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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-04-16 12:09:28 演講 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)演講稿范文集合八篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于畢業(yè)演講稿范文集合八篇

畢業(yè)演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自法律系20xx級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院20xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝,感謝你們四年來(lái)的諄諄教誨,謝謝你們(轉(zhuǎn)向主席臺(tái),半鞠躬)。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。

  今天,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)光,一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝,承載著我們太多的回憶與最初的夢(mèng)想:

  20xx年9月,來(lái)自五湖四海的我們,相聚于閩江學(xué)院,帶著我們的夢(mèng)想與斗志而來(lái)。期待著夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn),期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺(jué),從毫不相識(shí)到依依不舍之時(shí),我們卻不得不離開(kāi)。我們經(jīng)歷過(guò)大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與社會(huì)實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是在晨磬廣場(chǎng)、文化墻,還是在教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn),一定還記得每次的團(tuán)日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面,一定還記得熄燈后的寢室臥談會(huì)。你我一定不會(huì)忘記50周年校慶的自豪與振奮,一定不會(huì)忘記勤工助學(xué)與社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)的歷程,一定不會(huì)忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時(shí)奔波的畫面……

  在母校學(xué)習(xí)的四年中,我主要擔(dān)任過(guò)班級(jí)黨支部書記,法律系學(xué)生自律委員會(huì)主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項(xiàng)榮譽(yù)。并有幸參加閩江學(xué)院第一屆選調(diào)生的選拔考試,通過(guò)初審、筆試、面試等層層考核,進(jìn)入了最后的體檢階段。對(duì)此,我要感謝閩江學(xué)院,感謝法律系領(lǐng)導(dǎo)、老師及輔導(dǎo)員們,感謝你們給予我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),感謝你們細(xì)心的教導(dǎo),使我取得了今天的成績(jī)。

  閩江學(xué)院,有著我們太多太多的回憶與留戀,完成的與還未完成的,留戀相識(shí)的老師,留戀相知的朋友,留戀美麗的校園。若干年后,假如我在閩院遇見(jiàn)你,你從文賢路北門南下,我繼續(xù)著文賢路的北漂,亦或者你在健橋的北岸停住腳,而我正在南岸徘徊,那時(shí),你是否還記得當(dāng)初的承諾,是否還會(huì)談起人潮擁擠的食堂,是否還會(huì)記得埋藏已久的心聲,是否還會(huì)談起在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  過(guò)了今天,我們?cè)陂}院的大學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別風(fēng)景秀麗的校園,踏上人生新的征程。但我們一定會(huì)繼續(xù)秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓(xùn),繼續(xù)恪守“盡責(zé)善仁、光而不耀”的校風(fēng),運(yùn)用我們四年所學(xué)的知識(shí),勤于實(shí)踐,踏實(shí)做事,在不同的工作崗位上為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。

  再次感謝給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師,感謝陪彼此走過(guò)美好年華的同學(xué)們!最后請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學(xué)前程似錦!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意!祝愿我們的閩江學(xué)院明天會(huì)更好!謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇2

  劍橋大學(xué)20xx年起不承認(rèn)A-Level成績(jī)?

  據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道,劍橋大學(xué)有意恢復(fù)取消了近30年的入學(xué)考試,用以選拔優(yōu)秀學(xué)生。劍橋大學(xué)正在就此意向征求高級(jí)導(dǎo)師意見(jiàn),如獲支持,有可能在20xx至20xx學(xué)年招生時(shí)要求申請(qǐng)者參加劍橋大學(xué)為選拔優(yōu)秀學(xué)生需專門設(shè)計(jì)的考試。劍橋大學(xué)稱,政府對(duì)A level考試的改革將使A level“不能成為一個(gè)可靠的衡量(考生是否優(yōu)秀的)標(biāo)準(zhǔn)”,劍橋大學(xué)因此“被迫”改變用這種考試評(píng)估學(xué)生的做法。

  一旦計(jì)劃實(shí)施,將意味著劍橋大學(xué)不再承認(rèn)A level考試成績(jī)作為他們的招生標(biāo)準(zhǔn)。這對(duì)英國(guó)整個(gè)升學(xué)體系和整個(gè)國(guó)際生留學(xué)市場(chǎng)都將造成重大的影響!

