【精華】夢(mèng)想演講稿范文錦集九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!
本學(xué)期注定是個(gè)不平凡的一學(xué)期,課程改革重任在肩,重大戰(zhàn)役決戰(zhàn)打響,隊(duì)伍建設(shè)快馬揚(yáng)鞭,文化建設(shè)方興未艾,校慶準(zhǔn)備緊鑼密鼓。這些,考量著我們的勇氣和智慧,考驗(yàn)著我們的精神與意志,需要我們領(lǐng)導(dǎo)者的謀略與擔(dān)當(dāng),需要老師們的務(wù)實(shí)與創(chuàng)新,需要同學(xué)們的踏實(shí)與拼搏,我們別無選擇,只有向困難宣戰(zhàn),向惰性宣戰(zhàn),向羈絆宣戰(zhàn),向無為宣戰(zhàn)!
在此,我提出三點(diǎn)希望:
第一,做一個(gè)追夢(mèng)人!抖Y記》中說道,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。沒有夢(mèng)想的日子,庸庸碌碌,堆積起來的將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎,所以,我希望全體師生都能把每天平凡的日子用追求、用學(xué)習(xí)、用意志來構(gòu)筑,我希望我們每天都能戰(zhàn)勝自己,每天改變一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)。我們的夢(mèng)想有多大,思考有多深,行動(dòng)有多強(qiáng),改變有多大,未來就會(huì)有多好!
第二,做一個(gè)筑夢(mèng)人。古人云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”這段話告訴我們,夢(mèng)想是燦爛的,但追逐夢(mèng)想的過程卻充滿艱辛和曲折,需要有堅(jiān)忍不拔的定力,吃苦耐勞的毅力,攻堅(jiān)克難的動(dòng)力;需要你每一節(jié)課、每件事的全神貫注,需要你學(xué)習(xí)與生活的自我管理,從點(diǎn)滴小事做起,腳踏實(shí)地,這才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就優(yōu)秀的堅(jiān)實(shí)階梯。
優(yōu)秀沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),只有一些共性可尋。但只要善于自我管理,自我激勵(lì),自我更新,努力挖掘和發(fā)展自己的特長,腳踏實(shí)地,每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)心中的理想,成為優(yōu)秀的你。
第三,做一個(gè)圓夢(mèng)人。我們揚(yáng)高中具有深厚的積淀,驕人的業(yè)績,一代代揚(yáng)高中人帶著老師的教誨、親人的期盼,帶著對(duì)故土的熱愛和對(duì)學(xué)校的眷戀,在祖國和世界的四面八方建功立業(yè),圓了自己之夢(mèng)、家人之夢(mèng)、學(xué)校之夢(mèng)。我相信,朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂的同學(xué)們一定能夠在老師的引領(lǐng)和幫助下,成為具有“家國情懷,世界眼光,高尚品質(zhì),豐厚學(xué)識(shí)的厚重大氣的現(xiàn)代人”,圓青春之夢(mèng),圓未來之夢(mèng)。
老師們、同學(xué)們,省揚(yáng)高中是我們永遠(yuǎn)的精神家園,是揚(yáng)中教育的最珍貴最閃亮的名片,她傳承著獨(dú)特的文化與品位,承載著太多的責(zé)任與榮光,需要每個(gè)省揚(yáng)高中人的呵護(hù)與貢獻(xiàn)!希望我們每個(gè)省揚(yáng)高中人能用激情與能量、智慧與修養(yǎng),求出最大值,奏響最強(qiáng)音,讓努力與驕傲同在,艱辛與榮耀共存!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。
每人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人。
它沒有分別,不分好壞高低貴賤。
有人認(rèn)為,為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句:但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā),那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
有人說:《老人與海》中的老人很愚蠢,一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者,他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個(gè)夢(mèng)想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。
屈原也有一個(gè)夢(mèng)想:要使自己的祖國更強(qiáng)大,不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照,更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的糧食,處在同一個(gè)年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放?
