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誠(chéng)信演講稿

時(shí)間:2022-12-09 12:16:20 演講 我要投稿

【精選】誠(chéng)信演講稿范文(通用17篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的誠(chéng)信演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【精選】誠(chéng)信演講稿范文(通用17篇)

  誠(chéng)信演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。

  曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”,因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。

  “誠(chéng)信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的時(shí)代,屬于英雄的誓言,屬于唐詩(shī)宋詞,屬于《清明上河圖》阜盛的街市,屬于一本厚厚的《三國(guó)志》。

  現(xiàn)代文明的擁有,使得本以很累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子,它似乎只是抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。羅蘭曾說(shuō):“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自持扁舟,方能到達(dá)彼岸。”美貌、健康、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,可是時(shí)間是永恒的見證,當(dāng)時(shí)間的瀚海吞沒了美麗與健康,吞沒了金錢與榮譽(yù),請(qǐng)你捫心自問(wèn):你還剩下什么?

  誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,唯有在高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,搖擺不定的生命天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

  在做一件只有所謂“天知,地知,你知,我知”的事兒時(shí),你誠(chéng)信與否,將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說(shuō),在監(jiān)視器壞了的超市里,你看中了一樣小東西卻又沒帶足錢;比如說(shuō)寫論文時(shí),你看到了網(wǎng)絡(luò)上很好的現(xiàn)成的材料……

  或許,或許“順手牽羊”能給你送去“計(jì)劃外”的收獲;“下載”能給你帶來(lái)虛榮心的滿足;或許……

  但是,你所付出的,將是非常非常寶貴的品格——誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé);講信用,對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  不講“誠(chéng)實(shí)”和“信用”的人,對(duì)自己對(duì)他人都不負(fù)責(zé)任,那還談何崇高?就算他身體健康,外表美麗,又很機(jī)敏有才學(xué),或許他還很有錢,又有很多榮譽(yù),這一切又有什么用呢?他的人格是不健全的,他的心靈是不健全的,他的靈魂是不健全的。

  誠(chéng)信,美化你的靈魂。

  如果,你把靈魂比作一個(gè)花園,那么你的各種品格,將是這園子中的香花異草靈木。而“誠(chéng)信”,將化作一道優(yōu)雅的細(xì)流,靜靜地滋潤(rùn)著花木,又給你靈魂的花園添上了靈動(dòng)的一筆,使整個(gè)花園都顯得活潑有生氣。那多好!

  誠(chéng)信,升華你的靈魂。

  每個(gè)人都在渴望成為崇高的人,于是就象那渡水的年輕人一樣。因?yàn)榭释桨驳氐竭_(dá)理想的彼岸,而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠(chéng)信。但那個(gè)最重要的誠(chéng)信被丟掉被丟棄后,你將變成平庸,世俗。你再也無(wú)法找到通往成功的路!

  所有的背囊中,唯有誠(chéng)信才能引領(lǐng)你走向崇高,唯有誠(chéng)信才能讓你在這個(gè)花花綠綠的大千世界中,從容地面對(duì)自我,面對(duì)他人。唯有誠(chéng)信,才能讓你的靈魂得到升華!

  對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人講信用;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)任何人都負(fù)責(zé);你將是一個(gè)誠(chéng)信的人,你將擁有一個(gè)或許平凡,但卻閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的靈魂!

  做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,完美你的靈魂!

  如今,我成了一名人民教師,所謂身正為范,我也這樣教育我的學(xué)生們,所有人類的一切美好品質(zhì)中,唯有誠(chéng)信,會(huì)讓你更美麗!

  誠(chéng)信是嬌艷的鮮花,美化世界;誠(chéng)信是燦爛的陽(yáng)光,溫暖人間;誠(chéng)信是甘甜的清泉,滋潤(rùn)心田。品茗著清幽的茉莉花茶,腦海里浮現(xiàn)出那桶清亮的水。

  那是“李記水店”老板送的一桶飲用水。

  使用“李記水店”的桶裝飲用水已經(jīng)有三、四年了,跟老板也很熟悉,他雇請(qǐng)了幾個(gè)工人送水。我家租住在七樓,屬于上世紀(jì)七、八十年代的統(tǒng)建樓,沒電梯,每次打電話要他送水,一般不超過(guò)15分鐘就能送到。今年過(guò)年后,送水的是個(gè)小伙子,清清秀秀,每次敲門都是輕輕的,扛著桶進(jìn)門就脫鞋,白色的襪子,干干凈凈,然后把新桶裝到飲水機(jī)上,拿上換下的空桶,收了錢,笑笑,說(shuō)聲“謝謝”,帶上門下樓去。聊過(guò)幾次,知道他高中畢業(yè)出來(lái)打工,與老板是同鄉(xiāng),暫時(shí)送水,以后再找其他工作。

  今年5月的一天,他送水上樓,我們剛好外出,他把水放在門口,就去送其他地方了,沒收錢也沒拿回空桶。不久,送水的工人換了人,聽說(shuō)是小伙子家里有事回去了,時(shí)間一長(zhǎng),那空桶也不知放到哪里去了,漸漸地我把這事忘記了。轉(zhuǎn)眼到了7月份,學(xué)校放暑假,一天,老板見到我,說(shuō)是我欠他一個(gè)空桶和一桶水的費(fèi)用,這時(shí),我才記起來(lái)是有這么回事,欠帳還錢,丟失水桶照價(jià)賠償,天經(jīng)地義,我馬上給了他42元錢(桶30元、水12元),算是了卻了一件事情,心里踏實(shí)。不久,清理衛(wèi)生時(shí),家人從雜物堆里找到了那個(gè)空桶,我想找到了也好,權(quán)當(dāng)備用吧。隨后便和家人回老家過(guò)暑假了。

  x月xx日,返回深圳的第二天上午,又聽到了送水工人熟悉的敲門聲,打開門一看,是原來(lái)那個(gè)小伙子送水來(lái)啦!他一進(jìn)門便按慣例脫鞋、換水、拿空桶。我要交錢給他,他連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,這次不能收你的錢!辈灰X?我感到納悶。他解釋說(shuō)上次那桶水我愛人已經(jīng)交了錢給他,因?yàn)榛乩霞易叩眉鼻校洶彦X交給老板了,昨天回來(lái)對(duì)賬,發(fā)現(xiàn)老板重復(fù)收了一次,所以這次不收錢抵掉上次的,并連連誠(chéng)懇地道歉。