  事件起因:即將在20xx年實(shí)施的英國(guó)A Level改革

  改革前

  英國(guó)原來(lái)的A-Level考試分為AS和A2兩年完成,每一年的成績(jī)各占總成績(jī)的一半。一般來(lái)說(shuō),學(xué)生在AS階段考完試后,會(huì)在第二年用AS的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué),大學(xué)主要是依據(jù)這個(gè)成績(jī)來(lái)發(fā)有條件錄取通知書,只要在A2年完成后,A-Level的總成績(jī)能達(dá)到有條件通知書上的條件,就可以直接升讀這個(gè)大學(xué)。

  學(xué)生A-Level的總成績(jī)是由AS和A2兩年的成績(jī)組成的。如果學(xué)生在AS階段考砸了一兩門,還可以在A2階段重考。除了給學(xué)生更多機(jī)會(huì)讓他們展示提升成績(jī)的能力,這個(gè)過(guò)程還有兩個(gè)好處。第一:大學(xué)可以看到申請(qǐng)者在申請(qǐng)時(shí)達(dá)到的成績(jī)?nèi)绾危坏诙簩W(xué)生可以在學(xué)習(xí)了一年之后放棄一些不想繼續(xù)的科目,但仍然能拿到正式的AS資格證明。

  改革后

  從20xx年9月開(kāi)始,A-Level的所有考試都將放在第二年完成后。只有數(shù)學(xué)和進(jìn)階數(shù)學(xué)是例外的,這兩科將會(huì)延遲至20xx年才改革。學(xué)生仍然會(huì)參加AS考試,但是那會(huì)是一個(gè)單獨(dú)的資格證明。

  AS 雖會(huì)存在,但意義將大不相同。過(guò)去A-Level兩年制課程設(shè)計(jì)采用群組式設(shè)計(jì),第一年與第二年課程相互獨(dú)立,學(xué)生有機(jī)會(huì)選擇不讀或不考自身不擅長(zhǎng)的科目。20xx年以后A-Level課程將會(huì)采用直線性的方式,即是一門課程貫穿兩年,最后以全國(guó)筆試大考作結(jié)。照這種政策,AS則變成了一個(gè)不影響A-Level最終成績(jī)的獨(dú)立考試。學(xué)生完全可以考也可以不考。

  消息一出,各方嘩然,英國(guó)頂尖大學(xué)組成的羅素集團(tuán)(Russell Group)首先對(duì)此提出反對(duì),負(fù)責(zé)人皮亞特(Wendy Piatt)發(fā)表聲明表示,集團(tuán)內(nèi)的24所大學(xué),包括牛津和劍橋在內(nèi),都希望保留現(xiàn)行的A-level模式。

  如今劍橋大學(xué)已開(kāi)始采取相應(yīng)的措施,擬恢復(fù)招生入學(xué)考試,受到劍橋大學(xué)的影響,不難想象如牛津,帝國(guó)理工等更多的英國(guó)名校會(huì)陸續(xù)效仿,如果真到了那一天,A-Level還有存在的必要嗎?就目前來(lái)看,以下三類學(xué)生受到的影響最大:

  1.英國(guó)本土學(xué)生

  似于模擬大考,可以讓學(xué)生大概知道自己的實(shí)際水平與差距,也可以在其后的大學(xué)報(bào)考時(shí)作出更加實(shí)際的判斷與選擇。一旦依照該計(jì)劃取消AS-Level預(yù)考,很多學(xué)生會(huì)依照初中16歲時(shí)GCSE考試的高分而不切實(shí)際的自我評(píng)估,錯(cuò)誤地過(guò)高瞄準(zhǔn),報(bào)讀學(xué)校,萬(wàn)一全部落選,將面臨著無(wú)書可讀的境況;

  2.國(guó)際班A level學(xué)生

  如果A-level考試成績(jī)連英國(guó)名校都不認(rèn)可,那么在國(guó)內(nèi)埋頭苦讀兩年的國(guó)際班學(xué)生豈不是也成了一則笑話,因?yàn)闊o(wú)論你A level成績(jī)考的再怎么好,英國(guó)學(xué)校也可能不以此作為錄取標(biāo)準(zhǔn),人家將會(huì)有自己的考試系統(tǒng),這可能意味著你白讀了;

