【推薦】感恩的演講稿范文集錦9篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的感恩的演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
在座的老師、同學：
大家好！
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說：
“L”代表Listen（傾聽），愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate（感恩），愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“V”代表Valued（尊重），愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“E”代表Excuse（寬�。�，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
感恩的演講稿 篇2
親愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，你們好：
我是高一（2）班的學生王冰，很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我代表高一年級所有同學歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是—————《感恩的心》。
愛是什么？愛是理解，是寬容；愛是嘮叨，是呵護。愛是父親頭上的白發(fā)，愛是母親臉上的皺紋。人世間最偉大、最無私的愛，就是父母對子女的愛。
有人說父親是一座山，沉默而厚重；有人說是母親一片海，浩瀚并寬容。我們愛父親，也愛母親。與你們的愛相比，我們的愛是小溪。雖然我們的愛如此之小，但是我們的愛是單純的，純粹的，是充滿依戀的。爸爸媽媽們，作為孩子，我們雖然很淘氣，很叛逆，很不聽話，但是，我們愛你們，因為我們知道，這個世界上最愛我們的就是你們，你們是如此的包容我們這些孩子，所以，我們愛你們，我們也懂得感恩。在這個世界上，無論我們走得多遠，卻永遠也走不出你們的視線！
像我們這么大的孩子，我們會犯各種各樣的錯誤，上網(wǎng)吧，玩手機，晚上躲在被窩里看小說，早上遲到，有時候甚至會逃學。記得大人常說：“不聽老人言吃虧在眼前�！倍覀兛偸悄前隳晟贌o知，任性不聽話。像不少的同學一樣，我也有過意志薄弱的時候。我迷戀過看電視，迷戀過上網(wǎng)，作業(yè)不能很好地完成，成績也有所下滑。是老師及時地教育了我，是家長嚴厲地管住了我。在老師苦口婆心的教誨下我深深明白了一個道理：只有努力學習才能改變我的命運，只有辛勤付出才能考上理想中的大學。現(xiàn)在我在年級是第名。我感謝老師與父母對我的寬容與教育。
親愛的爸爸媽媽們，我們感謝你們！你們把我們送到了xx中學。我們的學校環(huán)境非常優(yōu)美，春夏秋冬四季常青，空氣中到處都彌漫著花的香味，這優(yōu)美的環(huán)境中，學習變成了一種享受。我們學校還有高科技的教學設施，我們現(xiàn)在上課都是使用多媒體。我們的老師有很多都是從北京師范大學、華東師范大學及南開大學畢業(yè)的，有很多還是碩士研究生。他們的水平非常高，也非常的負責任。我們還有很多有著多年豐富教學經(jīng)驗的老教師，他們帶出了多位北大清華和科技大學學生。我們的老師很認真，也很有耐心，他們對我們充滿愛心。我真心高興我在這樣一個學校學習，我也相信，在他們的諄諄教誨下，我們一定能夠考上好的大學！
親愛的爸爸媽媽們，你們用盡你們的力量為我們創(chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境，一定是對我們寄予了你們所有的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，在未來的學習和每一次考試中，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩。
親愛的爸爸媽媽們，你們辛苦了！我們不會忘記，是你們在外辛勤地工作、勞累，才換來我今天舒適地坐在明亮的教室中學習；我們不會忘記，你們舍不得吃，舍不得穿，把省下的每一分錢都給我們交學費、生活費，生怕我們受一點點的委屈；我們不會忘記，你們?yōu)鹾诘念^發(fā)已經(jīng)變得斑白，你們的臉上也出現(xiàn)了皺紋，你們用青春和汗水換來了我們幸福的生活！在此，讓我代表我們高一全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！
親愛的爸爸媽媽們，十六年來，我們跌跌撞撞地長大，是你默默地在背后給我們信心和力量！每一次跌倒，你都會擦干我們臉上的淚水，告訴我們，要學著長大�，F(xiàn)在，我們長大了，而你們卻老了。對此，我們的心里充滿愛和感激。我代表我們高一年級全體同學向你們保證，我們會擔負起做人的責任，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)育之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前！
親愛的爸爸媽媽我愛你們！
我的講話完了，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是505班的朱澤辰，今日我站在臺上作為學生代表發(fā)言，應對下頭各位教師和同學的目光，心里不禁有些緊張，但同時我也是光榮的，那是因為我今日要演講的資料是有關我對“獻愛心”活動的看法。
我從小就生活在家人們的溺愛中，不管我有什么要求，只要是爸爸媽媽能夠滿足的，他們都盡力滿足我。到了上小學的年級，我走進了學校，展此刻我面前的，是一個個寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?
