有關(guān)孝道演講稿范文集錦10篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的孝道演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孝道演講稿 篇1
《弟子規(guī)》里有一句話讓我刻骨銘心:“有病先試”。還有一句話說得好:“一切美德,以孝為先”。自古以來,孝順一直是人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿绻粋(gè)人不能孝順父母,那么他向富人學(xué)習(xí)也是徒勞的。
電視上有一則公益廣告:一個(gè)五六歲的男孩,手嫩得發(fā)抖,叫了一盆洗腳水給媽媽洗腳?戳诉@個(gè)公益廣告,我更是震驚和感動(dòng)。沒想到一個(gè)五六歲的小男孩用實(shí)際行動(dòng)“孝順”。在我的理解里,孝順應(yīng)該是大別墅,很多錢。房子讓父母安居樂業(yè),金錢可以滿足他們的物質(zhì)需求。但現(xiàn)在終于明白,孝順其實(shí)是父母累了的一杯熱茶。尊敬父母,溫暖他們飽經(jīng)風(fēng)霜冰冷的心,不需要華麗的文字和美麗的比喻。只是簡(jiǎn)單的問候和一個(gè)關(guān)心的眼神,僅此而已!
給父母洗腳,被和諧感動(dòng)。讓我更明白的是,孝順不需要復(fù)雜,哪怕遞一杯水,說一句問候,為父母做一切,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,都是孝順的行為,這些都是對(duì)父母最好的回報(bào)和極大的安慰!
孝道演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
我是(來自508班的)zzz。我今天演講的主題是——弘揚(yáng)孝道,從身邊做起。
我從小在父母影響下,把孝心和奉獻(xiàn)作為一種生活習(xí)慣。從孝敬自己的爺爺奶奶外公外婆,到竭盡所能地幫助身邊的每一個(gè)人。我奉獻(xiàn)著自己的孝心和愛心,也收獲著為此而帶來的獨(dú)特的生命體驗(yàn)。
那一年,我隨媽媽去福利院做義工。跟在媽媽的身后,我看到了她的忙碌,更看到了她的快樂。那一年,我5歲,從此我成為了福利院最小的義工。
隨著年歲的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)了更多的人,也看到了許多人的不幸,我良善的父母培育了我的同情心,也激勵(lì)著我時(shí)時(shí)刻刻不忘關(guān)愛弱者。有一對(duì)盲人夫婦,每逢節(jié)假日,我和父母總會(huì)去探望他們,帶去時(shí)令水果和新鮮蔬菜,陪著聊天,做家務(wù)。盲人爺爺生病住院時(shí),我為他送飯菜,并照顧他。在我眼里,盲人夫婦就像自己的爺爺奶奶一樣,當(dāng)他們無助的時(shí)候,就需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。還有敬老院里的老人們,我和父母會(huì)不定時(shí)的去看望他們,為他們送去生活用品和食物,陪他們聊天,為他們洗頭,剪指甲。寧中新疆部暖光志愿者團(tuán)隊(duì),鄞州中學(xué)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)也加入我的孝心實(shí)踐活動(dòng)。除了以孝幫助老人,我還致力于助學(xué)助殘貧困兒童。我和父母以及同學(xué)們?cè)啻伪几胞愃皩幹鷮W(xué),看望那里的貧困學(xué)子,為他們帶去了衣物,食品,創(chuàng)立了公益愛心早餐基金。我有一個(gè)夢(mèng)想,愿更多的人盡自己所能去幫助他們,擁有一個(gè)更健康的體魄,有一個(gè)更值得期待的未來。
我相信每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝?上松亩虝海拇嗳,世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情。世界首富比爾蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪,回答天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。商機(jī)錯(cuò)過還會(huì)再來,而失去父母健在的孝敬機(jī)會(huì),那就時(shí)不再來,遺憾終生。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!爆F(xiàn)在的你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
老師們,同學(xué)們,因?yàn)槎嗄甑牧x工經(jīng)歷,我留下了更踏實(shí)、更堅(jiān)定的人生腳步,也收獲了更溫暖、更豐富的人生體驗(yàn)。當(dāng)有人在抨擊這個(gè)物質(zhì)社會(huì)的人心險(xiǎn)惡,批判人們的冷漠和自私時(shí),我看到的是很多的義工團(tuán)體,熱情的志愿者,他們?cè)谝恍┨厥鈭?chǎng)合中的活躍身影,他們的真實(shí)行動(dòng)就是一直存在于社會(huì)中的正能量。即使在有些陰暗消極、不和諧的聲音甚囂塵上時(shí),這股正能量總能時(shí)常出現(xiàn)并像陽光般溫暖人們的心靈。所以,我一直堅(jiān)信,就像最初一樣。
同學(xué)們,我們中華民族崇尚弘揚(yáng)孝道。仁者愛人,孝悌為本。愛父母,寸草春暉,反哺之私;愛同學(xué),珍惜共處,寬容相待;愛身邊的每一個(gè)人,懂得體諒,心存感恩。弘揚(yáng)孝道,從身邊做起,那么“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好藍(lán)圖不久就會(huì)呈現(xiàn)。
謝謝大家!
