生命的演講稿(通用12篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的生命的演講稿(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的演講稿 篇1
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。這次我演講的題目是《在生命的春天里》。
又是一年春草綠,春天真的來(lái)了。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們也正處在人生的春天里。在這樣美妙的時(shí)光,我們是要去高遠(yuǎn)的天空中搏擊翱翔,還是僅僅在地平線上悠游,不思進(jìn)取、浪費(fèi)時(shí)光?
生命的價(jià)值在于奮進(jìn)和拼搏。如果人生是無(wú)涯的山脈,那么活著就是對(duì)夢(mèng)想的不停追索與攀登。雨果說(shuō),“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)峻峰的人!
司馬遷忍受宮刑之辱、伏案著述七年,完成了“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的史記。柏拉圖遠(yuǎn)游埃及,從而影響了他《理想國(guó)》的創(chuàng)作,奠定了他哲學(xué)家的崇高地位。曾看過(guò)賽克爵士寫的《探險(xiǎn)史》,那是人類從古到今,用行動(dòng)去抵達(dá)遠(yuǎn)方的奮斗的記錄。這些事例告訴我們:人生就是行動(dòng),人生就是拼搏,只有在拼搏中,人生才有意義。
有人說(shuō)“春光無(wú)痕”。確實(shí),我們的生命非常短暫。生命是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)過(guò)客的旅居,軀體的一切只是逝水東流,靈魂的一切只是春夢(mèng)一場(chǎng)。過(guò)去的不可挽留,未來(lái)的不可預(yù)測(cè),只有現(xiàn)在是我們唯一擁有的。
當(dāng)我們?nèi)诉^(guò)中年,當(dāng)我們垂垂老矣,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們是否能欣慰地說(shuō)“我這一生并沒(méi)有虛過(guò),我曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,并為之奮進(jìn)終身”。
高三的學(xué)長(zhǎng)們,離高考還有一個(gè)多月,你們?cè)谡J(rèn)真?zhèn)淇嫉耐瑫r(shí),一定要保重好自己的身體。請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)們相信,這是黎明前的黑暗、曙光就在前方!我在這里衷心預(yù)祝各位學(xué)長(zhǎng)高考成功!
高一高二的同學(xué)們,學(xué)長(zhǎng)們的今天就是我們的明天,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,一分一秒,不可虛度?纯葱@里的那棵紅花刺槐吧,新生的事物還在孕育中時(shí),它卻早已將鮮花綻放于世間。
青春,是可貴的,讓他融于實(shí)踐,會(huì)劃出人生耀眼的軌跡。青春,是神奇的,讓他付諸行動(dòng),會(huì)奏響一曲優(yōu)美的生命樂(lè)章。青春美好,浪漫而充實(shí),如烈火般綻放,才不愧芳華易逝。相信吧,青春是一場(chǎng)美麗的太陽(yáng)雨,如何讓這雨下的酣暢淋漓、多姿多彩,全靠我們自己!
讓我們生命的春天,在奮斗與拼搏中,更加美麗、更加絢爛吧!
謝謝大家!
生命的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)季、各位來(lái)賓:
上午好!
我叫xx,是來(lái)自仁灣供電所的一名農(nóng)電員,在從事農(nóng)電工作七年以來(lái),我非常熱愛(ài)自己工作崗位,我自豪,因?yàn)樵谶@銀線穿梭的世界,縱橫交錯(cuò)的電網(wǎng),輝煌的萬(wàn)家燈火,離不開(kāi)我們工作在第一線的,偉大電力職工,然而,企業(yè)和諧、興旺發(fā)達(dá),更加離不開(kāi)安全生產(chǎn),今天我演講的主題是:安全、綻放生命的光彩!
