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小學(xué)畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-04-12 19:42:07 演講 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)演講稿范文合集六篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)演講稿范文合集六篇

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫的校園,朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了家人,他們大概就是我最親的人了。六年來,哪里沒有老師的足跡,同學(xué)因?yàn)槭軅睦蠋熢卺t(yī)院里徘徊;老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間。這并不是因?yàn)榭陀^原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個(gè)舍不得,但我們?nèi)詰?yīng)默默地走開。六年的時(shí)間說短就短,說長也長,還記得剛上一年級時(shí),看見高年級同學(xué),總覺得那六年時(shí)一段很漫長的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我在回想過去,才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間在不知不覺中流失。幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中自有的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會到很多同學(xué)們從不言表的情誼。 即將畢業(yè),我再也不會聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇簦词故窃诎嗬锲綍r(shí)一言不發(fā)的同學(xué),在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

  歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們曾相識過。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬, 我們永遠(yuǎn)是朋友??

  即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說“再見”,也舍不得和老師說“再見”,更舍不得的是我和我們班39位同學(xué)分開。曾經(jīng),我們一起哭過,一起笑過,還經(jīng)常斗嘴吵架?墒沁@些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開始會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但還會有新的開始,難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對吧?!我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑

  在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。站在校園口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切?

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了;厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3

  6年了,不管曾經(jīng)我們發(fā)生了什么事,那些矛盾,早已隨著時(shí)間的流失,一起飄走了。都說童年里的笑容是世界上最可愛的笑容,快畢業(yè)了,就讓那45個(gè)天真爛漫的笑容永遠(yuǎn)留在我的腦海里吧!

  時(shí)光看似漫長,其實(shí)短暫,和大家在一起的日子已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)!“滴答滴答……”帶走時(shí)光的老人終于不堪寂寞,從那個(gè)冷清的屋子里走出來,也許就像童話說的,他是那么自私可悲,毫不留情的把每一個(gè)人最歡樂的時(shí)光帶走,又毫不吝嗇的把寂寞帶給大家,也許就是在最后一個(gè)和大家充滿歡笑的日子里,寂寞降臨了……

  難舍!難舍!

  諄諄教導(dǎo)我六年的老師們,謝謝您給予我們知識的甘霖,道德的陽光,讓我們從瘦小的幼苗,長成充滿朝氣的向日葵。您也是蠟燭,在這六年來不停地燃燒著自己,照耀著我們的前程。六年了,蠟燭越少越短,而我們的前程卻是越來越光明。您也是一面鏡子,一面可以讓我們反思錯(cuò)誤的鏡子,即使因?yàn)橛辛四,我們才改掉許多錯(cuò)誤。也許我們永遠(yuǎn)做不到完美,但是我們可以讓明天自己更好。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,謝謝您。謝謝您,六年來的教育和關(guān)愛,也謝謝您這么多年的嚴(yán)厲和溫柔。

  陪伴了我六年的同學(xué)們,我也不會忘記你們。在這里,我要感謝張雨婷,我們幼兒園就是一個(gè)班,能在小學(xué)里和她繼續(xù)是一個(gè)班,我認(rèn)為這是一種緣分。和她坐同桌的那段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,謝謝她的也有很多。她會在我上課開小差的時(shí)候,即使提醒我,讓我專心聽講。在我遇到難題的時(shí)候,她也會幫助我分析題目。下課時(shí),我們會敞開心扉地聊天。她還會借給我一些名著看,內(nèi)容是那么的精彩,從書中我也學(xué)到很多,也“品”到很多,謝謝你,張雨婷。不管在友誼還是學(xué)習(xí)方面,她都給了我很大的幫助。也謝謝蘇楠、董億菲、蕭瀟這六年來和我一起玩耍,一起聊天,一起學(xué)習(xí)。就是因?yàn)橛辛四銈儯圆抛屛业男@生活多了幾分樂趣。我爸常說“人能交到朋友,是你的幸運(yùn)。但是人如果可以交到一個(gè)知己,那就是你的福氣,哪怕只有一個(gè)知己,也是福氣”謝謝你們讓我體驗(yàn)到有朋友和有知己的滋味,也希望將來不管我們在哪里,都會有相見的一天。