孝道演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會(huì)的棟梁之材。孝道演講稿。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長(zhǎng)輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?
在學(xué)校,我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jī),處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,用心發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一向擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫忙班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)刻到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,透過一段時(shí)刻的發(fā)奮,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。
我的成長(zhǎng),離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。以前我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班群眾、與破壞綠化環(huán)境的'人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。
在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。
記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時(shí)刻照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活潛質(zhì)的我,主動(dòng)幫忙媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫忙媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說:“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣貌把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而完美的家園發(fā)奮奮斗吧!
孝道演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位委員:
大家好!文化是民族的血脈,是人民的精神家園,五千多年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。在今天的新形勢(shì)下,作為我們政協(xié)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為此,今天我作“大力傳承孝道文化,提升群眾道德素質(zhì)”的發(fā)言。
我們樂清位居全國(guó)百強(qiáng)縣前列,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),生活富裕,相比發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和富裕的生活,文化建設(shè)較為滯后,群眾的道德素質(zhì)落后于形勢(shì)的發(fā)展,產(chǎn)生了一些與時(shí)代要求不大相符的現(xiàn)象,比如:人們心身浮躁不愛讀書,有的人大辦婚喪事,搞違章建筑,公建項(xiàng)目政策難以處理等等,這些都說明我們樂清必須加強(qiáng)文化建設(shè),豐富群眾精神生活。使群眾的道德素質(zhì)跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,讓我們樂清不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)名揚(yáng)全國(guó),更是道德高尚名聞天下。
弘揚(yáng)光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,首先要大力傳承孝道文化。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),孝親敬老代代相傳,貫穿于整個(gè)歷史進(jìn)程,形成了中華民族的傳統(tǒng)美德,成為具有社會(huì)普遍意義的行為準(zhǔn)則和社會(huì)道德教育基本內(nèi)容。孝為一切德行之本,是一切教化產(chǎn)生的根源,孝道文化所體現(xiàn)的核心理念是要求每個(gè)人一生都要恪守躬行并實(shí)現(xiàn)著至高至善的孝道,做到孝敬父母,尊長(zhǎng)敬老。孝道文化所提倡和要求人們所做到孝敬父母,尊長(zhǎng)敬老,不僅是我們?nèi)祟惞逃械膫鹘y(tǒng)美德,而且還是一切動(dòng)物生存的本能,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犢之情、烏鴉還知報(bào)恩,尋食喂養(yǎng)飛不動(dòng)的老烏鴉,被列為孝烏。孝道文化除了孝敬父母、尊老愛幼,把它上升到道德的層面外,還延伸為尊重他人,忠于國(guó)家、辦事誠信、鄰里和睦、濟(jì)世救人等范圍。孝道文化在歷代都受到尊重和弘揚(yáng),在當(dāng)前加強(qiáng)文化建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,更要大力傳承孝道文化。
如何大力傳承孝道文化呢?需要全社會(huì)來行動(dòng),需要每個(gè)人來行動(dòng),形成學(xué)習(xí)孝道文化、提倡孝道文化、踐行孝道文化的濃厚氛圍。通過大力傳承孝道文化,提升群眾道德素質(zhì),共同建設(shè)我們的美好家園。在傳承孝道文化上:
一是宣傳部門要把孝道文化列入公民道德教育的宣傳內(nèi)容,大力宣傳孝道文化,把孝道文化和當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值理念有機(jī)結(jié)合起來,使孝道文化在新時(shí)期中發(fā)揚(yáng)光大,成為人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。
二是教育部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的敬老教育,把孝道文化引進(jìn)學(xué)校,使學(xué)生明確什么是孝道文化,如何學(xué)習(xí)孝道文化,如何使自己的日常行為符合孝道文化要求,讓孝道文化從小植根于學(xué)生心中,使每個(gè)學(xué)生成為孝道文化的傳承者和實(shí)踐者。
三是社區(qū)、村、居委會(huì)要大力宣傳孝道文化,推薦敬老典型,樹立孝親榜樣,讓大家學(xué)習(xí)。同時(shí)鞭韃不孝道行為和不孝道家庭,形成孝道光榮、不孝道可恥的良好氛圍。
