【必備】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文集錦9篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫蔡馨儀。我是四一班的一名語(yǔ)文課代表，我想競(jìng)選學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的紀(jì)檢委員，雖然我知道競(jìng)選上紀(jì)檢委員并不是那么容易，但是我會(huì)全力以赴的去爭(zhēng)取。
我的愛(ài)好非常多，例如：書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)等，其中我的毛筆字曾獲得全國(guó)啟明星大賽三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)；水粉畫(huà)還通過(guò)了六級(jí)考試。我性格活潑開(kāi)朗，嚴(yán)于律己，既能與同學(xué)們做好朋友，也能很好地管理好同學(xué)們，因此，一直都是老師信任的小助手。因此，我相信自己能勝任學(xué)校大隊(duì)委的紀(jì)檢委員一職。
我竟選紀(jì)檢委員是因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)校，希望能博睿特這樣一所文明、高貴的學(xué)校而盡自己的一份力量。
我竟選紀(jì)檢委員也有足夠的信心，因?yàn)槲乙陨碜鲃t，無(wú)論是課堂上，還是課間休息都自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律。如果我競(jìng)選上紀(jì)檢委員，我將幫助老師管理好校園紀(jì)律，當(dāng)好老師的得力小助手。如果我落選了，我不會(huì)氣餒，我會(huì)默默支持入選同學(xué)的工作，并好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次站在這個(gè)舞臺(tái)，站在自己希望的崗位上為大家服務(wù)。
但，我還是渴望大家今天就能給我機(jī)會(huì)！請(qǐng)投我一票，謝謝！
四一班：蔡馨儀
20xx年3月21日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸地站在這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)前，與許多原意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
其實(shí)，我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)崗位已經(jīng)期望很久了，因?yàn)橐郧拔覔?dān)任的一直是副班長(zhǎng)。今天，我就是想來(lái)證明自己的。在班級(jí)中，我對(duì)成績(jī)一直名列前茅，而且還常常被評(píng)為“三好學(xué)生”。在同學(xué)中，我對(duì)人緣很好，大家也愿意聽(tīng)我的，在當(dāng)上班長(zhǎng)后，我一定不會(huì)擺出一副趾高氣揚(yáng)的樣子。反而，我熱情開(kāi)朗，常和同學(xué)們打成一片。
假如我當(dāng)選了，我一定會(huì)幫助班主任老師管理好班級(jí)。如果同學(xué)間鬧矛盾，我一定會(huì)進(jìn)行勸阻，讓同學(xué)關(guān)系更加和睦。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我就會(huì)組織幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)，成立一個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，在課后幫助他們掌握好課堂上的知識(shí)。如果老師不在，我一定會(huì)管理好班級(jí)紀(jì)律。如果學(xué)校里開(kāi)展什么活動(dòng)，我一定會(huì)積極參與，為班級(jí)爭(zhēng)光。
假如我落選了，我會(huì)失望，但不會(huì)放棄，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中獲得成功。
如果大家覺(jué)得我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，那就請(qǐng)投我一票吧！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生如路，一條盛開(kāi)著鮮花的路。我們?cè)谶@道路上，向著前方飛奔，只為尋找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇見(jiàn)，就能讓路邊的一朵無(wú)名小花，綻放出最美的色彩，你所要做的，僅僅是抓住它。
“那么，主席這個(gè)職位，有誰(shuí)想要來(lái)競(jìng)選呢？”
嘈雜的會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，陷入了死一般的寂靜中。學(xué)生會(huì)的22個(gè)“同僚”們紛紛環(huán)視四周，各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞，一時(shí)間竟沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。
遇見(jiàn)過(guò)！這個(gè)場(chǎng)景我似乎在哪里遇見(jiàn)過(guò)！
不過(guò)我沒(méi)有工夫去想那些，因?yàn)樵S多目光已經(jīng)集中在我身上，仿佛在催促著一般。
我趕緊低下頭，心底斗爭(zhēng)著：我不行的，我天生就不是個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者料，連個(gè)小小的班長(zhǎng)都當(dāng)不好，怎么能去當(dāng)一個(gè)學(xué)生會(huì)主席呢？這些管理才能方面的東西，她可比我強(qiáng)多了。她一定會(huì)競(jìng)選的吧？沒(méi)錯(cuò)，就讓她當(dāng)主席吧！能夠加入學(xué)生會(huì)，我就已經(jīng)很滿足了！
如同一個(gè)世紀(jì)般的幾分鐘過(guò)去了，依舊沒(méi)有一個(gè)人表明自己的態(tài)度。協(xié)助選舉的老師似乎有了點(diǎn)怒氣，而一些同學(xué)也開(kāi)始煩燥起來(lái)，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。他們心里所想的，或許和我一樣吧？
沒(méi)錯(cuò)的，這樣的場(chǎng)景，我想起來(lái)了，我一定遇見(jiàn)過(guò)！
命運(yùn)的飛輪開(kāi)始倒轉(zhuǎn)，時(shí)光回到了三年以前……
