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演講比賽方案

時間:2021-04-18 19:00:55 演講 我要投稿

精選演講比賽方案范文合集八篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的演講比賽方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選演講比賽方案范文合集八篇

演講比賽方案 篇1

  一、活動目的

  當今社會人才的競爭日益激烈,在各項綜合素質(zhì)當中人際交往和溝通能力尤其重要,為了鍛煉學生演講與口才表達能力,豐富校園文化活動,全面提升學生綜合能力,特此針對20xx級新生舉行演講比賽。

  三.大賽時間

  1、初賽時間:20xx年10月8日-10月14日(班級自行安排具體時間) 。

  2、復賽時間:20xx年11月(暫定)。

  四.大賽階段與內(nèi)容

  1、大賽初賽為命題演講。演講題目為:如何看待大學生“低頭族”,演講時間3-5分鐘。

  2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個環(huán)節(jié),復賽命題于決賽前選手培訓會上公布。(參考:如何看待大學生網(wǎng)絡借貸、從疫苗事件看中國醫(yī)療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網(wǎng)紅經(jīng)濟現(xiàn)象)

  五、大賽參賽人員

  1、參賽對象:學院20xx級全體學生 。

  2、初賽參賽人數(shù): 初賽賽以專業(yè)為單位自由報名,每個班級選出3-5個名額進入復賽。

  3、復賽參賽人數(shù):每個專業(yè)選取的優(yōu)勝者,參加復賽。

  六.比賽規(guī)則、獎項設置

  1、比賽規(guī)則

 。1)比賽以“公平、公正、公開、”為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為初賽和復賽兩個階段。

  (2)復賽環(huán)節(jié)

  第一個環(huán)節(jié):選手上臺做自我介紹,按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講,大約每人5-8分鐘。

  第二個環(huán)節(jié):即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題,30秒準備時間,即興演講。

  (3)比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。

  (4)命題演講緊扣主題,內(nèi)容積極陽光。

  2、獎項設置

  大賽共設四個獎項:一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎

  獎項比例:一等獎3%,二等獎5%,三等獎12%,優(yōu)秀獎30% 大賽獎勵:一等獎1名200元;

  二等獎2名100元,共200元;

  三等獎3名50元,共150元;

  優(yōu)秀獎6名10元,共60元;

  總預算610元

  (所有獎項都頒發(fā)獲獎證書)

  3、活動安排與比賽流程

  活動安排:

 。1) 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交

  至組委會。

 。2) 11月初大賽組委會組織選手見面會,對決賽事項及比賽細

  節(jié)進行詳細告知。

 。3) 11月進行入圍選手決賽。

  4、決賽流程

  (1)、主持人開場白

  (2)、領導講話致辭

  (3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

  (4)、評委總評

  (5)、主持人宣布比賽成績和名次

  (6)、嘉賓頒獎

  (7)、活動參與者合影

  (8)、主持人宣布活動結(jié)束

  (9)、按照統(tǒng)一安排依次退場

  (注):(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)

  七.具體評分細則

  1、儀表形象(20%)

  (1)、著裝整齊,大方得體5%;

  (2)、禮節(jié)、禮貌5%

  (3)、姿態(tài)自然、動作適度10% 2、內(nèi)容

  2語言流暢

  (50%)

  (1)、主題鮮明,內(nèi)容健康10%;

  (2)、行文流暢,用詞精練,詳略得當10%。

  (3)、結(jié)構:10%

  構思新穎,層次分明10-8

  結(jié)構簡單,層次較清晰8-6

  結(jié)構混亂,層次模糊6-0

  (4)、論點:10%

  論點突出10-8論據(jù)切題,

  論點隱晦8-6論據(jù)較切題,

  (5)、論據(jù):10%

  旁征博引10-8

  例證有局限性8-6

  論據(jù)缺乏力度,沒有例證6-0

  3、語言藝術(25%)

  (1)、普通話標準程度5%;

  發(fā)音準確,吐字清晰5-4

  發(fā)音較準確,吐字較清晰3-2

  發(fā)音含糊,吐字不清晰1-0

  (2)、節(jié)奏處理得當5%;

  語速適中5-4

  語速較快或較慢3-2

  語速過快或過慢1-0

  (3)、技巧運用自如,表現(xiàn)力強,說服力強10%;