四是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要開展系列以“講品行、重孝道”為的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),大力弘揚(yáng)孝道文化。要建立完善“個(gè)人德孝行為”管理檔案,把德孝情況作為晉級(jí)評(píng)先的重要依據(jù),明確不孝親敬老的不提拔、不重用、不晉級(jí)。
五是我們政協(xié)要發(fā)揮人才濟(jì)濟(jì)、聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì),組織專家學(xué)者宣講孝道文化,編輯孝道文化宣傳小冊(cè)子,達(dá)到家喻戶曉、人人皆知,把孝道文化深深植根于樂清大地,成為我國(guó)踐行孝道文化的楷模與表率。
作為市委、市政府可考慮每三年開展一次“十大孝賢道德標(biāo)兵”、“十大孝賢媳婦”典型評(píng)選活動(dòng),采取行行推薦、層層把關(guān)、注重實(shí)績(jī)、自下而上的方式,嚴(yán)格審查、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保先進(jìn)典型人物事跡的真實(shí)性和認(rèn)可度,對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)典型由市委、市政府進(jìn)行隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì),成為全市人們的學(xué)習(xí)榜樣,把我們樂清建設(shè)成為弘揚(yáng)光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的孝道之鄉(xiāng)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
孝道演講稿 篇5
俗話說:百善孝為先。但是看看社會(huì)的一些現(xiàn)象,想想此刻人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人,但是當(dāng)他成家立業(yè)之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費(fèi)盡心血地將他們培養(yǎng)成才,但是,當(dāng)他們功成名就之后,卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認(rèn)雙親;為了照顧自己的家室妻兒對(duì)老父老母不聞不問……這些都是發(fā)生在我們身邊的,是我們經(jīng)常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實(shí)情形,真的令人寒心。
也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,堅(jiān)信來日方長(zhǎng),堅(jiān)信水到渠成,堅(jiān)信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,能夠從容盡孝。
可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對(duì)我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的懊悔,和難以了結(jié)的孝愿。
有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;世上有些東西能夠彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。
《古、蘭經(jīng)》:你的主曾下令說:你們應(yīng)當(dāng)只崇拜他,應(yīng)當(dāng)孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上到達(dá)老邁。那末,你不好對(duì)他倆說:“呸”不好喝斥他倆,你應(yīng)當(dāng)對(duì)他倆說有禮貌的話,你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆,你應(yīng)當(dāng)說:“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣,”你們的主是最知道你們的情緒的,如果你們是善良的,那末,他對(duì)于常常悔過者是至赦的。
報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,因此,穆圣說:“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們,必須要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!
孝道演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸。是啊!小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如!
是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人,教給我們?cè)S多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學(xué)說話,學(xué)走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:是父母!等到大一點(diǎn),父母就教給我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們有更好的教育。而且,父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹,亂用零花錢,一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母就會(huì)教育我們;當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;當(dāng)衣服弄臟時(shí),是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當(dāng)我們考試考砸時(shí),父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力;當(dāng)我們……
父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔。父母?duì)我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!
父母對(duì)我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對(duì)我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!孝敬是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學(xué)家李密那樣,我一定好好孝敬父母!
孝道演講稿 篇7
各位朋友們:
大家好!
