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升旗儀式演講稿

時間:2021-04-20 20:01:59 演講 我要投稿

關于升旗儀式演講稿范文合集9篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的升旗儀式演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于升旗儀式演講稿范文合集9篇

升旗儀式演講稿 篇1

各位老師、同學們: 早上好!

  今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?

  時光如梭,轉眼間一個學期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,并檢查自己的學習方法是否得當,以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。

  同學們,面對考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!” 面對考試,我們應該做些什么呢?

  首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復習期間,要講究科學的復習方法,提高學習效率,保持正常的作息習慣。雖然離考試只有四天的時間,我們還是應該充分利用好這幾天的時間,查漏補缺,互相學習,發(fā)揮出最好的效率。 其次要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌,認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  最后我們要“誠信”!罢\信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風考紀,發(fā)揚“誠信”品質,把真才實學充分發(fā)揮出來。 同學們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向理想奮進吧! 最后預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長老師匯報。為新學期有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

  謝謝大家!

  

升旗儀式演講稿 篇2

  你喜歡學習嗎?你愛學習嗎?我敢肯定的說,幾乎沒有人可以有信心

  滿滿地說出“我愛學習”對于現(xiàn)在的我們而言,學習是我們生活中最重要的一部分,雖不是我們生活的全部。但想想,我們要是連最重要的一部分都做不好,那還能做什么呢?

  西漢時,有個農民的孩子,叫做匡衡。他想學習,但因為家里窮,沒錢上學。只好跟著親戚學習認字,才有了能力看書。但他買不起書,于是他就給有錢的人家做工,但不要工錢,只求借書給他看。但因為從早到晚都要到地里干活,所有他只能在深夜看書。卻買不起油燈,后來他想了一個辦法,把自己家的墻壁鑿個洞,讓鄰居家的燈火透進來,用來看書。這就是“鑿壁借光”的故事。生活在和平幸福年代的我們,早已不能體會到“鑿壁借光”的感受。但這個故事依舊為我們樹立起了勤奮好學的優(yōu)秀榜樣。

  “刺骨懸梁”這個故事,相信大家都不陌生吧。戰(zhàn)國的蘇秦,整天沒日沒夜的學習,一但累了,就用錐子刺自己的腿來保持清醒,繼續(xù)讀書。漢代的孫敬,為了不讓自己在學習的時候睡著,就用一根繩子把頭發(fā)系在房梁上,只要一打瞌睡便會被扯醒。

  今天,我們的生活條件和學習條件都十分完善,雖然不必再模仿古人的學習方法。但他們的精神卻值得我們學習。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。“現(xiàn)在的我們,不用三更起,更不用五更讀書。所以我們更應該好好珍惜學習的機會,更加勤奮學習,不辜負老師,家長的期望。在此,我呼吁同學們:“勤奮學習,向自己的夢想繼續(xù)邁進!”

升旗儀式演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自六六班的趙璐璐同學。

  上周,六年級的同學已經結束了小學階段的最后一次軍訓生活,相信大家在一星期的鍛煉中都有了不少的收獲;而現(xiàn)在我們又要投入到緊張有序的學習中去了。有同學思考時間為何流逝的這樣之快,是呀,轉眼間我們就該迎來小學畢業(yè)季。在這最后的沖刺時刻,我們每個人都應該好好盤點一下自己在以前學習生活中的表現(xiàn),也應該給最后一學期重新列個計劃清單。今天,我就和大家來聊聊:如何給我們最后兩個多月的小學生活添上濃墨重彩的一筆、畫上一個完美的句號。

  在我自己的認識中,要想全心全意干某件事情,都必須有個良好的環(huán)境。就像有的同學愛讀書,那他們的家長一定為他們做好了表率。對我們來說,最后的沖刺當然要主抓學習,而其前提就是要營造一個良好的學習氛圍——對,調整紀律就是關鍵。

  有些同學天資聰穎,卻總是改不掉不遵守紀律的壞習慣,因此得不到學習的青睞。記得上次我路過一個班,那時正是上課時間,我卻能夠清晰地聽見小話聲不斷傳來;再往前走到另一個班,我發(fā)現(xiàn)了一派跟剛剛截然不同的現(xiàn)象,那個班里的每一名學生都在聚精會神地完成自己的功課。當時我就想,紀律好的那個班的學習質量一定大大高于紀律差的班級,大家是不是也都和我有著一樣的看法呢?讓我們試著想一想:自己在平常的學習中是否也曾無視過可能改變我們一生的紀律?上課時間吃零食、和同學們咬耳朵……我們應該大力杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,自己為自己創(chuàng)造溫馨的學習小屋!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛。”還是那句話,把最容易被我們忽視的紀律放在心中第一位。

