有關幸福的演講稿范文錦集9篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的幸福的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
幸福的演講稿 篇1
假期讀到輝姑娘的一本書上說:生活何處不苦楚,然而生活何處不幸福。也聽人過:世界上沒有一個叫幸福的地方,只是有幸福的人。幸福沒有定義,讀了這么關于幸福的微言大義,卻依然讀不懂幸福?傆X得幸福很大很大,但是剛才在下面和大家交流的時候,當大家說出自己的幸福的時候,我又覺得幸福很小很小,小到我們每天都被幸福包圍著,每天都生活在幸福中。
涵涵說,一床棉花被,一生好閨蜜。從商丘來到開封的小姑娘,冬天冷的時候沒有厚被子,只是在辦公室隨口一說,同樣剛入校不久的真真聽見了之后,讓自己的媽媽給涵涵做了一床八斤厚的被子,讓遠離家鄉(xiāng),遠離親人的小姑娘感受到了來自同事的溫暖。涵涵說,看到棉花被的瞬間她淚流滿面,那一刻,她很幸福。
西蕾說,自從來到求實之后,集體備課的營養(yǎng),各項考核的督促,讓她由一個懵懂的小姑娘在業(yè)務上逐漸提高,現(xiàn)在已是自信十足,能夠在本學科教學上得到更多的經(jīng)驗和幫助,是快樂也是一種幸福。
青兒和馬瑞說,當她們從小餐廳搬到后面教工宿舍樓的時候,面對堆積如山的行李,就選擇在原地等待,因為她們有信心,只要有老師看見會幫她們,她們的這份自信不是空穴來風,當幾個男老師從教學樓出來的時候,問清情況后,二話不說,就幫她們搬到了后面。她們說,對于剛剛來求實不久,沒認識多少人的情況下,有這么多熱心的人幫助她們,她們覺得求實就是一個大家庭,她們感覺到了幸福。
蔣莉說,她的幸福就是能夠教歷史,給學生講歷史。她最喜歡歷史學科,假期的時候還跟著考古隊去參與了考古。楊瀾說,當你能做的事,正在做的事,和你想做的事,三件合一的時候,你就是幸福的。蔣莉的幸?赡芤彩谴蠖鄶(shù)老師的幸福,因為我們都在從事著自己最喜歡的學科。
老畢說,她的幸福是每天下午飯后休閑的時候,能和大家一起跳廣場舞,東校是一個學校,更像是老師的家,我們不僅在這里面工作,更在這里面生活,廣場舞不僅是一種形式,更是一種心態(tài),一種對生活的樂觀的曠達,我原來給老畢發(fā)過這樣一條信息:“每一個不能起舞的日子都是對生命的辜負”,我們踐行者這句話,把學校當家,心有多大,舞臺就有多大,每當我們輕舞飛揚的時候,我們是幸福的。
我對學生說,因為競聘,下學期我不一定還能教他們的時候,晚上孩子們回到寢室哭成了一片,他們不舍得我離開;我問袁校長,這一年我的工作做得怎么樣,有沒有什么不好的地方,他說很好,非常好;能得到學生的喜歡,領導的認可,又在從事著自己最喜歡的學科教學,我有什么理由不幸福呢?
能進求實不易,能在求實成長進步留下來更是不易,且行且珍惜,我們的幸福!
幸福的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
早上好!央視曾經(jīng)做過一次調查:“你幸福嗎?”是啊,我們幸福嗎?(停頓)老師們、同學們,其實幸福就一直縈繞在我們的周圍---與家人共進晚餐的安謐,與朋友聊天的閑逸,隨意漫步的自由......