前些日子，我們就經(jīng)常能在電視上看到他們：一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房，天天吃不飽，睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象，在他們面前，我們還有什么理由說自我不幸福呢?
對他們來說，知識是最重要的，盡管環(huán)境那么艱苦，盡管什么那么艱難，他們還是能好好讀書，成績一點也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學嗎?
贈人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份的幸福，幫忙那些學習條件艱苦、有夢想不能實現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣，走進這美麗的學校，感受歡樂!
最終，我要對學校的各位領導來賓表示由衷的感激，感激你們讓一位位無法讀書的孩子重返學校!
我的演講結束了，多謝大家!
感恩的演講稿 篇4
學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣我們才會有一個積極的人生觀以及一種健康的心態(tài)。讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!
只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們在生活中就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。剛剛過去的一天——昨天是清明節(jié)，是我們中國人紀念祖先的節(jié)日，也是我們感恩祖先的日子。
同學們，心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變。愿感恩的心改變我們的態(tài)度;愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣;愿良好的習慣升華我們的性格;愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
俗話說：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將會賜予你燦爛的陽光;你不懂得感恩生活，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，當我們失敗或不幸時，更應該要懂得感恩生活。
同學們，我們長這么大到底為父母都做過些什么呢?在我們同學之中有幾個人能記住父母的生日?記住父母最喜歡吃的東西?記住父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事情，卻足以表現(xiàn)出這我們是否對父母存有一份孝心——感恩的心。
最后，我要感謝今天學校能給我一個平臺，能讓我站在這里與大家一起分享，一起學習，一起進步!謝謝大家!
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒，我特別要說的是，九年級的各位同學，還有三個月你們就要離開生活了三年的學校，想過如何回報集體嗎？很簡單，人人守校規(guī)，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
這是一篇與感恩有關的演講稿，語言優(yōu)美、準確且事例得當，使文章的論點更加突出。文章內(nèi)容引人深思，希望小讀者能夠將感恩謹記于心，真正在學習和生活中成為一個懂得感恩、對國家和社會有用的人。
感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
父母的愛是薪，燃燒生命之火;父母的愛是火，點燃希望的燈;父母的愛是燈，照亮前進的路;父母的愛是路，引領我走向美好的人生，使我健康成長。
從呱呱落地，父母便開始了他們一生的艱辛旅程，他們將我從不諳世事的孩子撫養(yǎng)成了具有青春活力的青少年。讓我接受教育，獲得知識。年復一年，隨著我一天天的長大，父母卻是一天比一天蒼老�？晌矣袝r并不感恩，總是認為父母太麻煩，特別是步入青春期，便不再服從管教，不理解父母，直到發(fā)生這件事，我才體會到了父母的好。
那是一個星期天的下午，天刮著狂風，下著豆大的雨。因為伙食費已用完，所以得拿米到學校交。母親把米袋裝好放在自行車上，看了看窗外的暴雨，很不放心地說：“孩子，還是坐車去吧!”我點點頭。但我回頭看了看車架上的米。問：“可是我這半袋米這么拿去?”這時站在一邊的父親說：“我拉去給你”。父親穿好雨衣雨鞋，戴好帽子，推著自行車就出發(fā)了，我自己也出去等車。不一會兒就上車了，坐在窗旁的位置，一邊吃臨走母親給我的糖果，一邊看窗外的雨景。突然，我看到了父親正用他那患有風濕病的雙腿踏著自行車，車越來越近了，我更清晰地看到雨水已濕透了他的衣褲。但是他沒有停下來避一避雨。給了我十元錢就走了。
那一剎那，我那不爭氣的眼淚簌簌地掉下來。此時，我多想沖下車去幫助父親，讓父親坐在這車上舒服地一邊吃東西，一邊觀賞這路邊的雨景!但是，我卻沒有勇氣那么做。
后來，父親來到學校，幫我交了伙食費，偉大無私的，你們將你們的愛送給了我，讓我成長在你們的愛河里，我將會將你們給我的愛化作春雨，滋潤自己心田，用健康成長報答你們;長大后報答你們，父母!