  第二天,老板把那個(gè)空桶也收了回去,退了錢,并親自免費(fèi)送了一桶水表示歉意,我堅(jiān)持不收,他發(fā)了火,說(shuō):“是你這當(dāng)老師的看不起我哩,你不會(huì)叫我從七樓再扛回去吧?就算是老師給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)總可以吧!”沒辦法,只好把水留下,老板高興地走了。望著老板衣服濕透的背影,再看看那桶清亮的水,我感慨不已,是啊,我們普通人之間的誠(chéng)信就像這水一樣簡(jiǎn)單、清澈、明凈!

  有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌挥腥苏f(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤;而我覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。

  誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  誠(chéng)信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)之手;是向急著趕路而不小心踩你腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

  誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

  誠(chéng)信演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是來(lái)自郵政局的宋xx,今天我演講的題目是:弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,青春奉獻(xiàn)無(wú)悔。

  朋友們,在這明媚的日子里,我們相聚在這里,是為了什么?對(duì)!是為了我們郵政局正在興起一股熱潮,是為了人們都在談?wù)摰囊粋(gè)熱門話題,那就是:講正氣,促和諧! 什么是正氣?

  我覺得,正氣,就是正大光明之氣,就是激濁揚(yáng)清之氣。

  正氣,因?yàn)閼?zhàn)勝邪惡而生存,正氣,因?yàn)楸Wo(hù)無(wú)辜而神采; 正氣,用博愛融化了冷漠,正氣,使品德更顯得高貴! 正氣之歌雄壯嘹亮,是在喚醒愚昧;

  正氣之樹蒼翠蔥郁,必將托起希望!

  我們每個(gè)人都要講正氣、樹新風(fēng),做為一名郵政人,我們更要為了一身正氣,無(wú)私無(wú)悔地奉獻(xiàn)我們的青春!

  從孟子的“浩然之氣”,到韓愈的“文貴有氣”,

  正氣是一種精神狀態(tài),是一種人生境界,它可以使“貪者恥,庸者志,懦者立”。

  正氣是堅(jiān)定的理想,激勵(lì)著成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨人為著理想而奮斗; 正氣是執(zhí)著的信念,是深深嵌入人們心中的動(dòng)力源泉;

  正氣是巨大的精神力量,是祖國(guó)屹立于世界東方的根本保證! 喧鬧的世界,流光溢彩。我們每個(gè)人都在追逐著自己的夢(mèng)想。

  作為一名郵政人,我們擁有一腔正氣。這正氣,是對(duì)同事無(wú)微不至的關(guān)懷,是對(duì)郵政事業(yè)執(zhí)著不休的熱愛。

  記得去年,我懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,踏進(jìn)了郵政局的大門,成了一名光榮的郵政人,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)友愛,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。

  為了郵件能夠順利的送達(dá),我們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局能很好的完成任務(wù),我們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng),我們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資;為了函件業(yè)務(wù)的發(fā)展,不管是冰雪嚴(yán)寒還是烈日當(dāng)空,我們從未松懈過(guò)。正是因?yàn)檫@樣的工作氛圍,讓我更加熱愛郵政事業(yè)。

  大家都知道,從4月22日至5月10日,不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),扶溝局創(chuàng)建示范方3萬(wàn)畝,預(yù)訂農(nóng)資1200噸,圓滿完成市局下達(dá)的目標(biāo)計(jì)劃,是什么讓我們這么快的完成一件之前連想都不敢想的事情,俗話說(shuō)得好:火車跑的快不快,關(guān)鍵還靠車頭帶。在馬局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全局人員團(tuán)結(jié)和諧,齊心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)這一鴻篇巨制的“精氣神”。人之所以能是因?yàn)橄嘈拍,因(yàn)槲覀兿嘈,所以我們滿載收獲!

  正是因?yàn)猷]政人的一身正氣,才有了郵政的蒸蒸日上、不斷發(fā)展! 我的演講完了,謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  那是一個(gè)炎熱的夏天,一位民工走進(jìn)了豐臺(tái)郵局:政府啊,我要辦事。濃濃的鄉(xiāng)音,使前臺(tái)營(yíng)業(yè)員忍俊不禁。營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)劉幼華耐心地詢問(wèn)用戶要辦什么事情,原來(lái)這位用戶初到北京要為家里打電話報(bào)平安。在他的眼里,郵局的人是穿官衣、辦公事的,就是政府。劉幼華指導(dǎo)用戶辦完了業(yè)務(wù),叮囑了他初到北京的注意事項(xiàng)。第二天的班前會(huì)上,劉幼華提出了這樣的問(wèn)題:用戶為什么稱我們是政府?在熱烈的議論聲中,年輕的員工明白了郵政服務(wù)在人民心中崇高的地位。郵政員工的言行不光代表著企業(yè)形象,更關(guān)系著政府在人民心中的公信力。多少年來(lái),正是在這種“每日一題,一事一議”務(wù)實(shí)型的班前會(huì)中,升華了員工的思想,提升了員工誠(chéng)信守諾的素質(zhì)。