生命,因?yàn)殛?yáng)光而溫暖,因?yàn)殛?yáng)光而美麗。安全,因?yàn)樯鵂N爛,因?yàn)樯滟F。
生命賦予我們只有那么一次,可正因?yàn)樯屛覀冾I(lǐng)略到了親情、溫情、和諧和幸福而倍感珍惜。當(dāng)一個(gè)鮮活的生命,因?yàn)榘踩鹿识查g消逝的時(shí)候,留下的是那一個(gè)個(gè)不再完整的家庭,是那一滴滴酸楚的眼淚,更是那一份刻骨銘心的刺痛。是誰(shuí)?讓生命顯得如此脆弱?是誰(shuí)?讓生命留下如此多的遺憾?血淋淋的一次次事故教訓(xùn),讓我們吶喊:“安全,安全,只有安全,我們才能撐起生命的晴天,只有安全,我們生命才能綻放出更加光彩。
安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂(lè),是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,會(huì)讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂(lè)。當(dāng)我們注視著變電站里的設(shè)備安全運(yùn)行時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí),當(dāng)我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士般頂天立地時(shí),您是否想過(guò)?如果在工作中稍有疏忽,安全意識(shí)一剎那間離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,都將化為烏有。
還記得衡陽(yáng)電業(yè)局1.26事故吧,當(dāng)32歲的王彤因誤登另一回帶電的線路桿塔,當(dāng)場(chǎng)觸電身亡,留給親人、同事的將是什么?是老母親一聲聲撕心裂肺的哭喊,更是心靈深處永遠(yuǎn)、無(wú)盡的哀傷。留給企業(yè)和社會(huì)的又是什么?是一種不可挽回的損失。是的,失去了一個(gè)年輕的兒子,失去了一位工作的同伴,失去了曾經(jīng)一起談笑的朋友,失去的太多太多,可這起事故,卻是因?yàn)橐粋(gè)極低級(jí)的錯(cuò)誤,而奪走了一個(gè)年輕小伙最昂貴的生命!假如安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)兒,假如工作再仔細(xì)一點(diǎn)兒,假如一個(gè)蓬勃朝氣的生命頃刻間也不會(huì)灰飛煙滅!
血的教訓(xùn),給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛圍,我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。
“安全責(zé)任,重于泰山”!是啊,這個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系我們的企業(yè),更與我們自己生命息息相關(guān),我們要知道,只有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。守著安全,我們的千種累,萬(wàn)種苦,才能結(jié)出美麗的碩果,放飛我們的夢(mèng)想與希望。
安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中,為了您和您家人的幸福,請(qǐng)“珍惜生命,遠(yuǎn)離違章”,高高興興上班來(lái),平平安安回家去。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
生命的演講稿 篇3
同志們:
我叫xxx,是新陽(yáng)街小學(xué)三年級(jí)七班的學(xué)生,我演講的題目是《走近海倫感悟生命》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?去年,太原十五中的一名學(xué)生因和家長(zhǎng)鬧矛盾,跳樓自殺了!最近,安徽張營(yíng)小學(xué)的幾個(gè)孩子又因不堪忍受同學(xué)的侮辱,投河自盡了。聽(tīng)著老師和媒體的一次次陳述和報(bào)道,我的心流淚了。啊,曾幾何時(shí),如朝陽(yáng)般燦爛的生命竟變得如此脆弱?曾幾何時(shí),我們這么多的同齡人竟變得如此不堪一擊?也許,正如海倫·凱勒說(shuō)得那樣,是因?yàn)閷?duì)于幸福,對(duì)于和平安寧,我們已司空見(jiàn)慣,陽(yáng)光才會(huì)顯得如此廉價(jià)!我想,如果他們能早些走近海倫,在海倫頑強(qiáng)不屈精神的鼓舞下,他們一定能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與珍惜,他們一定不會(huì)如此輕視自己如花般燦爛絢麗的生命。這是我讀了《海倫·凱勒傳》一書后最真切的感受!
美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒,有著充滿傳奇色彩的一生。她天資聰穎,出生不到6個(gè)月,便能清楚地說(shuō)出“tea”、“water”等幾個(gè)單詞,對(duì)周圍的事物感受性更是敏銳。然而,好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太早。就在她19個(gè)月大的時(shí)候“一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲且繁花盛開(kāi)的春天,就在一場(chǎng)高燒的病痛中悄悄消失了。”從此,她“只能憑嗅覺(jué)去找初開(kāi)的紫羅蘭和百合花香,憑觸覺(jué)去感受蝴蝶荷的柔軟與高潔!痹谶@些讓常人難以想象的痛苦面前,海倫通過(guò)用手觸摸別人的唇找感覺(jué),然后再練習(xí)聲帶顫動(dòng),練習(xí),練習(xí),再練習(xí)!終于,她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了用手指“聽(tīng)話”,用嘴說(shuō)話,還掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等五種語(yǔ)言!她以其勇敢的方式震撼了世界。她生活在黑暗中,卻給人類帶來(lái)光明,她幽閉在一個(gè)盲聾啞的世界里,竟然能奇跡般地與哈佛結(jié)緣,并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,她一生搖籃有了許多國(guó)家和人民的無(wú)數(shù)鮮花和掌聲。
我一口氣讀完了這本書,掩卷沉思中,我深深地感到,原來(lái)生命也可以是如此的堅(jiān)韌,海倫就是用她的堅(jiān)韌的意志和不懈的努力把無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界演繹的無(wú)與倫比!在她那無(wú)邊的黑暗與寂寞里,海倫想象著美好的一切,她在《假如給我三天光明》一書中寫到:“假如給我三天光明,我會(huì)記住朋友的臉;假如給我三天光明,我會(huì)記住我的小狗們忠實(shí)信賴的雙眼!鄙踔潦翘镆吧细鞯鸟R和一抹落日余暉。然而這些對(duì)于我們一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)又何曾去留意過(guò)?正如海倫說(shuō)的,是因?yàn)檫@一切對(duì)我們太熟悉了,所以有些人才肆意地去揮霍,甚至是他們花季的生命也在所不惜!