  3.中國(guó)普通高中學(xué)生

  如果一定要說(shuō)出A level改革對(duì)于中國(guó)學(xué)生帶來(lái)的好處,只能說(shuō)對(duì)于中國(guó)正常升學(xué)路徑的高中生來(lái)說(shuō)是一件利多于弊的消息,因?yàn)樵谝郧,中?guó)普通高中(這里是指與國(guó)際中學(xué)或國(guó)際班相比)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是不太可能申請(qǐng)英國(guó)名校的,因?yàn)槟銢](méi)有參加過(guò)A-Level的兩年的打包課程。而現(xiàn)在這些普通高中的優(yōu)秀畢業(yè)生是可以參加例如劍橋大學(xué)的入學(xué)測(cè)試的。 已錄取的學(xué)生絕大部分都是通過(guò)A-Level成績(jī)成功入讀劍橋的。

  A-Level改革所帶來(lái)的影響還將繼續(xù)擴(kuò)大,英國(guó)教育部到底還會(huì)怎樣的ZUO下去?請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注,有任何信息會(huì)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)和同學(xué)們。

畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天就是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,就是我們向母校揮手告別的日子,也就是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。

  四年前,化院在我們心中就是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

  四年里,化院就是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

  四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺(jué),一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

  曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,

  今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

  至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)演講稿 篇4

  尊敬的各位同學(xué):大家好!

  在這碩果飄香的金秋季節(jié),我們相聚在母校咫尺之隔的的楊凌農(nóng)科城,隆重慶祝原西北農(nóng)業(yè)大學(xué)畜牧92本科班同學(xué)畢業(yè)10周年。此時(shí)此刻,怎能不感慨萬(wàn)千,心潮澎湃!同窗相聚,感人生之苦短,探命運(yùn)之多桀,論創(chuàng)業(yè)之艱辛,道友情之珍重,感從離中生,喜從聚中來(lái)。

  首先,我提議讓我們以掌聲對(duì)10年后我們同學(xué)首次相聚表示最熱烈的祝賀!對(duì)不辭辛苦,從全國(guó)各省各地風(fēng)塵仆仆趕來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)表示深深的敬意!同時(shí)在這里,我想應(yīng)該以同樣的心情期待這一天的到來(lái)卻因種種原因未能前來(lái)的同學(xué)送去我們綿綿的思念和真摯的祝福!

  14年前,我們從四面八方走到一起,是豐富多彩的校園生活讓年少的我們忘卻了初次離家的孤獨(dú),是辛勤而慈愛(ài)的老師給了我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)業(yè)上耐心細(xì)致的講授,思想上受用終生的啟迪,使我們穿越了精神和物質(zhì)上的雙重貧困,獲取了豐富的知識(shí)寶藏,凝成了我們血液不怕困難勇往直前的無(wú)限力量。我提議讓我們以熱烈的掌聲向母校的所有老師給與我們的辛勤培育表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

  難忘同窗苦,悠悠學(xué)子情。遙想四年母校生活,是書本和燈光伴隨我們度過(guò)了如花似玉的年齡,是互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)之誼鑄就了我們堅(jiān)強(qiáng)如鋼的個(gè)性品質(zhì)。10年顛沛流離,10年摸爬滾打,10年含辛茹苦,10年奮力抗?fàn),可喜的是我們每一位學(xué)友都取得了不小的成績(jī),得到了應(yīng)有的匯報(bào),我們可以自豪的說(shuō),是4年的母校生活給了我們無(wú)限的精神動(dòng)力,是同學(xué)的幫助和關(guān)愛(ài),勉勵(lì)和鼓舞使我們無(wú)怨無(wú)悔的走到了今天。10年彈指一揮,但每一位同學(xué)可掬的笑容,優(yōu)秀的品格仍在同學(xué)們的心底珍藏閃光。在這10年中,我們把這份同學(xué)之情,化作對(duì)生活的熱愛(ài),回報(bào)給了家人和同事,使我們?cè)诓煌募彝ズ铜h(huán)境中享受到了生活的關(guān)愛(ài)和溫暖,可以說(shuō),10年前的同窗生活,已成為我們笑對(duì)人生,創(chuàng)造輝煌的力量源泉。