是使祖國強(qiáng)大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個(gè)偉人都為著自己的夢(mèng)想而奮斗,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。
噢,原來做一個(gè)偉大的人是如此的容易!
沒錯(cuò),就這么容易。
這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄!
老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?最后得出答案:是夢(mèng)想,是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!
不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子,用一生的時(shí)間去播種,在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一生,其實(shí)很精彩、很充實(shí)!
在追逐夢(mèng)想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的味道吧。
去吧!帶著夢(mèng)想出發(fā),伴著希望起航……
夢(mèng)想演講稿 篇3
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
童年,是個(gè)多夢(mèng)的時(shí)期。夢(mèng)想,帶給人希望和動(dòng)力,帶給人溫暖和幸福,有夢(mèng)想才會(huì)有希望。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位孩子們喜愛的作家。
當(dāng)我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽時(shí),媽媽卻說:“想當(dāng)作家,得寫出可以打動(dòng)人的文章。你現(xiàn)在的作文水平還遠(yuǎn)著呢!”媽媽的一番話猶如一盆冷水,把我從頭到腳、由里到外淋了個(gè)透。我在心里暗下決心,一定會(huì)證明自己的,讓媽媽對(duì)我刮目相看。
從那以后,我每天都看書,并把好詞好句記在一個(gè)筆記本上,每天看一看、記一記。這樣沒幾天,我就堅(jiān)持不了了,我太想放棄了,放了之后就會(huì)輕松多了。但當(dāng)我想到我的夢(mèng)想,我的最終目的,我就有了無窮力量。我咬咬牙,又堅(jiān)持了下去。“只要功夫深,鐵杵磨成針”嘛!
除了博覽群書外,我還認(rèn)真對(duì)待每一篇作文。可我怎樣組織語言,我想要表達(dá)的感情卻無法徹底地融入文章里。雖說我的作文進(jìn)步很大,但總感覺缺一些東西,又寫不出來,真煩惱了。不過,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呢?我堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,讓遙不可及的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力,人生是因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想,追逐夢(mèng)想才變得瑰麗無比。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去尋覓夢(mèng)想的清香,只有付出才會(huì)有收獲。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去追尋金色的希望,只要有夢(mèng)想的激勵(lì),未來就承載著希望。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去尋找屬于自己的一片藍(lán)天,只要不灰心,就可以在這五彩斑斕的世界里找到自己的天地。
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去放飛夢(mèng)想的搖籃。
夢(mèng)想,點(diǎn)亮未來!
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
曇花為了自我的夢(mèng)想,甘愿承受往日無人的理睬;流星為了自我瞬間完美的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自我絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自我翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是理解生死的挑戰(zhàn)。
而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民教師。
我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,研究學(xué)生的年齡和理解本事,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)十分繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)提高,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛心的教師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。異常要以博大的愛心包容差生。那些成績好的尖子生,每一天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受教師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的教師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的完美,讓他們重新精神飽滿的站起來,找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想僅有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從此刻起,為了自我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,相信我們能夠到達(dá)成功的彼岸,讓我們的生命之花開得更加燦爛!
