關(guān)于理想演講稿范文錦集4篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的理想演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

理想演講稿 篇1

　　有搖櫓輕輕飄過，盛滿一夏的湖水，凝望著岸邊的柳影，我又走進青春寂寞的靈魂，帶著一點叛逆，聆聽花和夢的私語，和著夕陽下歸巢的飛鳥掠過的破帛般的青春水面，激起了那寂寞的漣漪，粼粼波光的不是我的憂傷嗎?

　　仰望五月的天空，沒有云朵，沒有風(fēng)，湛藍藍的天空環(huán)擁隨風(fēng)旋落的粉白花瓣，悠長的石道旁長滿郁蔥的青草，風(fēng)一樣的少年載著發(fā)絲般的少女輕飏飏駛向看不見的遠方。這是我千萬遍期待它真實發(fā)生的場景吶，青天，古道，單車，風(fēng)一樣的感覺。

　　回眸過去的歲月，窺視往日的歡樂，去凝看那刻骨銘心的浪漫，如愛情;也許是歷久彌香，是人的一生無法抹去的印記，每每想起，曾幾何時沐浴在春天的東風(fēng)里，憧憬新年華，漫漫而豪情的光飛逝，北雁南飛，花開花落，回首走過的歲月，卻常常是匆匆和惶恐的疲憊，但還是要追尋著花的芳香一路向前，在激流或是漩窩中去尋找著適合自己流經(jīng)的方向。路過的風(fēng)景里隱藏著純純的笑容。感情伴隨著我們向前匆匆而去。

　　預(yù)想著是任性最后一次叛逆，最后一次，也就心安理得將責(zé)任拋諸腦后。對二十，期待太多，思考太多，而現(xiàn)實仿佛自有它計劃已好卻又變化多端的步調(diào)，容不得有太多的念想。不是沒有驚喜的祝福也不是缺乏心悅的禮物更不是缺少朋友的陪伴，明明臉上一直綻放笑容，然當熱鬧消退深夜來臨，一個人靜下來時卻深深感覺離開了根源的快樂是何其黯然……

　　不知怎么的，突然想起《青春》的旋律，于是就去打開聽聽，音樂在耳邊靜靜的流淌，旋律中蕩漾的是不知明的哀傷�？諝饫锒紡浡�著離別的傷感。雖然分辨不出來歌詞，卻在旋律中讓淚水悄悄充盈眼眶。

　　我喜歡這歌詞，那些字眼是屬于青春的為年輕而歌唱的，云、淚、風(fēng)、夢以及流浪。一把吉他和一個迎風(fēng)吟唱的歌者，就那樣輕易撥動你內(nèi)心深處關(guān)于青春所有的惆悵、迷惘和傷感。

　　眼前那些所有恬燥、歡騰的人群漸漸離去時，這一刻是寧靜的，久違的絕對的寧靜。噓——-黑夜，臺燈，獨醒，這就夠了。

理想演講稿 篇2

　　有這樣一個故事：三個愁云滿面的人去請教心理醫(yī)生，如何才能使自己活得快樂一些�！澳鷤兿日f說自己活著為了什麼？”醫(yī)生講。甲道：“因為我不愿意死，所以我活著�！币艺f：“因為我想看看明天會不會比今天好，所以活著�！北�說：“因為我有一家老小要我撫養(yǎng)，我不能死，所以活著�！贬t(yī)生搖了搖頭：“您們當然都不會快樂，因為您們的活，只是由于恐懼，由于等待，由于不得以的責(zé)任，卻不由于理想，人若失去了理想，就不可能活得快樂�！�

　　追求理想，人生因而燦爛；活在當下，生命才有真實的意義。正如師德師風(fēng)報告會上，花園實驗小學(xué)的謝老師從一名普通的語文教師，懷著一顆熱愛教育的心，最后成為受人尊敬的特級教師，實驗中學(xué)的雷老師，為了學(xué)生，為了教育，放棄了照顧妻子兒女，一心撲在教育的第一線；塘汛中學(xué)的張才龍校長，從一個鄉(xiāng)民辦小教員，一步一步執(zhí)著地向著理想的道路———教育之路走著，成為受世人愛戴的好老師、好校長……。這些人為什麼這麼執(zhí)著，這麼執(zhí)著的追求？難道就是為了那“高級”、“特級”的頭銜，那一點也不豐厚的報酬和當上“主任”、“校長”的職務(wù)？不！從他們的身上分明流露的是一種激情、一種快樂、一種愛。對教育事業(yè)無限追求的激情和一顆愛孩子的心，他們是當之無愧的人類靈魂工程師，他們都是再用愛澆灌理想之花，使之綻放得更絢麗多彩。

