關(guān)于成功的演講稿范文集合七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的成功的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《身體是成功的本錢,健康是快樂的源泉》。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。
可在我們的學(xué)習(xí)生活中,體育運(yùn)動(dòng)似乎已成為一個(gè)無關(guān)緊要的話題了,于是同學(xué)們便對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了如下四個(gè)誤區(qū):
1、只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,體育成績(jī)和身體狀況差一些也沒關(guān)系。
2、參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、自己不會(huì)打籃球,不會(huì)打排球,不會(huì)踢足球,覺得參加活動(dòng)沒意思。
4、一些同學(xué)認(rèn)為別的同學(xué)參加體育活動(dòng)了,他自己去學(xué)習(xí),可以保證自己比別的同學(xué)學(xué)的多,學(xué)的扎實(shí),獲取的分?jǐn)?shù)就更高一些,等等。
5、正因?yàn)閷?duì)體育鍛煉有了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),才使得我們大多數(shù)的同學(xué)不再去重視體育運(yùn)動(dòng)。豈不知,正因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng),我們已經(jīng)亞健康好多年了。據(jù)最近一次全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告表明,學(xué)生肥胖人數(shù)在過去5年內(nèi)迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近視比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學(xué)生高達(dá)83%,視力不良,超重及肥胖仍然影響著青少年的健康。正因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng),我國青少年健康指數(shù)比西方國家青少年健康指數(shù)相差了一半多,有道是:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。試想,我國現(xiàn)在青少年整體的身體健康狀況如此之差,將來我們拿什么資本與西方發(fā)達(dá)國家展開全方位的競(jìng)爭(zhēng)?
所以身為高中生的我們,應(yīng)自覺積極地參加體育鍛煉,應(yīng)在體育知識(shí),技能和體育文化方面有較大的提高并形成良好的體育習(xí)慣,為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。
當(dāng)前,全國上下都非常關(guān)注青少年學(xué)生的健康問題,國家號(hào)召廣大學(xué)生:每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。近年的高考錄取工作已把學(xué)生在校期間體育達(dá)標(biāo)成績(jī)作為一種依據(jù),不達(dá)標(biāo)不予錄取。近日來,我們的學(xué)校更是深入開展了“陽光體育活動(dòng)”,從而掀起了學(xué)生體育鍛煉的熱潮,學(xué)校積極地為同學(xué)們創(chuàng)造條件,專門開設(shè)了大課間活動(dòng),讓我們?cè)诓賵?chǎng)上,在陽光下享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
“養(yǎng)身之道,常育小勞”體育與健康素質(zhì)的提高,不僅能有效地增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)對(duì)促進(jìn)智力的發(fā)展,意志品格的鍛煉和思想品德的培養(yǎng)都具有重要意義:
第一:調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操。
情緒是人對(duì)客觀事實(shí)的反映,也是人對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的態(tài)度和內(nèi)心體驗(yàn)。在從事繁重的學(xué)習(xí)之后,多參加輕松活潑的體育活動(dòng),能在思想情操上得到陶冶,使人的精神為之振奮。
