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教育演講稿

時(shí)間:2022-03-24 13:51:04 演講 我要投稿

關(guān)于教育演講稿范文(精選19篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教育演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于教育演講稿范文(精選19篇)

  教育演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛祖國(guó)從小事做起》。祖國(guó),是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚。愛國(guó)絕不是一句空洞的口號(hào),而是立足于我們身邊的具體行為。作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛國(guó)呢?對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),愛國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛國(guó),首先要愛父母、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛同學(xué)。試想一個(gè)連自己的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,去愛他的同學(xué),去愛他周圍的人?一個(gè)連自己的班級(jí)、學(xué)校都不愛的人,又怎么可能去愛自己的祖國(guó)呢?

  回首我們學(xué)校走過(guò)的歷程,取得的成績(jī)可以說(shuō)不勝枚舉。但你是否想到,這累累碩果,凝聚著多少年來(lái)我們學(xué)校多少師生的辛勞、智慧和汗水?

  學(xué)校的成績(jī)就是我們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是我們的榮譽(yù)。同學(xué)們,面對(duì)這些成績(jī),你是否想過(guò)也要為我們的學(xué)校做些什么呢?你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?

  尊重每一位老師、服從教導(dǎo)是愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助是愛校;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律是愛校;上課認(rèn)真聽講是愛校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校;對(duì)公共財(cái)物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校。

  同學(xué)們,讓我們真心實(shí)意地尊重我們的老師;讓我們像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學(xué),互愛互學(xué)互助;讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動(dòng),為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)プ杂X愛護(hù)學(xué)校的一草一木,制止亂扔亂丟現(xiàn)象。

  同學(xué)們,人無(wú)完人,每個(gè)人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,不同的是:你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果,今天我們過(guò)于放縱自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。

  作為一個(gè)炎黃子孫我很自豪。在將來(lái)的生活中我會(huì)更加努力改正缺點(diǎn),牢記中華民族偉大復(fù)興使命,為祖國(guó)今后的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

  教育演講稿 篇2

各位親愛的,可愛的,摯愛的戰(zhàn)友們:

  下午好!首先簡(jiǎn)單的自我介紹一下,我叫歐陽(yáng)秀璇,歐洲的歐,太陽(yáng)的陽(yáng),優(yōu)秀的秀,璇是斜玉旁一個(gè)旋轉(zhuǎn)的璇。許慎的《說(shuō)文解字》里說(shuō):璇,美玉也。希望我能如秀美之玉,給大家?guī)?lái)溫暖與快樂。今天,我要演講的主題是:給和夫新戰(zhàn)友的一封信。

  一聲啼哭劃破寂靜的夜空,一個(gè)生命悄然降臨。我們都一樣,在母親的孕育中成形,在家人的呵護(hù)中成長(zhǎng)。閉上雙眼,過(guò)去的時(shí)光一一浮現(xiàn),那個(gè)缺著牙齒咯咯笑的你,那個(gè)流著鼻涕大聲哭泣的你,那個(gè)課堂上咿呀學(xué)語(yǔ)的你,那個(gè)操場(chǎng)上追趕嬉戲的你,以及那個(gè)背負(fù)著灼熱目光遠(yuǎn)出求學(xué)的你,都是那么的熟悉,又陌生。而今天,睜開雙眼,看著鏡子里的這個(gè)人,這個(gè)真真實(shí)實(shí)站在你面前的人,他是朝著夢(mèng)想,一步一步前進(jìn)的自己。

  我們一直都在前進(jìn)的路上。也許在今天之前,我們衣食無(wú)憂,那個(gè)被稱為家的港灣為我們抵擋一切狂風(fēng)暴雨。在今天之前,我們生活的主角是學(xué)習(xí)、朋友和享受。但是,今天,當(dāng)你邁出象牙塔第一步的時(shí)候,一切,又重新開始了。

  是的,我,和你一樣,和夫的新戰(zhàn)友們。我們拾掇行囊,走出家門,踏上這漫漫長(zhǎng)路,只為尋找那屬于自己的生活,只為實(shí)現(xiàn)那在心中蘊(yùn)藏已久的夢(mèng)想。我們滿懷信心,大步向前,帶著不到黃河心不死的信念,我們對(duì)自己說(shuō),自己選擇的路,跪著也要走完!那舍我其誰(shuí)的氣勢(shì),正是屬于我們的張揚(yáng)!