夢(mèng)想演講稿 篇5
教師們,同學(xué)們:
大家好。
今日我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。
在我看來,人活著就挺好,至于人生有沒有意義,就先另當(dāng)別論。活著每一天都會(huì)有太陽升起來,每一天都會(huì)看到太陽落下去,你就能夠看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天繁星,這就是或者最完美的意義所在。
但我認(rèn)為,我們?cè)谙硎芑钪臅r(shí)候,我們也需要有追求,追求自我的夢(mèng)想,有自我的期待。在大學(xué)生活里,有人會(huì)毫無意義的虛度,也有人會(huì)將自我的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,差別將會(huì)從那里產(chǎn)生。在高中時(shí)代,我想象過大學(xué)生活,計(jì)劃過自我的人生,當(dāng)真正成為一名大學(xué)生的時(shí)候,我把我的所想否定了一大半,等真正上了大學(xué)一個(gè)月之后,基本全都否定了,大學(xué),我們的時(shí)間很充足,不在像高中那樣有緊密的安排,這就讓我們有了時(shí)間去追求自我的那份期待。我們更要堅(jiān)定不移,哪怕前方敵人多強(qiáng)大,我們也要拿出自我的勇氣,亮出自我的寶劍。
我有一句自我的格言“做事要像山一樣,做人要像水一般!弊鍪孪裆,當(dāng)我確立了自我的目標(biāo),我就會(huì)堅(jiān)定不移的追求下去,縱然前方荊棘滿路,縱然路途崎嶇不平,我都不想輕易放下自我追求的手,大學(xué)夢(mèng),我們每個(gè)人的大學(xué)夢(mèng)都不一樣,追求的程度也有不一樣。我的夢(mèng)
不像他人那樣,夢(mèng)想成為一名偉人,為他人無私奉獻(xiàn),我不像他們那樣偉大,我的夢(mèng)或許平淡無奇,或許毫無實(shí)際,但那將會(huì)是我一生的追求——追求現(xiàn)實(shí),像雄鷹一樣搏擊長空,像雪狼一樣有一雙發(fā)現(xiàn)獵物的眼睛,這就是我的夢(mèng)。
我的演講結(jié)束,多謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇6
“我告訴你,我們要做的是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng),在商場上叱咤風(fēng)云運(yùn)籌帷幄,你這是干什么?你把我們送到車間里蹬機(jī)器,如果蹬機(jī)器我們上什么大學(xué)?中職3年大專3年我蹬機(jī)器能賺多少錢?我現(xiàn)在賠了父母多少錢?所以我不干!我代表我們說不干!”關(guān)于我的大學(xué),我的腦海里只剩下了這段因?yàn)閷W(xué)校要求我們實(shí)境耦合的校訓(xùn)而去車間蹬一年機(jī)器而我們集體罷工時(shí)我所做的解釋了。
還記得當(dāng)家境貧寒的我倔強(qiáng)的要踏入社會(huì)而放棄大學(xué)時(shí),母親說,大學(xué)是一個(gè)締造夢(mèng)想和輝煌的地方,有了夢(mèng)想并為之奮斗的過程才會(huì)轉(zhuǎn)變你的一生。我說,夢(mèng)想?媽,現(xiàn)在我們要生活,讀一個(gè)三流大學(xué)干什么?浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力,我的夢(mèng)想就是讓你和我爸過好日子,永遠(yuǎn)不要面朝黃土背朝天!永遠(yuǎn)不要再有任何人像嘲笑我的貧窮一樣的嘲笑我的弟弟!媽媽說:“孩子,夢(mèng)想是一件美好的事情,在追逐夢(mèng)想的路上你要面對(duì)的環(huán)境如同你無法選擇自己想像中的家庭一樣的不公平!然而,當(dāng)你學(xué)會(huì)直視這種不公平,奮力奔跑并沖破它所帶給你的所有束縛并持之以恒的時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)留下來的才是自己真正的夢(mèng)想。
你現(xiàn)在的夢(mèng)想只能稱之為一個(gè)暫時(shí)的目標(biāo),因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)想,我相信我的孩子不僅僅只是追逐一種溫飽或者小康。去大學(xué)吧,我不怕吃苦,但我怕我的孩子沒有夢(mèng)想,我也怕自己一生僅有的夢(mèng)想破滅!
