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讀書的演講稿

時間:2021-04-11 11:41:32 演講 我要投稿

精選讀書的演講稿范文集錦9篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀書的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選讀書的演講稿范文集錦9篇

讀書的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  我從小就喜愛讀書,我房間里的書架上擺滿了各式各樣的書,有《安徒生的童話》、《中國少兒百科全書》、《十萬個為什么》等等,也有許多雜志、漫畫等期刊,聽姥姥說,我兩歲的時候就特別愛聽故事,每晚睡前總要聽上二、三個故事才能睡著。正因為我小時候愛聽故事,所以我剛上幼兒園就懂得很多知識。那時候我總喜歡逛書店,讓姥姥給我買書看,其中《兩朵小花》這本書告訴我做人不能自私,當小姑娘把花摘回家后,花兒痛苦的樣子,至今仍印在我的腦海里,漸漸地我愛上了讀書,如今讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會拿起書來讀,我愛讀《西游記》因為在這里我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。

  我一天天長大了,讀的書越來越多,每次去書店,我都舍不得離開,總看不夠,后來我和姥姥約定,每個周末去書店看書,來滿足我讀書的愿望,這樣每遇到我喜歡的書,我就買回來愛不釋手的讀著,看《當危險來臨的時候》教我遇到危險時要勇敢沉著面對,以及采取的措施;讀《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,以及許多人各種奇異的生活習慣……,我非常喜歡讀書,什么時候都愛讀,就連上洗手間的時候,也要拿本書讀,姥姥說愛讀書是個好習慣,我越看越有勁,每天我會抓緊時間寫完作業(yè),練完琴之后就拿上書津津有味地讀起來,我覺得讀書是一件很快樂的事。

  我陶醉在書的海洋中,我從書中學到了很多知識,懂得了做人的道理,書是我永遠的朋友。

讀書的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一年級剛剛學完拼音,老師就鼓勵我們?nèi)ピ囍x課外書,當時我心里又緊張又激動,我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初,為了激起我們的讀書興趣,老師總是給我們講她從書上讀到的故事,還把書名告訴我們。我們就纏著爸爸媽媽給我們買,試著自己去讀。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書。一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

  就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚!兑了髟⒀浴、《安徒生童話》、《格林童話》、《成語故事》、《科學家的故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。慢慢地,我的心里裝了許多的故事,成了班里的故事大王。今天我給大家也帶來一個故事,故事的名字叫《鑿壁偷光》:

  西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里很窮,不但沒錢上學。而且由于家里很窮,他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書?墒,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑奶圻@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。

  他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

  匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

  附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆,答應了他借書的要求。

  匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

  讀了這個故事,我真想把這故事講給我的同學聽。想想匡衡,連蠟燭都買不起,想讀書,只能借助墻洞透過來的燭光。而我們在寬敞明亮的教室里讀書,即使有時候陰天,或者冬天的傍晚天色已晚,老師就會打開電燈,還說怕我們的眼睛近視了?墒谴_有很多同學不能體會老師家長的一片苦心,不但很少讀課外書,甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成,真是不應該啊!

  匡衡為了讀書,寧可到藏書多的大戶人家白干活,不要報酬。而我們卻是家長花錢送我們到附近的學校來讀書。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學,不要身在福中不知福,快快行動起來好好讀書,莫做:“黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!

  隨著識字量的增加,我的閱讀范圍也會越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都要看。我一定要讓書籍成為我進步的階梯!也祝愿所有的老師同學與書籍成為好朋友!