  在豐臺(tái)郵局,無(wú)論是局長(zhǎng)、還是員工,常說(shuō)的一句話就是:不用把用戶當(dāng)成抽象的上帝,只把他當(dāng)成對(duì)門的大媽,隔壁的阿姨。用平常心,為用戶做平常事,用細(xì)心做好服務(wù)中的細(xì)節(jié)。豐臺(tái)郵局剛剛開辦國(guó)際通關(guān)業(yè)務(wù)不久,一位用戶到郵局為在美國(guó)的兒子寄被子和書籍,用戶覺得被子體積較大,寄水陸郵件劃算,書籍急用,寄航空郵件。服務(wù)臺(tái)的老師傅向用戶提出了中肯的建議:被子體積雖大,但重量輕,把被子和書籍分開來(lái)寄,要花兩個(gè)封裝費(fèi)、掛號(hào)費(fèi)、起重費(fèi)、報(bào)關(guān)費(fèi),不如放在一起寄航空件合適。用戶將信將疑,于是工作人員與用戶一起進(jìn)行了反復(fù)的核算比對(duì),用戶發(fā)現(xiàn),一起寄航空件不但省了100多元錢,而且縮短了被子的時(shí)限。此后,這位用戶不但寄國(guó)際郵件到豐臺(tái)郵局,就是寄封掛號(hào)信也要舍近求遠(yuǎn)跑到豐臺(tái)郵局交寄,用她的話說(shuō)就是:在這辦業(yè)務(wù)放心。

  隨手拈來(lái),豐臺(tái)郵局的對(duì)外服務(wù)中,有太多這樣的細(xì)節(jié),它們就象是和風(fēng)、象細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中,把郵政人的誠(chéng)信理念根植在了廣大的用戶心中。如果說(shuō),細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)中的美麗的浪花,那么豐臺(tái)郵局的延伸服務(wù),則是誠(chéng)信建設(shè)中的火石,不斷地擦出誠(chéng)信建設(shè)中的火花。

  誠(chéng)信演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是6年1班的代表方正豪,今天我為大家演講的主題是《做個(gè)愛國(guó)誠(chéng)信少年》。

  言必信,行必果,是著名鼎鼎的海爾公司的口號(hào),我們都知道,海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個(gè)大訂單,由于種種的原因,這批貨遲了出廠,加上運(yùn)輸,肯定不能在和客戶預(yù)約的時(shí)間交付,這該怎么辦呢?海爾公司最后決定使用空運(yùn),因?yàn)槭褂昧丝罩羞\(yùn)輸,所以海爾公司虧了一筆錢,有人問(wèn)海爾公司后悔嗎?海爾公司的仲裁經(jīng)理說(shuō):“我們并不后悔,因?yàn)槲覀兺旎亓苏\(chéng)信,誠(chéng)信可是用金錢永遠(yuǎn)也買不到的。

  中國(guó)是一個(gè)有幾千年文化的大國(guó),許多人以誠(chéng)實(shí)守信作為自己做人的原則。從古至今就有許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事如:《韓信守信》,《一顆棋子》,還有我們小時(shí)候愛聽的《狼來(lái)了》,這些故事是在教育這我們,要做一個(gè)誠(chéng)信之人。古人曰:一言既出,駟馬難追;對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。這一句句關(guān)于誠(chéng)信的名言,它是在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們要做一個(gè)誠(chéng)信之人。

  現(xiàn)在圖片上的人叫王淵。王淵是一個(gè)很聰明的人,她九歲離開中國(guó)大陸,赴美讀書。王淵在1999年被評(píng)為總統(tǒng)學(xué)者后選人,這是幾百萬(wàn)美國(guó)學(xué)生夢(mèng)寐以求得獎(jiǎng)項(xiàng),可王淵一看,獲獎(jiǎng)人必須是美國(guó)公民才可以,也就是意味著王淵要放棄中國(guó)國(guó)籍,王淵當(dāng)即決定放棄此獎(jiǎng)。有人問(wèn)王淵,真的一輩子也不入美國(guó)國(guó)籍了嗎,王淵點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):我覺得做一個(gè)中國(guó)人沒什么不好的。到了限期的最后一天,王淵的父

  親打電話對(duì)王淵說(shuō):“中國(guó)像你這樣的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),也不少你一個(gè)王淵!蓖鯗Y堅(jiān)決的說(shuō):“我王淵只有一個(gè)中國(guó)!闭f(shuō)完就掛了電話。王淵高度的愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),如果我們愛國(guó)了,我們的祖國(guó)以后肯定是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

  我要做一個(gè)有愛國(guó)誠(chéng)信少年,也愿大家也做一個(gè)愛國(guó)誠(chéng)信少年。

  我的演講完了,謝謝大家。

  誠(chéng)信演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是:《誠(chéng)信應(yīng)考,圓滿期終》。

  天氣愈發(fā)的冷,心頭卻格外的熱。站在歲末,翹首新年,心情一半是激動(dòng),一半是擔(dān)憂。激動(dòng)的是:我們即將完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),迎來(lái)我們向往的寒假和新年。擔(dān)憂的是:我們能否經(jīng)得住考驗(yàn),能否向老師、家長(zhǎng)、自己交一份滿意的答卷。

  不管怎么樣,信心是關(guān)鍵。我們要相信自己,相信自己一學(xué)期的勤奮學(xué)習(xí),一定能摘取豐碩的果實(shí)。當(dāng)然,考前的復(fù)習(xí)時(shí)間是最為寶貴的,我們要充分利用好。首先,我們要根據(jù)自身實(shí)際來(lái)制定行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,切不可聽之任之,等待老師為我們安排。其次,我們要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),以課本為本,切不可花費(fèi)大量時(shí)間在偏難偏怪的題目上。同時(shí)查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性地鞏固自己欠缺的知識(shí)點(diǎn)。第三,保持良好的心態(tài)。越接近考試,沒有良好心態(tài)的同學(xué)就越會(huì)開始懷疑自己,甚至陷入“煩躁”的怪圈,致使復(fù)習(xí)效率更加低下,考試又怎能考好?考試的時(shí)候,也會(huì)使原本得心應(yīng)手的題目變得無(wú)從下手。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要調(diào)整好心態(tài),戒躁戒急,從容、誠(chéng)信應(yīng)對(duì)考試。第四,應(yīng)試技巧要科學(xué)。做題的時(shí)候,要合理分配時(shí)間先易后難是亙古不變的真理,我們不要一味停留在難題上。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是存不得半點(diǎn)僥幸心理的,希望我們一起拼搏這最后幾天,爭(zhēng)取交上一份滿意的答卷。會(huì)考、統(tǒng)考結(jié)束,我們就將迎來(lái)快樂的寒假。最后希望同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠戆才艜r(shí)間,過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的寒假!

  謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》。

  從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),就不會(huì)品嘗到生活的樂趣!大家都聽說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!”

  山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。

  試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。

  所以,我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”!做“誠(chéng)實(shí)守信”的人,以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮!謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一言既出,駟馬難追”,我國(guó)有無(wú)數(shù)名人志士因守誠(chéng)信而被后人多加稱贊。誠(chéng)信既是我們安身立命的根本,也是驅(qū)動(dòng)世界文明的一大步。

  一天下午,司馬光撿來(lái)很多核桃和姐姐一起剝掉,無(wú)論姐姐用什么方式都無(wú)濟(jì)于事,司馬光苦惱的坐在地上。一個(gè)仆人走過(guò)來(lái)詢問(wèn),便把司馬光帶進(jìn)屋子里,用開水一燙,小刀一刮就開了。見姐姐走過(guò)來(lái),司馬光得意地說(shuō):”是我想辦法剝掉的!苯憬阒赖艿苈敺f過(guò)人,就沒再多問(wèn)。坐在窗前的父親看的一清二楚,走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅的問(wèn)司馬光真的是你自己剝的嗎?”司馬光紅了臉,和父親說(shuō)了真實(shí)情況,父親很滿意:"我希望我的兒子不僅聰明而且誠(chéng)實(shí)。"司馬光受益匪淺,即使在皇權(quán)面前也直言不諱,對(duì)他人坦誠(chéng)相待。的確,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有誠(chéng)實(shí),人生才會(huì)得以絢爛。

  而建立在誠(chéng)實(shí)之上的,是守信用。誠(chéng)實(shí),是為人的根本,而守信,讓我們受人尊敬。

  韓信幼時(shí)家里很貧窮,常吃剩菜剩飯。他每天白天干活晚上學(xué)習(xí),刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書把他趕出家門。韓信只好流落街頭,每天都食不果腹。一位老婆婆很同情他,支持他讀書還每天給他飯吃。他對(duì)老人說(shuō):”等我長(zhǎng)大了一定報(bào)答您。"幾年后,韓信被劉邦封為楚王,仍惦記著那位幫助過(guò)他的老人。他找她后把他帶到自己的宮殿像對(duì)母親一樣對(duì)她!薄暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào),”我們一定要遵守承諾,答應(yīng)了別人的事情即使有再大的困難也要努力去完成!

  誠(chéng)信是我們中華民族世世代代的傳統(tǒng)美德?墒窃谟行┤搜劾,誠(chéng)信是微不足道的。韓信條件艱苦還不忘給過(guò)他幫助的老人,在現(xiàn)在美好的生活里,我們又有什么資格去失信于他人?

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)中國(guó)人必備的德行。有時(shí)候,身邊一件小小的事是誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話是誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑是誠(chéng)信。每個(gè)人都守住心底的那份誠(chéng)信,世界將會(huì)變得更加美好,中國(guó)的傳統(tǒng)文化更會(huì)得到世界的認(rèn)可!

  誠(chéng)信演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,很榮幸站在這個(gè)大家共同營(yíng)造的真誠(chéng)的扭轉(zhuǎn)中,之所以說(shuō)它真誠(chéng),是因?yàn)槲覀兪钦驹谟押玫奈枧_(tái)中競(jìng)爭(zhēng),用真誠(chéng)訴說(shuō),用誠(chéng)信交流,所以每個(gè)人都是成功的。此刻就在這真誠(chéng)的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠(chéng)信與靈魂的諧奏曲―――《誠(chéng)信與我們的心靈同在》。

  首先,我想說(shuō),我們很幸運(yùn),也很奢侈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號(hào)在城市的上空中回蕩,曾經(jīng)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高喊:"誠(chéng)信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動(dòng)證明誠(chéng)信在我們心中".那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當(dāng)時(shí)難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠(chéng)信與我們的心靈同在。

  我校的誠(chéng)信教育在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個(gè)多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。無(wú)教師監(jiān)考的濃度是誠(chéng)信的啟明星,我想每個(gè)人都很驚訝,當(dāng)然,也很懷疑。這前無(wú)古人的壯舉能否實(shí)現(xiàn)?他們?cè)谛睦锎蛄艘粋(gè)很大的問(wèn)號(hào),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。我們用信心和勇氣詮釋這份承諾,我們用行動(dòng)和成績(jī)證明了這一切,最終,我們成功了。那一天,宣告我們成功的那一天,是值得所有人為之雀躍的,在百度中可以第一位搜索到網(wǎng)站日子,那是我們的驕傲和輝煌。那么,此刻請(qǐng)?jiān)试S我以我最誠(chéng)的心與誠(chéng)信的靈魂共舞,共沐浴這難得的榮耀。所有這一切都是我們?cè)?jīng)的成功,然而我卻不希望那句"曾經(jīng)"隔斷了我們堅(jiān)定的信念。我要告訴大家,那不是終點(diǎn)而是更新的起點(diǎn)。它要求我們做的更高、做的更好;它要求我們用更大的成功來(lái)證明:誠(chéng)信是我們道德基準(zhǔn)之上的一個(gè)永恒的亮點(diǎn)。

  拾金不昧者在我們的校園不斷涌現(xiàn),誠(chéng)信為本,更改父母錯(cuò)報(bào)戶口的有幾十例之多,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)已日漸濃重,誠(chéng)信教育洗滌著我們的心靈,誠(chéng)信將伴我們奮然前行!在誠(chéng)信光芒的照射下,我們會(huì)顯示出高大挺拔的身影。在走向社會(huì)的路途中,我們會(huì)挺直腰板高昂著頭迎接生活,因?yàn)槲覀儫o(wú)所擔(dān)心,無(wú)所遺憾,在現(xiàn)實(shí)的口袋里,已經(jīng)有一兜滿滿的誠(chéng)信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。

  這就是誠(chéng)信的力量,這就是誠(chéng)信的偉大。同學(xué)們,請(qǐng)用這無(wú)窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!