幸福其實是一種欣賞的能力。善于欣賞自己、欣賞他人、欣賞社會、欣賞大自然、欣賞一切值得欣賞的事物和人,肯定會收獲更多的幸福,因為這種人往往會品味生活。幸福是一種成就能力,通過自我努力取得的成就會給我們帶來巨大的幸福感;幸福更是一種感知能力,生活中的點滴,需要我們去悉心體悟。
幸福來自于對生命真諦的深刻感悟,它不以金錢、名譽、地位為條件,它就那樣淡淡地、靜靜地流淌著,潤物無聲,樸實無華。幸福來自于對自身局限性知曉,來自于善于滿足、常懷感恩的心情,來自于對世間萬物的博愛之心,來自于身心的完美和諧統(tǒng)一。幸福就是那如此的簡單,又是這如此的繁瑣。
根據(jù)幸福的定義,我們可以發(fā)現(xiàn)衡量一個人是否幸福,不應看他擁有多少高興的事,而應看他是否正為一些小事感動著。只有幸福的人才會注意生活細節(jié),感悟著生活中的點點滴滴;那些正經(jīng)歷著大災大難的人,是無暇顧及這些小事的。也因此,只有像一類人一樣,在失去了幸福以后,才會發(fā)現(xiàn)它們曾經(jīng)存在過 。 有些人只要擁有這一樣東西,就會想到什么時候會失去它,這也是一些人找不到幸福的關鍵之所在。
不過,這樣來看待幸福有些過于片面了。其實幸福也沒有絕對的答案,關鍵在于你的生活態(tài)度。幸福有時像空氣,無處不在,只是習慣了它的存在而不自知。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事,那是一種燈火闌珊處的境界。經(jīng)過歲月的流年以后,才明白,幸福其實很簡單,只要心靈有所滿足,不會貪得無厭、有所慰藉就是幸福。其實幸福不在遠方,也不在夢里,就在我們身邊,在我們每一天的努力里,每一分鐘的愛里,每一秒鐘的期待里。
看清自己的力量,不斷的認識自己 ,洞悉本性中的善與惡、美與丑、高尚與低賤、快樂與感傷、希望與絕望,確立最有利于自己目標的人生信仰;必須對自我智慧和能力有正確的評判,拋棄大而無當、好高騖遠的想法,給自己設定一個合適的生活方式,從而更好地感知幸福的生活。因此,幸福就在我們的生活中,讓我們擁有善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福;張開雙臂,擁抱幸福,讓我們在生活中去感知幸福吧!
幸福的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
你幸福嗎?我用這個問題問了我的三個舍友,得到了三個不同的回答。第一個來自揚州的姑娘回答我“嗯嗯??嗯你怎么問這個問題啊?”然后用一種企圖洞穿我內心的眼神看著我。第二個舍友是山東的,她的回答干脆利落,“幸福啊,怎么不幸福?”我問她那你覺得幸福是什么呢?她說我們家沒人在醫(yī)院里,都健健康康的就是最大的幸福,其他的以后都會有的。最后我問了我的死黨,她苦著臉說不幸福,因為她周末回家去了,沒趕上大洋百貨的周年店慶全場五折大酬賓。在我看來周末可以回一趟家可幸福了,因而不同的人自然有不同的幸福觀。
再看看幾個名人的幸福觀。美國著名盲人女作家海倫凱勒說,假如給我三天光明,我就是最幸福的人。南非前總統(tǒng)曼德拉,曾因反抗種族歧視而入獄27年,他在回憶錄《自由路漫漫》里說,坐牢的時候,每天曬半小時太陽,就是最幸福的事。坐在輪椅上的中國作家史鐵生每周需要兩到三次的腎臟透析,在他看來,每周能少作一次透析那就是幸福。而華人首富李嘉誠談到自己的幸福觀時說,能不帶保鏢,一個人到公園轉轉,和游客聊聊天,那就是幸福。
如果問我這個問題我想我的答案是肯定的。誰不渴望幸福呢?在高三時我的幸福與我的考試分數(shù)緊密相連。我記得在倒數(shù)第三次?紩r,晚上放學去老師辦公室看完考分我就哭了,是前所未有的爛,然后很應景的,刮風閃電,下起了今年夏天的第一場雷雨。晚自習的時候我媽就濕漉漉的突然站在我們班門口,手里拿著雨披,說實話那是她第一次給我送雨披,當時的我除了羞愧還是羞愧。我們家住頂層,10樓。下了自習我沒直接回家而是在樓頂上徘徊,壓力大到要崩潰。我一直覺得那是我人生最黑暗的一個晚上,現(xiàn)在想來那卻是我人生最幸福的一個夜晚。上帝用挫折教會我成長與擔當,又給予了我最寶貴的關懷,F(xiàn)在我想說我很幸福,我要的幸福也極其簡單,每天和爸媽通一通電話,上政治經(jīng)濟學時不那么困,或者是突然聽懂老師在講什么,又或者是上食堂不用排隊,我就覺得挺幸福。在我看來真正的幸福唾手可得,始終堅信無論你現(xiàn)在是多么的迷茫,你終會過上想要的生活。既不緬懷昨天,也不奢望明天,認真地過好每個今天,說能說的話,做可做的事,走該走的路,見想見的人,就夠了,幸福自然會來敲你的`門。
當然,我也問了老媽,你幸福嗎?老媽說,幸福呀,我有你這么個丫頭能不幸福嗎?所以我們的幸福絕不僅僅決定與于個人,你愛的,你在意的那個人的快樂憂傷,同樣左右著你的幸福,因而,給別人帶去快樂吧,給別人帶去歡笑吧!