讀書的演講稿 篇3

  從“開卷有益”的古訓,到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識的泉源”的激情召喚,到“書是人類發(fā)出的'最美妙聲音”的深情吟唱,讓我感到,一切時代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。

  “讀書好,好讀書,讀好書”,是世紀老人冰心的教誨。讀書應有選擇,不僅滿足我內(nèi)心的需求,還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想,讓我有積極向上的生活態(tài)度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創(chuàng)造未來。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我在小時候就學過的一句名言,小時候沒有太深的領悟,只是當作寫作的一句名人名言加以引用,而當我慢慢的長大,又少了認真探求的那份執(zhí)著,細細想來學習改變命運,知識成就理想,我可以堅持地把這一原則貫徹始終,用美德塑造人生。

  回首百年滄桑,俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來,無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復興之夢的征途上慷慨的史詩——魏源的“師夷長技以制夷”,林則徐的“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,梁啟超的“少年赴死、義無反顧,為了中華民族偉大復興的中國夢進行了感天動地的奮斗,譜寫了無數(shù)氣壯山河的《少年中國說》,譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,孫中山的“吾志所向,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮”,到毛澤東的“中國人民從此站起來了”??凡此種種,既是“扶大廈之將傾”的歷史使命,也是“拯斯民于水火”的時代責任,這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強國之魂,正是以正能量豎立

  起來的民族氣節(jié),也正是我們實現(xiàn)偉大“中國夢”的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊和當代中國文化追求的書籍,可以使我們深刻理解社會主義核心價值觀,明是非、知榮辱,傳承民族精神、發(fā)揚時代精神,歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在為偉大的“中國夢”奮斗過程中,更好地實現(xiàn)自己的成才夢、事業(yè)夢、幸福夢。

  書使人向善,讀書亦是一種風度,祖國的建設需要讀書,社會的發(fā)展需要讀書,實現(xiàn)遠大夢想更需要讀書!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟! 我會珍惜今天的美好,迎著明日初升的太陽,邁著鏗鏘的步伐,通過讀書成為一個對社會有價值的人,讓讀書成就我的遠大的夢想!讓讀書傳遞文明正能量。

讀書的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  我是xxx,今天在這里我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。

  同學們,我們已經(jīng)讀初中了,我們的學業(yè)變多了,學習壓力也開始加大,大家心里肯定多少有些不適應,在這里我想跟大家提一個建議,就是讀書,我們在這個階段,還是要去多讀書,不是讀課本,而是讀課外書,因為我發(fā)現(xiàn)在壓力很大時,去讀一本課外書,是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂的。真的,就我個人的經(jīng)歷而言,我不管是在學校,還是在家,都會備一本書在旁邊,當我覺得學習壓力大時,或者覺得學習很累時,我就喜歡讀書看書,因為在讀一本書時,我能夠從中獲取到安慰,書籍中有很多語言特別能治愈人,所以讀書是很快樂的一件事情。

  我們進入初中,每天都要學習很多科目的知識,大家看書本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書呢?讀書的快樂源于書中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書,一旦手里擁有一本書,我可以沉浸在書里的世界暢游書海,我可以在書里找到自己的快樂。其實每個人的快樂不一樣,但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想,讀書的時候,我們一是可以打發(fā)那些無聊的時光,二是從書中獲取到知識,是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內(nèi)涵。

  快樂真的很簡單,讀書就可以滿足了,為何不去做這樣簡單的一件事情呢?本來老師對我們這些初中生就要讀書的要求,所以我們更應該去讀書了。平時我總是會看到有同學愁眉苦臉的,學習讓他們的快樂在減少,那是因為沒有找到正確的紓解的方式。我們每個人喜歡的書籍是不一樣的,那么帶來的快樂也是不一樣的,所以呢,就希望同學們可以在這個初中里去讀書,讓讀書成為你快樂的源泉,讓快樂一直伴隨著你。

  那么親愛的同學,我們一起來讀書吧,讓讀書的快樂也散播到整個校園,讓我們成為讀書的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個初中學習生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,幸福感爆棚,讀書也是我們要一直做得一件事情,尤其現(xiàn)在的我們還是學生,需要靠著讀書給我們枯燥的學習帶來生機。

  謝謝大家!