  用詞貼切,表情恰當,富有感染力10-8

  用詞較貼切,面無表情, 缺乏感染力7-5

  用詞不貼切使用偏難怪詞,表情呆滯,沒有感染力4-0

  (4)、現(xiàn)場觀眾氣氛5%。

  觀眾反應一般,情緒不熱烈 3-2

  觀眾沒有反應,情緒低落1-0 4、現(xiàn)場隨機應變能力5%

  臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定,即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏 鎮(zhèn)定,即興演講準備時間超過30秒3-0

  八.注意事項

  1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。

  2、各區(qū)隊提前到場,到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場紀律。

  3、評分要嚴格按照評分標準進行

  起草:教務部

  20xx年9月29日

演講比賽方案 篇2

  目錄

  一、活動背景·························································

  二、活動意義和目的···················································

  三、活動主題····················································

  四、活動時間·························································

  五、活動地點·························································

  六、主辦單位·························································

  七、具體事項·························································

  八、評比標準·························································

  九、獎項設置·························································

  十、活動流程·························································

  十一、經(jīng)費預算·······················································

  十二、應急措施·······················································

  一、活動背景

  大一的同學們剛剛步入學生會不足半年,對各方面工作了解并不深刻,同時也缺乏各種能力與素質(zhì),加上嶄露頭角的機會不多,學生會干事并沒有充分完全的融入進學生會這個大集體。舉辦“假如我是學生會主席”這一主題演講活動,不僅可以豐富同學們的課外生活、鍛煉同學們的各項能力,又為學生會管理人員提供了一個發(fā)現(xiàn)人才的好機會。故學生會決定舉辦此主題演講活動。

  二、活動意義和目的

  為了促使廣大學生進一步關注學校的建設發(fā)展,進一步了解學生會的職能和作用,進一步提高學生骨干的綜合素質(zhì)與能力,為青年學生提供風采展示平臺,激勵廣大學生關注校園生活點滴,自覺自愿參與學校、學生組織的建設發(fā)展,并進一步提高策劃、組織、思辨、服務、表達、創(chuàng)新和執(zhí)行等方面的素質(zhì)與能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生骨干。

  三、活動主題

  換位思考,統(tǒng)籌大局

  四、活動時間

 。ùǎ

  五、活動地點

 。ùǎ

  六、主辦單位

  (待定)

  承辦單位

 。ùǎ

  七、具體事項

  1.參賽選手均以“假如我是學生會主席”為主題進行演講。

  2.參賽對象:建筑學院全日制在校本?粕

  3.報名方式:根據(jù)自愿報名的方式到學生會某某部門(待定)處報名;學生會成員到各部部長處報名,由各部部長交到某某部門(待定)處。

  報名聯(lián)系方式:姓名(電話)

  姓名(電話)

  姓名(電話)

  4.活動負責人及聯(lián)系方式:姓名(電話)

  姓名(電話)

  姓名(電話)

  5.報名截止時間:(待定)

  6.要求:參賽選手演講時間不得超過5分鐘;參賽者必須遵守比賽規(guī)則,文明參與,遵守活動紀律;必須尊重評委及工作人員。

  八、評比標準

  1.普通話標準且流利(2分 )

  2.主題鮮明、中心突出(3分)

  3.感情豐富、肢體語言協(xié)調(diào)(3分)

  4.思想創(chuàng)新、文明禮貌(1分)

  5.個人整體形象(1分)

  九、獎項設置

  1.一等獎:一名頒發(fā)榮譽證書

  2.二等獎:二名頒發(fā)榮譽證書

  3.三等獎:三名頒發(fā)榮譽證書

  十、活動流程

  1.嘉賓、評委、選手、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進場

  2.主持人宣布活動開始

  3.主持人介紹各位評審老師及比賽規(guī)則

  4.各位選手依次進行演講并由評委老師打分及點評

  5.所有選手演講結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計成績、由老師宣讀比賽成績

  6.請老師為此次比賽做活動總結(jié)

  7.由主持人宣布比賽結(jié)束

  十一、經(jīng)費預算

  1.榮譽證書:

  2.打印通知、活動宣傳、海報等:

  3.······

  十二、應急措施

  1.如活動當日場地沖突,則更改場地或延期舉行

  2.如遇特殊情況,則根據(jù)具體情況臨時處理

 。ㄎ幢M事宜,另行通知)

  建筑學院學生會

  20xx年XX 月X日

演講比賽方案 篇3

  一、活動目的

  為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統(tǒng)美德,讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統(tǒng)美德的重要性,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵,提升教師的演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。

  二、活動主題

  學習《弟子規(guī)》,提升師德素養(yǎng)。

  三、參賽對象

  全體教師。

  四、比賽時間

  **年5月23日。

  五、比賽方式

  以樓層為單位進行初賽,選出兩名教師參加學校的決賽;決賽的順序由評委當場抽簽決定。

  六、評分辦法及標準

 。ㄒ唬┰u分辦法:采用10分制,評委當場評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分、去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分,F(xiàn)場公布最后得分。

 。ǘ┰u分細則:

  1、主題內(nèi)容:4分。

  ①內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,富有真情實感(2分);

  ②內(nèi)容健康,能聯(lián)系現(xiàn)實(1分);

  ③具有獨特、深刻的見解(1分)。

  2、語言表達(4分)。

  ①聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,表達流暢(2分);

 、谀莒`活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。

  3、形象風度(2分)。

 、賰x態(tài)端莊大方,舉止自然得體(1分);

 、诿摳,時間控制在3-5分鐘(1分)。

  七、獎項設置

  一等獎: 1名;

  二等獎: 3名;

  三等獎: 4名。

演講比賽方案 篇4

  為進一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:

  一、指導思想

  號召全體教師弘揚我校“踏實協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風,為人師表,關愛學生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學習,開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

  二、活動主題

  青春托起中國夢、師德鑄就教育魂

  三、演講內(nèi)容

  演講稿要求主題鮮明深刻,內(nèi)容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結(jié)構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;

  2、以自身的經(jīng)歷或先進的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范;

  3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;

  4、演講題目自擬。

  四、比賽規(guī)則

  1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。

  2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;

  3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。

  4、評分標準與獎勵記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:

  A、演講內(nèi)容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內(nèi)容充實具體,事例真實感人,富有啟發(fā)性。

  B、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,語言貼切、生動,富有真情實感。

  C、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  D、演講效果(20分)要求:聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

  本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發(fā)證書及獎品。

  五、具體要求:

  1、選手條件:20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

  2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動,精心組織,認真準備。

  3、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

  4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;

  

演講比賽方案 篇5

  一、 比賽主題:

  (學風·文明·自律---從我做起)

  二、 比賽目的:

  為配合我院的'兩大主題活動的開展,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質(zhì),展現(xiàn)當代大學生風采。建筑工程系學生會學習部舉辦“(學風·文明·自律---從我做起)演講比賽”,歡迎全系同學踴躍報名。

  三、 承辦單位:建筑工程系 學習部

  四、 活動的有關事項如下:

  1、參加對象:建筑工程系全體學生(學生干部要起到帶頭作用),每個班至少要推薦1人參加演講比賽。2、比賽時間:XX年 11月 6日 (18:30~21:00) 3、比賽地點:建筑工程系309機房 。4、評獎辦法:從各班選出優(yōu)秀選手參加比賽,評出一等獎1名,二等獎2 名, 三等獎 3名,參與者均有鼓勵獎。5、需協(xié)助部門:宣傳部、主席團等。

  五、 注意事項

  1) 決賽時要做到脫稿演講,并富有感情色彩,及豐富的肢體語言。2) 建議推薦部分優(yōu)秀同學參加系組織的演講團隊。3) 各班選派1~2名學生參賽,于~年11月5日前將參賽名單(包括學生姓名、性別、專業(yè)和演講題目等)和演講稿(一式三份、含word電子文檔格式)報建筑工程系學習部。

演講比賽方案 篇6

  為進一步加強隊伍建設,提高師德修養(yǎng),弘揚高尚師德,努力在教師中營造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍,展現(xiàn)我校教師“愛生如子,愛崗敬業(yè),樂于奉獻”的精神風貌,提高教師的綜合素質(zhì),由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。

