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感恩演講稿

時(shí)間:2021-04-12 16:19:16 演講 我要投稿

【必備】感恩演講稿范文集錦10篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的感恩演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】感恩演講稿范文集錦10篇

感恩演講稿 篇1

  老師們同學(xué)們,大家早上好!

  大家知道昨天是什么日子嗎?是的,昨天是五月的第二個(gè)星期日 ,也就是母親節(jié)。這樣一個(gè)特殊的日子,我想肯定很多同學(xué)已經(jīng)為媽媽送上了滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福;如果你不小心忘記了,沒(méi)有關(guān)系,今天我們也可以補(bǔ)上,愛(ài)永遠(yuǎn)不怕晚。我很羨慕你們,因?yàn)榻裉煲换丶揖涂梢援?dāng)面送上祝福。我呢,還要等到暑假,因?yàn)槲业膵寢屧诤臀揖嚯x1900公里的長(zhǎng)春,這個(gè)距離究竟是多遠(yuǎn)?這樣說(shuō)吧,坐火車(chē)需要25個(gè)小時(shí)左右。所以只要是一放假,我立刻就回家,總希望能夠和媽媽多呆上一天。因?yàn)槲倚睦镉幸还P賬:

  我媽媽20多歲生下我,在20以前的20年,媽媽每天都能看到我,而媽媽50多歲了。我想,媽媽如果可以活100歲,那么,媽媽還可以活40多歲,上大學(xué)的時(shí)候每次到了法定節(jié)假日,我總是會(huì)以各種理由請(qǐng)假回家,但是留在學(xué)校有時(shí)總會(huì)有兼職的收入,我來(lái)回1天還要搭上路費(fèi),不劃算。可是,我熱衷于做這種不公平的交易,因?yàn)榧依镉袐寢專(zhuān)有爸爸。那我如果半年回家看她一次,我這一生,媽媽這一生,就只有80次機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。這道數(shù)學(xué)題的答案,我永遠(yuǎn)不會(huì)敢和媽媽講的。如果她知道的話(huà),她會(huì)多么傷心!她會(huì)多么傷心。∶看螖(shù)學(xué)考試前,我總會(huì)總祈禱我不要算錯(cuò),只有這道題,我希望我是算錯(cuò)的。我希望我是算錯(cuò)的。真的。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們幾乎每一天都能夠見(jiàn)到媽媽?zhuān)傻鹊侥銈冮L(zhǎng)大了,6年后或5年后或者1年后上大學(xué)了,就不可能每一天都見(jiàn)到自己的父母,也或許有一天你和我一樣去了異地工作,因此更要格外珍惜。珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。不僅如此,我們還要學(xué)會(huì)感恩,感謝媽媽和爸爸對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,感謝他們多年來(lái)對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。在感謝他們愛(ài)的同時(shí),我更希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)如何去愛(ài)我們身邊的人。因?yàn)槲艺J(rèn)為,將父母給予我們的愛(ài),傳遞給我們身邊的每個(gè)人,讓我們的生活時(shí)刻都充滿(mǎn)著愛(ài),應(yīng)該才是我們對(duì)父母之恩最大的感謝。

  那么,我們?nèi)绾稳W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)呢?老師覺(jué)得,比如在父母勞累的時(shí)候,我們及時(shí)的關(guān)心,遞上一杯熱茶,這就是一種愛(ài);在朋友、同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們及時(shí)伸出援助之手,這也是一種愛(ài);再比如,我們的同學(xué)和朋友遇到挫折,情緒低落的是,我們給予他們安慰,這也是愛(ài)。我還聽(tīng)說(shuō),下周我們將要舉行新一期“愛(ài)心陽(yáng)光義賣(mài)”活動(dòng),如果同學(xué)們通過(guò)在本次活動(dòng)當(dāng)中熱情的參與,捐出你的愛(ài)心商品或者購(gòu)買(mǎi)一件你喜愛(ài)的義賣(mài)商品,這或許也是一種愛(ài)的傳遞。我們小小的義舉,凝聚在一起,肯定能夠在我們的校園形成大大的愛(ài)的能量。

  最后,我衷心的希望在場(chǎng)的每位同學(xué)能夠在今后的生活中,學(xué)會(huì)如何去愛(ài)我們的父母,學(xué)會(huì)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人;我祝愿我們的媽媽們永遠(yuǎn)身體健康,幸福快樂(lè);祝我們?nèi)w同學(xué)生活中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)。

  我的講話(huà)完了,謝謝!