讀書的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  今天,我來講講我的讀書經(jīng)歷。你們聽好了,我可只講一遍。

  我一年級的時候;我并不愛讀書,晚上讀書幾乎是應付老師的。有一天,我沒事干只好讀一會兒書。一會兒我就讀完一本書,當我打開第二本書的時侯看到了一句高爾基說的話;‘讀書就像饑餓的人撲在面包上’。于是,我開始看書了。但是我并不經(jīng)?础V皇菐讉星期看一次,但比以前好多了。

  二年級的時侯,在一次看《世界神話故事》的時侯覺得這本書很好看。當時我在書店里看到那本書很貴,要二十四元呢。我一回到家就和媽媽商量給我買這本書,媽媽不同意。于是我就經(jīng)常去看書了。一有時間就去看,那怕只有二十分鐘時間我也看。終于有一天 我把這本書看完。

  三年級的時侯, 我一直愛看書,但看的不入神。有一天,我在看一本《少兒百科全書》我看得入迷了。媽媽怎么叫我也不答應。一會兒看完了我大叫真好看呀。媽媽我看回應了很高興。

  聽了我的經(jīng)歷,我來問問你:“你愛看書嗎?”

讀書的演講稿 篇6

  大家好。我今天演講的主題是:閱讀的樂趣。

  劉翔曾說:“書如藥,善讀書者能治愚人!。書籍可以幫助我們分辨真善美,幫助我們修身養(yǎng)心,幫助我們獲得知識。愛一本書就是愛這個世界。

  讀書是為了享受。它帶給我們知識和快樂。

  五年級伊始,我向同學們借了一本書,叫做《追尋夢想的男孩》。看著書名,我充滿了疑惑:年輕人的夢想是什么?他為什么要追求它?我?guī)е@些疑問打開了這本書的扉頁。起初,我覺得這本書很無聊,但漸漸地,我被故事的情節(jié)所吸引:當我看到凱拉被襲擊時,我忍不住為他擔心;當我知道凱拉的聲帶受損,可能再也不會唱歌時,我為他感到難過,但他沒有屈服于命運,這讓我震驚。

  讀完這本書,我受益匪淺。它讓我想起了海倫。凱勒有句名言:只要你看太陽,你就看不到影子。正是因為凱拉不屈服于命運,她才會一步步走向成功。

  這本書不僅讓我學到了知識,而且讓我喜歡閱讀。書中有一座金色的房子,書中有一張翡翠般的臉。任何一本書都有它的價值。請熱愛這本書,感受它帶給你的樂趣。我的演講到此結(jié)束。謝謝您!

讀書的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在我 很小的時候,媽媽見我對動畫很感興趣,就給我找了很多短小的動畫,就是通過這些動畫,我認識了簡單的漢字和0~9十個數(shù)字,我至今還記 得,“1,1,1,1像鉛筆能寫字,2,2,2,2像小鴨水中游,3,3,3,3像耳朵聽聲音┉0,0,0,0像雞蛋圓滾滾”,動畫可生動了,我特別喜 歡。

  每晚媽媽都帶我外出,看到路邊停著的汽車,就讓我認數(shù)字,看到街上的路牌、店名,就讓我認字。我有自己的小電腦,里面全部是我愛看的 軟件,我愛看《洪恩識字神童》、《娃娃丫丫》,什么《娃娃丫丫奇遇記》、《娃娃丫丫巧取神果》等等。慢慢地,我認識的字寶寶越來越多了。媽媽還給我訂了我 愛看的《幼兒畫報》,有紅袋鼠、跳跳蛙、小公雞火帽子,還有呼嚕豬、叮當狗、草莓兔、的的、咪咪、板凳狗的故事,故事還有配套的VCD光盤,還有益智游 戲。

  每當我拿到書,都會迫不及待的看起來,精彩之處看上三四遍還覺得不過癮,拉著媽媽表演其中的故事。自相矛盾、杞人憂天、杯弓蛇影等都 是我和媽媽經(jīng)常表演的故事。晚上睡覺前,媽媽都會陪我看一會兒書,有時我自己看,有時聽媽媽講,有時聽MP3睡前故事,不過,媽媽發(fā)現(xiàn)我越聽越不想睡后就 不給我聽了。。。。我有好多書,《動腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《少兒百科全書》、《海底兩萬里》、《好兵帥克》、《洋蔥頭歷險記》都是我喜歡的書,里面的故事太有趣 了,我想一口氣看完。

  “讀萬卷書,行萬里路”是我的讀書格言。

  謝謝大家!

