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人生的演講稿

時(shí)間:2021-04-13 16:26:38 演講 我要投稿

關(guān)于人生的演講稿范文集合九篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的人生的演講稿9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于人生的演講稿范文集合九篇

人生的演講稿 篇1

  首先感謝這次年級(jí)會(huì)的指導(dǎo)老師---xxxx老師,這個(gè)工作只有一周準(zhǔn)備時(shí)間,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,xxxx老師與們老師廣泛交流意見(jiàn),集思廣益,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,用智慧,堅(jiān)持和寬容促成了我們的“百日誓師會(huì)”的成功,我提議我們?nèi)w同學(xué)用掌聲表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。其次要感謝的是參與設(shè)計(jì)和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué),還有xxxx同學(xué)和各班的班長(zhǎng),特別是xxxx同學(xué),寫(xiě)稿子,做ppt,她樣樣能行,在學(xué)習(xí)時(shí)間這樣緊張的情況下,毫無(wú)怨言,圓滿完成任務(wù),讓我們?yōu)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神鼓掌,謝謝他們。

  剛才介紹了今天參會(huì)的老師們,我還想多說(shuō)幾句,這學(xué)期老師們的工作量幾乎翻了一番,從七點(diǎn)半開(kāi)始上第一節(jié)課,班主任老師七點(diǎn)就到校了。午自習(xí)也派給了每位老師,老師們無(wú)償?shù)膭趧?dòng)著,沒(méi)有怨言。雖然由于常年的過(guò)度勞累,他們身體都不好,但老師們邊看病邊堅(jiān)持工作,不耽誤上課,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的感謝。 我今天>演講的主題是:積極心態(tài)的力量

  同學(xué)們會(huì)問(wèn)什么是心態(tài),心態(tài)就是一個(gè)人的心理狀態(tài),心態(tài)有兩種,即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問(wèn)個(gè)問(wèn)題,看能不能檢驗(yàn)一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦當(dāng)作舟”的意思,你怎樣解釋“苦”的意義?(互動(dòng))。

  苦難,痛苦還是努力,不放棄。

  有的人一說(shuō)學(xué)習(xí)就想到吃苦,其實(shí)和邊遠(yuǎn)山區(qū)那些每天要跋山涉水去上學(xué),每天靠饅頭咸菜果腹,考上大學(xué)卻沒(méi)錢上大學(xué)的孩子相比,我們的處境無(wú)非是作業(yè)多,要晚些睡覺(jué),成績(jī)提高不上來(lái),這些根本算不上苦,你們同意么?認(rèn)為是“努力和不放棄”的同學(xué)們,心態(tài)

  是積極的,他們知道光喊苦沒(méi)用,能幫我們渡過(guò)學(xué)海的是勤奮和堅(jiān)持。

  怎么才能擁有積極的心態(tài)呢?我以同學(xué)們中的例子來(lái)說(shuō)明。

  一位同學(xué)在年級(jí)里的成績(jī)一直處于中上游,他自認(rèn)為不笨,也挺努力的,可就是成績(jī)不見(jiàn)提高,總是心有不甘,每次考試成績(jī)公布時(shí)都有失落感。班主任老師的一次講話啟發(fā)了他,老師鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)對(duì)趕超,選定自己的趕超對(duì)象,爭(zhēng)取在后面的學(xué)習(xí)中超過(guò)自己的對(duì)手。這位同學(xué)按老師的引導(dǎo)選定了自己的目標(biāo),他觀察對(duì)方的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,琢磨他的學(xué)習(xí)方法,在后來(lái)的期末考試中果然超越了自己的“對(duì)手”,當(dāng)他喊著我終于超過(guò)xx時(shí),我知道他體會(huì)到了成功的快樂(lè)。積極心態(tài)的第一要素就是認(rèn)清自己,制定適合自己的目標(biāo)。