  誠(chéng)信演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來(lái),人們都在講誠(chéng)信,誠(chéng)信也是生活中的原則,孔子說(shuō)過(guò):“自古皆有死,民無(wú)信不立”的古訓(xùn),在今天已很少見到。

  就拿同學(xué)之間的事來(lái)講吧,有同學(xué)拿誠(chéng)信不當(dāng)一回事。我給了一個(gè)同學(xué)三本書,他說(shuō)在學(xué)英語(yǔ)時(shí),會(huì)給我紙錢?墒,他第二天說(shuō):“根本沒這碼事!”這類行為讓人感到很反感,即使最好的朋友,也會(huì)因這一句話而互不理會(huì),乃至謝斷交往!

  但是有的人卻一諾千金,有一個(gè)老同學(xué)向我借了5元錢,他說(shuō)兩天內(nèi)一定還上,我也沒抱多大?。由于我的身邊有很多朋友不講信用,但事實(shí)證明我的猜想是錯(cuò)的,在第二天清晨,他跑過(guò)來(lái)還錢,我很吃驚,由于,我沒見過(guò)提早履行諾言的。

  這是多么鮮明的對(duì)照!一個(gè)遵守諾言,一諾千金,一個(gè)強(qiáng)詞奪理,不當(dāng)回事。難道古老的利益之邦會(huì)這樣xxx下往嗎?難道這個(gè)世界不缺少誠(chéng)信?難道古代時(shí),前人留下的古訓(xùn)不再管用了嗎?不,假如每個(gè)中國(guó)人,都象我的老同學(xué)一樣講誠(chéng)信那該多好!

  在地球這個(gè)美麗的星球上不應(yīng)出現(xiàn)“不講信用”這些字眼,由于美麗的星球上應(yīng)當(dāng)有具有美麗心靈的人,而這一點(diǎn)就在我們?nèi)祟惖谋旧硇袨榱恕?/p>

  誠(chéng)信演講稿 篇10

親愛的同學(xué):

  你們好!

  今天我演講的題目是人人講誠(chéng)信,世界更美好。誠(chéng)信,顧名思義就是要誠(chéng)實(shí)守信用。我相信大家對(duì)誠(chéng)信一詞都并不會(huì)感到陌生吧!因?yàn)閺男∥覀兊母改负屠蠋熅陀醚孕薪虒?dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。可是我們聽話了嗎?我們是否所做的每一件事都很誠(chéng)實(shí)很守信用?做到的同學(xué)請(qǐng)舉手。好了,請(qǐng)放下。

  我們來(lái)回顧一下我們國(guó)家的領(lǐng)袖人物,毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、宋慶齡,在這些偉人中哪一個(gè)不是很誠(chéng)信的人。其中,宋慶齡奶奶是我們最熟悉的。一次,她到幼兒園給小朋友許下承諾說(shuō)六一兒童節(jié)那天要陪小朋友們一起渡過(guò)。可是,到了那一天,天氣突變,刮起了大風(fēng),下起了大雨。老師和小朋友們都以為宋奶奶不會(huì)來(lái)了,就在他們失望的望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋奶奶奇跡般的出現(xiàn)在了校門口,小朋友們都驚喜地笑了,老師激動(dòng)地握住宋奶奶的手,這是送奶奶說(shuō)了一句話:“我既然說(shuō)了,就得守信!

  從宋奶奶的故事我們不難看出,誠(chéng)信是一句許諾后的行動(dòng),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是你答應(yīng)的事就一定要想方設(shè)法的做到。同學(xué)們說(shuō)做到誠(chéng)信難不難?不難,那為何剛才舉手的沒幾位同學(xué)。我們來(lái)設(shè)想一下,當(dāng)你打碎了別人心愛的玻璃、弄丟了別人的橡皮擦、撕碎了別人的小人書,抄襲了被人的作業(yè),向別人夸下?趨s又失言?我想同學(xué)們都有過(guò)類似的經(jīng)歷吧!當(dāng)這些事情發(fā)生在我們自己的身上,明明犯了錯(cuò)誤又沒人知道,要我們自己承認(rèn)的話是有一定難度的。因此做一個(gè)誠(chéng)信的人是會(huì)得到別人的稱贊的。小學(xué)我們就學(xué)過(guò)一篇課文,一個(gè)小男孩到親戚家去做客,不小心打碎了主人的花瓶。主人知道后非常的生氣,但當(dāng)小男孩主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤之后,主人不但沒有懲罰他,反而表?yè)P(yáng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這篇課文讓我們知道了你誠(chéng)信了,別人才會(huì)稱贊你、佩服你、尊重你。

  然而,還是有的同學(xué)不誠(chéng)信,也許這些同學(xué)知道自己的成績(jī)不會(huì)很理想,于是就采取了在考試中作弊的行為。但我告訴你們,即使知道自己的成績(jī)不回太如意,也不能作弊,我們要做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。要贏贏得別人心服口服,即使是輸了也輸?shù)锰固故幨帯R驗(yàn)槲蚁朐噯?wèn)大家:

  你們是將拿著通過(guò)丟失自己尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?