讀書的演講稿 篇8

  書帶我在知識的海洋中徜徉;書,可以幫我解開心中的謎團;書,它給了我神奇的力量。從書中,我了解了古今中外的著名故事和神話傳說。書可以讓我在同學面前講故事,看著他們羨慕的眼神我很開心。

  記得我上幼兒園的時候,四大名著我已經(jīng)很熟悉了。我在同學老師面前講過《吳用智取大名府》,《孫悟空三借巴蕉扇》,《漢候亭侯過五關斬六將》的故事。當時我講得很生動。不僅是同學,就連我老師都說聽我講故事有一種“講故事”的感覺,是一種享受。幼兒園畢業(yè)的時候,老師特意讓我再給全班講一個故事,我的故事再次贏得了熱烈的掌聲。我心想:這都是因為書!

  我小學的時候,幼兒園的時候口才很好,但是連續(xù)輸給其他同學好幾次。這時候我才明白了“強手不如強手”的道理。我又努力學習了。最后,在一次班會辯論課上,我以絕對豐富的課外知識和良好的口才反駁了對手的隊員。從此,我更愛書了。

  四年級以后,我一寫完作業(yè)就在書海里游泳。四年級第二卷的時候,我開始迷上歷史,整天拿著歷史書看。從書中,我知道了古代的盤古、齊威王、孫臏、秦始皇,以及近幾年的黃河戰(zhàn)爭和送臺的故事。知道我們的祖先在沒有任何機械工具的情況下建造了長城,它一直保存到今天,被稱為世界七大奇跡。

  書,我愛書,它讓我更明白祖國的偉大,人民的偉大。

讀書的演講稿 篇9

  我把我的讀書故事取了一個題目,叫《書中四季》。

  因為我覺得,不止時間里有四季,我們的人生也有四季,不同的人生階段喜歡讀不同的書,所以書中也有四季。

  孩提時代就像是人生中的春季。一切都是新的,一切都 充滿童趣。媽媽說,在我兩三歲的時候,給我買了一本 兒童詩歌,每天教會我一首,媽媽下班后,必讓我背誦一遍。再大一些,媽媽在單位給我定了一份雜志。每期必有一個連載故事,名字是《丹尼斯騎鵝旅行記》。讀這個故事,我的心跟著丹尼斯一起飛翔在廣闊的天空。好多細節(jié)都記不得了,但是丹尼斯帶我走進的廣闊世界永遠記在心里。想想那時,很感謝媽媽,因為每到一期故事,媽媽都會讀給我聽。我們現(xiàn)在大力提倡的親子閱讀,我竟然也是受益者!還有另一本童話書《丁丁歷險記》。雖然這是一本最適合男孩子看的書,我也是看的津津有味。我從這本書中學到了勇敢,堅強,和執(zhí)著。我的童年是伴著童話成長的!

  中學時代,我覺得就是我人生中的夏季。因為那是我非常執(zhí)著的喜歡上了詩歌,就如夏天的陽光一樣熱烈。還記得我當時背的滾瓜爛熟的一首詩是汪國真寫的《熱愛生命》。這首詩不長,我想拿來與大家共享。

  熱愛生命

  我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程 我不去想能否贏得愛情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠 我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切,都在意料之中

  這首詩里的每個句子都對我影響很大,尤其最后一句:只要熱愛生命,一切都在意料之中。很長一段時間,我把它作為自己的座右銘。()我覺得,現(xiàn)在自己做事比較執(zhí)著和這首詩的影響有很大關系。