之前就聽(tīng)說(shuō)，六年級(jí)學(xué)習(xí)是十分緊張的�？烧娴搅肆昙�(jí)，我們卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。我們的班主任是一個(gè)十分開(kāi)玩笑的一個(gè)“老男孩”，他總是搞出一些新花樣來(lái)讓我們措手不及。這不，他又搞出了一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，要求每一個(gè)想要競(jìng)選班長(zhǎng)的人來(lái)作一翻演講，再由其他同學(xué)投票，得票數(shù)最多的人即為班長(zhǎng)。可是，這次的玩笑似乎開(kāi)大了點(diǎn)，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人想要這個(gè)職位，或者說(shuō)是膽怯，就好像它是“洪水猛獸”一般。
我在心里糾結(jié)了很久，考慮到了當(dāng)班長(zhǎng)的利弊。結(jié)果總結(jié)到最后，發(fā)現(xiàn)壞處似乎只有需要演講。再仔細(xì)想想，這似乎也不是什么壞處，這可是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)�。�(quán)衡再三，我決定抓住這好不容易遇見(jiàn)的機(jī)會(huì)。然而……
“我要參加！”只見(jiàn)她慢慢走上講臺(tái)，作了一番激情洋溢的演講，打挎了我的自信。結(jié)果，自然是她當(dāng)上了班長(zhǎng)。
事后，我后悔不已，覺(jué)得自己應(yīng)該參加，即使失敗了，我也能從中受益。那以后，我暗下決心，以后遇到機(jī)會(huì)，一定要抓住。
巨輪再次旋轉(zhuǎn)，時(shí)間又回到了這一刻。想通了的我自信地站了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，遇見(jiàn)了，就要抓住它，對(duì)吧？
“老師，我要參加！”我大聲說(shuō)道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫康雪瀅。我熱愛(ài)讀書(shū)、音樂(lè)、體育，喜愛(ài)寫(xiě)作等有意義的事情。我想競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
第一、我會(huì)以身作則，處處起好的模范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步，活動(dòng)有提高，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
第二、我會(huì)組織豐富的課余生活，為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好，組織各項(xiàng)精彩的活動(dòng)，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)，給大家一個(gè)好身體，一個(gè)體育滿分。
第三、我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書(shū)，尤其是讀經(jīng)典好書(shū)，讓同學(xué)們?cè)陂喿x方面打好基礎(chǔ)，愛(ài)上閱讀；我也會(huì)幫助老師在班級(jí)開(kāi)展好閱讀活動(dòng)，讓我們班級(jí)成為書(shū)香班級(jí)。[本文來(lái)自]如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，絕不會(huì)讓大家失望。
如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我會(huì)在各個(gè)方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次實(shí)現(xiàn)我的班長(zhǎng)夢(mèng)想。請(qǐng)同學(xué)們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會(huì)有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來(lái)自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。"于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但"人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)"，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的，所以，我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的'士兵，我是好士兵�！苯裉欤艺驹谶@里，我非常想對(duì)大家說(shuō)：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥�！�
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥！
我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
這次進(jìn)行班委改選，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我進(jìn)行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都想當(dāng)班長(zhǎng)，原因是班長(zhǎng)的權(quán)力大，其實(shí)你們只看到了一方面，班長(zhǎng)的權(quán)力越大，就意味著為同學(xué)們服務(wù)的責(zé)任越大。
我是一個(gè)時(shí)而活潑時(shí)而安靜的女孩，有朋友說(shuō)我捉摸不透，活潑時(shí)能煩死人，安靜時(shí)能悶死人。其實(shí)不然，該活潑的時(shí)候我不會(huì)安靜，而該安靜的時(shí)候我決不活潑。相信通過(guò)這次競(jìng)選，我一定會(huì)變得更開(kāi)朗、更自信。
我總結(jié)了一下，競(jìng)選班長(zhǎng)，至少要符合以下條件。
1、對(duì)工作要盡職盡責(zé)，在其位謀其職。
2、對(duì)同學(xué)講義氣，同學(xué)才會(huì)認(rèn)為你可靠。
3、學(xué)習(xí)要上心，成績(jī)好可以服眾。這3點(diǎn)是最基本的要求。而我就具備這些條件。
我有自信競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲也粌H具備以上條件，而且還有更多的優(yōu)勢(shì)：
班長(zhǎng)，顧名思義，一班之長(zhǎng)。一班之長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，樹(shù)立榜樣；一班之長(zhǎng)應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相扶持；一班之長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助老師，管理班級(jí)。這些都是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)有的責(zé)任。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在班內(nèi)開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)，互相提高彼此的成績(jī)。因?yàn)槲殷w會(huì)過(guò)當(dāng)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)，所以我能更好地從大家的角度來(lái)思考、來(lái)決定。