  你們甘心情愿自欺欺人、自食惡果嗎?

  我相信我們大家都會(huì)說(shuō)NO 。因?yàn)樵谖覀兠總(gè)人的心中都想通過(guò)自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花。

  有一句話叫做“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”謊言它終究是謊言,總有露餡的一天,那我們何不學(xué)會(huì)真誠(chéng)呢?

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧!從我們身邊的每一件小事做起。譬如:昨天答應(yīng)了老師今天要把這篇課文背的,早上答應(yīng)了父母今天要認(rèn)真聽講、不打瞌睡,中午答應(yīng)了同學(xué)晚上要幫他打飯、請(qǐng)他吃棒棒糖,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信了,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信了,我們的世界才會(huì)才充滿真善美,我們的明天才會(huì)更加的美好。

  誠(chéng)信演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  羅丹說(shuō):“對(duì)于我們的眼睛,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝灰阌幸浑p慧眼,你一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美。在我的身邊就發(fā)生過(guò)這么幾件感人的誠(chéng)信故事。

  記得去年夏天,我去鄉(xiāng)下外婆家做客。下了車,我發(fā)現(xiàn)在鎮(zhèn)府外圍墻邊聚集一伙鄉(xiāng)民,走近一看,原來(lái)上面貼著這樣一張通告:“各位鄉(xiāng)親,如與死者xxx生前有經(jīng)濟(jì)賬目往來(lái)的,即日起到本月底請(qǐng)攜帶賬單與其家屬聯(lián)系,以便解決!毕旅媸锹(lián)系電話和聯(lián)系人姓名。我看得莫名奇妙,圍觀的人議論紛紛,原來(lái)這是鎮(zhèn)里xx村陳姓農(nóng)婦替夫還債的通知。陳姓農(nóng)婦心地善良,一年前丈夫不幸身亡,生前欠下村里人一屁股的債務(wù),年紀(jì)輕輕的她決定替夫還債,千斤重?fù)?dān)一肩挑。頓時(shí),我對(duì)這個(gè)未曾謀面的農(nóng)婦肅然起敬——講誠(chéng)信,守諾言,她將為此付出巨大艱辛!但她也因此贏得了全鎮(zhèn)鄉(xiāng)民的尊重!

  因?yàn)樨澩,上學(xué)期期末考試我的成績(jī)直線下滑,成績(jī)排到班上十名之后。在xx開店的大叔知道后打電話跟我說(shuō),如果在下一次考試中能考到班上前三名,就獎(jiǎng)勵(lì)我一輛“山地牌”自行車,不久大叔還寄來(lái)一張圖片,那車確實(shí)很漂亮,光彩照人。

  雖然知道自己班上高手如云,考上前三名簡(jiǎn)直比登天還難,但為了那輛自行車,我還是拼了老命,頭懸梁,錐刺股。功夫不負(fù)有心人,終于在這次期中考試中我一鳴驚人,取得了第一名的好成績(jī)。就在我滿心歡喜想像騎上大叔跟我買的山地牌自行車時(shí),大叔病逝的消息傳來(lái)了。那一刻,天崩地裂,我知道,我不單失去了漂亮的自行車,還失去了疼我愛我的大叔。不久,當(dāng)我扶著叔叔送我的“山地牌”自行車的車把時(shí),我的淚水再次奪眶而出,叔叔用誠(chéng)信兌現(xiàn)承諾將影響我一輩子!

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上支付已經(jīng)成為一種現(xiàn)實(shí)和潮流。最近媽媽買羊毛衫也趕了趟時(shí)髦。一樣型號(hào)牌子的羊毛衫機(jī)實(shí)體店里賣368元在淘寶網(wǎng)里只要298元。下單后三天快遞就將貨送到,衣服穿到身上,才發(fā)現(xiàn)不大合體。電話打過(guò)去,那邊服務(wù)態(tài)度格外的好,對(duì)方答應(yīng)換一個(gè)型號(hào)。這樣?jì)寢尳K于買到了稱心如意的衣服。這次成功的經(jīng)歷使得媽媽打消網(wǎng)上購(gòu)物的疑慮,成為網(wǎng)上購(gòu)物的義務(wù)宣傳員,她逢人便說(shuō),網(wǎng)上購(gòu)物方便、快捷、實(shí)在,值得信賴!

  誠(chéng)實(shí)守信架起人與人之間的心靈橋梁,有時(shí),它是一張債務(wù)清單,顯得那樣的淳樸莊重;有時(shí),它是一輛漂亮的自行車,顯得那樣的真摯溫暖;有時(shí),它是一次貼心的服務(wù),顯得那樣體貼愜意……說(shuō)到做到,言行一致,讓我們都擁有一張“誠(chéng)信”的名片!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:索無(wú)于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,生命搖擺不定,放上它,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。而在當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信只能被抽象的塵封在政治課本的某個(gè)角落里,或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中,所謂的為人之本——“誠(chéng)信”二字早已被那些擁有現(xiàn)代化文明的人們拋之腦后,而把美貌、健康、才學(xué)、榮譽(yù)放在首位。

  還記得羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸!碧热羯男≈垡b載負(fù)荷的很多,那不知失掉了誠(chéng)信的人哪,能否繼續(xù)駕馭生命之舟?你是否還記得當(dāng)時(shí)“風(fēng)迷一時(shí)”的毒奶粉事件?那些只被金錢和眼前的利益迷了心竅的商家,伸出邪惡之手,用剛出生的嬰兒的無(wú)辜生命來(lái)?yè)Q取“沾滿銅臭的黑心錢”。放眼看看,諸如此類的行為在市場(chǎng)上并不新鮮了。為了撈幾個(gè)錢,弄虛作假似乎已是家常便飯了。就在之前的央視“焦點(diǎn)訪談”中,某地一美容門診水平明明有限,卻推出風(fēng)險(xiǎn)較高的“增高”手術(shù),害的許多人幾乎成了殘廢。這既關(guān)系到人的健康乃至生命,也看出了商家毫無(wú)誠(chéng)信!纱俗屛蚁肫穑骸敖】档募t暈變成了死亡的慘白,金色的沙龍變成了棺木和尸衣,只是一眨眼、一吐納之間!比祟惡伪厝绱蓑湴聊兀繒r(shí)間是永恒的見證,當(dāng)時(shí)間的瀚海吞沒了美貌,吞沒了金錢與榮譽(yù),狡詐的文明人啊,患得患失的文明人哪,你還剩下什么呢?

