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文明演講稿

時(shí)間:2021-04-17 16:39:03 演講 我要投稿

【熱門】文明演講稿范文合集8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的文明演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】文明演講稿范文合集8篇

文明演講稿 篇1

  蘇州,一座擁有4000年文化歷史的古城,一個(gè)譽(yù)有“東方水城”的人間天堂,一個(gè)人文薈萃的魚米之鄉(xiāng)。

  在蘇州生活的人們,不管是新蘇州人還是老蘇州人,他們都有一顆純潔善良的心。

  在我小時(shí)候,有一次和媽媽一起去觀前街,天還不是很熱,刮著小風(fēng)。我們?cè)诼飞险勑χ,走著,我突然發(fā)現(xiàn),在我們的前面有一個(gè)看上去比我們小一點(diǎn)的的男孩,把吃完東西的包裝袋隨手一扔。我看見,在他的不遠(yuǎn)處,就有一個(gè)垃圾桶,可他卻……

  我正想拉著媽媽的手,一起去撿那包垃圾時(shí),媽媽一個(gè)眼神示意我多管閑事,隨后便拉著我離開那里,進(jìn)了一家服裝店……30分鐘過后,我和媽媽從服裝店走了出來,缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢,從剛才那垃圾被扔到現(xiàn)在足足過了30分鐘,卻沒有人去撿那垃圾。

  看見有一個(gè)人正好走到那垃圾前,那人停了一下,但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過去,像是地上任何東西東沒有,視若無睹。在最后,終于有一位環(huán)衛(wèi)工人走到那把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。看到那,我想:如果世界上每個(gè)人都像前一位人看到垃圾視若無睹的,那世界將會(huì)怎樣?

  日月如梭,幾年過去了,我真正看到蘇州成長(zhǎng)到文明的那一天,是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來的。

  在喧鬧的馬路間,有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日,搖著紅旗,指揮著要過馬路的人們。人們站在他們的身后,聽從著他們的指揮。

  這些在人群中默默無聞地幫助人們維持交通秩序的人,就是可敬的志愿者。他們有些是學(xué)生,有些是老人,有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個(gè)人時(shí)間來替他人維持交通秩序,頂著烈日站在馬路旁,一站,就是幾個(gè)小時(shí)?墒钦l也沒見過他們喊過苦,喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎?當(dāng)然。但是為了交通秩序,他們從來不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去喝水。

  就是這些默默無聞的志愿者使我們的城市更加文明,讓蘇州一個(gè)默默無聞的城市變成一個(gè)文明城市,使我們的生活環(huán)境得到了一點(diǎn)小小的改善,雖不是天翻地覆的改變,但每個(gè)人文明一小步,整個(gè)社會(huì)就文明一大步。

  文明,不是為了做給人們看,然后得到別人的贊揚(yáng)的,而是發(fā)自內(nèi)心的想要做文明的事,只有這樣的人,才是一個(gè)真正文明的人。

  光陰似箭,如今,蘇州人民在成長(zhǎng),蘇州城在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。

文明演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。

  人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是如此,人的和諧與社會(huì)的和諧也是如此。一個(gè)社會(huì)要和諧,一個(gè)國家,一個(gè)地區(qū),一個(gè)人也要和諧。小和諧構(gòu)成大和諧,大和諧促進(jìn)小和諧,和諧是人與社會(huì)共同發(fā)展的目標(biāo),和諧才能更好地發(fā)展。和諧就是矛盾的統(tǒng)一,和諧就是平衡,和諧就是中庸之道,和諧就是科學(xué)發(fā)展觀,和諧才具有親和力,和諧才有活力,和諧才能可持續(xù)發(fā)展。全體社會(huì)成員共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創(chuàng)造和諧的一切,那么和諧社會(huì)就會(huì)如期而至。

  一個(gè)和諧的社會(huì),必然是充滿愛心,撒播溫馨的社會(huì),不用刻意營(yíng)造,完全如一道渾然天成的風(fēng)景。愛心無價(jià),和諧的社會(huì)需要用“愛”來鋪就?傆腥藭(huì)由于這樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會(huì)的幫助。伸出我們愛心的雙手,讓無助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人感受到光明的存在,讓悲傷的人得到溫暖的援助;蛟S有的家庭還不能解決溫飽問題,或許有的孩子還上不了學(xué)。不少家庭都經(jīng)不起疾病和災(zāi)害的打擊,剛剛越過溫飽線的人們,很容易因?yàn)?zāi)返貧、因病返貧。在同一片藍(lán)天下,這些需要救助的人們同你我一樣,向往在彼此關(guān)愛的和諧社會(huì)中,過上平安幸福的生活。這時(shí),愛心,是能鼓起他們生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛心,是雪中送炭式的資助;愛心,是撫慰他們受傷心靈時(shí)的微笑。社會(huì)不能沒有關(guān)愛,倘若沒有了愛心,就如同一臺(tái)生銹的機(jī)器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺,毫無和諧可言。

