大為驕傲的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。如今，我們即將告別親愛的老師和同學(xué)們，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無畏地踏入未來之路，即使前面是尖利的荊棘叢，是坎坷的不平路，但是，再多的艱難和困苦，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽(yáng)光普照我們，用甘美的雨露滋潤(rùn)我們，用拳拳的愛心照料我們，為我們澆水，施肥，驅(qū)蟲，才使得我們?nèi)缣依铋_滿天下，換來姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。
親愛的朋友，多么神圣而美好的字眼!如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸，同命運(yùn)，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，其樂融融，無論誰有困難，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難。兄弟情，姐妹情，凝聚在一起，譜寫最真摯的人間真情!
感謝您，我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我倍嘗到友情的甘露。回憶起每天早上開始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落，都凝聚著師生愛，朋友情，彌漫著我們的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物，感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無憂的童年有您的熏陶和培育，我們永遠(yuǎn)無悔!母校，我為您驕傲!
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。
謝謝大家!
大學(xué)生感恩演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主，最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè)；一個(gè)感恩節(jié)送貨人，使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人；一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面，終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……
感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn)，并將它無限放大，通過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng)，達(dá)到“心與心的碰撞，情與情的交融，愛與愛的傳遞”的目的，從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因?yàn)楦卸�，所以我們的生命變得五彩斑斕�?/p>
“生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭”，在這個(gè)物欲橫流的世界里，一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，才會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān)，幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)！
感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開始的！
這是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，不僅能結(jié)出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望；一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽(yáng)光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊(yùn)藉自己心海的滄�！�
感恩是一種認(rèn)同，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)生感恩演講稿 篇3
各位師弟，師妹：
你們好！今天我坐在這里，對(duì)你們發(fā)言。對(duì)于這件事，我一開始只有這樣一個(gè)想法：我是何德何能坐于這里？或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說出來有點(diǎn)造作的嫌疑，但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話，一開始對(duì)于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對(duì)你們的用處不是很大，畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的，但后來我卻想通了，我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說：“我感謝很多人，愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn)，逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會(huì)，不要讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己�！� 而在此，我想說：我很感謝我高中時(shí)期那些來自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)，最重要的是通過這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。
我一直覺得，人生供我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的，今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時(shí)代，那么日后的你又有什么立場(chǎng)去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會(huì)？所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時(shí)代：為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課，我每天過的都是兩點(diǎn)一線的生活——學(xué)校，家，家，學(xué)�！瓦@樣不斷往返著;當(dāng)我意識(shí)到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí)，我便要求自己去學(xué)校晚修，有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí)。或許有些人不是很贊同我這種方式，但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式，我沒有立場(chǎng)去評(píng)判哪個(gè)更好哪個(gè)不好，我只希望當(dāng)你們?cè)诮?jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則，那就是：不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會(huì)有一種如釋負(fù)重的感覺，如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場(chǎng)時(shí)我有沒有輕呼一口氣，但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對(duì)高中時(shí)期的'懷念。
我會(huì)在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時(shí)，我會(huì)帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對(duì)我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會(huì)在寫作課上寫一篇我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章，并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國(guó)各地”，以至于后來我們班的同學(xué)無論是不是潮汕人都會(huì)稱呼我為“陳馬人”。過去，我不太理解學(xué)校的教育方式，但人總歸是會(huì)一步步成長(zhǎng)的，而我們敢于接受成長(zhǎng)所帶來的思考，并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲�，F(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學(xué)說，我來自陸豐龍山中學(xué)。
其實(shí)，上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想，像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。每每想到這里，我都會(huì)有一絲不舍與失落。所以，現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們，我總會(huì)有一絲羨慕。的確，三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶，感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來，正因?yàn)槿绱�，我們這次才會(huì)回來，希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情，幫助你們，引導(dǎo)你們，讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué)，讀了一年的中文后，我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，并有形容人的心地善良，純潔的用法。但于我的理解中，“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠(chéng)，懂得回報(bào)，熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個(gè)有著赤子之心的人，但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對(duì)于我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學(xué)校的努力，當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是，我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的，對(duì)于我們這些師兄師姐來說，這是未來最好的一份禮物。我相信，明年的今天，你們可以接過我們手中的接力棒，把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恒。