  都說(shuō)祖國(guó)的希望是少年。就如現(xiàn)在我們學(xué)生時(shí)代的許多謊言,往往是對(duì)自己過(guò)失最本能的掩飾。說(shuō)到這兒不由讓我想起:曾經(jīng)有一位同學(xué),自認(rèn)為聰明,連默寫之類也動(dòng)歪腦筋,但從未被發(fā)現(xiàn),因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭,可好景不長(zhǎng),終究還是被發(fā)現(xiàn)了,可在證據(jù)面前,他竟然還死活不承認(rèn),怕吃虧。俗話說(shuō)得好:“占小便宜吃大虧”,知錯(cuò)能改,善莫大焉!一旦錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成,說(shuō)謊掩飾只是徒勞的,它只會(huì)讓你錯(cuò)上加錯(cuò),從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當(dāng)前,如果一個(gè)中學(xué)生連最起碼的“誠(chéng)信”都丟失了,滿腦子只剩下分,分,分,榮譽(yù)和虛假的光彩,這還有意義嗎?真是枉被稱為祖國(guó)的棟梁。商家們的鬼迷心竅,到了最后不僅害的是自己,更是顧客,他們的行為終究會(huì)受到法律的制裁。而學(xué)生的這種種行為,到最后還不是害了自己?jiǎn)幔亢伪厝プ鲞@種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢?相反,誠(chéng)信去面對(duì)或許有一時(shí)的不快,但更多的.是日后的坦然和他人對(duì)自己的尊重,同時(shí)還正確樹立了誠(chéng)信的理念,培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)已,事事講誠(chéng)信的好少年。

  誠(chéng)信是人生存之本,誠(chéng)信是一輪金色朗朗的圓月,唯有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),留下啟悟心靈的妙語(yǔ)。勸告那些一不小心入此道者,做人總要有個(gè)底線,賺錢做事也要講個(gè)良心,清清白白,堂堂正正,問(wèn)心無(wú)愧,不好嗎?作為學(xué)生也不例外,反而應(yīng)該做的更好,讓誠(chéng)信陪伴我,也陪伴每一個(gè)人!

  誠(chéng)信演講稿 篇13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,我們演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,檢驗(yàn)誠(chéng)實(shí)”。風(fēng)來(lái)風(fēng)去,花開花落,秋高氣爽!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)損失了一半,我們迎來(lái)了期中考試。自古以來(lái),誠(chéng)信就是考場(chǎng)上不可或缺的一個(gè)詞。“誠(chéng)實(shí)正直測(cè)試”,這是理所當(dāng)然的。

  誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者都應(yīng)該遵守的原則。自古以來(lái),學(xué)者們就以節(jié)操和誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)。我們學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該繼承民族美德,樹立新的道德風(fēng)尚。

  我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上只有兩件事能讓人內(nèi)心產(chǎn)生深深的震撼。一個(gè)是我們頭頂璀璨的星空,一個(gè)是我們心中崇高的道德。”現(xiàn)在,我們仰望天空,天空依然晴朗。我們心中的一些崇高的道德法則需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)實(shí)是其中之一。

  李白曰:“三杯吐,五山輕!毙稳菡\(chéng)實(shí)比山還重?鬃诱f(shuō)“人不信,不知道自己能做什么”,意思是“沒有誠(chéng)信的人幾乎是不可想象的”。魯說(shuō):“有人網(wǎng),忠為衣,信為裳”。它還把誠(chéng)實(shí)提升到了一種在世界上無(wú)法立足的狀態(tài)。

  誠(chéng)實(shí)如此重要,我們應(yīng)該更加珍惜它。僅僅為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或者為了逃避一時(shí)的尷尬,而在我們的記憶中留下一筆不光彩的金額,豈不可惜?

  如果我們把我們的生活比作一條河,那么誠(chéng)實(shí)就是河里的水。通常,人們只欣賞河岸的風(fēng)景,覬覦河中的水生植物、魚和蝦。誰(shuí)想保護(hù)河里的水不流失?要知道,河里沒有水,只剩下干涸的河水。同樣,人一旦失去誠(chéng)實(shí),剩下的就只有空虛的生活。

  誠(chéng)信如水,讓我們的生活變得甜蜜!

  誠(chéng)信演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則?鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。

  我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。

  可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒帶來(lái)。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂,不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。

  綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們的擁有——誠(chéng)信。

  我的演講完了,謝謝大家!