今天我演講的主題是——孝在我心中,做個(gè)有道德的人。
抱著一顆忐忑的心走上這讓我榮幸卻又彷徨的講臺(tái)。我們都長(zhǎng)大了,回望那段我們哭著、笑著的無所顧忌的年華,真的走過了,我該開心還是難過?前些日子,身體稍有不適,連續(xù)幾個(gè)晚上都在做噩夢(mèng),夢(mèng)里有他們,爺爺。爸爸。媽媽……啾。啾的寒風(fēng)中,他們的背后,除了狂風(fēng)卷起的塵埃,一無所依,孤零零的顫抖、顫抖。
夢(mèng)醒來,寒夜中冒出了冷汗。是呀,我們都長(zhǎng)大了,他們也都老了,但自私的我們卻忘了人世的承諾:落葉亦歸根。
而后幾天,當(dāng)我拖著疲倦的身軀從教室走出,看到那久違的陽光,不知怎么的,心里涌起了一股酸楚。生活不會(huì)給人停留的機(jī)會(huì),而“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
天下的兒女們,樹大不忘根,我們都有那份責(zé)任:尊愛盡孝。
我們都知道我們是父母的孩子;可是很多時(shí)候我們卻忘了;當(dāng)那些很“有趣”的洋節(jié)你派發(fā)了滿天的賀卡;當(dāng)你認(rèn)為在屬于你的很有樂趣的Party里面;當(dāng)你還沉溺于你所謂的青春浪漫里面;當(dāng)你還在以青春的“迷!睘榻杩,肆意的溜達(dá)時(shí);當(dāng)你左手青春,右手年華的吟唱時(shí);你可曾給家人多一聲問候?;或許我們總會(huì)厭煩媽媽的嘮叨,父親的嚴(yán)厲;你可以用你“已經(jīng)長(zhǎng)大”的借口塞住他們而后摔門而走;父母也曾經(jīng)年輕過;你不覺得你的借口是那樣的荒謬嗎?;也或許我們常討論穿哪種衣服更拉風(fēng),哪種游戲更好玩;其實(shí)父母也曾經(jīng)有過很多興趣愛好;只是有了我們之后,十幾年的心思都放在了我們身上;所有的興趣愛好都被一份愛所融化;所以,我暫且不說十幾年養(yǎng)育之恩;說白了,沒有他們,哪來的你;父母只希望我們能好好的;自愛,朋友們!
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地。
我的演講完畢,謝謝大家。
孝道演講稿 篇8
“百事孝為先”。我背《弟子規(guī)》的時(shí)候,古人說“孝為先”,意思是學(xué)生首先要尊重父母。我媽告訴我,孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我被“二十四孝”的故事感動(dòng)了,比如“黃翔暖席”,這些故事是我媽給我講的,被幾代人稱贊。今天,我讀了邢弢的故事,我忍不住哭了。
邢弢——他用孝順和愛描繪了人生最美的軌跡。
農(nóng)村少年
我14歲的父親死于胃癌,留給他和妹妹2萬多的債務(wù),還有一個(gè)又聾又啞又瘋又瘋的母親。后來她媽媽在羊身上得了癲癇,真的是雪上加霜。妹妹出去讀書,照顧母親的重?fù)?dān)就落在他肩上。從此,他帶著母親踏上了一條艱辛的求學(xué)之路。
在學(xué)習(xí)和生活中,他總是記得父親對(duì)他說的話:“任何時(shí)候,都要善良、誠實(shí)、勤奮、自力更生”。他沒有向命運(yùn)屈服,他樂觀而頑強(qiáng)。最終,困難沒有打敗他,貧窮沒有把他磨平,災(zāi)難沒有擊倒他,但力量隨著他的生活而成長(zhǎng)。
邢弢的事跡激發(fā)了我的思想,洗禮了我的靈魂。
看著他,想著自己,覺得很慚愧。考慮到父母給了我這么好的生活學(xué)習(xí)條件,我應(yīng)該珍惜我的幸福。
他的孝順,他的愛,他的感激,會(huì)保持那種彌漫滲透的力量,伴隨我一生…
在以后的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。我再也不會(huì)害怕了。我會(huì)學(xué)習(xí)他的無畏、自信、樂觀、堅(jiān)韌的精神,勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。
讓我們互相幫助,沐浴在愛的海洋中,生活在溫暖的春天里。
想以一顆孝順感恩的心去感受生活,孝敬父母長(zhǎng)輩,在家做一個(gè)合格的孩子;尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,在學(xué)校做一個(gè)合格的學(xué)生。
讓這種讓人潸然淚下的力量,震顫著精神力量的孝順和愛永遠(yuǎn)傳遞下去。
孝道演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是一顆小小樹,有著父母的愛,雨滴的滋潤(rùn),陽光的關(guān)愛,有一天會(huì)變成一顆粗壯的大樹,保護(hù)我的父母。
應(yīng)對(duì)“我行我素”的青少年,他們的叛逆讓無數(shù)的家長(zhǎng)傷透了心。由兒時(shí)對(duì)父母的依靠到一句話也不聽的少年,到底怎樣了?
“抽煙,喝酒,談戀愛,上網(wǎng)吧……”這些成年人的行為出此刻了15歲的青少年身上。是社會(huì)的誘惑,還是自我的內(nèi)心受到了影響?