  還有徐志摩的《再別康橋》和《雪花的快樂》都是我特別喜歡的詩。泰戈爾的《飛鳥集》雖然當時也讀不太懂,但同樣感受著語言給我?guī)淼目鞓废硎。到了師范。因為住校,就有了更多的讀書時間。那時候沉浸在三毛的作品和《紅樓夢》、《簡愛》、《穆斯林的葬禮》等一些作品中。

  三毛的傷感深深觸動了我。她的《夢里花落知多少》、《雨季不再來》和《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》我都讀過至少兩遍。她的另類,執(zhí)著和善良,一次次打動著我。她有句話這么說:如果我喜歡,百萬富翁我也不嫁,如果我喜歡,千萬富翁也嫁。這句子很耐人尋味……三毛和荷西的愛情能打動每一個閱讀過的人。她在書中也不保留對荷西的情感。她說 ---

  有時候我們要對自己殘忍一點 , 不能縱容自己的傷心失望 ; 有時候我們要對自己深愛的人殘忍一點 , 將對他們的愛 , 記憶擱置。只這一句,就能體會三毛對荷西的感情。在荷西離她而去后,她久久不能從悲痛中走出。三毛的作品多帶有自由和悲傷的風格,還有一點哲學的味道。在某種意義上,很啟發(fā)我的思想。我個人愛情觀的形成,也和讀她的作品不無關系。

  紅樓夢中黛玉和寶玉的悲劇,《簡愛》中平凡姑娘簡的戀愛情節(jié),還有《穆斯林葬禮》中新月的自信善良,和她與楚燕潮的愛情悲劇故事,曾一度占據(jù)過我的內(nèi)心,久久不能忘記。 葬花的傷感,簡愛和路切斯特的愛情曲折歷程,還有楚燕潮在新月墓前憂傷的小提琴。

  久久的閱讀,帶給我的是久久的深思。相信在深思的過程中,一定有書中的某些東西印在自己的心里。潛移默化的成為自己了自己思想中的組成部分。也因為讀了太多悲劇的小說,我學會了沉思,變得比以前深刻。也因為讀很多悲劇小說,我把這個時代叫做我讀書時代中的秋季。

  冬季,是最漫長的。我把當一個人學會了思考,就已經(jīng)成熟起來了,F(xiàn)在,因為職業(yè)的原因,會讀的教育類書籍比較多一些。處了學校推薦我們必讀的書籍以外,先后讀過《卡爾維特的教育》《哈佛女孩劉亦婷》《哈佛家訓》等很多和教育有關的圖書。除此之外,我現(xiàn)在莫名的喜歡上了朱自清,張愛玲。記得上學時,背誦朱自清《春》《背影》《綠》等作品,也沒有現(xiàn)在特別喜歡的感覺,只是把背誦當成了任務。但是現(xiàn)在,卻是發(fā)自心底的想要去看。興趣來的突然。前些日子從當當網(wǎng)購買了一本《朱自清文集》和一套《張愛玲文集》!吨熳郧迳⑽募分卸嗍撬囊恍┮娊夂透邢,所讀書的類型又回歸了真實。購買《張愛玲文集》是受中央電視臺前些天播放的《傾城之戀》。里面的情節(jié)喚起了我曾經(jīng)讀張愛玲的書時的記憶。當時沒有細讀,現(xiàn)在想要補一課。還沒有讀完。只是在工作之余,臨睡前,能靜下心的時候閱讀幾頁,現(xiàn)在的讀書,已經(jīng)成了一種修身養(yǎng)性,已經(jīng)成了豐富自己閱歷的一種方法。

  這些書伴我一路走來,和環(huán)境和教育一起打造成了現(xiàn)在這個我。我覺得現(xiàn)在的自己還不錯的。真實,善良,向上。但是還需要繼續(xù)在書中打造。力爭讓自己更加完善!

  讀書的故事不會結(jié)束,讀書故事的末尾只能畫上省略號,因為讀書的故事永遠在繼續(xù)!讓我們一起享受書籍給我們帶來的享受和成長吧!

  感謝大家聆聽我的讀書故事。

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