希望大家投我一票，俗話說(shuō)得好“投票要投早，選人要選好”，快投我一票吧！相信我是你們最好的選擇！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
各位老師同學(xué)們：
大家上午好，我叫王婧，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
鋒利的劍得經(jīng)過(guò)磨練，好學(xué)生也得經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)。都說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，所以不當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué)，今天，我站在講臺(tái)上，只有一個(gè)目的，想把成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái)，成為老師的好助手。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)位子，所以我積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)當(dāng)好老師的助手，相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我保證做到以下幾點(diǎn)：
1.做好老師的助手，經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。
2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái)，學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績(jī)更好。
3.老師不在時(shí)候一定能幫老師管好同學(xué)，讓老師放心。
4.我上課時(shí)一定積極發(fā)言，做好同學(xué)們的榜樣。
既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然我是班長(zhǎng)，我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
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班長(zhǎng)競(jìng)選演講
我首先提醒各位“選民”注意，本人站在這里，并沒(méi)有像方才幾位競(jìng)選者那樣拿著演講稿。這個(gè)事實(shí)本身，就表明凡對(duì)成功沒(méi)有把握的人，是不會(huì)有這種瀟灑風(fēng)度的。
我叫……
方才幾位同學(xué)，都聲稱自己當(dāng)過(guò)學(xué)生干部，有的從小學(xué)開(kāi)始，是“老干部”了。我認(rèn)為這不應(yīng)成為再次當(dāng)選的理由，恰恰相反，像我這等沒(méi)當(dāng)過(guò)干部的，才是最好的人選。因?yàn)椋?dāng)干部有利于培養(yǎng)組織管理能力和增長(zhǎng)工作才干，大家都應(yīng)該得到這樣鍛煉的機(jī)會(huì)。我主張班干部要“輪流執(zhí)政”，這叫機(jī)會(huì)均等。我請(qǐng)各位再一次注意，本人尚未當(dāng)選，就提出了有利于大家共同發(fā)展的“輪流執(zhí)政”一說(shuō)，已經(jīng)證明我當(dāng)班長(zhǎng)一定會(huì)處處為同學(xué)們著想了。你看這是不是做優(yōu)秀干部必備的群眾觀點(diǎn)呢？
這里，我不想一條條介紹我的“施政綱領(lǐng)”，但有一點(diǎn)可以肯定，方才幾位同學(xué)的綱領(lǐng)我都能做到，因?yàn)槟鞘侨魏我粋�(gè)班長(zhǎng)的“例行公事”。作為班長(zhǎng)競(jìng)選承諾，我只談大家關(guān)注的兩件事。
第一、班里出現(xiàn)麻煩，我將怎么辦？在履行班長(zhǎng)職責(zé)時(shí)，我將平等公正地對(duì)待每一位同學(xué)。我不會(huì)凡遇到麻煩都到班主任老師那“報(bào)告”。假如你偶爾有了過(guò)失，有決心改正的話，你那過(guò)失，我可以壓根兒就不知道。假如你和誰(shuí)吵鬧起來(lái)，只要你們覺(jué)得合適，我就同意“私了”，我當(dāng)中間人。當(dāng)然，作為一班之長(zhǎng)，我會(huì)向班主任、學(xué)生會(huì)乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)的，但是我堅(jiān)持盡量“上天言好事，下界保平安”。這樣做，是堅(jiān)信我作為班長(zhǎng)有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，否則，我會(huì)立刻辭職讓賢。
第二、以身作則搞好學(xué)習(xí)的問(wèn)題。這一點(diǎn)，我差點(diǎn)，不如方才幾位同學(xué)那樣每門(mén)功課都優(yōu)秀。順便說(shuō)一句，我不如人，敢于當(dāng)眾承認(rèn)，這胸懷也頗為坦蕩吧？其實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)高低，不一定是衡量可否成為學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)，主要應(yīng)看組織管理能力，以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說(shuō)過(guò)，論運(yùn)籌帷幄，他不如張良；論指揮打仗，他不如韓信。但他是一國(guó)之君，為什么？他善于組織領(lǐng)導(dǎo)，他是帥才。古今中外的事實(shí)都證明，領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)水平不一定全是尖子，何況，學(xué)業(yè)成績(jī)也有后來(lái)者居上的可能。說(shuō)不定，我當(dāng)班長(zhǎng)之后，在以身作則的鞭策下，我也會(huì)成為居上的后來(lái)者呢。
我還想特別提醒各位注意我的另一個(gè)特點(diǎn)。你看，我這大塊頭，這形象，夠帥的吧？假如我以班長(zhǎng)名義代表全班登臺(tái)演說(shuō)，一定會(huì)贏得雷鳴般的掌聲，人家會(huì)從我身上聯(lián)想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)不是“一般戰(zhàn)士”。一個(gè)班集體的頭頭，理所當(dāng)然的是整體精神面貌的代表。請(qǐng)問(wèn)，你要選什么樣的代表呢？
我相信大家都會(huì)投我一票的，就像我相信以我為班長(zhǎng)的集體，一定會(huì)成為優(yōu)秀集體一樣。
同學(xué)們，你一旦投了我一票，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擁有了一位多么可愛(ài)、多么能干的班長(zhǎng)�。�
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