大學(xué)生感恩演講稿 篇4
一提到感恩，大家首先想到的就是賜予我們生命千辛萬苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。
父愛如山，往往深沉嚴(yán)厲；母愛如水，往往細(xì)膩溫順。父親和母親給了我們一個(gè)完好幸福的家，他們?yōu)槲覀兊纳L(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，為我們作出了奉獻(xiàn)，為了這個(gè)家付出了很多。
有一首歌眾所周知那就是《世上唯有媽媽好》，我們從小就掛在嘴邊“世上唯有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，分開媽媽的懷抱，幸福享不了，，，”這首歌充沛表現(xiàn)了孩子們對(duì)母愛的依靠和母親對(duì)孩子生長(zhǎng)的不成替代的作用。我的母親是一個(gè)辛勞勞作，一心想著兒女，溫順體恤的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，本身卻十分瘦。而今，她那雙少女時(shí)代自得的纖纖玉手已然布滿老繭，假如你只看她的手，你不會(huì)置信那是一雙女人的手，而這就是媽媽辛勞勞作的見證。記得去年深秋，北風(fēng)呼呼的刮著，一伸手刺骨的冷。
我是90后，或多或少有著少許分明的90后的特征。從小對(duì)媽媽唯命是從的乖乖女，自打進(jìn)到初中后，本身的獨(dú)立認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，對(duì)本身的形態(tài)，穿著也格外注重起來。和媽媽的想法逐步出現(xiàn)分歧，媽媽喜愛的衣服我卻不喜愛，時(shí)不時(shí)的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到如今想想真是不應(yīng)該，本身太不懂事了。但是我是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)本身內(nèi)心境感的人，就算我心里再怎麼感謝我也不會(huì)行動(dòng)表達(dá)出來。只是我會(huì)用我的實(shí)踐舉動(dòng)來表達(dá)我的感情，我不會(huì)讓我的媽媽的辛勞白費(fèi)。我一定好好學(xué)習(xí)，闖出本身的一片天空。
我已經(jīng)看過一個(gè)名為《媽媽，再愛我一次》的電影，我深深的被外面的情節(jié)所打動(dòng)。當(dāng)看完電影的時(shí)分，我已然淚流滿面了。母親經(jīng)歷十月懷胎的艱苦和臨床分娩的苦楚生下我，我應(yīng)該做的就是了解關(guān)懷父母，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做一個(gè)孝敬父母的好女兒。
我們需求感恩的太多太多了，做為一名中先生我們?nèi)缃褚龅奈ㄓ泻煤脤W(xué)習(xí)，成為國(guó)度的棟梁，報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)。讓我們趕快舉動(dòng)起來，朝著我們的目的持之以恒的斗爭(zhēng)。只需我們持之以恒，鍥而不舍，我們就會(huì)成功。
大學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自xx班的xx，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話題，我要演講的題目是：感恩社會(huì)，感恩每一件小事。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦犜�，我們淘氣時(shí)，可曾想過，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾，在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾，在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn)，但我們的的確確那樣做過，那樣深深的，去傷害過!十幾年的辛勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無以為報(bào)，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機(jī)，將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾�(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人，讓我們無時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
大學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《感恩身邊的人》
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜�！甭牭竭@首熟悉的歌曲，我心潮澎湃，思緒萬千！朋友，你呢？
在這個(gè)世界上，我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊，韓信如此；感恩背叛你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)在絕望中清醒，耶穌如此；感恩激勵(lì)你的你，因?yàn)樗屇銤M懷自信與激情，師長(zhǎng)如此。
感恩父母，回想童稚，面對(duì)藍(lán)天，我們一無所知，心中藏滿解不開的謎；如今，我們憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔天空，去尋找那未知的答案。但進(jìn)無論飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，也絕不能忘記我們的根，不會(huì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
父母是我們的導(dǎo)師，家庭是我們成長(zhǎng)的樂園。我們每個(gè)人都生活在父母的呵護(hù)里，我的母親就是一個(gè)平凡而偉大的。她身份不高，是一一位地地道道的農(nóng)村婦女。而她對(duì)我的愛，在我看來卻是最偉大的。《孝經(jīng)開宗明義章》中說：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，教之始也。”是的，在我身上，還留有父母的體溫，脈搏里奔騰著父母的血液，思想里閃耀著父母的智慧。我們?cè)跄懿桓卸魃�、養(yǎng)我、育我的母親呢？
感恩老師，老師是除了父母雙親外，第二個(gè)扶著我在人生道路上蹣跚學(xué)步、走向獨(dú)立的親密長(zhǎng)輩。老師是人梯，默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧，恰如李商隱詩(shī)云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，一位數(shù)學(xué)老師，在我成績(jī)很差時(shí)，并沒有放棄我，而是對(duì)我耐心開導(dǎo)，她是我最難忘的老師之一，也許，她現(xiàn)在已經(jīng)到了別的學(xué)校，但她永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景。那位像母親的好老師！
老師教導(dǎo)我們，人要常懷感恩之心，感恩身邊的每一個(gè)人。那么，就讓我們?cè)俅纬稹陡卸鞯男摹钒桑?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜�！�
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)生感恩演講稿 篇7
各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家晚上好，我叫xx，來自xx。我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來自xx的一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，我的父母是地地道道的農(nóng)民，說心里話，真沒有什么可以和那些富家子弟想對(duì)比的，但是在今天這個(gè)感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母！
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起；我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時(shí)，是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起；當(dāng)我取得一次小小的成功時(shí)，父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰；當(dāng)我生病時(shí)，父母焦急的跑前跑后，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦；當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是啊！這就是生我養(yǎng)我的父母�。�
同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長(zhǎng)道路上，這樣的場(chǎng)面太多了，真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福，收獲成長(zhǎng)的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩；若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對(duì)父母的掛念有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？當(dāng)我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是我們的父母。
而我們呢？有沒有騰出一個(gè)空間給我們的父母呢，難道我們只是在當(dāng)我們需要停泊靠岸時(shí)，才會(huì)想起他們嘛？！
其實(shí)我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的問候：“爸、媽，你們今天過得好嗎？”做自己力所能及的家務(wù)，天冷了提醒他們添衣服、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水，揉揉肩、捶捶背，這些簡(jiǎn)單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來說我們無以為報(bào)，只能把我們真真的感激，濃濃的關(guān)愛流淌在自己每天的行為中，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
同學(xué)們，讓我說不盡、報(bào)不完的父母恩啊，是人世間最難報(bào)的恩情，所以讓我們從現(xiàn)在開始以反哺之心孝敬父母，以感恩之心孝順父母！那么，我希望在坐的同學(xué)以后能將你們大量用在貪戀愛、玩游戲、刷微博、聊QQ、看電影等時(shí)間抽出一些來給你們遠(yuǎn)方的父母打一個(gè)電話，對(duì)父母說一句“爸爸、媽媽，你們辛苦了，我愛你們。”好嗎？
我的演講完畢，謝謝大家。
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