從我與媽媽小時(shí)的無話不談,到此刻的冷淡,這是我們所說的“代溝”嗎?坐在課椅上,老師的唾液滿天飛,可自已的心不知飄到哪個(gè)游戲,還是哪個(gè)人身上去了。拿著父母的錢,隨處花,可不知,在你不聽課時(shí),亂花錢時(shí),可曾想到父母的不易。他們或許在哪個(gè)建筑工地干你一個(gè)月不到的活;他們辛苦的血汗錢,用自我畢生的期望,托付在了你的身上?赡,卻在哪個(gè)小飯店里跟同學(xué)相互請(qǐng)客吃著大餐,而父母卻在哪個(gè)角落,默默啃著饅頭,喝著涼水。
默默的靜想,父母到底是什么?
父母就是在你吃著肯德基津津有味時(shí),自我卻說不好吃,啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命,又用無數(shù)次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時(shí),在門外翹著等的人;父母就是當(dāng)你生病時(shí),著急如焚的人;父母就是每說要打你,可手掌卻沒有下去的人;父母可能就是跟你語言不多,但最關(guān)心你的人……。。
也許你不喜歡他們?cè)诠淞藷o數(shù)家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對(duì)你的教育式,但請(qǐng)你千萬不要不喜歡他們。
多生動(dòng)的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了,他們的心已經(jīng)千瘡百孔了,他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲,他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你,但請(qǐng)你記;他們的任何方式的出發(fā)點(diǎn)都是源于對(duì)你的-愛。
就讓你我用最真誠的孝心,去對(duì)待父母吧!
多謝大家!
孝道演講稿 篇10
“孝”和“孝”中的一切美德。孝是中華民族幾千年來在中國(guó)流傳下來的美德。如果連孝順都做不到,請(qǐng)不要說自己是個(gè)善良的人。如果你不孝敬父母,你將受到法律的懲罰;如果不孝敬父母,就會(huì)受到道德上的譴責(zé);如果不孝敬父母,用佛教術(shù)語來說,死后是不能上天堂的。如果有哪個(gè)沒良心的人想問為什么要孝敬父母,那么請(qǐng)先問問自己,我是怎么來到這個(gè)世界的?誰給了我生命?誰給了我充足的衣食?誰在我的病床前?誰在為我昂貴的學(xué)費(fèi)奔波?我不在家的時(shí)候誰偷偷擦我的眼淚?孩子回來誰在門口等?如果你不知道,那我就告訴你是父母,是父母給了我們生孩子的權(quán)利!以后的就不說了,就說是他們給了我們生命。我們對(duì)此感激不盡!
如果不是因?yàn)樗麄,你為什么?huì)活在這個(gè)世界上?你為什么不尊敬他們?你入學(xué)的時(shí)候,父母給你帶了新書包,你走在雨天,你委屈的時(shí)候,偷偷流淚的是父母。你出生的那天,媽媽放棄了所有的愛好。你入學(xué)的時(shí)候爸爸沒日沒夜的工作掙錢。
不知不覺,日子一天天過去,前十年一眨眼就過去了。你有沒有回頭看父母的白發(fā)?他們被我們這些孩子變老了!但是你問過你的父母嗎?他們風(fēng)雨來去掙血汗錢,你卻拿去網(wǎng)吧灑脫消費(fèi)。在學(xué)校和老師頂嘴的時(shí)候,在網(wǎng)吧玩CF的時(shí)候,買一束玫瑰花談戀愛的時(shí)候,有沒有想過錢是從哪里來的?那我告訴你,是我爸媽通過汗水和汗水換來的!如果你說他們應(yīng)該支持你,那么請(qǐng)聽:你覺得對(duì)不起他們,孝順更重要!也許父母現(xiàn)在還有時(shí)間,他們可以照顧我們,因?yàn)樗麄冞年輕,但是你想過他們老死的那一天嗎?我想,等你到了那里,你可以說你那么愛他們,你有多后悔。他們還能聽到你嗎?還有用嗎?可以說樹欲靜,風(fēng)不止;孩子想養(yǎng),不親。
所以,不要等到以后,請(qǐng)現(xiàn)在就為你的父母感到難過,向他們致敬,哪怕你牽著他們的手去散步!時(shí)不我待,孝順年輕!父母總有一天會(huì)老去,但他們永遠(yuǎn)需要我們的孝順!請(qǐng)你向他們致敬好嗎?因?yàn)椋核麄兘o了我們生存的權(quán)利,他們給了我們美好的人生起點(diǎn),他們給了我們充足的衣食住行,他們給了我們世界上最偉大的東西,——愛!
我愛我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,我要孝敬父母,不為別的,只因?yàn)樗麄兪俏业母改!他們以他的偉大擁抱了一切!父母給了我全世界!
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