第二:消除緊張,恢復(fù)體力。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,全身心地投入體育鍛煉,緊張、煩惱,焦慮的情緒便會(huì)一掃而光。在體育鍛煉中,可以活動(dòng)筋骨,消除疲勞,增進(jìn)身心健康。
第三;加強(qiáng)友誼,改善人際關(guān)系。
在體育鍛煉和競(jìng)賽活動(dòng)中,特別是一些集體項(xiàng)目的競(jìng)賽中,人與人,隊(duì)與隊(duì)之間的人際交往頻繁,對(duì)加強(qiáng)友誼,發(fā)展人際關(guān)系,提供了良好的機(jī)會(huì)。
老師、同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國,行動(dòng)起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到“健康工作五十年,幸福生活一輩子”的目標(biāo),讓我們的生活充滿陽光,讓我們的青春永葆激情和風(fēng)采吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
成功的演講稿 篇2
老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
1、從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2、樹立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。
最后,在教師節(jié)來臨之際,祝我們尊敬的老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
成功的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生就像四味瓶,有著酸甜苦辣,是那一次,讓我嘗到了成功的喜悅
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天,冷極了。昔日那個(gè)整日嘻嘻哈哈愛笑的我,變得整日愁眉苦臉。
放學(xué)后,我到附近的公園里散散心。
我在小道上踢小碎石散步,一絲微風(fēng)輕輕吹過,似乎帶著淡淡的憂傷。陽光是那么地刺眼,樹木是那么地孤獨(dú)。小花小草則在微風(fēng)中翩翩起舞,東搖西擺,連小鳥也在幫忙伴奏呢!周圍的氣氛頓時(shí)活躍起來。我走在小道上,仿佛也融入了它們的世界里。那幅畫,真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草,那又如何?唉,算了吧!我悄悄離開了那幅令人懷念的畫。在遠(yuǎn)處,有幾個(gè)同學(xué)在打羽毛球,我走過去,坐在石椅是百無聊賴地看著他們。我發(fā)覺他們當(dāng)中總有個(gè)人經(jīng)常失手,但他那樣子,還樂呵呵的呢!我不解,問道:“你一直失手,還有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了,“照你那樣說,那我豈不是輸定了?我是那么容易輸?shù)拿?我相信我一定會(huì)超越他們的!”他看見我愣在那兒,用手在我眼前晃了晃,邊說:“干嘛那么大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什么,好久才反應(yīng)過來,我立即轉(zhuǎn)身,飛奔回家……
回到家,我連忙拿出書來復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次考試,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到我還沒輸!我少了那股不服輸?shù)摹傲α俊,還有那種對(duì)自己的自信!現(xiàn)在,我要把它們找回來!
下一次考試時(shí),我全力以赴,果然是皇天不負(fù)有心人,我進(jìn)步了十來分,排到了榜首!我高興極了,真感謝那股“力量”!
現(xiàn)在,面對(duì)考試分?jǐn)?shù),我有了新的認(rèn)識(shí),我再也沒有像上次那樣沮喪了。因?yàn)槲颐靼琢耍杭词箾]有達(dá)到自己的目標(biāo),也不要沮喪,最主要的是你還沒認(rèn)輸,那你就還沒有失敗!
有人說,我回來了,是啊,我又回來了!因?yàn)槲颐靼琢恕皭燮床艜?huì)贏”的真正含義!
我忘不了那個(gè)下午,忘不了那件事,忘不了那句話,忘不了自己的付出
同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏!加油吧,讓自己更成功!
成功的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是初一二班的金純希。今天我國旗下講話的主題是《良好的習(xí)慣是成功的開端》。