幸福是自我滿足的感覺,越是過分苛求,越是感覺不到。人生短暫,我們不能增加生命的長度,但幸福的感覺卻可以增加生命的寬度和厚度,讓我們時刻幸福著,大步走在幸福的路上,去迎接和擁抱明天的幸福吧!
我的演講結束,謝謝大家!
幸福的演講稿 篇4
任靜付笛生有這樣一首歌寫到——你是幸福的,我就是快樂的。那么我想請問大家幸福是什么呢?幸福又在哪兒呢?其實它就在我們的身邊。大家還記得20xx年9月11日化工一廠裂解新區(qū)的那次著火嗎?我的愛人就是化工一廠系統(tǒng)車間的一名設備員,那天他剛好在現(xiàn)場。當時我剛剛懷有兩個月的身孕。那一天當我吃過中午飯從廠里食堂出來,發(fā)現(xiàn)許多人在向化一的方向吃驚的望著,我回頭一看化工一廠的廠區(qū)火光沖天,我的心頓時揪成了一團,如果沒有旁邊的同事的攙扶我一定會攤倒在地,同事提醒我快打電話,電話接通了,他很快接聽了電話:老婆,我很安全你放心,我馬上要去開消防泵,你自己要注意安全,照顧好咱孩子、、、話音未落,電話掛斷了。我的心就這樣提著,直到晚上聽到鑰匙開門的聲音,我的心才算放下。握著他冰冷的雙手,望著他疲憊的面孔,我流著淚說對他說:老公,你是平安的,我就是幸福的!他對我說:能夠平平安安的回到家,看見你,摸摸肚子里的寶寶,我就是幸福的。是的,這就是幸福!幸福就在這里!
其實,對我們每一名石化工人來說平安就是幸福!因為只有有了平安我們才能鑄造起堅實的幸福堡壘,只有有了平安我們的生命才能盛開出美麗的花朵,也只有有了平安我們才能為子孫后代構建穩(wěn)定和諧的家園!那血淋淋的事故現(xiàn)場不愿再看,那一筆筆巨額的經(jīng)濟損失不愿再提,那一個個催人淚下的傷心故事更不愿再講,就讓我們一起努力用平安來創(chuàng)造幸福吧!