  讓我們用愛心去構(gòu)建和諧社會(huì),用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護(hù),就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。

文明演講稿 篇3

  中華古國,央央尚禮。

  禮,是兩千多年以來中國儒家的核心思想。論語上有顏淵問仁,子曰克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。所以由此我們可以得出一個(gè)結(jié)論禮其實(shí)是一種仁,然而近些年來國人在外旅行卻隨意涂鴉的現(xiàn)象頻頻發(fā)生,這是否是失禮,又是否是一種不仁呢?我想答案是肯定的。己所不欲,勿施于人。我認(rèn)為禮于我們來說更多是一種規(guī)范自己的準(zhǔn)則,禮不是空空洞洞,禮在我們的心中是有一個(gè)樣子的,只有知禮守禮,方能延存一個(gè)國家的文名,一種文化的精神,故禮之于人也,猶酒之有糱也。中國是一個(gè)禮儀之邦,故禮之于人也,猶酒之有糱也。中華上下五千年的歷史都從未將它遺忘可見它對(duì)于中國和炎黃子孫的重要性,F(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展,人們生活的世界越來越快捷,人們有時(shí)候只是為了追求某些表面的東西而漸漸忘記的有些東西。古人留下的禮儀,可能是現(xiàn)在忙碌的人們?nèi)狈Φ臇|西。?兹谒臍q能讓梨,程頤雪中求學(xué),緬伯高千里送鵝毛,禮作為中華民族傳統(tǒng)美德,是不應(yīng)該被我們忽視的。正如《禮記禮運(yùn)》中所說故禮之于人也,猶酒之有糱也。人的形象因禮而變得高大,一個(gè)不懂禮、不講理的人是不值得尊敬的。

  天下無法不正,無禮不長(zhǎng),仁者愛人,有禮者敬人,愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之,尊禮者,天

  下順之。君曾記,那知不可而為之之人?笑嘲曰累累如喪家之犬者,卻照亮了一個(gè)時(shí)代,一個(gè)民族,孔丘啊,他駕著那時(shí)代的馬車,不就是為了一個(gè)禮嗎?為他心中那片充滿禮的圣地,去掙扎,去流浪,禮之于他也,猶酒之有糱也。昔日夾谷之會(huì),不就是用禮挽回了一個(gè)國家的尊嚴(yán)?成就了一個(gè)人的驕傲嗎?禮者,萬物之序也。中國大陸的歲月長(zhǎng)河波瀾起伏,在這里,早已沉淀了無數(shù)輝煌榮耀與荒涼衰敗。而禮儀的沉淀更像是古人埋下的女兒紅,有的越來越令人沉醉,有的卻因歲月流轉(zhuǎn)而消失殆盡。故禮之于人也,猶酒之有糱也。禮儀,卻終究是沒能抵御歲月長(zhǎng)河侵蝕的土地,尚存的面積已難以讓人們棲息繁衍。在埃及神廟等公共場(chǎng)所所刻畫涂鴉的到此一游,不正是禮儀與人們漸漸相斷聯(lián)系的標(biāo)簽嗎?常在許多旅游景點(diǎn)看到“__到此一游”的字樣,充分利用每一個(gè)能刻字的地方。中國素來是個(gè)禮儀之邦,傳統(tǒng)美德更是代代相傳,為何卻有人如此不知禮?這值得我們深思。當(dāng)今的教育更傾向于書面知識(shí),為了考試取得好成績(jī)而學(xué)習(xí),卻忽略了傳統(tǒng)美德的教育,造成許多學(xué)生是一心只讀圣賢書,傳統(tǒng)美德不甚了解。正所謂故禮之于人也,猶酒之有糱也。禮是十分重要的,我們也需不斷學(xué)習(xí)禮儀,提升自身修養(yǎng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使中國成為真正的禮儀之邦。中國素來講究禮儀,等級(jí)的差異更是不可逾越,大臣見天子,必須行跪拜禮,女子必須從三從四德,必須出嫁從夫,夫死從子。這都是禮儀的一種。雖說都是封建思想,但也支撐中國走了幾千年。禮儀還是很重要的,故禮之于人也,猶酒之有糱也。一個(gè)人如果失了禮儀,便如酒失了酒曲,失了形,甚至是失了韻。禮儀,在乎你我也。