  我親愛的戰(zhàn)友們,今天,我們踏上了和夫的戰(zhàn)船。我,和你們一樣,有過(guò)失誤,有過(guò)害怕,有過(guò)迷茫。這個(gè)世界仿佛和我們想象的相差太遠(yuǎn)。剎那間,覺得自己那么低,低到塵埃里,曾經(jīng)的自信如雨打芭蕉,耷拉著腦袋,覺得自己是那么的無(wú)足輕重,并非不可代替,這個(gè)世界并沒有因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而改變絲毫。沒有家人的陪伴,沒有朋友的安慰,帶著疲憊的身軀趕上末班車,在這個(gè)陌生城市的夜晚點(diǎn)一盞孤燈,聽著屋外雨聲淅瀝,在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候流下一滴孤獨(dú)的淚。

  可是,那又怎樣,我們就是那么倔強(qiáng),我們告訴自己,若非衣錦還鄉(xiāng),絕不踏上歸途。我們就是那么不服輸,我們就是不會(huì)向命運(yùn)屈服!當(dāng)黑暗過(guò)后,陽(yáng)光再次照耀大地,我們又是一個(gè)嶄新的自己。失敗也好,錯(cuò)誤也罷,那只會(huì)讓我們更加的強(qiáng)大。更何況,有那么一群人,有那么一只戰(zhàn)隊(duì),用他們寬廣的胸襟包容著我們的錯(cuò)誤,在肩頂萬(wàn)斤的同時(shí)依然愿意伸出一只手拉著我們前進(jìn)。他們毫不吝嗇的把自己的經(jīng)驗(yàn)與技能一一的傳授給我們。他們還說(shuō),加油,你是和夫戰(zhàn)隊(duì)的一名戰(zhàn)士,你并非后來(lái)人,你要做后來(lái)居上者!前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!這就是我們的目標(biāo)!你看到他們堅(jiān)定的目光了嗎?你感受到那目光背后對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望了嗎?那么,不要猶豫,攜起手來(lái),我們一起乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪吧!

  我親愛的戰(zhàn)友們,在這里,我要把“新”字去掉,因?yàn)樽詮募尤脒@個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的第一天起,我們就不再是“新”人了,我們同樣是和夫主力軍中的一員!戰(zhàn)友們,鄙視一切痛苦吧!無(wú)論你遭受著什么樣的痛苦,都要相信,你碰的每一次壁,吃的每一次虧,流的每一滴眼淚,遇到的每一種挫折。將來(lái)的某天都會(huì)變成美好的樣子來(lái)到你身邊,就像童話里被親吻過(guò)的青蛙,脫胎換骨,粉墨登場(chǎng)。在一個(gè)清風(fēng)徐徐的午后,或者大雨傾盆的夜晚,他們變成了一個(gè)愛人,一次旅行,一個(gè)偉大的事業(yè),或者,很多的錢。

  戰(zhàn)友們,青春,就是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)優(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。青春無(wú)關(guān)乎年紀(jì),青春就是你的初衷,你的初心。在這里,我們的初衷就是要做一個(gè)好老師,就是要過(guò)上自己想要的生活。那么,用你的愛心,你的責(zé)任心去幫助每一個(gè)需要的孩子吧,他們會(huì)感激你的!用你的激情去燃燒歲月,燃燒青春吧,讓我們的青春,在人生之路永遠(yuǎn)綻放!終有一天,你會(huì)感激自己的!

  親愛的戰(zhàn)友們,昂起頭,大步的向前走吧!沒有什么能夠阻擋,我們對(duì)自由,對(duì)夢(mèng)想的向往!最后,一句歌詞送給大家:讓今天把明天變特殊,未必因?yàn)樾腋,因(yàn)槲覀兣Σ环敚瑥膩?lái)不曾退出!謝謝!

  教育演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向平靜,由彷徨走向堅(jiān)定,并最終走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人一個(gè)民族生命中所有的潛能。

  在中華民族近一百多年的歷程中,涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的追求自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想最終匯聚在一起,形成了民族的夢(mèng)想,于是我們實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立,F(xiàn)在我們又有了新的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng),這是13億中華兒女共同的期許,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)民族的富強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。只有堅(jiān)持民族復(fù)興這個(gè)偉大的夢(mèng)想,我們的民族才能走上全面復(fù)興的大道。