  今天,群賢齊至,高朋滿座,這是同學(xué)分別10年后的第一次大團(tuán)圓,全家福!了卻了每一位同學(xué)的心愿,其意義更加深遠(yuǎn)。我相信,這次同學(xué)聚會(huì),想必也應(yīng)該是聯(lián)絡(luò)感情,牽線搭橋,同舟共濟(jì),共同打造的一次重要機(jī)遇,不論是春風(fēng)得意,還是躊躇滿志,你身后的同學(xué)都會(huì)舉杯祝賀,為你加油助威;無(wú)論是一籌莫展,還是創(chuàng)業(yè)維艱,昔日的同窗一定會(huì)牽腸掛肚,對(duì)你鼎立相助,衷心希望同學(xué)會(huì)開(kāi)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的聚會(huì),聯(lián)誼的聚會(huì),互助的聚會(huì),發(fā)展的聚會(huì),我想這也是我們聚會(huì)的初衷。讓我們通過(guò)這次聚會(huì)彼此更加了解,相互更加協(xié)作,聯(lián)系更加緊密,情誼更加深厚,并以這次聚會(huì)為開(kāi)端,常來(lái)常往,相互走動(dòng),并且希望這樣的同學(xué)聚會(huì)繼續(xù)辦下去,并且辦得更加豐富多彩,更加鼓舞人心。衷心的希望各位同學(xué)在各自的崗位上,開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,取得新的更大的成績(jī),衷心的希望各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,不懈努力,共同開(kāi)創(chuàng)人生最美好的未來(lái)。

  最后,祝尊敬的各位同學(xué)工作順利,身體健康,合家歡樂(lè),拜師如意。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:

  大家好!我是藝術(shù)學(xué)院10視覺(jué)1班葉飛。很榮幸能夠作為在校學(xué)生代表站在這個(gè)舞臺(tái)上與即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起分享收獲的喜悅。并代表全體藝院在校學(xué)子向你們送上熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的祝福!

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,淡香飄散的六月,你們穿著漂亮的畢業(yè)服,在小小的鏡頭前展現(xiàn)出你們的笑臉,你們的擁抱,你們的淚水。你們臉上淡淡的留戀和濃濃的情誼成為了城院最美麗的風(fēng)景線。相聚猶在昨天,分離即在眼前。又是一年畢業(yè)季,如今的你們?cè)诖髮W(xué)幾年的勤勉刻苦中收獲了知識(shí)和技能;在各種實(shí)踐活動(dòng)中磨練了精神和意志;在"篤學(xué)強(qiáng)能,尚德明責(zé)"的校訓(xùn)指導(dǎo)下理解了感恩和責(zé)任;你們用你們的表現(xiàn)和成績(jī)給青春涂上了絢麗的色彩。愿你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的今天能夠迎難而上,做最充足的準(zhǔn)備,邂逅最美好的機(jī)遇,乘風(fēng)破浪,贏得精彩。城院的名字也必將因你們的精彩人生而更加響亮。

  曾幾何時(shí),我還是一名大一新生,剛剛邁進(jìn)大學(xué)的校園。是在眾多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下熟悉校園,適應(yīng)新的生活。你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,并不厭其煩。你們嚴(yán)謹(jǐn)求知的學(xué)習(xí)精神鞭策著我們,樂(lè)觀向上的處事風(fēng)格激勵(lì)著我們,任勞任怨的工作作風(fēng)感染著我們。當(dāng)初的那份感動(dòng)和感激如今依然在心頭起伏,感謝你們!感謝你們?yōu)槲覀冏龅,為城院做的,F(xiàn)在,我已是一名大二學(xué)生,在是你們學(xué)弟的同時(shí),也成為了更多新生的學(xué)長(zhǎng),請(qǐng)你們放心,我將會(huì)像你們一樣認(rèn)真踏實(shí),努力學(xué)習(xí),以自己優(yōu)異的成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)為我們藝術(shù)學(xué)院貢獻(xiàn)青春和力量。我將會(huì)像你們一樣耐心,細(xì)心的指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹,也讓她們?cè)谖覀兊年P(guān)心和幫助下在藝術(shù)學(xué)院成長(zhǎng)。你們的堅(jiān)持,你們的激情都將繼續(xù)陪伴著我們前行。

  畢業(yè)是一種分別,一種包含了酸甜苦辣的分別;蛟S,未來(lái)的日子會(huì)艱辛,但請(qǐng)記著,在這片校園里,還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們,祝福著你們。

  最后,我想與大家一同分享這段話,作為啟程的符號(hào):