  哦,接下來就要好好說說學習了。在這大千世界里,我們總能找到許多值得我們學習的東西,從小家人就教育我們應該好好學習、天天向上,對于“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“懸梁刺股”這些故事我們也是耳熟能詳。那從家長的嘮叨、從這些名人故事中,我們又真正地悟出了什么?有同學熱愛學習,不但愛問問題,還會親身去解決這個問題,有的甚至放棄了自己周末的時間去上興趣班、補習班;有同學則討厭學習,一看見書本就油然而生一股厭惡之情。這倒又是兩種不同的心理帶來的兩種不同的結果了。

  我認為,學習是自己的事情,是一生的事情,不斷地學習正是來源于我們內心的興趣。我們學習不是為了應付一個個接踵而來的考試,而是為了給以后的生活奠定扎實的知識基礎。六年里,我們每天都在學習著,也在無形中進步著?粗粋個小神童的出現(xiàn),我也很是迷茫。從他們的身上我終于領略到了成功的訣竅——那就是每天持之以恒,不需要刻意地逼著自己去學習,就從每天的點滴開始鑄就自己的成才路。六年級是復習的時候,我們每天都要循序漸進地進行自己的復習生活,一路走來必將會有意想不到的驚喜與收獲。我又想起了張口閉口都是成語的'同學,想到了提筆便是詩詞歌賦的同學,在驚羨之余我也立下了和他們一樣的計劃。大家覺得呢?

  對了,我還從上屆的畢業(yè)生身上淘到了一套正宗的學習方法呢!譬如每天早上背古詩詞,中午擠時間來看書,晚上進行復習、預習以及拓展學習等等。大家也可以根據自己的情況來為自己量身定做一套沖刺方案,到時候再和大家一起借鑒分享,最主要的是身體力行。

  掐指算算,我們距離畢業(yè)似乎只差一步之遙。六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,都已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的少年。在這里,有我們太多太多美好的回憶:教室里有我們求知的影子,操場上有我們?yōu)t灑的身姿,校園里有我們玩耍的歡笑,還有同學們在你失望時給予的安慰,老師們在你迷茫時給予的鼓勵,校領導們在你叛逆時給予的教誨……在即將告別母校之際,大家別忘了給母校留個好印象:或許就是攜起手來為母校營造一個潔凈的環(huán)境,或許就是熱心地給學弟、學妹們伸出援助之手;在即將告別母校之際,大家別忘了為母校再爭光:或許就是突破自己再進一步,或許就是積極參加集體活動發(fā)憤圖強。希望我們每位同學都能發(fā)自肺腑地說:“今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”

  最后的彩虹就在前方,愿大家都能夠演繹一曲最動人的紀律、學習之歌,都能夠在母校展示最出彩的自己。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇4

同學們:

  食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

  大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現(xiàn),掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經濟利益,使用高度農藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商,響應國家的號召,嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎?

  最后,希望同學們做個小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

  好多孩子不喜歡數(shù)學,他們認為數(shù)學太枯燥!認為動腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:

  1、學習數(shù)學,是需要思考的。學習數(shù)學,經歷數(shù)學思考的酸甜苦辣,享受動腦思考的快樂。

  2、相信自己,用適合自己的學習方式學好數(shù)學。

  3、上課舉手,是思考的標志。舉手,也就向老師和同學傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發(fā)言的機會;但舉手發(fā)言的機會,比不舉手發(fā)言的機會要多得多!

  4、說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數(shù)學課上,我至少要有一次說的機會。言說時,用適當?shù)囊袅,讓教室內的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。

  5、傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內容的重要點,要思考他是怎樣想的。

  6、學習,是會出錯的。聰明人會認識自己的錯誤,聰明人會改正自己的錯誤,聰明人不重復犯同樣的錯誤,最聰明的人是不重復犯別人的錯誤。

  7、課堂,是出錯的地方。課堂上,我會誠實地告訴老師和同學:我出錯了。

  8、完成作業(yè),是學習生活的組成部分;完成作業(yè),是學生的義務與責任。作業(yè),應按時、及時完成。課堂作業(yè)本,在數(shù)學課下課時立即交。家庭作業(yè)本,在校當天做完當天交。拿到作業(yè)本,第一時間完成訂正。

升旗儀式演講稿 篇5

  ——做學習的主人

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  今天我在國旗下演講的題目是《做學習的主人》。

  學習是每個學生的天職,是必須走過的人生經歷。目前,在我們學生群體中,有三種學習境界,第一種為厭學。提起學習就有一種恐懼感,把學習看成是一種苦差事,覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫行為;第二種為好學。這種同學,對學習的如饑似渴,常常達到廢寢忘食的地步,他們的學習不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們取得好的成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,形成學習中良好循環(huán);第三種為會學。學習本身也是一種學問,達到這種境界的學生有科學的方法和學習的規(guī)律,學習效率高,思維靈活流暢,能很好的駕馭知識,學習的能力強,真正成為知識的主人。理性分析我們學生,我們感到第一種居多,第二種少數(shù),第三種更少。

  那么,怎樣才能成為學習的主人呢?