  西方哲學(xué)家說道:真正的美德如河流,越深越無聲。禮儀不正是如此嗎?越在細(xì)微之處,越不可覺察,真所謂繁花開時(shí)默不作聲,風(fēng)云流轉(zhuǎn)不宜察覺。曾幾何時(shí),外國著名景點(diǎn)用中文寫著請(qǐng)勿亂垃圾,國內(nèi)高鐵驚現(xiàn)因丈夫未到而阻攔發(fā)車的女子,類如此現(xiàn)象真讓人應(yīng)接不暇!抖Y記?禮運(yùn)》有云:故禮之于人也,猶酒之有糱也。君子以厚,小人以薄。君子用德待人,小人依薄情對(duì)人,終到頭來,方見結(jié)局。自古以來,華夏乃是禮儀之邦。古中國以其舉止端莊,言談大方展示出其獨(dú)特的大國風(fēng)范。隨著科技的高速發(fā)展與時(shí)代的日新月異,禮節(jié)在現(xiàn)在卻似乎已經(jīng)無足輕重。講求效率與效益的年輕人們只想在最短的時(shí)間內(nèi)享受人生的快樂,早已拋棄其所謂的禮儀之道,甚至將它視為“老封建”。華夏的禮儀之邦的稱號(hào),就要被年輕一代們所湮滅嗎?當(dāng)禮儀的香火傳到了我們的手中,堅(jiān)持并發(fā)展它成了適時(shí)之需。年輕人擁有良好的禮儀會(huì)給人以溫婉儒雅的印象,是成功之路上的通行證。

  故禮之于人也,猶酒之有糱也。禮儀的有無,間接的就已決定了我們未來道路的寬廣與否。

文明演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

  伴著生命的旋律,踏著歡快的舞曲,我們步履輕盈地走進(jìn)了學(xué)校。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻充斥著我們的校園,它就是——陋習(xí)。

  到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,說之不盡。

  面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問:面對(duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩,你鞠躬問好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你保護(hù)愛惜了嗎?面對(duì)同學(xué)朋友,你平等互助、和睦相處了嗎?……

  俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的美麗校園里,我們要爭(zhēng)做一名知榮辱、講文明的小學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對(duì)校園一草一木的珍惜。愛,是擁抱文明,告別陋習(xí)! 告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,擁抱文明,只爭(zhēng)朝夕!

  文明是什么?文明,是見到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們?cè)诖诵模焊锍?xí),勢(shì)在必行;倡導(dǎo)文明,從我做起! 謝謝大家,我的演講完畢!

文明演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年八班的林婧涵,在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,我有幸參加這次文明守紀(jì)小學(xué)生競(jìng)選,并與大家見面,感到十分自豪。

  我是一個(gè)文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要懂得文明禮貌,見到朋友問個(gè)好;不張揚(yáng),不驕傲;踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人。從小這幾句話,就不停蕩漾在耳邊,所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。

  當(dāng)我在這里的時(shí)候,倍感自信,雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀(jì)之星,同學(xué)們未必會(huì)為我投上神圣而又寶貴的一票,但是聽了我的事跡之后,也許大家會(huì)回心轉(zhuǎn)意,為我投上寶貴的一票!

  在學(xué)校,我是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè),發(fā)作業(yè),每次都疊得整整齊齊,老師無不稱贊。我也經(jīng)常配合老師,把班級(jí)管理好,將黑板報(bào)設(shè)計(jì)得幽默風(fēng)趣,讓同學(xué)們有如在家的感覺。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我也常常伸出援助之手,幫他們解決問題,分擔(dān)一些煩惱。作為小組長(zhǎng),當(dāng)組員有不懂的問題,我常常耐心地幫他們解決,教他們方法,又把爸爸媽媽教導(dǎo)我的話傳給大家,讓大家時(shí)時(shí)刻刻記住“文明”這兩個(gè)字,即使剛見面不久的老師,遇到后,我也舉起手,敬個(gè)禮,問個(gè)好,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)文明的小學(xué)生,我有責(zé)任把這平凡的小動(dòng)作做好。

  在學(xué)校,我也很遵守紀(jì)律,上課了,我便在座位上安靜地等待老師來上課。課堂上,我積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,從不說悄悄話,不做小動(dòng)作。下課時(shí),我常常和好朋友聊天談心,或者到走廊走走,放松心情,不打鬧,不追逐,是同學(xué)們公認(rèn)的“小乖乖”。

  我興趣廣泛,書法、古箏、畫畫等都是我的強(qiáng)項(xiàng),我曾獲得全國小學(xué)生規(guī)范化漢字軟筆比賽二等獎(jiǎng),中國茶博會(huì)書法邀請(qǐng)賽軟筆一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)次,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)添榮耀,為永恒的八班添光彩。

  同學(xué)們,聽了我的事跡,是否心動(dòng)了呢?請(qǐng)為我投上那既神圣又寶貴的一票吧!

