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小學(xué)生演講稿

時間:2021-04-20 14:13:18 演講 我要投稿

【精華】小學(xué)生演講稿范文錦集五篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)生演講稿范文錦集五篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,其實處處都需要寬容。如同一縷陽光,可以照亮社會的每個黑暗角落;如同一個指路標(biāo),告訴迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰,送給了別人但手中會留下余香。

  比如在食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了另一位同學(xué)的飯盒,那位同學(xué)立即向盒飯的主人道歉并清掃地上的垃圾,但盒飯的主人不依不饒,對他謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無可忍,兩人大打出手。從此,兩人在學(xué)校相處很不融洽,這難道是事先不可預(yù)防的嗎?

  不,不是的,如果盒飯的主人說了“沒關(guān)系”,這兩位同學(xué)不僅沒有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?

  曾經(jīng),我在一本書上面看到過一個寓言故事:有一個騎著一匹駿馬,另一個騎著一匹普通馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,并沒有與普通的馬一起撕咬,后來,普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬的主人知道后說:“它可能是因為咬了駿馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們互相理解就好了!卑哑胀ǖ鸟R牽來后,讓它們共同飲食,共同奔跑。不多會兒,普通的馬就好了。這只是一個故事,卻揭示了寬容的基本含義。

  安德魯—馬修斯說過:“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

小學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!今天,親愛的同學(xué)們,如果你問我:“你最愛什么?”我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛我們的祖國”。

  在舉國上下歡慶國慶節(jié)之際,作為一名新世紀(jì)的少先隊員,祖國近年來的巨大變化使我感到驕傲和自豪,小時候,媽媽教我學(xué)會的第一首歌是(國歌),有句歌詞“起來不愿做奴隸的人們”。一直在影響著我的動感心態(tài),為祖國做貢獻的信念也一直在支配著我的行動、學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)五星紅旗在北京奧運會會場上冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我有一種沖動,一種神圣的感覺,一種心潮澎湃。不,我說不清楚,那是一種無法用言語表達的感覺。激動、驕傲、自豪、莊嚴(yán)……都無法表達我的“中國心”。我為我們的體育健兒而自豪,我為國人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。但我又想到祖國的未來應(yīng)當(dāng)由我們把握時,我又深感責(zé)任的重大,尤其作為新時代的少先隊員,身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重,更比別人沉。

  歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,自豪與自信。XX年的“綠色奧運”,更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟實力與國際地位。面對五十九年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族,一個大有發(fā)展前途的民族!”因此,我更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以自己的努力使明天的祖國更加繁榮、富強。

小學(xué)生演講稿 篇3

  童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回憶是美好的,童年的我們背起書包,蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學(xué)校,這里有和藹的老師,可愛的同學(xué),美麗的校園還有一個個令人難忘的故事。

  一天上語文課,同學(xué)們都在準(zhǔn)備復(fù)述課文,張老師走過來對我說:“準(zhǔn)備好,一下個我讓你說”。我的心“咯噔”一下,心想:這可是即興創(chuàng)作呀,為什么不找別的同學(xué)偏找我呀——我正埋怨著,突然,“停”的一聲,把我從埋怨中拉了回來!鞍パ剑@可咋辦,我剛才在發(fā)呆,沒準(zhǔn)備好呢!開口一說,還不得被人笑話”?果然,老師叫到了我。我迷迷糊糊的.站到了講臺上,斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆,竟不知說了些什么,只見下面議論紛紛,我心里更緊張了。說完后,我便低著頭奔回座位,差不多快哭了?晌覜]想到,老師竟夸我用詞很美,使我真的很激動,很開心。老師給了我信心!在學(xué)校里,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),老師不僅教給我們知識,還教給我們許多做人的道理,給我們自信,讓我們坦然地面對生活,老師的教誨使我終生難忘。

  在學(xué)校里,還有我摯愛的同學(xué)。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起進步。當(dāng)我遇到挫折時,他們安慰我,鼓勵我,當(dāng)我成功時,他們?yōu)槲议_心,和我一同分享快樂和喜悅,同學(xué)友誼令我難忘。

  每天,我走進美麗如畫的校園,看著盛開的鮮花,充滿生機的小樹,寬敞明亮的教室,看著同學(xué)們一張張歡樂的笑臉,老師們對我們殷切的關(guān)懷,我的心情格外的舒暢,在這樣一個快樂的校園里學(xué)習(xí)、成長,我感到無比幸福!