  現(xiàn)在,我們生活在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期。新征程的開啟,總是讓人充滿憧憬。還記得小時(shí)候,我曾有一個(gè)夢(mèng)想,那就是站在三尺講臺(tái)上,用自己的歌聲唱響學(xué)生的希望,引領(lǐng)學(xué)生走向更美好的未來(lái)。如今,夢(mèng)想終于成真,我成了一名光榮的人民教師。10年來(lái),我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,堅(jiān)守教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中不斷鍛造成長(zhǎng),用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想,最終我們一定會(huì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  在新起點(diǎn)整裝待發(fā)的我深知,我的夢(mèng)想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭(zhēng)先才能實(shí)現(xiàn)。我將以嶄新的教師形象、良好的職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)異的教育業(yè)績(jī)、堅(jiān)定的事業(yè)心和光榮的責(zé)任感,為促進(jìn)我們**教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)做出自己新的更大貢獻(xiàn)。

  我將循著**教育的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)著我的教育夢(mèng)想,我將愛著我的學(xué)校、愛著我的學(xué)生、愛著我的職業(yè);我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,不斷托起一代代年輕人更遠(yuǎn)、更幸福的夢(mèng)想,讓歲月無(wú)憾,讓青春無(wú)悔,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  教育演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  生命如水,歲月如歌,多前我懷著一顆奉獻(xiàn)教育,甘心育人的情懷,開始踏上充滿喜悅與挑戰(zhàn)的教師之路。而今看看自己曾經(jīng)走過(guò)的路,這里已經(jīng)一路芬芳,是什么讓曾經(jīng)埋藏泥土的種子發(fā)芽,成長(zhǎng),開花呢?那是如陽(yáng)光般的師愛,如雨露般的師德,為此我愿做一手播撒陽(yáng)光,一手給花兒播撒雨露的侍花之人。

  從事班主任工作讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己所進(jìn)行的的工作一定要“愛”字當(dāng)頭,勤勞為先。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的學(xué)生較小,自我管理的能力較弱,為了讓他們有序有質(zhì)量的打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生,上好早自習(xí),所以我們每天都早早的到學(xué)校。課上認(rèn)真的講解知識(shí)點(diǎn),力求讓班里的每一個(gè)孩子都有相應(yīng)的進(jìn)步,爭(zhēng)取不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì),課下積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的孩子,解決好孩子在學(xué)校生活中出現(xiàn)的各種各樣的問題。工作8小時(shí)忙不完,還把備課教案和作業(yè)帶回家,晚上工作到9、10點(diǎn)鐘也是常有的。說(shuō)心里話,真是天天腰酸背疼,但我覺得今日事今日畢,絕不能等到明天,明天有明天的事。曾經(jīng)度過(guò)的每一天沒有什么驚天動(dòng)地的偉績(jī),有的只是多年如一日的如老黃牛一般的默默耕耘,在耕耘中,慢慢體會(huì)花兒悄然成長(zhǎng)的喜悅,多少回看看班級(jí)已記不清是哪一次活動(dòng)的圖片,看著那一張張梳著小牛角辮拿著話筒面對(duì)全體老師和同學(xué)大大方方講故事,美滋滋跳舞,惟妙惟肖演小品的學(xué)生,心中總是充滿著一種自豪,我是這些可愛孩子的老師,我在心底,也悄悄暗嘆自己的幸運(yùn),他們讓我忘記了自己的年紀(jì),忘記了生活中的不愉快,一切都努力向上,一切都是今天的厚積為了明天的薄發(fā),一切都是欣欣然,充滿希望。這份希望如血液般流淌在我的生命中,激勵(lì)我不斷進(jìn)步,相信明天會(huì)好。

  其實(shí),我時(shí)常感到自己從事班主任工作是一種幸運(yùn),因?yàn)槲覀兠棵處煆?8歲開始參加工作,到60歲退休,計(jì)算一些我們?cè)诮逃膷徫簧蠈?huì)度過(guò)近40年,不用感嘆人生有幾個(gè)40年,只想在這四十年中我們會(huì)參與多少孩子的成長(zhǎng),一直面對(duì)12歲以下的孩子,雖然每天的工作繁瑣,但生活的環(huán)境是純凈的,我們便可想大家是多么的幸運(yùn),試問,有多少人的一生能參與那么多人的成長(zhǎng),當(dāng)他們成為各行各業(yè)的建設(shè)者的時(shí)候,當(dāng)他們長(zhǎng)大以后,尊稱您老師的時(shí)候,我想那時(shí),我們是自豪的。(醫(yī)院口碑)