感恩的演講稿 篇7
童年的記憶就如天上的星星一般，多的數(shù)不清;如五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣，樣樣都有;如海灘上的貝殼，有珍貴的、難忘的、還有開心的�，F(xiàn)在就讓我挑出一個最難忘、最酸最苦的，說來給你聽聽。
小時候，外公對我的愛說不盡、道不覺。當時我的抵抗力很差，隔三差五的'就感上一次冒，每這時候，外公總是第一個出現(xiàn)，還給我買很多好吃的。再說我上四年級的時候，爸爸媽媽工作忙，常常把我扔給外公，外公每天都起早貪黑的接我、送我，可我常常惹他生氣。中午媽媽說外公接我太累，讓我中午住托管站，可外公不放心，還是常常中午偷偷來看我，。每當外公來接我時，我總開心的哈哈大笑，外公也不忍心，就偷偷的接我回家，為這事，媽媽還說過外公�？赏夤宦牐�是常常接我回家。
當時外公接我時，我總是多么希望外公的身影是媽媽，還會問上一句：‘我媽那?’可現(xiàn)在，我多么希望媽媽的身影是外公，我知道我不能問，因為媽媽會傷心。外公舉行悼念儀式時，我沒有哭，不知道為什么，我哭不出來，現(xiàn)在想想，當時真是太狠心了。外公沒有生病，就這樣悄無聲息的離開了人世，離開了我和大家。
外公的生命猶如一張白紙，干凈、整潔。外公是當兵出身，到現(xiàn)在，我還對他那吃飯時狼吞虎咽的神情懷念。
‘感恩’是個舶來詞，‘感恩’二字，牛津字典給出的定義是：珍惜每一個幫過你的人，樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回贈他人�！卸鳌灰慊钤谑郎�，就有感恩于父母、親人，或每一個人的力量。我很后悔當時沒有感恩于外公，你們不要像我一樣，等到了失去時才知道珍惜。
感恩的演講稿 篇8
大家好，尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡單，叫感恩的行動。我覺得，擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的，而且行動更為重要，也更難做到。
從我們呱呱墜地，到現(xiàn)在長大成人，我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是，我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動�；蛟S從身邊做起，從現(xiàn)在做起，還來得及。
生活在21世紀，像我們這樣的年紀，大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當做是理所應當，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此？應該也不是，人心都是向善的，或許是習慣了，習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說：其實我們心中也是很感動啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺？不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏�，因為他們�(yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候，即便是只言片語；哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是幫他們捶一次背，也會讓他們感到溫暖�！把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者，養(yǎng)育之恩，無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友，是他們對我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么？對待老師，或許我們在以前沒意識到需要回報他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在，我們?nèi)セ貓笏麄円瞾淼眉�，不一定要等到�?jié)日，平常有空時對老師拜訪，簡短的問候，貼心的禮物；不需要多么貴重，那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰；對待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行，才更能體會到自己的職責。 在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量，在讓公司價值的提升中，也是我們自身價值的提升。
當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個簡單的微笑。每個人這樣，那他們會覺的自己的工作更有意義；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的；當我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請給予施舍，對我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解，一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。
感恩的演講稿 篇9
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是感恩，讓愛牽手。
今年我十八歲了，正是人生中富有激情的時刻。但我忘不了，當我從這個世界上呱呱墜地茫然打量這個世界的時候，是誰？投過來最溫柔的目光。
當我搖搖晃晃學習走路，跌倒，眼里滿含淚水的時候，是誰投過來鼓勵的目光？
當我考試考砸，失聲痛哭，對學習產(chǎn)生放棄的念頭，又是誰投過來自信的目光？
是父母，是老師，是同學，是朋友，是我人生不可缺少的一部分，他們教我學會了感恩。
有時候，我在想著一個問題，是先有愛才有感恩，還是先有感恩再有愛，后來才發(fā)現(xiàn)，父母對我們，是疼愛，老師對我們是慈愛，朋友和同學對我們的是關愛。
感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。是一種美德，是一種境界。是值得我用一生去等待的一次寶貴機遇。是值得我用一生去珍視的一次愛的教育。我從愛里面學會了感恩，我從感恩中又得到了愛。
這是生活教會我了感恩這個詞的含義，不是求得心里平衡的片刻答謝，而是一種發(fā)自內(nèi)心的真摯答謝。
原來，愛與感恩，沒有先后，愛不是索取，感恩，不是回報，感恩是一種美德，愛是一種信仰，今夜，讓我們帶上感恩與虔誠，讓愛牽手。
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