  老師、同學(xué)、校園是我學(xué)校生活的重要組成部分,它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的經(jīng)歷,更將會成為我生活中永遠難忘的美好回憶。

  六年了,這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了,我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語,那是多么的快樂啊!如今,要分別了,我們卻都留戀其我們的母校了。

  出校門時再回頭望一望,再看看這棵老槐樹,再看看那平日灑滿歡笑聲的操場,再看看那昔日朗朗書聲的教學(xué)樓。讓我們永遠記住這里,讓學(xué)校的樣子定格在每一位同學(xué)的心里。

  小學(xué)生活讓我們永生難忘。這一分別,就不知何時再相見了,也許很快,也許很久……

小學(xué)生演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我叫黃佳宇!今天,我演講的題目是-——好書伴我成。

  一本好書就是一位益友,能幫助你。好書,是智慧的源泉,是開啟智慧的大門的鑰匙,是帶你遨游知識海洋的小船。好書可以讓你受益匪淺,而壞書可以讓人誤入歧途。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。不錯,好書確實是帶我們進入知識的殿堂的階梯?磿v究方法是重要的。要細細品味好書中的內(nèi)容。

  書中的內(nèi)容常常使我入迷,讓我沉醉其中。如《灰姑娘》中,我對她繼母的心狠手辣而憤怒。為《丑小鴨》的命運而擔(dān)憂。我也常常會看些詩,為此,爸爸專門給我買了一本《最美的詩,最美的詞》。

  一看書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。冰心曾說:“我奉行九個字‘讀書好,好讀書,讀好書’”。沒錯。好收是我們的精神食糧,是我們生活中不可缺少的一部分,是帶我們走向文明的書。

  我們要多看有益之書,少看那些不好,不健康的書,要細細品味書中的內(nèi)容。詩更好,讓我們學(xué)會怎么理解。

  愛書吧!當(dāng)你看書時,你會為書中精彩內(nèi)容而折服,而敬佩。它是你們一生不可缺少的知心好友。我的演講已完,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  今年暑假熱播的電影《神秘世界歷險記》,我和媽媽也去一個熱鬧。隔了幾天我去書店看書,在正對大門擺暢銷書的地方,我看到了《神秘世界歷險記》的書。一時好奇書和電影有什么不同,我拿起一本看起來?戳艘粫䞍,我發(fā)現(xiàn)原來最大的不同就是電影里我們只能看到人物的神情,動作,看不見他是怎么想的,而書上對人物的心理描寫有很多。還有,我們看書想象出來的世界可能比電影里的世界還要神秘,因為我們可以通過作者的描寫去想象,想象是無限的。

  書中的人物性格各不相同:“小包子”啦啦可愛善良,懂禮貌;熊大叔樂于助人,刀子嘴豆腐心;狐貍軍師陰險,會蠱惑人心,狡猾……不過讓我感觸最深的還是主人公人類小女孩王雨果。

  雨果是個純種的假小子,調(diào)皮好動,對小動物不友善,也沒有朋友,自稱“女俠”,連她的武術(shù)老師老爸都說她要是有一天不闖禍,“自己的王字就豎著寫”。她所到之處都雞飛狗跳,誰都怕她。但她來到神秘世界之后認(rèn)識了她的第一個好朋友啦啦,她從啦啦身上懂得了什么是真正的友誼,學(xué)會了如何與他人友善相處,懂得了朋友之間的友情是相互的,你對別人好,別人也會對你好,為了友誼,甚至可以用生命做代價……所以,當(dāng)雨果再次回到家時,她已不再是那個人見人怕的“女俠”了,而是變成了一個人見人愛的小淑女,她友善,愛護動物,樂于助人,也和啦啦一樣懂禮貌,因此有了很多好朋友。

  朋友的朋字就是兩顆一模一樣相互關(guān)愛的心,朋友不僅僅只是個名詞,它更是一種信念,一種感情,我們應(yīng)該加倍珍惜。

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