同學(xué)們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽們,讓我們攜手善待生命吧,當(dāng)你虛度每一寸光陰的時(shí)候,請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到自己是多么的奢侈;當(dāng)你遇到困難時(shí),受到挫折時(shí),碰到不幸時(shí),請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到我們的困難在海倫面簡(jiǎn)直就不值一提!當(dāng)你聽(tīng)到批評(píng)、責(zé)罵、侮辱時(shí),請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到你是多么的幸運(yùn)。∽钇鸫a,你還可以用眼睛去表達(dá)憤怒,用耳朵去傾聽(tīng)聲音,用嘴去發(fā)泄不滿!可這些對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),又是多么的遙不可及。讓我們走近海倫吧,她會(huì)給我們這嬌生慣養(yǎng)的一代以足夠生存的愛(ài)和勇氣;她會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得珍惜。讓我們一起走進(jìn)“春芽”吧,走近書去熱愛(ài)生活、去奮斗吧,書會(huì)讓你明白生命的真諦!這個(gè)世界也一定會(huì)因你的奮斗更加美好!更加和諧!
生命的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會(huì)露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會(huì)充滿生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會(huì)有一扇門像我們打開(kāi),它或許不是我們想要的那扇,但它終會(huì)是一扇有益之門。我們只有不放棄,拿起夢(mèng)想的剪刀,去剪碎心中的網(wǎng),才能沖出迷茫。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)!
生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑,不是短跑,不到最后終點(diǎn)的那一刻,不知道誰(shuí)會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷,有的人就會(huì)因此而停下了腳步,但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者,以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段,我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門才會(huì)向我們敞開(kāi)。只有這樣,我們的生命才會(huì)得到升華。
人人都擁有寶貴的生命,但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛,有的重于泰山,至于我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒(méi)有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開(kāi)了。就這樣,生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ),我們要珍愛(ài)它,只有這樣,生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
生命如一首歌,輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因?yàn)樽蛱斓氖。艜?huì)有今天的夢(mèng)想,因?yàn)榻裉斓膲?mèng)想,才會(huì)有明天的現(xiàn)實(shí)。最后,讓我們唱出生命的贊歌,歌頌這可歌可泣的生命!