  同學(xué)們也許還記得,上學(xué)期的期中頒獎(jiǎng)會(huì)上我>演講的題目是《行動(dòng)的力量》,那時(shí)的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三,還沒(méi)有感覺(jué)到大考的壓力,用家長(zhǎng)的話說(shuō):不知道著急,所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號(hào)角。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),課間,放學(xué)后追著老師問(wèn)題的同學(xué)多了,回家以后再晚也要堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)的人多了,課間操跑步時(shí)掉隊(duì)的人只剩屈指可數(shù)的幾個(gè)人了。我和同學(xué)們說(shuō),咬住牙,每星期進(jìn)步一分,每天弄明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是進(jìn)步,有同學(xué)聽(tīng)老師的話第一次就進(jìn)步了二十多分,堅(jiān)持努力不放棄,最終他們一定會(huì)為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動(dòng),堅(jiān)持努力,決不放棄。

  這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)向班主任老師申請(qǐng)不再承擔(dān)班里的工作,理由是要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?墒且灿辛硪恍┩瑢W(xué),在緊張的學(xué)習(xí)中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn),課間經(jīng)?吹剿麄兛鞓(lè)而忙碌的身影;初三了,年級(jí)升了,可是走廊里的衛(wèi)生狀況卻不如以前,飲料瓶,廢紙是地上的?停鄬(duì)應(yīng)的,四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué),她快樂(lè)的接受了宣傳欄的布置工作,大會(huì)的設(shè)計(jì),文字編輯工作,這些工作基本是在一周內(nèi)完成的,而她并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯⒄`學(xué)習(xí),我相信她一定是擠了自己的休息時(shí)間,甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù),可她沒(méi)有抱怨,完成的非常出色。同學(xué)們,當(dāng)你同別人分享你所擁有的一部分東西時(shí),那剩余的部分仍然可以增值和成長(zhǎng)。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素:與他人分享。

  同學(xué)們,如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾,就讓我們不再埋怨苦和累,因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毥?jīng)歷的,不用害怕失敗,因?yàn)槲覀兣χ,奮斗著,保持積極心態(tài),最后的勝利就在前方。

人生的演講稿 篇2

  父親在網(wǎng)上買的兩個(gè)萬(wàn)花筒到了。拆開(kāi)——我很激動(dòng)。他們都穿著白色背景上的黑點(diǎn),完全是一個(gè)模子出來(lái)的。為了區(qū)別他們,我在其中一個(gè)身上系了絲帶,叫“思思”,另一個(gè)叫“點(diǎn)點(diǎn)”。

  我拿起絲絲,瞇起眼睛看向它末端的小孔。一片花田立刻出現(xiàn)在我的眼前,紅色的花朵在長(zhǎng)長(zhǎng)的綠草的映襯下光彩奪目。紅花上方,有一些橙色的蝴蝶。蝴蝶在花上跳舞,花在風(fēng)中搖擺。“哦,好美!”我忍不住大喊。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)絲絲的身體,花田瞬間又變了。——就成了幾個(gè)大櫻桃。大櫻桃紅明亮飽滿。我瞇眼仔細(xì)看。大櫻桃有幾種顏色:紫色、紅色、橙色和帶綠色的淺紅色。多可愛(ài)啊!我真想一口吃掉它們!

  我放下絲絲,取了起點(diǎn),瞇著眼進(jìn)了小洞。我忍不住驚呼:“哇!”猜猜我看到了什么?一排排小圣誕樹(shù)!不是要過(guò)圣誕節(jié)了嗎?它裝飾著黃色的小鈴鐺、紅色的絲帶和白色和藍(lán)色的雪花。哈哈,漂亮的微型圣誕樹(shù)!稍微轉(zhuǎn)動(dòng)一下身體,圣誕樹(shù)就變成了一些帶有亮片的雪花。這雪花不是普通的雪花。它們五顏六色:綠色、藍(lán)色、紅色、橙色、黃色……就像五顏六色的小燈泡一樣,閃閃發(fā)光。我仿佛看到他們反射著七色光,開(kāi)心地笑著我。

  這兩個(gè)不同風(fēng)景的萬(wàn)花筒,一個(gè)給我同學(xué),一個(gè)給我自己。我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)身體去看,覺(jué)得它的風(fēng)景很美。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去看的時(shí)候,我覺(jué)得它很美。我要留哪一個(gè)?這是個(gè)艱難的選擇!