我們從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語至今,學(xué)習(xí)過不少日常行為規(guī)范,這不僅是一種要求,也是一種行為習(xí)慣的“養(yǎng)成”教育,因?yàn),日常行為?guī)范的每一條都是一種良好的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)它們,實(shí)際上就是在學(xué)習(xí)一種好習(xí)慣,并且在學(xué)習(xí)的過程中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等,“好習(xí)慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。
一九八八年世界各國諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然……”可見養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大!如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在青少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的。
13歲就成為中國科技大學(xué)的大學(xué)生周峰,在談到自身成功的秘訣時(shí)總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識(shí)漢字、記英語單詞,都是每天10個(gè),即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000多個(gè)漢字記住了,3000多個(gè)英語單詞也記住了。二是定時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩,自覺性極強(qiáng),不需要?jiǎng)e人提醒。
由此可見,好的習(xí)慣可以使人不斷走向成功。但是,習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)很長(zhǎng)的過程,不可能一蹴而就。
以上兩個(gè)故事告訴我們,良好的習(xí)慣是成功的開端。成功都是我們想要的,而成功不可能一蹴而就。對(duì)于我們學(xué)生而言,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績(jī)都是我們想要的。這就需要我們從聽好一節(jié)課開始,從積極思考、認(rèn)真完成作業(yè)做起。在校園里,我們還要學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)交往,努力尋找更多的平臺(tái)發(fā)展自己的能力,努力培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善的能力,直至自我激勵(lì),達(dá)到更高、走到更遠(yuǎn),無悔于自己的青春歲月。
同學(xué)們,讓我們一起,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。
成功的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
俗話說:“失敗乃成功之母!比绻麤]有失敗,哪來成功之說,愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數(shù)次,但最終一次他成功了,這其中成功的秘訣就在于他的堅(jiān)持不懈和努力,這就像我朋友自創(chuàng)的名言——努力不必須成功,但成功必須努力。
有這樣一則故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,雖然重達(dá)8600公斤,但卻能夠躍出水面6.6米,還能向游客表演各種雜技,應(yīng)對(duì)這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚,人們便感到好奇,向訓(xùn)練師請(qǐng)教訓(xùn)練這條鯨魚的秘訣。
訓(xùn)練師回答說,剛開始時(shí),他們會(huì)先把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方經(jīng)過,每經(jīng)過一次,鯨魚就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),之后,他們每次都會(huì)把繩子提高,可是每次提高的幅度都很小,這樣鯨魚不需要花費(fèi)多大的力量就能躍過去,還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。隨著時(shí)間的推移,鯨魚躍過的高度逐漸上升,最終到達(dá)了6.6米。訓(xùn)練師告訴我們,他們訓(xùn)練鯨魚成功的秘訣就是每次讓它提高一點(diǎn)點(diǎn)。
這則故事告訴我們,成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,看上去的一點(diǎn)點(diǎn)的事,隨著時(shí)間的推移,日積月累便取得了驚人的提高。如果您還有疑問那就請(qǐng)看看我的經(jīng)歷。