于是,我開始進(jìn)入大學(xué),希望自己能在這里找到真正的夢(mèng)想并向母親那樣為之奮斗不懈!然而,學(xué)習(xí)的過程中總是伴隨著各種各樣的誘惑與偏激,年少輕狂,目中無人,異想天開。于是,我們罷工,而且,我們勝利了。這種勝利讓身在象牙塔里的我們妄自尊大,甚至認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)或者資深企業(yè)家,這種夢(mèng)想讓我們深深的沉浸其中不能自拔。任性的我們?cè)谶@種自滿中張牙舞爪,直至狂風(fēng)暴雨的到來仍未曾意識(shí)到自己已無后路。
我不得不承認(rèn)上天給予我的恩賜要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同齡的其他人,大學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們校企合作,我到保稅區(qū)的一家企業(yè)應(yīng)聘,那時(shí)的我信心滿滿,順利的進(jìn)入公司后,我才發(fā)現(xiàn)等待我的其實(shí)還是基礎(chǔ)的縫紉工作,而且,強(qiáng)度大大高于在校期間。一天13個(gè)小時(shí),31天無休,更離譜的是我們的工資只有區(qū)區(qū)500元,在青島還不足以維持溫飽。那段時(shí)間我痛苦迷茫,甚至開始自甘墮落,也就是在那時(shí)我遇到了一個(gè)將工作視為生命的良師,他告訴我人要想不迷茫無措就要找到自己的目標(biāo),而目標(biāo)需要先發(fā)現(xiàn)生命中美的事物,而我那時(shí)還不具備睿智的眼光,而且除了自認(rèn)滿腹經(jīng)綸之外一無所有,而且毫無規(guī)矩,他告訴我要想進(jìn)步我先要學(xué)會(huì)執(zhí)行,不管領(lǐng)導(dǎo)要我做什么都要去執(zhí)行。
于是,在他的提點(diǎn)下我學(xué)會(huì)了推銷自己,學(xué)會(huì)了高效的完成目標(biāo),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的想法,我試圖學(xué)的很多很多,終于,在某一天,他告訴我,人生最重要的事情除了努力除了我所擁有的天賦之外還有抉擇,于是,在深入的了解了服裝行業(yè)在未來的發(fā)展趨勢偏重于內(nèi)銷的時(shí)候,我選擇了背上行囊返回家鄉(xiāng)。故事的開頭往往驚人的相似,追逐夢(mèng)想的路上總是要加點(diǎn)猛料,要么再猛料中滅亡,要么就在最后的困獸之斗中沖破牢籠,于是,舒朗的出現(xiàn)順其自然,然而,那時(shí),已經(jīng)8個(gè)月了,我所有的理想都灰飛煙滅,奄奄一息的時(shí)候奇跡竟然真的出現(xiàn)了。
也許很多人不知道,來舒朗面試,我給出的薪資要求是1000元+五險(xiǎn)一金,只要這些,我愿意付出生命。然而那是的我是一只被拔了牙的小獸,已經(jīng)失去了銳氣。許是小禾的閱人無數(shù),面試時(shí)犀利的言辭讓我失去了所有的希望,但卻在夢(mèng)想大門即將關(guān)閉的時(shí)候一句柔和的“陽光女性,舒朗人生”占據(jù)了我所有的思維,我便看到了曙光。從此,開始了我自己的舒朗人生。
其實(shí),舒朗的日子也是充滿了坎坷和荊棘,很多問題的產(chǎn)生和各個(gè)部門的流程可能已經(jīng)失去了創(chuàng)辦者的苦心,反而大家為了逃避責(zé)任而相互推脫。很多時(shí)候,我一次次的想要放棄。每每這個(gè)時(shí)候,小禾總是以朋友的身份開導(dǎo)我,她一次次的給我機(jī)會(huì),一次次的袒護(hù)和寬容,讓我在舒朗廣闊的胸懷中漸漸的成熟。我告訴自己,我也希望成為孟杰那樣的大英雄,但是年輕人特有的`犄角在我的身上得到了淋漓盡致的揮灑,此時(shí),高效和冗長的流程造成了我內(nèi)心極大的困惑,很多事情因?yàn)楦鞣N規(guī)定而停滯不前,我試圖改變什么,但是我過于激進(jìn)的方式又給小禾造成了更多的困擾而我卻一無所知。
直至有一天我看見她有些失神,她只是說要我好好工作安心工作。知道真實(shí)的原因后我曾想放棄自己堅(jiān)持的東西,我只是不希望她因?yàn)槲叶艿脚u(píng),于是我告訴由總,我是一個(gè)年輕人,我有自己的一腔熱情,但是,來舒朗的日子磨滅了我所有的激情,我困惑不解。我說我之所以沒有離開,是因?yàn)槭胬视行『,小禾征服了我這渾身匪氣的女孩!然而,小禾的回答讓我陷入了深深的沉思:“琳煜,你感激小禾,但你有沒有想過是誰打造了而今的小禾?如是沒有舒朗,不會(huì)有今天的小禾,而你看到的指示身邊的小禾,在舒朗的各個(gè)崗位上有著一批擁有共同魅力和擔(dān)當(dāng)?shù)男『蹋晕覀兊钠髽I(yè)在短短十年間發(fā)展壯大!