　　我可以作證，因為我也正在用愛澆灌理想之花。

　　一、理想之花的萌芽

　　上幼兒園的時候，我的大姐是我的第一位老師，她那優(yōu)美的舞姿吸引著我，那講故事抑揚頓挫、引人入勝的聲音讓我著謎，對我們每一個孩子發(fā)自內(nèi)心的愛讓我感動。我好崇拜她，好想象她一樣，在我幼小的心靈里埋下了理想的種子 ———當一名幼兒教師。

　　二、用愛澆灌理想之花

　　九九年一個秋高氣爽的早上，我踏入了綿陽市公園路幼兒園的大門，兒時的理想變成了現(xiàn)實，��！我多麼興奮、多麼激動，就從那一刻起，我的人生又翻開了嶄新的一頁，我發(fā)誓要用自己的實際行動，在這一頁寫出無悔的篇章。

　　讓孩子在愛的環(huán)境中成長。“寶寶，說老師早，跟媽媽再見！”“不！我要回家……”小班新入園就此拉開了序幕。面對孩子的笑鬧，年輕的教師一點也不煩躁，有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友顯得特別與眾不同。例如，老師鼓勵孩子們高高興興的來幼兒園，他卻大聲說：“幼兒園不好，我不喜歡您們。”又如，老師表揚某位小朋友不和同伴搶玩具，是個聽話的好孩子時，他卻把一大堆玩具往懷里一摟說：“我不當好孩子，我就要玩多多的玩具！”每次出現(xiàn)這種情形，老師都會仔細地給他講道理，可效果卻很不理想。一天，班上小朋友表演節(jié)目，程程往中間擠，一邊擠一邊問：“老師，您看見我了嗎？”得到肯定后，他高興地笑了，整個表演他認真極了，一點也沒有故意搗亂。節(jié)目表演完了，當老師表揚他時，他說：“我媽媽就是這樣看著我跟我一起玩一起表演呢�！彼�的話讓老師猛然悟出：原來，這個已習(xí)慣于家庭中心的小家伙覺得自己在幼兒園被老師忽視了。他以前的故意搗亂都是為了引起老師的注意。在以后的游戲里，老師盡量多拉他的手，讓他扮演貓媽媽、娃娃家里的爸爸角色等，程程開心極了。就這樣，老師用慈母般的關(guān)愛，細心地照顧孩子，讓他們從內(nèi)心深處喜歡上了幼兒園的生活，每天都快快樂樂的出現(xiàn)在老師的面前。我覺得，在孩子們的眼里，老師不僅象媽媽，還象一個無所不知的智慧女神，經(jīng)常被圍著問這問那，小恐龍跑到哪里去了？ET外星人還會回來嗎？我有魔戒怎麼不能飛起來？

　　有一次，下午起床，她正為孩子們梳理頭發(fā)，調(diào)皮的浩浩忽然大聲說：“真好玩，娜娜的頭發(fā)都飄起來了！”這一下，許多孩子都為了過來，只見娜娜的頭發(fā)隨著老師拿塑料梳子的手移動而上下左右的飄舞，有的還吸到梳子上。“這是怎麼回事？老師手有風(fēng)嗎？”軍軍邊說邊用手使勁扇扇自己的頭發(fā)。 “不對！不對！老師手是輕輕動的�！笨粗�孩子們一臉的疑問，老師再次用塑料梳子在他們頭上輕輕梳過，頭發(fā)飄了起來。孩子們興奮的叫著：“是梳子，梳子把頭發(fā)吸起來的�！焙⒆觽儼l(fā)現(xiàn)了這個秘密高興的歡呼起來。老師還找來幾把不同的梳子，讓孩子來試，在實際操作中，他們得出塑料梳子能吸住頭發(fā)，多梳幾次還能吸住碎紙屑、泡沫網(wǎng)等等。孩子們強烈的好奇心就這樣得到了滿足，從他們笑得甜蜜的臉上，老師看到了精靈般的眼睛在閃爍。