  誠(chéng)信演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

  我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。

  從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

  有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽,急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣了。 毙』镉(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來(lái)越少。

  后來(lái),有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。

  誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

  談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

  我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生。

  誠(chéng)信演講稿 篇16

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是建立誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)信學(xué)生。誠(chéng)實(shí)需要勇氣和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和提高。誠(chéng)信是做人的根本,是立業(yè)的基礎(chǔ)。

  生活就像一場(chǎng)無(wú)形的考驗(yàn),一次又一次地檢驗(yàn)?zāi)闶欠裰廊绾纬蔀橐粋(gè)男人。每個(gè)人的言行都在標(biāo)記著自己對(duì)生活的答案。要知道,只有誠(chéng)信結(jié)合,才能成為一個(gè)成功的人。

  所以說(shuō),誠(chéng)信那么重要,怎么才能做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?在我看來(lái),思想決定行為,所以堅(jiān)定的意志是必不可少的。比如明代學(xué)者宋濂,借別人的書。第一次看完,雖然屋外還下著大雪,但他還是冒著風(fēng)雪在指定日期內(nèi)還書。也正是因?yàn)樗男拍睿院螳@得大學(xué)生稱號(hào)也就不足為奇了。所以,我們不能忽視生活中的每一點(diǎn),不要隨意改變承諾,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,一定會(huì)讓我們的生活更有意義。

  我曾經(jīng)聽老師講過(guò)這樣一個(gè)故事!20年8月10日,百年一遇的超級(jí)臺(tái)風(fēng)“桑美”讓老爹吳的三個(gè)兒子消失在茫茫大海中。當(dāng)吳老爹還沒有從悲痛中恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他不得不面對(duì)他一生中從未見過(guò)的巨額債務(wù)。兒子買漁船欠他80多萬(wàn)。然而,老爹吳悲憤交加,斬釘截鐵地說(shuō):“做人要守信!我認(rèn)兒子的債,我一定會(huì)想辦法還錢的!”最美的父親為兒子還債的故事,讓我在誠(chéng)信的道路上邁出了一大步。有了誠(chéng)信,一根小火柴就能點(diǎn)亮星空,有了誠(chéng)信,一片小綠葉就能傾倒一個(gè)季節(jié),有了誠(chéng)信,一朵小浪花就能濺起整個(gè)海洋。

  相信誠(chéng)信的力量它可以點(diǎn)石成金、觸木為綠。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:揚(yáng)起親切的臉龐,拍拍張開的雙手,歪歪頭說(shuō):相信你。此時(shí)此刻你的心里能不融起激動(dòng)地?zé)岢。我們向往這樣一種誠(chéng)信:疏開緊皺地眉頭,露出笑齒,快步走到他們面前說(shuō):真誠(chéng)的祝賀你。此時(shí)此刻難道你的腦海里沒有閃爍過(guò)快樂的云彩,關(guān)注誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。同學(xué)們,讓我們一起迎接燦爛的陽(yáng)光,攜起一份執(zhí)著的真情,帶著誠(chéng)信上路,創(chuàng)建誠(chéng)信校園,樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。

  誠(chéng)信演講稿 篇17

尊敬的評(píng)委、老師們、同學(xué)們:

  誠(chéng)信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長(zhǎng)的今天,如果不打好誠(chéng)信這塊基石,一切將無(wú)從談起。學(xué)校承擔(dān)著對(duì)我們進(jìn)行道德教育的重任,誠(chéng)信教育不可缺少。然而,在一些學(xué)校的教育中,卻存在著許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象。

  比如,教師在上公開課前,為了保證教學(xué)成功,對(duì)班級(jí)進(jìn)行重新組合,將成績(jī)好的學(xué)生集中在一起,而成績(jī)不好的學(xué)生只好委屈一下,暫寄別班。同時(shí),教師還叮囑學(xué)生,舉手要踴躍,不管會(huì)不會(huì)都要舉手,回答什么問(wèn)題,回答到什么程度,甚至誰(shuí)故意答錯(cuò),誰(shuí)再補(bǔ)充,教師一一加以引導(dǎo)。其實(shí),真正的課堂教學(xué)根本不是這樣,公開課完全成了表演課。

  再比如,作文課上,老師讓學(xué)生描寫校園一角的池塘。學(xué)生說(shuō),那也就是一個(gè)臭水塘。老師卻要學(xué)生想像出水塘的美來(lái)。于是,學(xué)生的筆下就出現(xiàn)了“池水清澈見底,池面上盛開著粉色的睡蓮”之類很有詩(shī)意的語(yǔ)句。

  更有甚者,一些學(xué)校為了爭(zhēng)得某項(xiàng)榮譽(yù),編造出一堆假數(shù)字、假事件,還要教學(xué)生在面對(duì)檢查人員時(shí)如何去應(yīng)對(duì)…

  且不說(shuō)誠(chéng)信教育本身的利弊得失,在這樣不誠(chéng)信的環(huán)境下,由不誠(chéng)信的教師以不誠(chéng)信的態(tài)度進(jìn)行的誠(chéng)信教育,其效果如何,可想而知。

  毫無(wú)疑問(wèn),如此不誠(chéng)信現(xiàn)象會(huì)使學(xué)校的誠(chéng)信教育陷入尷尬境地。誠(chéng)信和其他道德品質(zhì)一樣,需要通過(guò)一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的養(yǎng)成過(guò)程。這在很大程度上又取決于我們學(xué)校所處的環(huán)境,而不取決獲取多少誠(chéng)信的理論。

  所以,與其說(shuō)誠(chéng)信需要教育,不如說(shuō)教育需要誠(chéng)信。以道德教育為首要目的的學(xué)校,必須是個(gè)講誠(chéng)信的地方。

  因此,我認(rèn)為要培養(yǎng)誠(chéng)信的學(xué)生,首先,要培養(yǎng)誠(chéng)信的教師。教師是我們學(xué)生成長(zhǎng)中的重要參照對(duì)象,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。其次,必須營(yíng)造有利于培養(yǎng)誠(chéng)信的寬松環(huán)境。誠(chéng)信教育,要從允許學(xué)生講真話開始,教師應(yīng)該以真誠(chéng)而寬容的態(tài)度,允許學(xué)生說(shuō)錯(cuò)話,但要講真話;允許學(xué)生做錯(cuò)事,但絕不能弄虛作假。

  總之,誠(chéng)信教育,關(guān)鍵是需要一個(gè)廣闊的誠(chéng)信環(huán)境,通過(guò)學(xué)校的輻射,去影響更廣闊的社會(huì)人群,在形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境。

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