文明演講稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  大家好,我叫xxx,來自六年級(jí)一班。我成長(zhǎng)在地球上一個(gè)美麗的國度,那里山川美麗,960萬平方公里浩大的土地上有巍峨雄壯的三山五岳,有美麗富饒的礦產(chǎn)寶藏,有生生不息的黃河長(zhǎng)江,有跨越幾千年歷史的人文情懷,我為能在這片土地上健康成長(zhǎng)而感到無比自豪和驕傲。

  然而在這片富饒純潔的大地上,卻不斷上演著讓我為之心痛的一幕幕:長(zhǎng)城上隨處可見“某某到此一游”,大街小巷的白色垃圾不計(jì)其數(shù),公共場(chǎng)所大聲喧嘩噪音擾民,十字路口的紅綠燈形同虛設(shè)……面對(duì)這匪夷所思的一幕募,我們,難道就無動(dòng)于衷嗎?我們還能以禮儀之邦而傲居世界嗎?

  有人可能會(huì)說,小學(xué)生最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,不要瞎操這份閑心。但是作為擁有五千年文明歷史的華夏兒女,作為祖國未來事業(yè)的接班人,我們能對(duì)那些粗鄙、野蠻的行徑熟視無睹嗎?星星之火,可以燎原,只要我們每一個(gè)人的心中都播下一粒文明的種子,文明之花就會(huì)開遍祖國大地。所以文明禮儀,從小事做起。

  當(dāng)你吃完口香糖,請(qǐng)記得用紙包好后,扔到垃圾箱,相信你也能體會(huì)那種不小心踩到口香糖的苦惱吧;當(dāng)你需要出門,但路程不遠(yuǎn)時(shí),請(qǐng)你告訴家人不要開車,低碳出行;當(dāng)你和父母外出游玩,在欣賞美麗風(fēng)景的同時(shí),請(qǐng)愛護(hù)景區(qū)的一草一木,不要以為你在那里刻下了自己的`名字就會(huì)流芳百世,相反那將會(huì)遺臭萬年!

  除了愛護(hù)我們的環(huán)境,還要做一個(gè)有愛心的人。前段時(shí)間的一則新聞著實(shí)讓我心疼:一位老大爺由于突發(fā)心臟病,倒在菜市場(chǎng),無數(shù)人從他身邊走過卻沒有一個(gè)人敢關(guān)心,敢出手相助,最后延誤時(shí)間失去了生命。如果當(dāng)時(shí)哪怕有一個(gè)人撥打120,見義勇為,也能挽回一條寶貴的生命。做與不做,就在一念之間,也許就在你猶豫的剎那,生與死就已成定局。難到你愿意,一個(gè)寶貴的生命在你手中流逝。

  我們現(xiàn)在的生活可謂豐衣足食,很多山區(qū)小朋友卻捉襟見肘。他們沒有一雙像樣的運(yùn)動(dòng)鞋,沒有一枝漂亮的鋼筆,沒有撫慰心靈的書籍------每天只能眼睜睜望著山的那一邊,他們渴望走出大山,渴望尋求知識(shí),渴望改變命運(yùn)。

  去年寒假我和父母去九龍日庫魯草原,需要經(jīng)過一片沼澤地,只能騎馬過去。一個(gè)十來歲的大姐姐為了掙10元錢,穿著一雙破爛的膠鞋,牽著馬,踩著冰冷黝黑、淹過她膝蓋的沼澤地,深一腳淺一腳地把我們送到草原上。10元錢對(duì)我們來說可能是一對(duì)雞翅、一瓶可樂,都可以輕松得到,但對(duì)她們來說是辛勤勞動(dòng)的付出,是學(xué)費(fèi)的一部分,是希望!是人生,是命運(yùn)。

  我們身邊還有許許多多類似的人。當(dāng)盲人從我們身邊經(jīng)過,需要過斑馬線時(shí),伸出我們的援助之手吧,扶他一同前行,相信這個(gè)冬天他會(huì)感到特別溫暖;當(dāng)我們歡度六一兒童節(jié)的時(shí)候,也給山區(qū)小朋友寄去一份禮物吧,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,是祖國媽媽懷抱中的一家人;當(dāng)我們看到迷路的小朋友正在哭泣時(shí),停下匆忙的腳步幫她找到警察叔叔吧;當(dāng)我們坐在公共汽車上,看到老人和孕婦,請(qǐng)主動(dòng)讓座吧,因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德……

  這些小事雖然微不足道,但只要我們每一個(gè)人都能行動(dòng)起來,文明的火種就會(huì)星火相傳,生生不息;文明的潮流就會(huì)席卷中國,蔚然成風(fēng);文明的力量就會(huì)扎根社會(huì),積聚擴(kuò)展。我們都是華夏民族的子孫,我們有義務(wù)也有責(zé)任把中華大地變得更美麗、更文明、更高尚!