　　愛不是單方面的，愛是相互的。對孩子愛的教育，不只是老師的付出，其成功之處在于孩子懂得對愛給予回報。記得中班開學(xué)報道時，一個叫瑤瑤的小朋友，跟著姑姑來報名。我們跟她說話，她耷拉著腦袋，不開口。起先，我還以為她性格內(nèi)向，不愛說話，后來她姑姑告訴我，瑤瑤的爸爸媽媽離異，就在這個暑假，媽媽搬到很遠的深圳去了，爸爸也外出打工，就這樣一向活潑的她，不再鬧、不再吵了，整天呆坐在沙發(fā)上，望著爸爸媽媽的照片……。聽到這，再看著低頭不語的孩子，一種責(zé)任感油然而生，我要用教師真誠的愛，去感染她，用集體的愛去溫暖她那顆受傷的心。于是每天入園，我主動向她問好，牽起她的手，摸摸她的頭，和她說上幾句悄悄話，將她的位置，調(diào)到前排，坐在活潑開朗的小朋友旁邊，活動時多請她參與。那一次，我教新歌《跳到這里來》，我以媽媽的身份召喚寶貝到身邊來，我微笑著向瑤瑤邊笑邊招手，她卻不知所措的愣著。一臉的傷心，我才猛然想起，這個歌里，我扮演的是媽媽，提起了她的傷心事，難怪她會這樣，但在我目光鼓勵下，瑤瑤終于起身跳向我，我改變了“媽媽”站在原處召喚的設(shè)計，邊唱邊迎向她，末了還加倍熱情的擁抱了她，我大聲地說：“您真是我的好寶貝�！本驮谶@次活動后，瑤瑤幾乎真的把我當成媽媽了，我走到哪兒，她便怯怯地跟到哪兒，我的每一次回眸，總能找到她停留在我身上的目光。我的.心顫栗了，孩子我并沒有為您做什麼，為什麼您對我如此依戀，如此信賴？難道就因為我請您表演，忍不住的淚水回旋在我的眼眶中……。今年十月份，我請了半個月的婚假，假期結(jié)束，當我回到幼兒園時，孩子們圍者我喊個不停，鬧個不停：“伍老師” “伍老師”“哦、哦，伍老師回來了”“伍老師又要給我們上課嘍”，連一向不愛說話、性格內(nèi)向的玲玲都跑過來說：“伍老師，您生病了嗎，好想您呀！”看到這情形，含在我眼中的眼淚忍不住了，我以下?lián)碜『⒆觽�，對他們說：“我的好孩子，好娃娃，伍老師也想您們呀！”……。

　　愛是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的果實，冬天的陽光。只有愛才能讓理想之花綻放得燦爛美麗，讓我們老師的人格的芬芳，散播在每個孩子的心里；讓我們老師心靈的快樂，擴展到每個孩子的身上、臉上；讓我們老師的愛，溫暖每一顆稚嫩的心，讓我們從孩子的笑臉上，看到自己的笑吧！

理想演講稿 篇3

　　或許有人曾問：理想是什么？人為什么要有理想？其實，這個道理很簡單。如果將一個人的一生比喻為一條茫茫的大路，那么理想便是路上的指示牌，人的靈魂一生都在根據(jù)這個指示牌所指的方向前進。反之，如果沒有理想這個指示牌，人的靈魂便會失去前進的方向，同時也失去了它的歸宿。老舍的著作《駱駝祥子》向我們完美的詮釋了這一點。

　　老舍，原名舒慶春，是現(xiàn)代著名的小說家與劇作家。他幼年喪父，生活貧困，困苦的家庭使他從小便與窮人打交道，練就了老舍淳樸厚實的文風(fēng)，被譽為理想“人民藝術(shù)家”。

　　《駱駝祥子》敘述了一個叫“祥子”的人力車夫從向上至淪陷的悲慘命運。同學(xué)們讀后或許會唏噓不已，也會感慨當時黑暗社會對人性的摧殘與毀滅，但祥子最后對生活的放棄真的只有著一個原因嗎？