我是一位高中生,在高一時(shí),語文和理綜性題目總是做不好,成績(jī)也是很差。在高二時(shí),我改變了自我的學(xué)習(xí)方法及態(tài)度,當(dāng)然面臨的第一問題便是語文,我想了想,對(duì)自我說了一句話:我是中國人,連自我的母語都說不好還能干什么呢自那以后,我對(duì)語文便有著高度的熱情,只因我時(shí)刻提醒自我,我是個(gè)中國,所以我要學(xué)好語文。
每一次的考試,每一次的卡測(cè),我都認(rèn)真地對(duì)待,分析自我的不足,然后改正,經(jīng)過高二一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅僅語文成績(jī)提高了很多,也讓我對(duì)理綜有了強(qiáng)烈的興趣。其實(shí),我語文成績(jī)提高的秘訣就在于一天天地積累。
成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,我們挑戰(zhàn)的不是明天而是今日,如果今日沒有遺憾的過去,那么你就是成功的。讓今日的我們開始播種,讓明天的我們開始收獲。
成功的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是428班鄭晨鈺。今天我演講的題目是《嚴(yán)于律己——成功的踏板》。
你是否曾在晚上睡覺前定好鬧鐘,決心明天早起好好學(xué)習(xí),卻被一個(gè)“再睡五分鐘就起的想法”所迷惑,最后大腦空空,滿是自責(zé);你是否在中午抱著練習(xí)冊(cè)回家,想象自己堅(jiān)持刷題,走上人生巔峰,卻看見了床頭的手機(jī),最終一字未留,只剩下“相顧無言,惟有淚千行”的悲傷;你是否做過考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,卻因各種“不可抗力”的因素,未能實(shí)施,只能心虛到刷朋友圈借此尋找和自己一樣的同胞。
自律是中華民族的傳統(tǒng)美德,《中庸》中有一概念稱為“慎獨(dú)”“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”。所謂慎獨(dú),便是指一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候,即使沒有人監(jiān)督,也能嚴(yán)于律己,不因本應(yīng)完成卻未完成的事而感到羞愧,也不因本不該有卻有了的舉動(dòng)而感到后悔!皹淅习乜眨死习厮,戒空戒松,從嚴(yán)以終”。華羅庚多次提到此句,并常以此句自勉。隨著年歲的增長(zhǎng),我們所處的環(huán)境會(huì)不斷改變,人事會(huì)不斷遷移,在不斷變化的環(huán)境中,其實(shí)最大的敵人就是自己,自律自制,不驕不躁,這樣,不管你做什么事,都會(huì)有大概率的成功。
很多人道人生苦短,我們無法在時(shí)間的長(zhǎng)河中垂釣,也常常遭受到苦難的詰問,我們注定得忍受命運(yùn)暴虐的毒箭,明白生活的真正意義。我們之所以覺得生活多艱,是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的困頓打敗了有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,在吃苦的年紀(jì)中選擇了安逸,在起床與睡覺間選擇了睡覺,在學(xué)習(xí)與手機(jī)間選擇了手機(jī),隨著理想與現(xiàn)實(shí)的差距不斷增大,我們便焦慮,沒底氣,最終把責(zé)任都推給命運(yùn),空嘆一句人生苦短。
我們身處的社會(huì)辛辣突奇,無數(shù)新奇的事物接踵而來,稍不注意便會(huì)被卷進(jìn)誘惑的漩渦。如何抵制這些看似舒適的危險(xiǎn)區(qū),關(guān)系到我們的一生。網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜與虛擬,五花八門的社會(huì)劇場(chǎng)刷刷掠過,卻使人不由想起魯迅先生三味書屋刻下的“早”字;柏拉圖那一道做了一年的作業(yè),狄更斯風(fēng)雨堅(jiān)持的素材觀察;白玉霜三伏酷暑中的“戲無止境”。這些人即使在繽紛花瓣中走過,依舊撣衣故清輝,如清露晨流,新桐初引。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的本心,嚴(yán)格控制自己的欲望。凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航。
我的演講完畢,謝謝大家。
成功的演講稿 篇7
同學(xué)們:
我們每個(gè)人做事情時(shí),都想成功,要想取得成功,有沒有秘訣呢,有!今天我就告訴大家成功六字訣。
這六個(gè)字就是:信、望、愛,學(xué)、思、恒。