感恩演講稿 篇2

  玫瑰感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給了它溫暖,于是玫瑰嬌艷欲滴;珍珠感恩河蚌,因?yàn)楹影鼋o了它光彩,于是珍珠熠熠生輝;我們感恩校園,因?yàn)樾@給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是我們舒適愉快地成長(zhǎng)。

  該用什么詞來(lái)形容我們的校園呢?窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方,種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過(guò)分。然而在一切美好的背后,總有些不和諧的“音符”,悄悄奏響在我們身后。

  是學(xué)校櫥窗蒙上了些灰,是哪班的包干區(qū)出現(xiàn)了小紙屑,是樓梯的轉(zhuǎn)角處沾上了口香糖痕跡……

  其實(shí),當(dāng)你擦掉學(xué)校櫥窗上的灰塵時(shí),你回看到擺設(shè)在里面的獎(jiǎng)杯會(huì)沖你微笑。當(dāng)你撿起地上的紙屑放進(jìn)垃圾箱時(shí),你會(huì)覺(jué)得背后有道贊許的目光。

  不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對(duì)待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當(dāng)然我們也會(huì)有自己的表現(xiàn)方式來(lái)感恩老師:現(xiàn)在見(jiàn)到老師不只是主動(dòng)問(wèn)好了,還附加了一個(gè)燦爛的微笑;三八婦女節(jié)那天有同學(xué)就送老師賀卡,俗話(huà)說(shuō)禮輕情意重!

  相信我們,多一些舉手之勞,會(huì)少一些校園污染;多一些微笑的問(wèn)候,會(huì)少一些無(wú)休止的埋怨;多一顆感恩之心,從身邊做起,有意義的過(guò)完每一天!

  讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

  今天,我演講的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。我們要感謝的人太多了。

  首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài);蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆,在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所世事,那我們長(zhǎng)大了,要拿什么來(lái)回報(bào)父母?

  其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮的文化,帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?所以,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!

  我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候,他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候,他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候,他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書(shū)包,感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。

  如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

  如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈。

  如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長(zhǎng);學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠(chéng)心,送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿(mǎn)意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界?------是我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們傾述的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

  還記得當(dāng)我們從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽?zhuān)歉改附虝?huì)我們說(shuō)話(huà);當(dāng)我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會(huì)我們走路;當(dāng)我們興奮地拿著筆寫(xiě)下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會(huì)我們寫(xiě)字……也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)中,在這漫長(zhǎng)的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)與希望!

  還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結(jié)果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時(shí)候,父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅(jiān)持爬到了山頂,山頂?shù)拿谰靶臅缟疋薮蟮某删透杏腿欢,是父母教?huì)我們堅(jiān)持!

  當(dāng)我們背著書(shū)包去上學(xué),父母總是交代好幾遍:上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng),也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長(zhǎng)的路,幫助我們走向社會(huì),走向未來(lái),是父母,教會(huì)我們做人!

  父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,更是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使……讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,健康成長(zhǎng),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才,這樣才能無(wú)愧于父母!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠(yuǎn)也忘不了, 四年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。

  從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,引向無(wú)窮 智慧的境地。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。

  今天,我們?nèi)w教師迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個(gè)特別的節(jié)日,因 為我們過(guò)節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教育崗位。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道 上一聲“各位,節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!” 作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān) 系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的 命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通, 但卻是偉大與神圣的! 和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè) 職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們 就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與 夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰 和滿(mǎn)足。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng) 把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事 業(yè),我將開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都 滿(mǎn)意的教師。

  一位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,研究如何做一 個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我 與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

  金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗 水。當(dāng)送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái) 一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱耍?我們不能有絲毫自滿(mǎn)與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí) 自己,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高 境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

  學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿(mǎn)的熱情 投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足; 不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn), 更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取, 以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè),謝謝!

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細(xì)心呵護(hù)我長(zhǎng)大的父母;有傳授我知識(shí),讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我?guī)椭娜?

  感恩父母

  感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長(zhǎng),讓我快樂(lè)的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長(zhǎng)大,不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛說(shuō),沒(méi)事兒,慢慢來(lái),別著急,一定會(huì)解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛(ài)!

  感恩再生父母

  感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì)的知識(shí)都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績(jī)下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動(dòng)力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的點(diǎn)撥與鼓勵(lì),讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o(wú)聞的,毫無(wú)怨言的,澆灌著我們這些可愛(ài)的花朵!

  感恩朋友

  感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會(huì)動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,幫著分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會(huì)和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎(jiǎng)勵(lì)!有朋友的日子,孤單從未有過(guò)!

  懂得感恩,自己是才會(huì)更加快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!

感恩演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第40個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線(xiàn)的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四覀冊(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?

  忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。

  敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

  親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。

  多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

  最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

感恩演講稿 篇6

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》。

  首先我為大家講一個(gè)感人的故事。xx年5.12汶川大地震發(fā)生的第二天,有這樣一個(gè)母親——救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,“有個(gè)孩子,還活著!”一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),毫發(fā)未傷。醫(yī)生做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……母愛(ài)是偉大的,這位偉大母親身體最后的的形狀,在我們心中是一道愛(ài)的彩虹,一道永恒的彩虹。生死不離,讓人們學(xué)會(huì)珍惜,不離不棄,是母親對(duì)孩子的承諾。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài),可是,母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。

  同學(xué)們,想想我們的母親的每一天,是誰(shuí)起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰(shuí)早早做好,卻草草入口;每件事,是誰(shuí)操心最多,卻從不計(jì)較?早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報(bào)?是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。

  我們像習(xí)慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù)。母親給我們的是那么多、那么多!這份愛(ài)雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。

  我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福!澳赣H節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,因?yàn),母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

尊敬的`評(píng)委(領(lǐng)導(dǎo))和同事們:

  大家好!今天感恩嗎?感恩其實(shí)有很多種,比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感恩父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天能快樂(lè)的工作,快樂(lè)的生活。正是這種幸福的生活,幫助我擬定了今天的演講題目—— 《快樂(lè)感恩》。

  小羊跪奶的愛(ài),烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動(dòng)著我,催促著我去思考。作為新一代,我們?nèi)匀粦?yīng)該倡導(dǎo)感恩,感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著這種感覺(jué),我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬(wàn)線(xiàn)編織著我的感激,激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>

  請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信囵B(yǎng)一顆感恩的心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩讓我們真誠(chéng)地面對(duì)生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛(ài)。感恩不是逃避現(xiàn)實(shí),而是歌唱生活的一種方式,因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的。

  一千個(gè)字:我們感恩,快樂(lè)!

感恩演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。

  戒經(jīng)言“懺悔安樂(lè)”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠(chéng),孟子之言,則進(jìn)一步講君子三樂(lè):“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。”我以為,此君子三樂(lè),皆可理解為感恩,感恩家庭,成長(zhǎng)和時(shí)代。身而為人,我們?cè)跄懿恢嗡,?dāng)涌泉相報(bào)?

  不知諸位可曾注意,遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的是,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏古國(guó),卻不曾有過(guò)類(lèi)似的節(jié)日,這是乎是在有意無(wú)意地提醒國(guó)人——感恩不是某個(gè)節(jié)特定的節(jié)日,不需要某些特定的儀式,——因?yàn)槲覀儽揪突钤诟卸髦,感恩是一種習(xí)慣。

  慣于感恩親情。孔子有個(gè)名為子路的學(xué)生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺(jué)疲頓。親情可貴,為人子女,更應(yīng)慣于感恩,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無(wú)法遺忘的關(guān)懷,才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無(wú)法超越的佳肴,才驚覺(jué)父母的皺紋是無(wú)法償還的借據(jù),才明白父母的背影是無(wú)法釋?xiě)训娘L(fēng)景,才愧知之父母心里全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習(xí)慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。

感恩演講稿 篇9

  時(shí)光飛逝,定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我收獲知識(shí),享受快樂(lè),仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)···

  我生活在一個(gè)普通的三口之家,父母靠打工維持生計(jì),他們沒(méi)有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒(méi)有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。我永遠(yuǎn)忘不了XX年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子,忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭(zhēng)的樣子,忘不了爸爸因?yàn)榛I集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的樣子,更忘不了爸爸回到家后常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà):女兒,身上還有錢(qián)嗎?沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候,我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來(lái)的我變得很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立,很樂(lè)觀,但我同時(shí)也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對(duì)家庭的負(fù)擔(dān)。在我糾結(jié)的如何選擇時(shí),父母堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)的力量將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  來(lái)到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著,自卑與膽怯伴隨著,責(zé)任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無(wú)助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,并努力幫我爭(zhēng)取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂(yōu),給了我努力向前的動(dòng)力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長(zhǎng)馬勇老師和團(tuán)委書(shū)記余超老師,是他們給我了一個(gè)平臺(tái),讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了自己的閱歷,增長(zhǎng)了自己的才干。兩年的學(xué)習(xí)生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵(lì)和支持。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時(shí),對(duì)我說(shuō):你可以做到!只有五個(gè)字的鼓勵(lì)卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露,您更是潤(rùn)育我青春夢(mèng)想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!

  在感恩老師的同時(shí),我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國(guó),感謝國(guó)家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師,是他無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們?cè)僖淮蜗硎芎玫慕逃,順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報(bào)了。面對(duì)國(guó)家的幫助,學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,父母的疼愛(ài),我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂

  感謝你,老師,是你們給了我知識(shí)的翅膀,給了我飛翔的動(dòng)力;也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識(shí)讓我的人生更有意義。那么我們雙手合十,閉上雙眼,誠(chéng)心向上天禱告,愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩···

感恩演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(4)班的xx,這天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。

  一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫忙和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不就應(yīng)對(duì)這一切深深感恩嗎

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。

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