人生的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《笑對(duì)失敗》!

  成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗淚泉,灑遍犧牲的血雨!

  從這句話中話可以知道,想要成功,奮斗是絕對(duì)少不了的。

  但是每一個(gè)人都會(huì)成功嘛?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰(shuí)都會(huì)成功,失敗在所難免。如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗,那種人是不完整的。俗話說(shuō)的.好“失敗乃成功之母”。沒(méi)有失敗,也就沒(méi)有成功。

  面對(duì)失敗,我們?cè)撚泻玫男膽B(tài)。其實(shí)失敗并不可怕,面對(duì)失敗,我們絕對(duì)不能夠逃避,這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄,不敢去面對(duì),那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。面對(duì)失敗,要堅(jiān)強(qiáng),不能妥協(xié),更不能退縮,因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問(wèn)題。

  當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。在我們身邊也有很多實(shí)例:愛(ài)迪生在研制堿性蓄電池,困難很大,他的鉆研精神,更是十分驚人。這種蓄電池是用來(lái)供給原動(dòng)力的。他和一個(gè)精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間,經(jīng)歷了許許多多的艱辛和失敗,一會(huì)兒他以為走到目的地了,但一會(huì)兒又知道錯(cuò)了。但愛(ài)迪生從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),而再重新開(kāi)始。大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的試驗(yàn),寫(xiě)成試驗(yàn)筆記一百五十多本,方才達(dá)到目的。愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲也經(jīng)歷了許多次的失敗,但他卻說(shuō):"失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。還有,德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,作為一個(gè)音樂(lè)家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他。他并沒(méi)有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創(chuàng)作了更好的作品;馬克。吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結(jié)果一舉成名;泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后,他東山再起。

  失敗并不可怕,可怕的是拒絕接受它,面對(duì)它的的機(jī)會(huì),以正確的方式攀越失敗,明智的選擇。

  成功者固然令人起敬,而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。

  正所謂:”每一個(gè)成功事實(shí)上是以許多的失敗為起點(diǎn)的。成功者往往是蹚著失敗的泥水過(guò)來(lái)的。如果說(shuō)沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,那么,每個(gè)人都要準(zhǔn)備承受失敗的打擊!

  作為一個(gè)學(xué)生,困難和失敗可以說(shuō)是我們的老朋友了,經(jīng)常遇到失敗,我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗,那么我的人生也就沒(méi)太大的遺憾,因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功

  笑對(duì)失敗,去喚醒重生的自己;笑對(duì)失敗,去得到純凈的洗禮;笑對(duì)失敗,去展示博大的胸懷;笑對(duì)失敗,去開(kāi)辟新的航程;笑對(duì)失敗,去迎接嶄新的機(jī)遇;笑對(duì)失敗,去贏取偉大的勝利。

人生的演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:

  放飛青春夢(mèng)想

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)! 帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友 “有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

人生的演講稿 篇5

  他活著為了多數(shù)人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。

  ——臧克家·《有的人》

  李林森,留給群眾的是真切的不舍,是感激的淚水,是沉重的緬懷。像李林森這樣心里時(shí)刻裝著群眾,時(shí)時(shí)事事為了群眾的人,群眾總會(huì)把他抬舉得很高,很高:“使用QQ的人們,都把自己的簽名改為“送行”“一路走好”;與李林森有過(guò)短信交流的人,仔細(xì)把他的短信保留下來(lái);硬朗朗的川東漢子,提起李林森的名字淚落如雨;許多鄉(xiāng)下種地的農(nóng)民,張口便能說(shuō)出李林森的手機(jī)號(hào)碼!边@就是李林森在人民群眾心中的高度,這就是李林森用僅僅42歲的人生長(zhǎng)度樹(shù)立起來(lái)的人生高度,這也是他用共產(chǎn)黨員應(yīng)有的信仰樹(shù)立起來(lái)的人生高度。