“信”,就是信心,自信,信念。我們每個(gè)人來到這個(gè)世界,上帝是公平的,盡管有些時(shí)候也不公平,比如每個(gè)人的相貌不太一致,甚至有一些還是殘疾,這一點(diǎn)是不公平的。但是,上帝又是公平的,他在我們每個(gè)人身上都安裝了成功的密碼,安裝了成功基因,只要你努力,每一個(gè)人都能找到他成功的密碼,從而贏得輝煌的人生,如南京有個(gè)周婷婷,聾啞人,她現(xiàn)在已經(jīng)到美國讀研究生了,應(yīng)該說是一個(gè)很大的成功。一個(gè)聾啞人,經(jīng)過自己的努力,被美國的大學(xué)錄取為研究生了,我想我們每一位同學(xué),更應(yīng)該成才。我們沒有理由不成才,如果你沒有做好的話,一個(gè)很重要的原因是你沒有自信。自信對(duì)人的發(fā)展非常非常重要,自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上沒有救世主,只有你自己能救自己。你救自己的的法寶就是相信自己。
成功的秘訣“望”,就是希望,理想,志向。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,元帥只能是極少數(shù),不是人人都能成元帥,但是一個(gè)根本沒有想過當(dāng)元帥的人,他永遠(yuǎn)成不了元帥。一個(gè)真實(shí)的故事:英國的一位幼兒園的.老教師,有一天在家里打掃衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小包,打開一看,里面是他班上30多個(gè)學(xué)生的一篇作文,所謂的作文,只不過是簡(jiǎn)單的幾句話,因?yàn)橛變簣@的孩子剛剛學(xué)會(huì)懂一點(diǎn)字,很多還是老師幫忙一起做的,內(nèi)容是“我的夢(mèng)想”。孩子們的夢(mèng)想五彩繽紛,有的要做總理,有的要做大臣,有的要做王妃,有的要做老師,有的要做銀行家……這個(gè)老師也很好笑,當(dāng)他幾十年后發(fā)現(xiàn)這些孩子在幼兒園寫下的夢(mèng)想,萌生了這樣一個(gè)想法,要把這些夢(mèng)想還給這些孩子。都幾十年過去了,到哪里去找這些孩子呢?有一報(bào)紙幫了他的忙,把所有的孩子的姓名,當(dāng)時(shí)在幼兒園的情況,老師的情況在報(bào)紙上登了出來,希望他們跟老師聯(lián)系,找回兒時(shí)的夢(mèng)想。一年之間,大部分信都物歸原主了,只有一封信找不到主人,這封信的主人叫戴維。正當(dāng)老教師想把這封信送到一個(gè)私人博物館時(shí),戴維來信了:“老師,您不要去找了,那個(gè)名叫戴維的人就是我,英國的教育大臣,英國歷第一個(gè)盲人教育大臣。當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一個(gè)教育大臣,我的夢(mèng)想已實(shí)現(xiàn)了,我已不需要這封信了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我寫自己的夢(mèng)想時(shí),我就記住了,我是每時(shí)每刻都在追尋著我的夢(mèng)想。不過我想告訴我兒時(shí)的伙伴們,我想告訴我所有的朋友,告訴我的老師們,只要你能不斷地追尋你的夢(mèng)想,你就能夠夢(mèng)想成真。”同學(xué)們,很多事情,在我們看來是不可能的事,它就是那么可能。所以你不要低估了你的能力,低估了你能做出的成就,真的是這樣。因?yàn)樗械膫ト耍际菑奈覀儗W(xué)生中產(chǎn)生的,都經(jīng)歷了我們中學(xué)的時(shí)代。我希望桃源特別是今天聽講的學(xué)生,在十年、二十年以后,能夠涌現(xiàn)出很多能夠影響中國歷史,能夠?yàn)槿祟愖龀龈嘭暙I(xiàn)的優(yōu)秀人
三、愛
擁有愛情,擁有同情心,擁有正義感,我覺得是一個(gè)人的安身立命之本。愛的情感,是所有高尚的情感的源泉。那我們想一想,我們擁有多少愛?我們對(duì)一花一草,對(duì)身邊的同學(xué)們,對(duì)我們的老師們,對(duì)我們的父母?jìng),?duì)學(xué)習(xí),有多大的愛心?蘇霍姆林斯基,前蘇聯(lián)偉大的教育家,在他的學(xué)校的大門口,有一條標(biāo)語:“愛你的媽媽!”當(dāng)時(shí)很多的人不理解蘇霍姆林斯基,這么一所學(xué)校,這么一個(gè)教育家,怎么就寫這么低的一個(gè)口號(hào)。其實(shí),你以為愛你的媽媽就那么容易嗎?你們每個(gè)人都那么愛你的媽媽嗎?你們?cè)诩依飳?duì)媽媽是那么親切嗎?有多少人嫌?jì)寢屃_嗦,有多少人對(duì)媽媽高聲惡語,恐怕不少。愛心是我們今后愛人類、愛別人、愛祖國的力量源泉。一個(gè)沒有愛心的人,是一個(gè)沒有出息的人,是一個(gè)沒有前途的人。我在我的一本書里講到,愛心無價(jià)。無論做什么事,都要有愛心。只有愛,才能享受到人生的真情,只有愛才能感受到人類的偉大。愛心,善良之本。有人說,人,不能太善良,善良就要挨人欺,就要吃虧。我不這么認(rèn)為,因?yàn)檎嬲屏嫉娜,真正擁有愛心的人,才能擁有別人的愛,才能擁有別人的幫助,而我們生活在一個(gè)群體中,任何一個(gè)人想離開團(tuán)隊(duì)取得成功,都非常困難。