　　我們不妨回到祥子剛進城時，那是的祥子只想擁有屬于自己的一輛車與一個幸福美滿的家庭，“他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很粗很短，頭上永遠剃得光亮，腮上沒有多余的肉，臉上永遠紅撲撲的�！薄八�確乎有點像一棵樹，堅狀，沉默，而又有生氣�！毕樽永蠈嵈緲�，為了自己的理想，他夜以繼日的開工，再辛苦也只是咬緊牙關(guān)堅持著，有時甚至生病了也不花錢去看醫(yī)生，一想到未來可以擁有屬于自己的一輛車，祥子便渾身是勁，祥子的每一天也因此變得更具意義。經(jīng)過幾年的努力與打拼，他終于攢夠錢買了屬于自己的一輛車。但好景不長，幾年辛苦所換來的車卻被軍閥輕易的搶走，失意的祥子牽了三批駱駝拼命逃了出來，此時祥子雖然失意，但他并沒有放棄，他仍辛苦地賺錢，打算重頭再來，可第二次買車的血汗錢卻輕易被孫偵探搶去，祥子的心都空了。第三次，祥子被迫娶了虎妞，這時，祥子又有車了，但此時祥子的心已經(jīng)被生活中的一次又一次的磨難傷的滿是缺口，這時祥子活下去的動力便是自己的車了。可是或許命運就是這樣愛捉弄人，虎妞的死使祥子賣掉了自己的車，小福子的死更是令祥子放棄了對幸福家庭的想法。此時的祥子萬念俱灰，生活中的三起三落讓祥子徹底放棄了對生活的任何念想以及自己當初的理想，從而成了一具沒有靈魂的行尸走肉，只顧著混日子，沒有自己的理想與追求。當初生氣勃勃的祥子因為放棄了自己的理想而淪落為了一個混日子的車夫。

　　在我們生活中，有多少人只是一具驅(qū)殼活著，他們沒有理想，沒有目標，沒有志向，只是渾渾噩噩的過著每一天。理想是靈魂的歸宿。沒有了理想的人，他們的靈魂便會失去歸宿，只剩下一具驅(qū)殼獨活世上。只有樹立自己的理想，并為之努力奮斗，我們才能在世上活得精彩，活得漂亮！當你遇到挫折感到迷茫時，請牢牢記�。豪硐胧庆`魂的歸宿，無論發(fā)生什么都請不要放棄自己的理想，是要活得有意義，有價值，創(chuàng)造屬于自己的一片明凈的藍天！

理想演講稿 篇4

尊敬的各位評委:

　　大家好!今天,我要演講的題目是《律師——我的理想職業(yè)》。

　　有志者,事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做科學(xué)家的……然而,我的理想是做一名律師。

　　列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

　　我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”

　　早在我讀初中時,每當看見電視上那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替當事人辯護,我心中的敬佩感油然而生。從那時起,我就立志以后要成為一名律師,也能像那些律師一樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識為我的當事人爭取合法的權(quán)益。

　　為了實現(xiàn)我少年時的理想,我參加了稱為“全國第一考”的司法考試,經(jīng)過三年堅持不懈的努力,終于順利通過考試,我終于實現(xiàn)了自己的夢想。為了這個證書,我負出了太多太多,我一定不會辜負自己的辛勤汗水,為此,我毅然放棄了9年的法院工作,選擇了律師這崇高的職業(yè)。

　　我身邊有很多朋友都告訴我,作為一個女性,能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易,勸我不要離開法院。告訴我律師很累,每天都要走訪調(diào)查、會見被告、出庭辯護……整天不停地忙碌,來回奔波,而這樣的成功注定了你將為此承擔(dān)巨大的風(fēng)險。所以有很多人反對我做律師,勸阻我不要貿(mào)然行事,一定要考慮清楚。

　　我深知,對于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問“我害怕了嗎?我會放棄嗎?我會這樣碌碌無為的過一生嗎?”答案是“no”,我絕不放棄曾經(jīng)少年時立下的志向,我將為此全力以赴,奮斗終身。

　　成為一名成功的律師需要具備的東西實在太多,每個成功的律師都是在大量的實踐中積累經(jīng)驗,經(jīng)受過最艱苦的磨練,才具備了以下素質(zhì):語言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細心謹慎。

　　律師是一個嚴要求高標準的職業(yè),做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。如果認為自己缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么,清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方,所以我才會如此堅定的作出我的選擇。

　　律師的路還很長很艱辛,我必須一步一個腳印地為自己崇高的理想而奮斗。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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