  什么是信仰?信仰是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀等的選擇和持有。信仰有著怎樣的力量?英國(guó)作家塞繆爾?斯邁爾斯在《信仰的力量》中寫(xiě)到:能夠激發(fā)靈魂的高貴與偉大的,只有虔誠(chéng)的信仰。在最危險(xiǎn)的情形下,最虔誠(chéng)的信仰支撐著我們;在最嚴(yán)重的困難面前,也是虔誠(chéng)的信仰幫助我們獲得勝利。李林森是有信仰的,他信仰的無(wú)疑是具有巨大力量的。

  “把忠誠(chéng)作為一種職守、把服務(wù)作為一種責(zé)任、把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣、把創(chuàng)新作為一種求索、把清苦作為一種財(cái)富、把形象作為一種生命!边@就是李林森多年來(lái)一直秉持的操守,這也是用信仰支撐起來(lái)的操守。

  作為一名共產(chǎn)黨員,李林森“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)”。他是洪水“沖出來(lái)”的干部,他是給老鄉(xiāng)下跪、做到“不能讓一個(gè)村民餓倒、凍倒!”的書(shū)記,他是懷揣僅有800塊為父親慶壽的孩子,他的工資大都給了有困難的人。廉潔從政,執(zhí)政為民,已不是條規(guī)的規(guī)定使他做到的,而是發(fā)自他內(nèi)心信仰的內(nèi)驅(qū)力讓他幾十年如一日如此。他用自己的行動(dòng)在群眾心中樹(shù)立起了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象,他用自己的行動(dòng)維護(hù)了黨在群眾心中的崇高地位。

  作為一名組織部長(zhǎng),李林森深知“干部工作事關(guān)黨和國(guó)家的興衰,要嚴(yán)把干部選任關(guān)”。他堅(jiān)持“四重”標(biāo)準(zhǔn):重品行、重實(shí)干、重基層、重公認(rèn),并注重在完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件、推進(jìn)重點(diǎn)工作中考察識(shí)別干部。因?yàn)閳?jiān)持,他常常在窮鄉(xiāng)僻壤中奔與走,真正做到深入、身入、心入基層。因?yàn)閳?jiān)持,他敢于為優(yōu)秀的基層干部呼與喊,敢于和不正之風(fēng)斗爭(zhēng),切實(shí)做到了敢用、善用干部,敢管、善管干部。“公道正派”不是年終總結(jié)上自吹自擂的結(jié)語(yǔ),是干群對(duì)他的真實(shí)評(píng)價(jià)。

  李林森始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨干部應(yīng)有的信仰,懷著一顆對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)的赤子之心,永葆先進(jìn)。一直到生命燃盡的那一刻,也沒(méi)消去他忠誠(chéng)的本色。李林森為組工干部樹(shù)立起了精神的豐碑,書(shū)寫(xiě)了行動(dòng)的指南,展示了靈魂的高尚,人格的偉大,組工干部該景行景止,堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨,堅(jiān)守好作為一名共產(chǎn)黨員的精神家園,用共產(chǎn)黨員的應(yīng)有的信仰樹(shù)立起自己人生的高度。

人生的演講稿 篇6

  理想是一個(gè)人用畢生的精力去追求的目標(biāo),是漫漫人生路上的一盞長(zhǎng)明燈,是激勵(lì)一個(gè)人不斷向前的戰(zhàn)鼓。每個(gè)人都擁有各自不同的理想,有的人想要成為一名作家,用紙張譜寫(xiě)文字的樂(lè)章,用筆桿堆砌文學(xué)的堡壘;有的人想要成為一名醫(yī)生,用真情挽救一個(gè)又一個(gè)病人的生命,用心靈讓無(wú)數(shù)病人在自己的手中康復(fù);有的人想要成為一名教師,用知識(shí)培養(yǎng)未來(lái)的接班人,用汗水澆灌祖國(guó)的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專家。