夢(mèng)想演講稿 篇7
老師、同學(xué)們:
大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特,有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn),更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)!
父親調(diào)來鄉(xiāng)下,我就隨著他轉(zhuǎn)來。到三只羊來讀書就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中,三只羊是一個(gè)落后的地方,難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語。我可以不去理睬,因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝,但我是一名中學(xué)生,一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生,所以我有必要反駁上一句,我不只是要回我自己的尊嚴(yán),而替我們?nèi)谎虻耐麄儬幓匾豢跉猓?/p>
是的,我們?nèi)谎蚋F、我們落后,但我們的思想是不會(huì)落后的,我們的腦子也是有智慧的。外鄉(xiāng)人怎么了?他們還不是一個(gè)有血有肉的人,他們的腦子又不是裝了芯片、裝發(fā)達(dá)變成科學(xué)家。人與人之間又有什么區(qū)別呢?我們窮,窮又代表什么呢?經(jīng)過努力奮斗,窮的現(xiàn)狀可以改變。我們落后,落后又有什么值得嘲笑的呢?我國二十世紀(jì)不也很落后嗎?日本不也被落后的中國戰(zhàn)勝了嗎?我國經(jīng)濟(jì)落后不也在美國的嘲笑中爆炸了我國第一顆,照這樣來說這些嘲笑我們的任何仗勢欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而思想道德有所偏差的美國又有什么區(qū)別呢?中國之所以能日美倆國靠的是什么?是勇氣和自信心以及永遠(yuǎn)打不掉的毅力!我們?nèi)谎虻耐麄円膊蝗鄙龠@些精神!
我們窮,這只是一個(gè)暫時(shí)的事情,有誰在剛起步時(shí)就擁有先進(jìn)的技術(shù)和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)呢?我們可以改善我們的經(jīng)濟(jì)問題。我們落后,改革開放以來,國外的技術(shù)內(nèi)傳,經(jīng)濟(jì)得到提高,但實(shí)際由與美國等發(fā)達(dá)國家相比又有什么可炫耀的呢?我們是落后,但我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,向目標(biāo)發(fā)展是必然有所進(jìn)步的。我們?nèi)谎蜞l(xiāng)的學(xué)生也不是愚蠢的,我們是國家的花朵,國家的棟梁。
我夢(mèng)想有一天:在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方,給三只羊帶來希望。
我夢(mèng)想有一天:三只羊的人們能沖出社會(huì)中去,闖出一番天地,給三只羊帶來經(jīng)濟(jì)。
我夢(mèng)想有一天:在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口,給三只羊帶來驕傲。
我夢(mèng)想有一天:在各國高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生,給國家?guī)砉饷鞯那巴尽?/p>
我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想,證明我自己:我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!我的演講到此結(jié)束,謝謝。
夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“拼搏鑄就輝煌”。
高潔的梅花選擇了拼博,才有了歷經(jīng)徹骨寒后的美麗綻放;柔弱的樹苗選擇了拼博,才經(jīng)歷風(fēng)雨后長成參天大樹;涓涓的小河選擇了拼博,才歷經(jīng)曲折匯成浩瀚的大海。
自然界如此,人生也如此。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?因此,我們更應(yīng)該選擇拼搏。
拼搏是成功的階梯。人生需要用汗水來澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”;貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲;王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。
一段故事一段人生,愛拼的人生道路總是坎坷不平,愛拼的人總會(huì)與汗水、淚水相伴。雖說拼博的道路是艱苦的,但這條路又是美好的。在這條路上,哪怕是一步一個(gè)血印也是值得的。拼搏能讓我們的人生燦爛如花。
為了使我們的生命更有意義,為了使我們驀然回首時(shí)可以問心無愧,那么從現(xiàn)在起,我們要在課堂上分秒必爭,高效學(xué)習(xí);課下虛心請(qǐng)教,不放過一個(gè)疑難問題;早晨迎著旭日,深夜伴著星光——用今日拼搏的汗水,換來明日的豐碩之果!