從生產(chǎn)一線盡展的風采,到后勤保障高唱的勁歌,從崗位競賽的春潮,到巾幗建功的熱浪。石化人在平安中創(chuàng)造著一次次企業(yè)騰飛的輝煌,大化人在幸福中上演著一幕幕闔家歡樂的景象。人是關鍵,人最重要,以認為本的安全理念,倡導著石化行業(yè)的本質安全。沒有一件事情比安全更重要,公司的每一項工作都與安全有關,安全第一的工作宗旨,貫穿在日常管理的方方面面。強三基,反三違,整改習慣性違章,大力宣貫《安全要則》的各項條款,所有的安全事故都是可以避免的。
幸福的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!在這熱情似火的季節(jié),我們歡聚一堂,聆聽領導對我們的關懷,訴說我們對幸福教育的感悟,作為一名普通的教師,已是倍感榮幸,能作為教師代表發(fā)言,表達自己的心聲,更是萬分激動。
曾經(jīng)有心理學家對數(shù)千人進行了隨機問卷調查,“什么是使人幸福的最重要因素?”結果表明不是金錢、成功,甚至不是美滿的愛情、婚姻和家庭。真正幸福的人有兩個共同點:他們明確地知道自己的生活目標,同時他們也感受到自己正在穩(wěn)步地向目標前進。
我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,就應該努力把它變成事業(yè),尋求價值和理想。尋求到快樂和幸福是人生的必需的。
我認為,想要做一名幸福教師首先要熱愛自己的工作,在教學中不斷認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我,這種快樂會凈化心境,越來越感受到生活的價值和意義。
在我的筆記本里放著一張孩子們生日的表格,當天生日的孩子我總會給他們準備好一份小禮物,其實也就是一個水果凍或是一瓶牛奶,在晨讀或晚自習前分鐘我會讓全班孩子給他唱生日歌,最重要的是讓他回家給媽媽道一聲謝,我要讓孩子學會感恩。
做幸福教師,我們就會多一份幸福的心情,會把每一個挫折看成是考驗,會把每一種困難看成是磨練,有人面帶微笑擁抱每一輪新的太陽,有人心懷煩惱拒絕每一個美麗的希望,拒絕會換得拒絕,擁抱會贏來擁抱。
做幸福教師,就會多了一股創(chuàng)造的激情,就會把每一堂課精彩地演繹,就會把每一句話精心地鍛造,就會把校園變成追求卓越的教育夢工場。有一種態(tài)度叫快樂,有一種感覺叫幸福,學會面帶微笑才能享受生活,懂得播種快樂才能收獲幸福。記得一天,我踏著匆忙的腳步走進教室,孩子們已經(jīng)坐在自己的位置上等我來上課了。這時我的眼神掃視到了黑板旁的立柜上,原本我為孩子們準備的紙巾變了樣,一盒嶄新的紙巾映入我的眼簾。原來的那盒紙巾是我想到冬天一到就會有孩子流鼻涕,孩子小又不知道帶紙巾,所以特地為他們準備的。沒想到,在不經(jīng)意間,已經(jīng)有孩子將這份愛延續(xù)了下去了。
這也啟發(fā)了我將來的教育方式,在今后的教育中,我必定讓自己多帶一份感恩之情在心中。孩子小,可塑性強,切不可讓自己的一時沖動毀了孩子的一生。以心換心是最好的教學方法,我要用我的滿腔人熱情去澆灌那一朵朵含苞待放的嬌花。
當然,我們除了做好這些外,還需要常懷一顆感恩之心。感謝社會對我們的信任,感謝學生讓我永葆青春,感謝同事給我溫暖,最最特別感謝的是學校給我們提供了學習的機會和施展才華的舞臺。
每逢星期三下午,我們語言組都有教研活動,而且在王老師和楊老師的帶領下開展得有聲有色。這為我們更好的做好教學工作起到很好的交流作用。
為加強我校教師隊伍建設,提高全體教師教育教學的基本技能,我們學校還舉辦了“第二屆教師技能大賽”。通過各項比賽,我感覺自己的進步與日俱增。同時,一種幸福感油然而生,為自己的進步,也為自己能更好的教育好每一位學生而更踏實、滿足。
一名好的教師應該不僅僅是某一學科的領頭羊,還應該對其他學科有所涉獵。因為現(xiàn)在的知識并不是純粹某一學科的知識,博學以成當務之急。一名好的教師要有敬業(yè)精神,無論是不得以,還是自愿,做了就要認真的做。一名好的教師還要有一顆平常心,要理解并不是每個學生都能做到最好,不要太苛求自己,也不要苛求學生。
我深刻明白,既然選擇了做教師,就要去提升自己的品位,去完善、充實自己的教師人生。為了祖國的下一代,我們就要勇?lián)熑,就要去感動自己,感動學生,感動社會,就要去體驗教育的快樂,感受教育的幸福,就要“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋!边@才是教師人生的最大幸福!
我的講話完畢。謝謝大家!