  如今的氣候變暖,已成為世人皆知的問(wèn)題,經(jīng)常聽(tīng)到和看到那些觸目驚心的文字,“二氧化碳濃度增加”、“一些島國(guó)即將被海水淹沒(méi)”、“全球地面平均溫度到20xx年估計(jì)將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問(wèn)題不得到解決,若干年以后,地球的生態(tài)環(huán)境將不堪設(shè)想。馬爾代夫在水下舉行內(nèi)閣會(huì)議,“水城”人民在為未來(lái)的威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們,氣候變暖對(duì)人類生活的影響日益嚴(yán)重。

  在百度詞條中,氣候變暖的定義是“在一段時(shí)間中,地球的大氣和海洋溫度上升的現(xiàn)象,主要是指人為因素造成的溫度上升,它很可能是由于溫室氣體排放過(guò)多而造成的!币簿褪钦f(shuō)氣候變暖與人類活動(dòng)有很大關(guān)系,因此,節(jié)能減排迫在眉睫。但是,時(shí)代需要進(jìn)步,社會(huì)需要發(fā)展,經(jīng)濟(jì)不能停滯不前,人類不能安于現(xiàn)狀。特別是發(fā)展中國(guó)家,何況此時(shí)正值金融風(fēng)暴肆虐之時(shí),國(guó)家實(shí)力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)要得到發(fā)展,大力發(fā)展“第二產(chǎn)業(yè)”是不可避免的。而發(fā)展與環(huán)境,這兩個(gè)方面都很重要,似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專家,我就要通過(guò)自己的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、探究,尋找到既能夠保證時(shí)代飛速進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又能夠抑制氣候變暖的方法,使環(huán)境和發(fā)展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專家的原因和意義所在。

  要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有這樣,我才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

人生的演講稿 篇7

  手挽黃海歡騰的浪花,迎著七月?tīng)N爛的陽(yáng)光,在這個(gè)激情的歲月里,我們舉辦本次隆重的演講比賽,是在向公司證明:我們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)向您保證,我們,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)您!

  在金董黃總的帶領(lǐng)下,公司一直在國(guó)內(nèi)物流行業(yè)保持領(lǐng)先地位,為我們創(chuàng)設(shè)了良好的工作條件。作為公司的一份子,我們無(wú)不感到自豪,并時(shí)刻以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)來(lái)報(bào)答您的恩情。

  良好心態(tài),積極行動(dòng)。黃清華是行政部的一名女清潔工,她為人樂(lè)觀積極、勤勞正直、待人友善。清潔的工作就是整天對(duì)著垃圾塵土,勞、累、臟、又常會(huì)被人冷眼相看,黃阿姨對(duì)其中的滋味深有體會(huì)。但她積極的性格,讓她摒棄了自卑的心態(tài),同樣唱著歌哼著曲地,總是精神飽滿地投入到工作當(dāng)中。她常說(shuō),無(wú)論是什么崗位都要把工作做好。去年年末,黃阿姨曾兩次在打掃過(guò)程中撿到金錢,金額不少,但她都將所撿的錢全部上交至部門主管手里,這樣一種拾金不昧的精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。大多數(shù)同事都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)出來(lái)闖蕩,在公司里,我總能夠在黃阿姨身上感受親人的關(guān)懷,每次見(jiàn)面噓寒問(wèn)暖,從衣著打扮到做人做事,她都會(huì)給我建議指點(diǎn),就像長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教導(dǎo)。去年年底行政部來(lái)了一位新的清潔工,她主動(dòng)給新人介紹工作經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心地解釋、不厭其煩一個(gè)一個(gè)地教,還主動(dòng)提出多分出一些活因?yàn)樾氯瞬皇煜ち鞒膛碌⒄`整體清潔任務(wù),她的工作精神、人格魅力深深地感染著我們,她用真誠(chéng)真心跟我們打成一片。

  愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守。黃阿姨雖然自己身體不好也極少請(qǐng)假,累了堅(jiān)持工作病了也堅(jiān)守崗位,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。日常清潔任務(wù)的繁重讓黃阿姨嬌小的身軀無(wú)數(shù)次扛頂著工作量的極限,但她從不喊苦叫累,默默地奉獻(xiàn)著。隨著現(xiàn)代辦公場(chǎng)所的日益科技含量高,清潔工作也變得越來(lái)越不簡(jiǎn)單,不同的地方都有不同的講究。黃清華在工作中不斷地摸索方法,在做中學(xué)、在學(xué)中做,比如玻璃用濕布擦了之后要用干布再擦一遍,不同材料要用不同的清潔劑,清潔同時(shí)不忘愛(ài)護(hù)好貴重物品,等等,掌握了這些技巧,工作效率大大提高,清掃質(zhì)量很容易達(dá)到公司所要求的標(biāo)準(zhǔn)。

  崗位平凡,責(zé)任重大。黃阿姨不但對(duì)自身工作極度負(fù)責(zé),同時(shí)還對(duì)部門、對(duì)公司高度負(fù)責(zé)。事不關(guān)己高高掛起,這是很多打工者的心態(tài),而她從來(lái)不會(huì)有這種想法,哪個(gè)辦公室一夜沒(méi)關(guān)空調(diào),哪里門拴壞了、水池漏水了,廢舊物品回收沒(méi)人過(guò)秤,凡是遇到異常情況她都第一時(shí)間給上級(jí)匯報(bào),并主動(dòng)承擔(dān)即使是分外的工作,不把事情做好,自己就感覺(jué)不踏實(shí)。這就是一種責(zé)任。

  黃阿姨在平凡的崗位上,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為我們營(yíng)造一個(gè)五星級(jí)的家。行政部每一位員工時(shí)刻努力著,爭(zhēng)取為城市之星創(chuàng)造更美好的明天、更燦爛的輝煌。

人生的演講稿 篇8

  有位詩(shī)人說(shuō):“笑是午夜的玫瑰,是人類的春天!钡拇_,笑在玫瑰般的優(yōu)雅中揮灑著青春的博大與寬容。

  笑,是人類最生動(dòng)的表情。

  “度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這一笑,包含了多少滄桑和寬容;

  “世上睥睨我自笑,來(lái)日令爾驚蘇秦”,這一笑,流露出張揚(yáng)的個(gè)性,自信的精神;

  “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這一笑,更顯示了一代英雄無(wú)所畏懼的從容,氣貫長(zhǎng)虹的灑脫;

  而彌勒佛那“笑口常開(kāi),笑天下可笑之事”的胸懷則讓蕓蕓眾生佩服得五體投地。遙想公瑾當(dāng)年在赤壁之戰(zhàn)中五獲全勝,他的笑,笑出了一代儒將的自豪與得意;而曹操敗走華容道猶能大笑,這一笑,無(wú)疑是一種超拔,一種強(qiáng)烈的自信,一種視萬(wàn)難為無(wú)物的氣度,是強(qiáng)者的風(fēng)范。

  也許你會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)平凡的高中生,怎能達(dá)到如此的境界呢?是的,我們目前還只是生活在菁菁的校園里,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但是,你不能不看到,在通往成功的道路上,有鮮花亦有荊棘,有高峰亦有低谷,這一切,都需要我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心去面對(duì)。成功時(shí),自信的一笑會(huì)讓你信心百倍;失敗時(shí),豁達(dá)的一笑則顯示出自己面對(duì)挫折時(shí)的超然與從容。所以無(wú)論是面對(duì)球場(chǎng)上得意的一腳,還是考場(chǎng)上失敗的一筆,請(qǐng)?zhí)痤^,讓笑容之花在你的臉頰燦然開(kāi)放!