我們要以“學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子,請(qǐng)你告訴自己“沒有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吳下阿蒙,請(qǐng)你激勵(lì)自己“不鳴則已,一鳴驚人”,爭取創(chuàng)造輝煌。請(qǐng)同學(xué)們帶上愉悅與激情,為理想而盡情拼搏。讓自己的人生路,將因自己的拼搏而姹紫嫣紅;廣州市第四十七中學(xué)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校,將因我們的拼搏而瑰麗繽紛!
我堅(jiān)信:知識(shí)改變命運(yùn),拼搏成就未來;責(zé)任激發(fā)熱情,拼搏成就夢(mèng)想。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼。
讓我們一起來說(停頓一下):愛拼才會(huì)贏!
我們的演講完畢,謝謝大家!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初一(8)班的***,我很榮幸作為年級(jí)的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言。我今天演講的題目是:從夢(mèng)想出發(fā)
XX年的九月,我剛剛踏入紅嶺中學(xué)的校門。我相信,很多同學(xué)都和我一樣惴惴不安,因?yàn)槊鎸?duì)的是一個(gè)全新的未知世界。在這里,我們懵懵懂懂地學(xué)習(xí)著,成長著。而如今,我們已經(jīng)完全融入了紅嶺中學(xué)這個(gè)大家庭中,我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,沉浸在知識(shí)的殿堂里,追逐著屬于自己的夢(mèng)想。
有這樣一句話:這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進(jìn)胃里的食物,二是藏在心中的夢(mèng)想,三是讀進(jìn)大腦的書。不知道同學(xué)們心中有沒有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想呢?如果有的話,又有多少人真真正正為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出過辛勤的汗水呢?夢(mèng)想是搶不走的,它永遠(yuǎn)只屬于你一個(gè)人。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。從踏進(jìn)紅嶺的那刻起,我就問我自己:“在這三年我要實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想呢?”尋尋覓覓中,有一天我無意識(shí)地看著自己的名字:王冠瀾,如醍醐灌頂,豁然開朗,我知道父母給予這個(gè)名字的含義了,找到我的夢(mèng)想:我要超越自我,追求卓越,成為年級(jí)學(xué)生的領(lǐng)跑者。所以在紅嶺這片熱土上,作為班長以及作為初一8班普通的一份子,我演繹著屬于我自己的精彩:聞雞起舞,挑燈夜讀,成績名列年級(jí)前茅:朗誦領(lǐng)讀,全情投入,帶領(lǐng)班級(jí)勇奪桂冠;紙雕設(shè)計(jì),奇思妙想,獲得年級(jí)師生一致好評(píng);作文比賽,積極參與,書寫成長的足跡。
我知道作為初一的學(xué)生,我還是很稚嫩的,在追求自己夢(mèng)想的時(shí)候也遇到了困難,但是每次看到師長親切期盼的眼神,想象著每實(shí)現(xiàn)一個(gè)小夢(mèng)想后那種成就感,就讓我咬牙堅(jiān)持、直面生活中的困難。光有夢(mèng)想沒有行動(dòng)和方法,夢(mèng)想就是幻想了。美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海
洋自由馳騁的人,至少是做到了 “四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!我以此為座右銘,時(shí)刻警醒自己努力上進(jìn)!
求學(xué)路上,成長路上,任重道遠(yuǎn)。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!現(xiàn)在,榮譽(yù)已屬于過去,嶄新的明天即將到來,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的探索!
百尺竿頭,更進(jìn)一步。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋,從夢(mèng)想出發(fā),演繹我們的精彩!
謝謝大家!我的演講完畢。
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