  不止一次夢到過,自己離開了母校,離開了老師,離開了同學(xué)!一個(gè)人去面對新而陌生的環(huán)境!也許,我會在新的學(xué)校,遇到新的朋友、新的老師。而那些曾經(jīng)熟悉的臉,卻已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)、越來越模糊。夢里,叫了別的老師一聲“老師”,是那么的苦澀;看著別的同學(xué)在玩耍,而我只能一個(gè)人呆呆地站在角落里,那種寂寞的感覺,即使是在夢里,也是那么的真實(shí)!終于有一天,我慢慢熟悉周圍的環(huán)境,可是我好怕好怕!害怕那些新的笑容,會代替曾經(jīng)的你們和那最燦爛的笑容,我永遠(yuǎn)也不想忘記。也怕那個(gè)帶走時(shí)間的老人會再一次無情地把這一切再奪走!

  夕陽西下,操場上的人漸漸少了,抬頭看看那個(gè)閃著耀眼紅光的太陽,突然間思緒萬千,眼前仿佛看到了男同學(xué)在籃球場上奮力投籃的畫面,而在操場的另一角,女同學(xué)仿佛在一旁跳橡皮筋,她們邀請我一起玩耍,我剛想跑過去,那一切就消失了……一種寂寞的感覺立刻席卷上身,眼睛模糊了,眼淚不自覺的流了下來,它順著臉頰流到了嘴里,澀澀的……說舍得自己的老師、舍得自己的同學(xué),那是騙人的……

  夜深了,一個(gè)呆在床上,抬頭看著外面的星空,好美好美,我看的入了迷,突然眼睛一亮——有一顆流星劃過。我立馬許愿,當(dāng)眼睛睜開的時(shí)候,流星已經(jīng)劃落,不知為什么,我的眼睛濕潤了,陷入了沉思。

  和同學(xué)在一起的時(shí)光,不就像這流星嗎?美麗、燦爛,但是卻非常短暫!

  時(shí)光總有流失的一天!即使是流星雨,也有劃落完的時(shí)候。我在思考,最后的一個(gè)半月我該做些什么……

  電腦上,還放著許飛的歌“天氣冷暖不確定,每個(gè)人躲在人海里……每一次讓淚水流回心里,去灌溉夢想開出奇跡,我要的堅(jiān)強(qiáng)不是誰的肩膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方……”那一刻覺得自己成熟好多,但是淚如雨下。

  后記:

  我向流星許的愿望,就是待我們長大后,能夠穿越人海,再次聚首。那時(shí)候的我們將是一群青春活力的少年,將以不同的方式去灌溉自己的夢想,去開出奇跡。

  也許前世我們沒有一起看流星雨的降臨,一起去許愿,那我們這輩子一定可以,對吧?

  同學(xué)點(diǎn)評:

  六年的時(shí)光一會就過去了,大家都有不舍,不舍朋友,不舍老師,不舍六年來跟朋友發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在成長的道路上,朋友給予你的幫助和鼓勵(lì),讓我們度過了小學(xué)的六年,雖然我們要分開,或許會各奔東西,但我相信,只要我們的心連在一起,總有一天會在見面的!

  其實(shí)時(shí)光確實(shí)很短暫,關(guān)鍵在于怎樣很好地把握它。有時(shí)錯(cuò)過很正常,也常常使我們很無奈,它就像一顆流星,快速地滑過天際,一去不復(fù)返。但是我相信在短暫的時(shí)光中終究會有一些令人煩惱的錯(cuò)過,抓住更多的機(jī)遇,對于錯(cuò)過只要笑一笑總會過去的!

  還記得那一天的攝影留念嗎?那閃光燈亮起的一瞬間:你的倩影留在底片上,同時(shí)烙在我的心靈里。你知道嗎?在我的心愿瓶里,只寫過一個(gè)愿望,那就是希望我們46位同學(xué)有朝一日能再度相聚。我相信這個(gè)愿望它會實(shí)現(xiàn)!就算我們以后將分隔兩地,但不管怎么樣我始終不會忘記你。