幸福的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好,我今天演講的主題是————幸福是什么,現(xiàn)代人的幸福感普遍不強,都覺得自己不幸福,那你認為幸福是什么呢?有人說幸福是同學們都在用IPHONE5,而父母給我買了最新款IPHONE6;有人說幸福是能找個好工作,有房有車,娶一個賢惠美麗的妻子;有人說幸福是孩子能考上一所好大學;有人說幸福是子女孝順,能經(jīng)常來陪陪自己。
我們常說有一千個觀眾,就有一千個哈姆雷特,那么這個世界上有多少人,就會有更多種對幸福的定義和感悟。今天就與大家分享我的三個小故事,以及我對幸福的定義和感悟。當然重要的不是我的定義和感悟,而是這三個小故事能讓你有所思考,對你有所啟迪。
第一個故事:去年和朋友聚會,大家都喝出了興致,喝出了風采,除了我,其他人全斷片了。結果呢?第二天起來,發(fā)現(xiàn)反而就我一個人的手機丟了,你要知道,我長這么大,從來沒丟過東西。這是怎么回事呢?因為就我沒女朋友,所以我一個人就先走了;他們都有女朋友或者老婆去接他們。后面聊起來,我就說:“真羨慕你們,有一個女孩子深更半夜過來接你們,回家還端茶倒水照顧你們。有人管真的很幸福!彼麄兡,一方面會說“是啊,你也該找個女朋友管管你了”;另一方面又會說“你不知道,我們是幸福了一個晚上,不幸了一個月,第二天起來就叨叨我,把人煩的呀!還是你單身爽!幸福死了!”不過我還是覺得他們幸福!
其實吧,我就要說第一點體會了:人們都在羨慕別人擁有的,你羨慕我年輕,我羨慕你有家有業(yè),都覺得別人比自己幸福。其實珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切,這就是幸福;钤诋斚,幸福在當下!
第二個故事:在大三的時候,我是廈門大學法律援助中心的辦公室主任,08初,有一批農(nóng)民工因為老板欠薪,沒錢回家過年,又請不起律師,就抱著試試看的態(tài)度找到了我們。當時正好又趕上期末考試,我們幾個找了不知道多少人:老師、法官、司法局的、勞動與社會保障局的;想了不知道多少辦法,跑了不知道多少趟,絞盡腦汁,終于成功地幫他們要回了薪水。為此,廈門電視臺有個叫《對話》的訪談節(jié)目還對我們做了一期專訪,其他媒體那就更不用說了。當然我開心的并不是這些虛名,而是當這些農(nóng)民工拿著錦旗過來謝我們的時候,我覺得那是我大學最幸福的時刻!
第二點體會就是:幸福就是在自己力所能及的情況下,幫助別人,讓別人也覺得生活是幸福的。
第三個故事:在上大學的時候,因為我的學校就在海邊,天熱的時候,我們下午就會去海邊游泳或散步。經(jīng)常看見幾個穿著很普通的大媽,牽著那種特別名貴的狗,從價值上千萬的別墅中出來,悠閑地漫步在夕陽斜照下的海灘上。我就那感概“人家那才叫生活,我們只是在活著。我什么時候才能過上這樣的日子”當時特別的羨慕她們,覺得她們的人生特別幸福。旁邊當?shù)氐母欢瑢W就說“你不知道,她們根本不是別墅的主人,她們是保姆,住在這,每天打掃打掃衛(wèi)生,給小孩做做飯,溜溜狗!薄斑@些房子的主人哪個不是身家過億,日理萬機,全球各種飛的人。他一年能不能在在這住一個禮拜都是問題。就算是住這,也是電話不斷,哪有閑情雅致在這遛狗,兩個小時不用接一個電話。”大家想一下,是這個身家過億,每天操碎了心,無暇享受生活的富豪幸福,還是他家的保姆幸福?我們每個人都希望掙大錢、當大官,這無可厚非,其實大家這么賣命的打拼,無非是希望自己、家人、朋友、身邊的人過的幸福。但很多人忙于工作,忽略了家庭,最后家庭破裂,和子女的關系緊張。有的人為了事業(yè),把自己的身體搞壞了,英年早逝;是!他掙了很多錢,但都是別人的了,老婆也跟別人了。
我的第三個體會就是提醒大家:不要在追求幸福的路上,迷失了自己,忘記了自己的初衷。經(jīng)常問問自己,我想要的幸福是什么?
我的三個小故事講完了,但我對幸福是什么這個主題的感悟和體會卻講不完。如果大家在后面的選手演講的時候,還在想“你說那個富翁和保姆誰更幸福”,那我的演講就成功了一半;如果大家在晚上回家睡覺的時候,躺在床上,能問問自己,我想要的幸福是什么?我幸福嗎?怎么樣才能讓自己和身邊的人幸福?那么我今天的演講就成功了。
我的演講結束,謝謝大家!