生命的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
烈日下,一個(gè)衣衫襤褸的人赤腳走在燒焦的街道上。他倒在地上,看起來(lái)很虛弱,好像他的生命正被一點(diǎn)點(diǎn)從他的身體里抽離,最后他無(wú)法支撐自己,倒在街上。他喘著氣,汗水無(wú)力地流著。
這時(shí),一枚耀眼的銅幣落在了他的面前。他對(duì)丟銅錢的人說(shuō):“老師,我不是乞丐。”“但你真的需要這根銅線,不是嗎?它能維持你的生命。”丟銅的人說(shuō)!安,放棄有尊嚴(yán)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。我寧愿這樣死去!笔┥嵴邿o(wú)奈地?fù)u搖頭。這個(gè)虛弱的人仍然坐在地上,等待著他生命的結(jié)束。他不理解任何人的施舍,最后他的生命消失了。但是不吃的食物的質(zhì)量正在影響人們。
Ambeca曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“就算窮到只剩一件衣服,也要洗干凈,這樣才能穿得有尊嚴(yán)!睕](méi)有尊嚴(yán)的生活就是活著,被人鄙視。人生要有意義,需要尊嚴(yán)的支撐。
在一個(gè)充滿愛(ài)的呼喚的聚會(huì)上,耀眼的燈光照在一張樸實(shí)的臉上。他就是徐本禹,手里拿著愛(ài)情的獎(jiǎng)杯,講述著他“感動(dòng)中國(guó)”的人生歷程。他出身貧寒,走出農(nóng)村,在各界人士的幫助下讀大學(xué)。
然而,就在他考上研究生后,他選擇回到貧困的農(nóng)村當(dāng)老師,回報(bào)給他無(wú)限關(guān)愛(ài)的社會(huì)。在艱難的情況下,他想到了退縮,在貧窮中,他哭了,但孩子們渴求知識(shí)的眼神支撐著他的選擇,他的生活因?yàn)樗倪x擇而充滿了愛(ài)。
人生的意義不在于你想做的事情有多偉大。有時(shí)候,只要你懂得在得到別人的愛(ài)的時(shí)候,把你的愛(ài)給別人,就會(huì)讓你的生活充實(shí)而有意義。
在美國(guó)醫(yī)院的病房里,許多人哭泣。躺在病床上的是13歲的詩(shī)人斯捷潘內(nèi)克。他的生命是如此的脆弱,但在這脆弱的'生命中,他珍惜著自己的每一分每一秒,通過(guò)他的詩(shī)歌向全世界傳達(dá)著他感受到的完美,讓人們分享他的喜悅。臨死前,他不忘說(shuō):“我要向全世界唱我心中的歌。”
生命的意義不在于它的長(zhǎng)久。在這有限的生命中,我們可以享受快樂(lè)的生活,給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)。這種生活是高尚的,對(duì)我們自己和每個(gè)人都有重大意義。
人生的意義要在生活中去理解。每個(gè)生命都有它的意義。想要這個(gè)意義更深刻,不僅要愛(ài)自己,還要愛(ài)別人,愛(ài)這個(gè)世界,給這個(gè)世界帶來(lái)歡樂(lè)和期待。
生命的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
生命的力量到底有多大,它存在的價(jià)值是什么,如何才能激發(fā)出來(lái)是一向困擾著我的問(wèn)題。
有一天,我明白了,我解開(kāi)了這個(gè)一向縈繞在我耳邊的問(wèn)題,給我啟示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。
生命的力量似乎一株小草的力量,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就已經(jīng)鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,相貌平平的種子能沖破堅(jiān)硬的土地,其力量是多么的大,種子的力量如此,我們?nèi)四?既然高等動(dòng)物,其生命力然也很大,可是也有的人生命力“”不大“”因?yàn)樗麄兊纳﹄m然大,可他們卻沒(méi)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),種子的力量之所以大,是因?yàn)樗鼈冇米约旱纳牧α奎c(diǎn)綴了世界的一角。
生命的價(jià)值似乎是一片秋葉的價(jià)值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,在夏天成為人們的“遮陽(yáng)傘”,為人們抵擋風(fēng)雨,讓人們乘涼,這這一切的一切看起來(lái)似乎微不足道。但若是細(xì)想一下,這就不簡(jiǎn)單了,秋葉飄落后融入泥土仍然奉獻(xiàn)著。真如詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價(jià)值就是在為他人奉獻(xiàn),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。
也許你匆匆忙忙,在你的路邊有過(guò)這青色的綠草與飄落的秋葉,只可是你沒(méi)有注意而已,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無(wú)法理解的東西!
生命的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
今天的主題是我們非常熟悉但又非常陌生的名字——生命。
生命到底是什么?生命是可貴的,生命帶給我們痛苦與快樂(lè),生命帶給我們活力,生命帶給我們家庭,生命帶給我們世界,生命帶給我們的美好,痛苦,欺辱與快樂(lè)都被你深深的藏在腦海里,自己的黑歷史,自己比較難堪的事,都不敢向外訴說(shuō),常常回去找父母,來(lái)訴說(shuō)你這一天發(fā)生的事,你父母也認(rèn)真的聽(tīng)著,這就是生命帶來(lái)的家庭 。
在學(xué)生眼中,學(xué)校既是讓人快樂(lè)的地方,又是讓人痛苦的地方,它包含了老師的鼓勵(lì),包含了老師的批評(píng),包含了與同學(xué)之間發(fā)生的一切事情,這是生命帶給我們的痛苦與快樂(lè) 在球場(chǎng)上的歡悅,體育課時(shí)的激動(dòng),面對(duì)著幾百米的長(zhǎng)跑也從不掉隊(duì),這是一個(gè)整體,由生命帶給我們的整體,這是生命帶給我們的活力 生命是一個(gè)有始有終的東西,當(dāng)我們沒(méi)了生命,也就不再遇見(jiàn)光明,哪怕你身有殘疾,哪怕你看不見(jiàn)光明,都不愿放棄那一個(gè)脆弱的生命,
因?yàn)椋o過(guò)你快樂(lè),它給過(guò)你痛苦,讓你堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓你體會(huì)生命的快樂(lè),我們正因?yàn)橛辛松,然而,我們也有了家庭,我們有了活力,我們有了友誼、親情、美好、光明,我們正因?yàn)橛辛松挪粫?huì)錯(cuò)過(guò)那天邊最艷麗的彩虹!我的演講到此完畢,謝謝大家!