  首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達,質疑問難的良好習慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強相互合作和交流學習的能力。

  第二,我們還要善于進行學習反思,例如:課前預習是否充分,課后復習鞏固是否及時,對定論的東西是否有自己的見解。

  第三,要培養(yǎng)積極的學習情緒,克服學習中的分心現(xiàn)象。要做到這點,就要采取積極的態(tài)度,在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中注意力。每個人都有自己的生物鐘,你應該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學習,讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學習,才能保證取得更佳的學習效果。

  第四,要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間。如大課的課間操,請同學們都要充分鍛煉,調節(jié)身心,不要草草應付或躲避;再如中午的自習時間,要靜心下來,認真做題。

  第五,還要學會為每一個時段訂立正確的學習目標,人人都要做一個有準備的人。做一個專心致志的學習的主人。

  同學們,如果你們是一粒種子,你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花,你就要自由開放;如果你是一個果實,你就要散發(fā)芬芳,希望大家才能獲得成功,現(xiàn)在是學習的主人,將來是建設社會的主人。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇6

  在我們的身邊,有著這樣的一群人:

  他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手,卻將知識的音符奏得悅耳動聽;他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。

  他們樂道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們日夜兼程,風雨無悔。他們是慈母,是嚴父,是紅燭,是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記,當我們誤入迷途時,是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記,當我們滿心苦惱時,是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記,當我們陷入低谷時,是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒,都會讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語,都會讓我們銘記于心。

  這群人,有一個共同的名字:教師。

  我還記得,《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王教師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進步,都離不開他們的悉心指導,我們的每一次成長,都離不開他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,我們的心,在教師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

  “明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全校同學,向每一位為我們付出、為我們奉獻的教師說聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后,請允許送上一首小詩:

  四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇7

  各位同學,各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。

  面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。

  有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。

  在這三位大學生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關愛他人的優(yōu)秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結協(xié)作的集體主義精神。

  對于現(xiàn)在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質。

  而且,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。

  謝謝大家,我講完了。

  大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。

  寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。

  新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。

升旗儀式演講稿 篇8

  大家好!

  我所演講的主題是《珍惜時間》。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利! 在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫! 閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲! “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不! 經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂! 機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭! 我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌! 謝謝,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇9

尊敬的各位同仁、親愛的同學們:

  大家早上好!

  金秋送爽,碩果飄香。在這個盛載收獲、孕育希望的季節(jié)里,沐浴著清新的晨風,懷著激奮的心情,我們又迎來了一個充滿希望的新學年,迎來了800多位朝氣蓬勃的高一和初一新同學。在此,我謹代表平中全體老師向各位新同學表示熱烈的歡迎;同時,在教師節(jié)來臨之際,向辛勤工作、無私奉獻,為我校發(fā)展作出杰出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬;向努力學習、奮發(fā)向上,為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候!

  新學年伊始,我們相聚在國旗下,相聚是為了圓夢,相聚是為了奮進,相聚是為了創(chuàng)造。過去的一年,是平中人拼搏的一年,也是收獲的一年,更是平中發(fā)展史上具有里程碑的一年!

  20__年高考成績再續(xù)輝煌,多項高考指標再次實現(xiàn)新突破。1、今年高考最高分是平中歷史上最高的一年。2、今年高考600以上人數(shù)是平中歷史上最多的一年。3、今年高考一本達線人數(shù)是平中歷史上最多的一年。4、今年高考考取985、211院校是平中歷史上最多的一年。20__年中考也取得了輝煌的成績,耿宏杰以669分獲得全縣狀元,600分以上人數(shù)達50人。

  今天來自昨天,明天源于今天。今天的成績,既是昨天執(zhí)著追求的結果,更是明天卓越的起點。今天我們站在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,心中一定會對新學年產生一種美好的憧憬和展望。我相信平中的每一位學子都是“可塑之才”“可樹之木”;我相信平中的每一位老師都能站在新的起跑線上,以滿腔的熱情書寫人生嶄新的一頁!

  初、高一的同學們,千里之行,始于足下。中學是你們人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望你們珍惜這最為珍貴的年華,學會做人,學會生活,學會學習,學會創(chuàng)新,明確目標,珍惜時光,高一新同學們要把軍訓形成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,要下定決心,定好目標并朝著目標不斷邁進。做到比勤奮不比聰明,比進步不比基礎,腳踏實地,走好每一步,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎。

  新的學期、新的希望,新的征程、新的挑戰(zhàn)。我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志、最佳的狀態(tài)、高度的責任感投入到新學年的工作和學習中去。請相信:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  最后,我誠心地祝福老師同學們健康、進步、平安、開心!

  謝謝大家!

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