  一、活動主題和內(nèi)容:本次演講活動的主題是“ 知云小,愛云小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點;重點突出云小的教師為孩子付出的愛,和工作中和孩子相處的點滴感人之處。

  二、參賽對象:全體教職員工

  三、組織形式: 十五周準備;十六周年級組(寄宿部及后勤)內(nèi)進行初賽,每個年級組推選2人,寄宿部及后勤5人,參加復賽;十七周復賽,打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復賽名單報辦公室。

  四、時間地點安排: 12月22日(星期天)晚自習復賽(貴賓室),12月26日(星期四)晚自習決賽(演出廳)。

  五、活動要求:1、所有參賽人員認真準備,以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加,任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。

  六、獎項設置:

  寄宿部、后勤組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎1名(獎金500元\人),三等獎2名(獎金400元\人)。

  老師組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎2名(獎金500元\人),三等獎3名(獎金400元\人)。

  七、評委:z 教育局領導、家長委員會主任

  八、統(tǒng)分人員:z

  九、評分標準:

  1、演講內(nèi)容(2分),結(jié)合工作實際,具有真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。

  2、語言表達(2分),普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。

  3、演講技巧(3分),語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。

  4、熟練程度(2分),脫稿演講,語言表達流暢嫻熟。

  3、其他標準(1分):儀態(tài)儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;

  演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內(nèi)。

  龍云小學工會

  龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表

  序號 姓名 評分標準(10分) 總得分

  內(nèi)容 2分

  語言表達 2分

  演講技巧 3分

  熟練程度 2分

  儀態(tài)0.5分

  計時0.5分

  說明:

  1、打分:前三位選手演講完后,請評委打分,統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。

  2、統(tǒng)分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另外評分的平均分,為選手的最后得分。

  龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準

  1、演講內(nèi)容(2分):

  結(jié)合工作實際,具有真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。

  2、語言表達(2分):

  普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。

  3、演講技巧(3分):

  語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。

  4、熟練程度(2分):

  脫稿演講,語言表達流暢嫻熟。

  3、其他標準(1分):

  儀態(tài)儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;

  演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內(nèi)。

演講比賽方案 篇7

  一、活動目的

  通過講故事(演講)比賽,激發(fā)學生的閱讀興趣,提高閱讀能力。

  二、比賽時間、地點

  時間:中高年級組4月15日上午9:00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到,參加抽簽)

  地點:中心小學多媒體教室

  三、參賽名額分配人數(shù)見下表:

  1.小學組(中、高年級組是演講比賽,低年級組是講故事比賽):

  小學 名額

  2、幼兒組(講故事比賽):

  幼兒園 名額

  四、比賽要求:

  1.中、高年級組要緊扣“美麗福建,我的夢”主題,低年級組和幼兒組內(nèi)容自選,主題要鮮明,表達內(nèi)容要連貫貼切、充實具體,符合幼兒年齡特點。

  2.時間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。

  五、評比標準:

  1.內(nèi)容(2分):內(nèi)容健康向上,具有親和力。

  2.動作、表情(3分):隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動作、表情的變化,著裝大方。

  3.流暢(4分):語言清晰、準確,表達流暢;聲情并茂;口齒清晰,語音標準。

  4.脫稿(1分)

  六、獎項設置:

  設一、二、三等獎 若干名。

  七、注意事項:

  請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室zz老師。

演講比賽方案 篇8

  一、指導思想:

  為全面貫徹素質(zhì)教育,進一步培養(yǎng)學生演講與表達能力,提高我校學生的演講水平。通過主題活動,引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀,增強學生的愛國情感,培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

  二、 參賽對象:

  棗林小學校一至六年級學生,以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學!睘橹黝}通過篩選,每班推薦3名優(yōu)秀選手參加比賽。

  三、參賽要求:

  題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

  四、演講評分規(guī)則:

(1)評分方法:比賽采取10分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后得分。精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  (2)評分標準:

 、傺葜v內(nèi)容:(3分)要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

 、谡Z言表達:(3分)要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普 通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。③演講表情:(2分)表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

 、軆x表儀態(tài):(2分)儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。演講時間控制。

  五、參賽地點:學校操場

  六、評委:賀 波 張正興 李宗林 呂文先

  七、統(tǒng)計:管瓊妮

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