生命的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,生命更是無(wú)法重來(lái)的。在每個(gè)人的生命里,總會(huì)有許多快樂(lè)與悲傷。在我們出生的時(shí)候,我們看見(jiàn)的第一道曙光,是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來(lái)到這個(gè)世界的同時(shí),我們是哭的,但在場(chǎng)的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來(lái)而感到開(kāi)心。
我們懂事以來(lái),就常聽(tīng)父母老師說(shuō):之毒猛于虎。而他們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育我們要“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離”,不斷的喚起我們對(duì)的認(rèn)識(shí),自覺(jué)抵制。
現(xiàn)在,社會(huì)上仍有不少的吸毒者,他們被害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。
在他們當(dāng)中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出于莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們?nèi)旧希顾麄兪チ伺笥,親人對(duì)他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們?cè)诙景a發(fā)作時(shí),有如萬(wàn)箭穿心,求生不得,求死不能。此時(shí),它們已經(jīng)喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設(shè)法獲取。
作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離。因此,我們應(yīng)該提高警惕,不要吸煙,不能因?yàn)楹闷妗で蟠碳、貪圖享受而吸毒。乃萬(wàn)毒之源,吸毒乃萬(wàn)死之兆。起來(lái)吧,醒悟吧!親愛(ài)的朋友們。
就讓我們這21世紀(jì)的青少年,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離,來(lái)創(chuàng)制造和諧而美好的未來(lái)吧!
謝謝大家!
生命的演講稿 篇9
同志們:
人生就像小時(shí)候,看著什么東西紅著臉!捌饋(lái),小懶蟲(chóng),跟我去菜地,把雜草都除掉!蔽覌寢屨诮行盐。"快點(diǎn),否則華就要飛走了。"“快點(diǎn),我馬上就起來(lái)。”我用驚恐的動(dòng)作和孩子般的聲音回答。
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽提著鋤頭來(lái)到花園。環(huán)顧四周,是金黃色的,我迷上了華的起伏。我在花叢和蔬菜叢中奔跑,像這些花的公主一樣無(wú)憂無(wú)慮,完全忘記了我和媽媽一起來(lái)到菜地除草。母親在花中除草,只看到鋤頭時(shí)而升起,時(shí)而落下;不時(shí)抬頭看我,好像怕跑進(jìn)菜園子找不到。我在花叢里跳來(lái)跳去,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“啊,我接住了,我接住了!蔽揖o緊捏著蝴蝶,跑向媽媽:“媽媽,我抓住它了,我抓住它了。”媽媽說(shuō):“放開(kāi)你的手,讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕放開(kāi)我的小手,里面卻是一只翅膀斷了奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,不知道怎么回事,眼淚忍不住掉了下來(lái)。媽媽趕緊說(shuō):“別哭,別哭,以后不要這樣抓蝴蝶了。讓它們自由的生活和飛翔,你就可以每天陪它們玩。懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦著黃色花粉滲出來(lái)的眼淚,一邊抬頭看著花菜上飛舞的蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶。我覺(jué)得生命似乎如此短暫,如此脆弱,如此渺小。然而,如果我能珍惜它的生命,關(guān)心它和其他像它一樣的動(dòng)物,那么我們的生活會(huì)更好。
生命的演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,善待自己》。
我知道,同學(xué)們都會(huì)唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母親友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面,在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重最大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
多么可怕的數(shù)字呀,朋友們,我們喜歡活著,因?yàn)樯侨绱说爻錆M了愉悅!所以我們?cè)谏钪幸幪幜粢猓芙^傷害。防范在先,警惕在前。更要警于思、和于規(guī)、慎于行。人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。今天回去之后,我們要把班級(jí)里的安全公約牢記于心,并落實(shí)到平時(shí)的一言一行一舉一動(dòng)中。
老師們,同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸!保粋(gè)多么美妙的境界。一人平安,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才永葆活力,幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來(lái),共筑安全長(zhǎng)城,同唱平安之歌,讓生命之樹(shù)常青,讓幸福之花常開(kāi)。
我的演講完了,謝謝大家!