  六年的學(xué)習(xí)生涯也像是一杯濃茶,慢慢地品,慢慢地品。從苦澀到甘甜,終于品出了味道。但卻看見了杯底。哎呀,一轉(zhuǎn)眼都要過去了,我和你卻還不是很了解對方嘛,等考完試找個(gè)地方出來玩吧。而我們現(xiàn)在要做的,就是好好學(xué)習(xí),讓我們的暑假沒有遺憾!一起加油吧。

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  操場上,同學(xué)們盡情的奔跑著,臉上洋溢著笑容。五星紅旗依舊在空中盡情飄揚(yáng)著,飛舞著。樹枝緩緩隨風(fēng)搖曳著,發(fā)出“沙沙沙”的摩擦聲。在這個(gè)充滿了歡聲笑語的五月,我們即將面對的是小學(xué)的畢業(yè),六年是二千一百九十多個(gè)日日夜夜,小學(xué),我們知識起步的地方,班級,我們又一個(gè)家。

  六年前的我們,懷著對小學(xué)這個(gè)地方的好奇,背著小小書包走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的校園,融入了這樣一個(gè)和睦的大家庭。那時(shí)的我們,還是善良與童真同在,忽閃忽閃的大眼睛中冒著許多新奇的問題,可愛的小嘴唇說一句話,就好比涂了蜜一樣甜。

  上一個(gè)運(yùn)動(dòng)會也是最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會,大家都在賽場是奮力拼搏,為班級爭光,不想再留下一絲的遺憾,看著田徑場上一個(gè)個(gè)飛奔的身影,看著沙坑旁竭盡全力跳躍的同學(xué),看著足球場邊高高舉起手臂,全力投擲的選手,心中的那片水泊不禁蕩起一絲絲漣漪。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會,我們再不曾留下遺憾。

  畢業(yè),這個(gè)詞聽起來如此的遙遠(yuǎn),在此之前,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到不順心的事時(shí),我總會自己默默的想:畢業(yè)怎么補(bǔ)能快些來到呢?而當(dāng)我真的馬上要推開這道金碧輝煌的畢業(yè)的大門上,我卻突然停住了手。同學(xué)們,走過的時(shí)間已經(jīng)不去不復(fù)返了,我們此時(shí)能做的只有好好的珍惜眼下這段時(shí)間,讓長大后的我們,還有一絲可以緊握的屬于我們的童年回憶。

  小學(xué)的生活就像是一卷五彩繽紛的畫卷,而我們的故事,便是畫卷中最絢麗的一道道風(fēng)景。即使是畢業(yè)后,也是值得我們再去回憶一番的。

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  在這個(gè)明媚的早晨,陽光灑在我們的臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍(lán)色。一想到再幾天,就到了告別母校的時(shí)刻,心中便泛起層層波瀾。

  還記得那年九月,懵懂無知的我們帶著憧憬與向往,懷著希望與夢想,踏進(jìn)這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個(gè)日夜,聽起來似乎覺得是那么漫長,而面對分離,它卻顯得那么短暫。

  六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著溫暖的陽光,踏著輕快的'腳步來到學(xué)校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學(xué)都擺正了讀書的姿態(tài),抬頭挺胸,讀得抑揚(yáng)頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫地在老師的帶領(lǐng)下描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運(yùn)動(dòng)會么?同學(xué)們都為運(yùn)動(dòng)員加油打氣,吶喊聲充滿了整一個(gè)校園。每一位運(yùn)動(dòng)員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們在一旁大喊著:“加油!加油!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現(xiàn)在我們腦海。

  六年過去了,我們在這座充滿回憶的學(xué)校,快樂地成長著。我們曾一起并肩作戰(zhàn),曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭執(zhí)不休……太多的曾經(jīng),都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!

  六年來,敬愛的老師與我們?nèi)缬跋嚯S。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來行云流水的作文;從簡單的1、2、3,到繁瑣的解決問題;從無趣的A、B、C,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學(xué)習(xí)道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的峽谷。

  即將畢業(yè)了,喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來!讓成長的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂,我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每個(gè)角落。

  最后,祝愿所有六年級的同學(xué),都能在考試中正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績,考取理想的初中。謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6

  至我最愛的六年四班的同學(xué)們:

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個(gè)角落遇見你們,也許不會,但我堅(jiān)信,我們一定還會有重逢的機(jī)會,就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認(rèn)識我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜闼械谋瘋?/p>

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