幸福的演講稿 篇7
我很幸福,由于我有溫馨的家。我們家不算富裕,但是心靈是富裕的,由于爸媽是很好的榜樣,給了我很充實的人生,他們的愛是任何人都比不上的。
我很幸福,由于我的另外一半。當見過身邊的人分分合合,兜兜轉轉,我覺得我們平平淡淡已經(jīng)是很幸福。有情侶天天在一起不見得會久長,異地戀兩人知道珍惜,信任和理解,也比他人過得快樂。
我很幸福,由于我有一群真正把我當死黨當知己的朋友。朋友不在于多,而是他們真正了解你并關心你,同時不附帶其他條件的。
我很幸福,由于有機會讓我再重新走回校園,所以我更加珍惜這樣的寶貴時光,由于我知道這是我想要的,是真正我想學的。我也很榮幸在出國前能有三年與很棒的人同事,碰到很棒的學生,積累到了很棒的經(jīng)驗。白馬說這是更新,不是翻新。
很多時候我們沒有辦法幸福下來,或許是我們漠視了生活原本的美好!吧畈蝗鄙倜,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毙腋J怯泻芏喾N的,幸福也是在你面對選擇的時候,你知道甚么是取舍。正是由于我覺得我很幸福,心中布滿了對這個世界的感恩,所以我要用自己的一點氣力往幫助和關心他人。
幸福的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
幸福是什么?幸福,在每個人眼中都是不同的!靶腋!本褪沁@一期《開學第一課》的主題。
幸福是什么?幸福是積極樂觀的生活態(tài)度,是一份好心情。今年10歲的盲童劉浩熱愛音樂,喜歡彈鋼琴,在他心中,媽媽是他一生中感到最美的人。因為他的樂譜都是媽媽刻的,每次媽媽都要刻到4、5點鐘。他還說:如果我是一臺電腦,媽媽就是主機。劉浩的生活態(tài)度給我們解釋了什么才是幸福,幸福就是積極向上、自信的生活態(tài)度。
幸福是什么?幸福是溫暖的關愛,是真誠的贊美。重慶的一所篤坪小學某班的班主任王忠華老師,在偶然中發(fā)現(xiàn)了Michael·Jackson(邁克爾·杰克遜)的舞蹈《Dangerous》,便和體育老師一起改成了適合學生跳的篤坪鄉(xiāng)村板的集體舞,這也成為了這座小學的課間操,也被網(wǎng)友評為最給力的舞蹈。讓我們一起傳遞幸福、關愛吧,這就是幸福。
幸福是什么?幸福是快樂的分享,是無私的奉獻。山西的“最美女孩”孟佩杰12年一直照顧癱瘓在床的養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。09年,她考上了距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學” ,在學校附近租了房子,繼續(xù)每天起早貪黑,悉心照料養(yǎng)母。這個“最美女孩” 再次給我們詮釋了什么是幸福,幸福就是對別人無私的奉獻。
幸福是什么?幸福,在每個人眼中都是不同的。在窮人眼中,幸福是能富裕起來;在盲人眼中,幸福是能看見蔚藍的天空,在我們眼中,幸福就是過好每一天,讓我們朝幸福出發(fā)吧!
幸福的演講稿 篇9
大家早上好!
今天我講話的題目是《勞動創(chuàng)造幸!。勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,人人熱愛勞動,積極參加勞動,珍惜他人勞動成果,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好學生。
可在我們的生活中,“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn),在我們的周圍隨處可見不愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象。
勞動會使我們的雙手更靈活,勞動會使我們的心靈更純潔,勞動會使我們的生活更幸福,勞動會使我們的未來更美好。同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。當然,絕大多數(shù)同學對那些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的:我們有很多同學在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務活;有些同學平時舍不得隨便多花一分錢;在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學們專心聽講,刻苦攻讀,憑借自己的勞動爭得自己應得的榮譽……
同學們,我們謳歌勞動,是為了記住過去;我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。熱愛勞動的美德我們要繼續(xù)傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內;認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生……我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學生,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚光大吧!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
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