  回憶,將美好縈繞,

  走過(guò),才發(fā)現(xiàn)美好。

  生活,在品味中變小,

  歲月,在回味中變少。

  未來(lái),在尋覓中找到,

  你我,在未來(lái)里輝煌閃耀。

  祝各位工作順利,前程似錦!生活幸福美滿!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇6

各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師同學(xué)們,大家晚上好。

  我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國(guó)貿(mào)三班的楊濱平,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言:

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長(zhǎng),又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的'盡頭,今天再次站到普照的大舞臺(tái)上,我感到無(wú)比的榮幸。

  六月,這是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。

  關(guān)于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學(xué)美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。

  前兩天,我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì),會(huì)上,趙偉晶老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:假如大學(xué)再重新來(lái)一遍,你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來(lái)走過(guò)的路。

  人生沒(méi)有假如,大學(xué)不可能再重新再來(lái)一遍,幸好,我不需要假如,不需要重來(lái),因?yàn)槲业拇髮W(xué),沒(méi)有遺憾;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學(xué)的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛(ài)仰恩,不僅愛(ài),且深愛(ài)。

  這些年,我一直都堅(jiān)持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對(duì)仰恩的愛(ài),可是我自己卻很清楚。從一開(kāi)始我就意識(shí)到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒(méi)理由不讓它放大異彩。

  因?yàn)閻?ài),所以懂得珍惜,我一直很珍惜身邊的人。因此,我是個(gè)幸福的人,我遇到了太多的恩師,太多的好朋友,是他們,教會(huì)了我:學(xué)會(huì)做人,守信篤行,學(xué)會(huì)做事,創(chuàng)業(yè)有成!

  大學(xué)期間,我最慶幸的是,我沒(méi)有荒廢美好的青春,而是在保證學(xué)習(xí)的情況下,參加了各種社團(tuán)組織。班級(jí)干部,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會(huì),讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織,讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開(kāi)交,一度辛苦得想放棄,可是,最后的堅(jiān)持,讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)。

  在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:心態(tài)決定命運(yùn);有沒(méi)有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,那便是人生最大的收獲。愛(ài)母校,就是愛(ài)自己;好好珍惜身邊的每一個(gè)人,你便會(huì)是最幸福的人!

  回學(xué)校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺(jué)得倍感熟悉,原來(lái),它們?cè)缫殉恋碓谖业挠洃浬钐,一閉眼,一夢(mèng)間,盡是仰恩的美麗風(fēng)景。

  感謝我在仰恩遇到的所有人,因?yàn)槟銈儯屛业拇髮W(xué)如此完美。很高興認(rèn)識(shí)你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。

  最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。

  畢業(yè)季,我最想說(shuō)的一句話是:仰恩,親愛(ài)的母校,我愛(ài)你!

畢業(yè)演講稿 篇7

  還記得六年前我們背著書包踏進(jìn)校園的那一幕,轉(zhuǎn)眼間,已是六年。六年的光陰就在不經(jīng)意間從我們的瑯瑯書聲中、甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)里、纖纖指縫間悄悄溜走。六年間,在美麗的校園里,老師和同學(xué)們朝夕相處,有多少無(wú)憂無(wú)慮的歡笑、有多少學(xué)習(xí)中的喜悅、有多少成長(zhǎng)中的快樂(lè),也有多少失意的傷心、有多少相處時(shí)產(chǎn)生矛盾的不快,在我們即將畢業(yè)踏上新的征途之際,所有的往事都成了人生中美好的回憶,變成了難以割舍的情懷。

  再過(guò)不到一個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這段時(shí)間是一段承前啟后的時(shí)間,既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又是在為初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。如何順利地渡過(guò)這段中小學(xué)銜接期,如何高效率地進(jìn)行畢業(yè)復(fù)習(xí),在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì),我覺(jué)得我們應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面。

  1、要有明確的目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96的人總和。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的畢業(yè)考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  畢業(yè)考試漸漸向我們走來(lái),在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  畢業(yè)考試與我們距離將越來(lái)越近,我們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。

  此外,要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面我談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)意見(jiàn)。