有人曾經(jīng)對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者作過統(tǒng)計(jì),說早期的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者還有一些是單兵作戰(zhàn),靠個(gè)人或很少幾個(gè)人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎(jiǎng),但現(xiàn)在諾貝爾獎(jiǎng)獲得者幾乎沒有一個(gè)是單靠個(gè)人的勞動(dòng),必須是一個(gè)兵團(tuán),數(shù)百人,甚至更多的人在攻克同一個(gè)課題。當(dāng)然,最后獲獎(jiǎng)的是其中的一個(gè)代表。我們生活在一個(gè)相互依賴、相互聯(lián)系的社會(huì)之中。今后走向社會(huì)你就知道:“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁!睕]有好的人際關(guān)系,沒有好的人緣,今后,你就很難真正取得人生的輝煌。有愛心的人才會(huì)體貼別人,才會(huì)善于了解別人,才能知道別人的冷暖,才會(huì)在別人最需要幫助的時(shí)候伸出友誼之手,他才會(huì)在別人最困難的時(shí)候給予幫助。所以,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)愛別人,愛父母,愛老師,我覺得這是做人和人生成功的一個(gè)重要因素。不僅要愛人,還要愛事業(yè),愛學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)的人,不愛讀書的人,是不會(huì)取得成績(jī)的當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中尋求快樂,這點(diǎn)很重要。如果你在學(xué)習(xí)中沒有快樂,你就沒有情感的愉悅。我們很多同學(xué)都有這樣的感覺,當(dāng)你解決了一個(gè)很難的題,你會(huì)很開心,當(dāng)你寫出了一篇你自己很得意的文章的時(shí)候,你自己也會(huì)很快樂。那么,做學(xué)問做事業(yè),不僅需要愛,而且要在愛中找到快樂。一個(gè)懶于學(xué)習(xí)的人,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)外界強(qiáng)加的事情來做的時(shí)候,既無愛可言,也無快樂可言。天津有一個(gè)學(xué)生,很討厭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)很差,老師經(jīng)常批評(píng)他。對(duì)這樣的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)是談不上快樂的。你愛不愛?你不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也不愛你,你就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、學(xué)
“學(xué)”,學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是繼承,尤其基礎(chǔ)教育階段,是為人生打基礎(chǔ)的階段。善于不善于學(xué)習(xí)很重要,為此你要把握最重要的東西,而這最重要的東西,就最值得你花時(shí)間的東西,你應(yīng)該不憐惜自己的時(shí)間。學(xué)習(xí)最重要的應(yīng)該是不和經(jīng)典背叛學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)一種求知的習(xí)慣,當(dāng)今社會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì),終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力對(duì)人的生存和發(fā)展至關(guān)重要。
五、思
“思”,思考!皩W(xué)而不思則罔!边@個(gè)是你們課本里有的。什么叫思?我們可以從不同的側(cè)面對(duì)“思”進(jìn)行思感覺知識(shí)需要用的時(shí)候卻記不起來?你們有沒有看過《福爾摩斯探案》,福爾摩斯曾作過這樣一個(gè)比喻,對(duì)于世界上的每一個(gè)人來說,學(xué)習(xí)的材料實(shí)際上都在你的大腦里,都是你的,衣服是你的,襪子是你的,褲子也是你的,那么善于思考的人呢?他早已將一切處理妥當(dāng)了——把衣服放在最下面的抽屜里,把襪子放在最上面的小抽屜里,把被子放在頂層上,像有些人,所有的東西一股腦兒往抽屜里一塞,等到他要找一只襪子時(shí)呢,就把被子、衣服所有的東西全部掏出來,找了半天,才能將一只襪子找出來,他花了很長(zhǎng)一段時(shí)間。而善于思考的人呢,因?yàn)樗缇吞幚砗昧,所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對(duì)所需對(duì)象經(jīng)過了自己的消化、理解,建立了聯(lián)系。