  其實(shí),就是笑對(duì)眼前的得失,更是一種積極的人生態(tài)度,也是一個(gè)強(qiáng)者的人生哲學(xué)。正如冰心所說(shuō):“快樂(lè)是一抹微云,痛苦是壓城的烏云!蔽覀兇罂刹槐刈躺怅(yáng)雁去的惆悵。當(dāng)痛苦與厄運(yùn)降臨時(shí),不要被擊退,試著給自己一個(gè)微笑,那么,在下一個(gè)春天來(lái)臨之際,你的世界依舊會(huì)繁花盛開(kāi)。

  就讓我們以青春的心態(tài)去吧!讓困難在笑聲中坍塌,讓心靈在笑聲中豁達(dá),讓理想在笑聲中堅(jiān)定,讓生命在笑聲中升華。

人生的演講稿 篇9

  同學(xué)們 大家早上好!

  哲人說(shuō):注意您的行為,它們會(huì)變成您的習(xí)慣,注意您的習(xí)慣,它們會(huì)變成您的性格,性格決定命運(yùn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人生!

  一九八八年,世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“幼兒園!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要道歉,買東西要排隊(duì),要觀察大自然……”從學(xué)者的字里行間,我們可以看出良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人成功巨大的影響!

  20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心!奔蛹恿值某晒,看似偶然,得益于一個(gè)小小的細(xì)節(jié),實(shí)則是他良好的習(xí)慣促成了他的成功。

  大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動(dòng),這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美國(guó)著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的詩(shī)詞、佳句,為他能寫(xiě)出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);馬克思在撰寫(xiě)《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過(guò)任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見(jiàn),擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生。 教育是由“他律”到達(dá)“自律”的過(guò)程。我們應(yīng)該反思,怎么規(guī)范我們自己的行為習(xí)慣,從好的教養(yǎng)為起點(diǎn)開(kāi)創(chuàng)我們有價(jià)值的人生呢?

  空無(wú)一人的教室只剩下幾盞燈孤獨(dú)地亮著,門窗無(wú)奈地敞開(kāi)懷抱書(shū)頁(yè)翻動(dòng)在吹冷風(fēng),課本被動(dòng)漫取代,紙團(tuán)眼巴巴的望著垃圾桶卻始終無(wú)法回到想屬于它的地方,被用來(lái)練習(xí)投籃的可樂(lè)瓶早已經(jīng)疲憊不堪,這些本不應(yīng)是你我做出的行為,可遺憾的是卻真真切切地發(fā)生在我們周圍。對(duì)此,我們是否該反思,該改正呢?答案不言自明。

  好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體驗(yàn)出來(lái)的。正如葉圣陶先生所說(shuō):“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣”。那么就讓我們?nèi)プ鲞@些事情吧。讓我們用笑容敬愛(ài)老師,尊重同學(xué),用等待維持食堂和小店的秩序,用數(shù)步腳程保護(hù)小草的茁壯成長(zhǎng),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí),用堅(jiān)定的信念向生活招手,用安靜詮釋自己的家教修養(yǎng)…..不再讓課桌椅變成花貓的臉,不再讓不真實(shí)的高分欺騙父母,不再讓老師批改沒(méi)有思考的純粹復(fù)制的作業(yè)……讓我們的課堂只有同學(xué)競(jìng)相回答問(wèn)題的激情,讓課間只有同學(xué)討論難題的意猶未盡,讓我們的晚自修的校園只聽(tīng)到書(shū)本翻動(dòng)的聲音,讓體育館、籃球場(chǎng)里我們矯健的身影成為校園美麗的風(fēng)景,讓我們的校園充滿智慧的歡笑,讓我們的校園在安靜中的度過(guò)充實(shí)的每一個(gè)夜晚……

  智利詩(shī)人米斯特拉爾說(shuō):“許多需要的東西我們可以等待,但是學(xué)生不能等,他的骨骼正在形成,血液正在生成,心智正在發(fā)育,對(duì)學(xué)生我們不能說(shuō)明天,他的名字是今天!蹦敲淳妥屛覀儗幹械膶W(xué)子!從今天,從此刻,逐漸養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,成為優(yōu)秀的辛中人,給自己的學(xué)校做一張完美的明信片吧!

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