  所以,讓我們摒棄不良習(xí)慣,繼承文明傳統(tǒng)。在此,讓我們鄭重宣誓:傳播文明火種,爭(zhēng)做文明少年!

文明演講稿 篇7

  各位老師各位同學(xué);大家好!我今天的演講題目是知榮辱、創(chuàng)文明、樹新風(fēng):

  對(duì)榮辱的思考,人類從未停止過,并必將伴隨著人類的發(fā)展而日久彌新。

  在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含兩層含義:一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德規(guī)范尺度;另一方面,是人們對(duì)行為道德規(guī)范的自我認(rèn)識(shí)。

  時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝。用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美。

  我院劉富文書記“提倡大愛育人”理念,使每一個(gè)同學(xué)在校期間,都能感受到家的溫暖和老師那父母般的關(guān)愛,展現(xiàn)的是學(xué)院愛生如子的博大情懷;汶川地震,我們的溫總理和世界各國的救援隊(duì)伍,在災(zāi)后幾小時(shí)之內(nèi)就踏上了救災(zāi)征程,傳遞的是祖國對(duì)人民的關(guān)愛和世界各國人民在災(zāi)難面前的眾志成城,這美的一面讓我們感動(dòng)久久……但不要忘記,前不久的小悅悅事件,讓“人性”喪失,這個(gè)殘酷的事實(shí)再一次擺在了我們的面前,引無數(shù)國人深思。這個(gè)事件不正反映出當(dāng)代人世風(fēng)日下,人們明哲保身,人倫喪失的悲哀嗎?

  眾多的事例,讓我們?cè)谧穼と松膬r(jià)值,剖析人性丑惡的同時(shí),也在不斷探求人性的光輝,讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。

  以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們需要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!

  蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而少自矮三分。在追夢(mèng)的旅途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢松懈自己。在社會(huì)變革浪潮中,在物欲橫流面前,在喧囂的世界里,我們要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神。以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然正氣在天地間書寫一個(gè)光明磊落的人生!

  奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,因?yàn)槲铱释紵饋!比紵饋戆眩屔馊紵饋!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來!我知道,這條路很長(zhǎng),但我將——執(zhí)著地——前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。

文明演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勿以惡小而為之,勿以善小而不為》。 青青校園,育人圣地,本應(yīng)是校園綠樹成蔭,教室書聲瑯瑯,學(xué)生彬彬有禮時(shí)時(shí)感受著文明的氣息,處處流淌著和諧的音符?墒窃谖覀兊纳磉,總會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象,不和諧的事情。有人隨地吐痰,自認(rèn)瀟灑;有人亂扔垃圾,理直氣壯;有人騎車如飛,招搖過市;有人臟話連篇,不以為恥

  對(duì)于這些現(xiàn)象,有人可能司空見慣,有人可能認(rèn)為只是一件小事,無傷大雅。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到這些現(xiàn)象的危害,滴水穿石,積少成多,要知道,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,一個(gè)人變壞有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。

  我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)牢記:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 文明就在你我的身邊,就在我們待人接物中。當(dāng)我們看到校園里的垃圾時(shí),我們可以自然地彎腰撿起,放到垃圾箱里;當(dāng)我們看到水龍頭沒有關(guān)好,“嘩啦啦”的流水時(shí),我們可以輕輕擰緊它;當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒呐龅酵瑢W(xué)時(shí),我們可以真誠的表示自己的歉意;當(dāng)我們看到需要幫助的同學(xué)時(shí),我們可以主動(dòng)地伸出友愛的雙手

  其實(shí),文明禮儀真的很簡(jiǎn)單。有時(shí),文明是路上偶遇時(shí)溫暖的微笑,是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷,是一點(diǎn)兒耐心的等待。

  世界上有兩樣?xùn)|西深深的感動(dòng)著我,一是頭頂上璀璨的星空,一是我們崇高的心靈。

  同學(xué)們,讓我們記住,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說傷人之語,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂踢亂踹;管住我們的情緒,不隨意發(fā)泄,傷及無辜。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  “一屋不掃何以掃天下”,同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

謝謝大家!

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