  1、要掌握好基本知識(shí),練好基本功,保證拿到基本分。

  2、對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,尤其在課堂上,要多思、多問(wèn)。

  4、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),以免在考試的時(shí)候留下遺憾。

  5、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  今天的會(huì)是一個(gè)鼓勁的會(huì),一個(gè)加油的會(huì),相信,每一個(gè)同學(xué)能以今天為新的起點(diǎn),以嶄新的姿態(tài),飽滿的熱情投入畢業(yè)復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感=簧蠞M意的答卷,爭(zhēng)做優(yōu)秀的畢業(yè)生!最后我想送大家一個(gè)等式:理想 行動(dòng) 毅力=成功。

畢業(yè)演講稿 篇8

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  其實(shí)今天站在這里讀稿子,心里很惶恐,因?yàn)檫@是一個(gè)牛人的舞臺(tái),而我只是眾多平凡的準(zhǔn)慶祝畢業(yè)生中的一員;他們進(jìn)行的都是演講,而我呢,演講都不會(huì),所以我說(shuō)自己是讀稿子。但是主辦者曾心延說(shuō)了,我們的主題是成長(zhǎng)與感恩,我作為一個(gè)平凡的學(xué)生,在一路的成長(zhǎng)過(guò)程中,自己覺(jué)得更需要感恩,于是就厚著臉皮來(lái)了,我的讀稿題目就叫:在平凡中成長(zhǎng),用最真誠(chéng)的心感恩。

  四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,想起剛?cè)胄r(shí)的情景還恍如昨日!四年前的我們滿懷希望與抱負(fù)來(lái)到這里,四年后的今天我們又將帶著新的期望與熱情奔上新的征程!人就是這樣,往往在回憶的時(shí)候充滿感慨,記得那年自己從云貴高原上蹣跚而來(lái),心中是對(duì)大學(xué)新生活的無(wú)比向往和對(duì)未知環(huán)境的微微惶恐。都沒(méi)想想自己是否做好了大學(xué)生活的準(zhǔn)備,就在興奮中入校,在激情中軍訓(xùn),在滿懷壯志中競(jìng)選班委,在興高采烈中加入學(xué)生會(huì),一切就這樣順理成章的開(kāi)始了。豐富的多姿多彩的生活是大學(xué)給我的第一印象。也許一種生活開(kāi)始的形式會(huì)大致決定你接下來(lái)的一段生活模式,就這樣的,從一開(kāi)始我就和學(xué)生活動(dòng)結(jié)下不解之緣,從此常常忙于各種各樣的活動(dòng)中。四年即將結(jié)束回頭望時(shí),雖然給自己的這段經(jīng)歷的評(píng)價(jià)并不高,但是我不后悔。我在這里得到了成長(zhǎng),收獲了友情,一定程度上鍛煉了能力。現(xiàn)在,以及若干年后回憶自己的大學(xué)生活,這都將是回憶里最寶貴的財(cái)富。

  感受了大學(xué)生活的五彩斑斕之后,大學(xué)的學(xué)習(xí)以一種全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在我面前,華中大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)似乎讓我窒息過(guò),無(wú)所適從過(guò),但是也正是這樣的環(huán)境,讓人感覺(jué)壓力感覺(jué)慌張的同時(shí)決心迎頭趕上,我默默的探索著自己的路,在兄弟們的支持和鼓勵(lì)下向前進(jìn)。在平凡中成長(zhǎng),這是對(duì)幾年來(lái)的自己的總結(jié)。我相信大多數(shù)的人都走著類似這樣的一條路,我想說(shuō)的是,堅(jiān)持下去,雖然這過(guò)程不乏彷徨和痛苦,但是相信自己,會(huì)有見(jiàn)到彩虹的一天。

  有了成長(zhǎng),就不該忘記感恩。感恩,這個(gè)沉甸甸的詞,該從哪里說(shuō)起呢?是從xx年入學(xué)時(shí)學(xué)校學(xué)院為貧困新生開(kāi)設(shè)的綠色通道說(shuō)起,還是從輔導(dǎo)員的關(guān)懷幫助下說(shuō)起?是從班主任的噓寒問(wèn)暖聲聲叮嚀說(shuō)起,還是從班上兄弟姐妹的無(wú)微關(guān)懷說(shuō)起?真的不知道從哪里開(kāi)始,每一條都給人沉甸甸的厚重感!要感恩的太多了,四年來(lái)自己一直生活在如家一般的集體里,身邊到處是關(guān)心自己的人。那么,感恩,就獻(xiàn)給華中大,獻(xiàn)給材料04級(jí),更要獻(xiàn)給我所在的班級(jí),

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