我覺得,這也是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法。所以說,我們學(xué)習(xí)時(shí)的首要任務(wù)就是要給自己建立一個(gè)知識(shí)圖表,這個(gè)圖表我不是抄人家的,是我自己創(chuàng)建的。大學(xué)讀書時(shí),我經(jīng)常給自己建立這樣一個(gè)知識(shí)圖表,當(dāng)別的同學(xué)抄我的圖表時(shí),大家都很開心,因?yàn)槲姨峁┑囊恍〇|西很有用,但實(shí)際對(duì)他們來說是作用不大的,因?yàn)椴皇撬麄冏约焊愠鰜淼,這東西是我搞出來的,為什么這個(gè)放在這里,那個(gè)放在那里,只有我心里清楚,他們并不清楚,所有的東西一定要經(jīng)過自己的咀嚼、消化才能成為自己的東西,這是對(duì)客體的思。
六、恒
“恒”,恒心!百F有恒,最怕一日曝,十日寒如果前面的五點(diǎn)都能做到但卻不能堅(jiān)持,最終將一事無成。對(duì)于”信“,今天相信自己,明天就不相信了;對(duì)于”望“,我今天有一個(gè)志向,可我不是立常志,而是常立志,一天有一個(gè)志向;對(duì)于”愛“,我今天愛一下,可我明天不愛了;對(duì)于”學(xué)“,我今天學(xué)一下,到明天就不學(xué)了;對(duì)于”思“,我今天思一下,可明天我就不思了,這是最最要不得的!昂,可以說是所有成功的最重要的保障。我們也知道”勤“在成功中占99%,可什么是勤?實(shí)際上勤就是恒,恒就是勤。寫日記容易,你今天回去馬上就可以寫日記,但是你能夠堅(jiān)持十年嗎?我經(jīng)常開”成功保險(xiǎn)公司“,今天在這里我也開一個(gè),你們?cè)谧膶W(xué)生,無論是初一的,還是高三的,都可以在我這里投保,當(dāng)然,你們沒錢,你們可以和父母商量,看能不能要到一萬元到我這里來投一下。一萬元不行,一千元也行,一千元不行,一百元也可以,一百元有困難,十元也行,十元不行,一元也可以。十年以后,你還沒有出息,你還沒有成功,我一賠十,你一元我賠十元,你十元我賠你一百元,你一百元我賠你一千元,你一千元我賠你一萬元,你一萬元我賠你十萬元。當(dāng)然你可以放心,我一分錢都不帶走,都放在王校長(zhǎng)這兒,請(qǐng)他做我保險(xiǎn)公司的代理人。但是有一條,我要跟你簽合約,合約的最基本的條款就是從今天20xx年5月5日開始,每天寫一篇日記,將你今天的所學(xué)、所思、所做都給我寫下來,一天也不能落,落一天就是你違約,一萬元就沒有了。我敢說,如果你們都來投保的話,我會(huì)贏,我不會(huì)虧,就算我虧了,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲遗囵B(yǎng)了桃源的英才,因?yàn)槟銈兘窈蠖紩?huì)很優(yōu)秀,都會(huì)超過我,都會(huì)是我們桃源的驕傲,到時(shí)候我相信王校長(zhǎng)也會(huì)跟我一起來賠。你們不要以為這樣做很容易,的確,你做一天容易,做一個(gè)星期容易,一個(gè)月容易,一年也容易,但十年不容易。∽鲆粋(gè)事情,你能堅(jiān)持十年,研究一個(gè)問題,你能鉆研它十年,不成功才怪。但絕大部分的人是堅(jiān)持不了的,所以我這個(gè)保險(xiǎn)公司會(huì)開到哪里贏到哪里,越是虧本我們國家就越有希望,越是虧本,我們大家的人生價(jià)值就越能得到體現(xiàn),而我相信虧本了你們以后也不會(huì)要我的錢的,你會(huì)覺得你值得,說不定你投了一萬,成功后賺了一百萬,還送你朱永新五十萬,因?yàn)闆]有我當(dāng)初的保險(xiǎn)公司,不會(huì)激勵(lì)你努力,是不是?成功并不像我們想像的那么遙遠(yuǎn),并不像我們想像的那么困難,但也并不像有些人想像的那么容易。成功之路就在你的腳下延伸,就在你的堅(jiān)持下鋪展,你只要不斷的堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,勝利就是你的。無數(shù)的事實(shí)證明,要一個(gè)開始太容易了,每個(gè)人都可以在你需要的時(shí)間開始一個(gè)新的人生,但是,要有一個(gè)好的結(jié)果太不容易了,因?yàn)槲覀兠總(gè)人隨時(shí)都可以中斷自己的努力,隨時(shí)都可以中斷自己的追求,也正因?yàn)槿绱,很多人都在成功的邊沿放棄了。所以我希望我們(cè)谧,多出一點(diǎn)像我們老師這樣的人,能夠?yàn)榻窈蟮奶以礌?zhēng)光,為今后的桃源一中爭(zhēng)光。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“嗎?雖然得到成果不易,可更重要的是你能夠堅(jiān)持為自己人生的輝煌而努力。
好了,今天,我將這六個(gè)字獻(xiàn)給大家,我也會(huì)用這六個(gè)字跟大家一起共勉,我也不會(huì)停止努力,我也會(huì)跟你們一樣,從今天起開始我新的人生!
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