生命的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
生命是寶貴的,它屬于我們每一個(gè)人僅僅只有一次,所以我們熱愛(ài)生命;生命是偉大的,它創(chuàng)造了人類文明,使得大自然異彩紛呈奧秘?zé)o窮,所以我們歌頌生命;生命是美好而又短暫的,也許就在我們一眨眼間,多少鮮活的生命將永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,所以我們珍愛(ài)生命。每一周我們離開(kāi)父母來(lái)學(xué)校讀書時(shí),父母親總是沒(méi)完沒(méi)了地對(duì)我們叮囑:注意安全,好好學(xué)習(xí)!每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對(duì)我們進(jìn)行安全教育和及時(shí)提醒:珍惜生命,專心學(xué)習(xí)!他們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我們有一個(gè)共同而又永恒的祝!蔷褪亲T肝覀儭桨!健康!因?yàn)樗麄兩钌畹刂溃浩桨彩歉!健康是金?/p>
也許有人問(wèn):我們中學(xué)生怎么去做才是珍愛(ài)生命呢?我認(rèn)為必須做到以下兩點(diǎn):
一是要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,專心學(xué)習(xí)。只有永不放棄地追求自己的理想,才能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活賦予我們的任何困難和挫折;
二是嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻按照《中學(xué)守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)約束自己,無(wú)論何時(shí)何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅(jiān)持做到以上兩點(diǎn),我們的校園就會(huì)平安和諧,我們就會(huì)擁有一個(gè)平安健康的人生。
同學(xué)們,朋友們!請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事開(kāi)始,為我們平安健康的成長(zhǎng)添磚加瓦,為我們楊森中學(xué)創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力,盡一份責(zé);為了我們美好的明天請(qǐng)珍愛(ài)你的生命!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
生命的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命像浩瀚的海洋,無(wú)邊無(wú)際,一眼看不見(jiàn)岸;生命像一片秋葉,在空中飄蕩,最終回歸塵土。我們每天都在享受生命給我們帶來(lái)的精彩,我們每天看見(jiàn)初升的太陽(yáng)就想到了希望。
當(dāng)我們?cè)趮寢尩膽驯е行褋?lái),“哇哇”的哭聲是我們對(duì)上天賜予我們生命的感恩。世界每時(shí)每刻都有新的生命誕生,這是一件多么神圣而莊重的事情啊,對(duì)每一對(duì)父母、每一個(gè)家庭、對(duì)我們的世界都意義非凡。
可是有太多的人等到生命快要終結(jié)時(shí)才知道要珍惜生命,感嘆生命的價(jià)值。生命的歷程就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們?cè)陂L(zhǎng)跑的過(guò)程中得到師長(zhǎng)的呵護(hù)、親朋的鼓勵(lì)、觀眾的喝彩。但是,你往往不懂珍惜,只是功利性很強(qiáng)地去追求一些華而不實(shí)的東西,如權(quán)勢(shì)、富貴、名利——生命的長(zhǎng)跑即將到達(dá)終點(diǎn),你恍然明白這一切對(duì)你已毫無(wú)意義,覺(jué)得自己的一生很失敗,對(duì)父母不曾好好孝敬,對(duì)親朋不曾多多關(guān)愛(ài),曾做過(guò)許多讓他們傷心失望的錯(cuò)事,到如今已不能彌補(bǔ)。與其這樣,不如簡(jiǎn)單而平凡的度過(guò)一生,充實(shí)而幸福,比那些冷冰冰的金錢、名利來(lái)得溫暖而實(shí)惠。
昨日、今日、明日,我們的一生就這三天。昨日已成為歷史,明日還有待追求,我們最緊要的是珍惜今天,珍惜今天就是珍惜生命。
生命就像一盤棋,你走錯(cuò)了一步,就步步錯(cuò),結(jié)果往往滿盤皆輸。如何珍惜生命,就要看你對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)了。
謝謝大家!
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