  從事教育工作時(shí)間長(zhǎng)了,我急躁的壞毛病也逐漸改掉了,我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上這些花兒一樣的小孩子,與孩子一起為跳繩比賽練跳繩,為藝術(shù)節(jié)編舞蹈,在一個(gè)又一個(gè)精心創(chuàng)設(shè)的情境中帶領(lǐng)孩子們學(xué)知識(shí),不斷進(jìn)步,孩子進(jìn)步的同時(shí),我也分享他們進(jìn)步的快樂,我覺得自己也有一顆不老的童心。這顆童心讓我永遠(yuǎn)不知累,我認(rèn)為工作勤勞是根本,更是一種工作態(tài)度,什么事情沒做好,跌到了,拍拍身上的塵土爬起來(lái),不用怨天尤人,閉上嘴吧低下頭來(lái),繼續(xù)努力。有句話叫“勤能補(bǔ)拙”永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。魯迅曾說(shuō):地上本無(wú)路,只是走的人多了,便出了路,所以我想任何人也不會(huì)隨隨便便走出自己的一條路,只有勤走,多走便出了路,因此,我愿追尋他們的足跡,在自己的工作崗位上,勤走多走,勤思多想,做好本職工作。這不僅是我生活的根本,育人的同時(shí)更拓寬了我生命的意義。我們勤奮耕耘在各自的工作崗位上,無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)人的美夢(mèng),成就祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。我們不要迷惘,我們要腳踏實(shí)地,穩(wěn)步前進(jìn),追尋自己的夢(mèng),祖國(guó)的夢(mèng)會(huì)因我們的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)而早日到來(lái)。

  教育演講稿 篇5

同學(xué)們:

   大家好!

  滿懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái),我們?nèi)w教師誠(chéng)摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

  過(guò)去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我們?cè)谖拿鞫Y貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)校紀(jì)律、安全衛(wèi)生、飯?zhí)眉o(jì)律等方面取得了較大進(jìn)步,這些進(jìn)步的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說(shuō):“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:

  第一、樹立一個(gè)信心:我能我行

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

  每個(gè)同學(xué)是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明:不罵人、不說(shuō)臟話,校園內(nèi)、教室內(nèi)、飯?zhí)脙?nèi)不大聲喧嘩;行為文明:上下樓梯講規(guī)則,操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上不猛跑,在校園內(nèi)、教室內(nèi)、校門口以及其它公共場(chǎng)合不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在校尊敬老師、在家尊重父母。做一個(gè)熱愛學(xué)校、熱愛班集體、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

  第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,每天保證睡眠時(shí)間,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

  新學(xué)期開始,各班要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

  一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

  最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。

  

  教育演講稿 篇6

同學(xué)們:

  大家下午好!昨天下午6點(diǎn)左右的那段時(shí)間,因?yàn)樽约旱慕逃袨閱拘蚜艘活w“問題學(xué)生”的心靈,這給我的全班學(xué)生,我自己、尤其那個(gè)“問題學(xué)生”注射了生命中我們45人共度生活的幸福時(shí)刻。今天我想以這封信拉開我班主任工作的序幕,因?yàn)檫@對(duì)我太重要了,也太幸福了。(信的內(nèi)容:老師我想對(duì)你說(shuō):‘我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我有點(diǎn)不喜歡你,為什么?因?yàn)槲襾?lái)到這個(gè)學(xué)校,你的話太多了,我有一點(diǎn)不喜歡你,時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢的喜歡上了您,因?yàn)槟屛颐靼琢,老師是不好?dāng)?shù),但是您是這么的堅(jiān)持,我也很佩服,我們犯了錯(cuò),你不批評(píng),只要錯(cuò)天天犯的話,你就找他(她)談一談,為什么這樣犯錯(cuò)。老師,我很佩服,每一個(gè)老師我都佩服,因?yàn)橛械睦蠋煘榱斯ぷ鳎液芘宸@蠋熌臍馍液芘宸。)我良好的心態(tài)用樸實(shí)的行為愛學(xué)生———雙手緊握王世宇同學(xué)的手感受心跳的共鳴;一聲問候、句句嚴(yán)中有愛的教導(dǎo)安撫著學(xué)生;一個(gè)電話,一條信息,一封封寫給家長(zhǎng)的心在不知不覺中感動(dòng)著家長(zhǎng),同時(shí)我句句誠(chéng)懇的家校溝通贊美宣揚(yáng)著我們的學(xué)校濮陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中。(我只要有機(jī)會(huì)就會(huì)告訴對(duì)方:實(shí)驗(yàn)高中不是我來(lái)之前聽說(shuō)的那樣,這里管理嚴(yán)、教師敬業(yè)、公平民主,千萬(wàn)要給孩子選擇這樣的學(xué)校)。

  生命,該是陽(yáng)光下一束束的繁花,每一個(gè)生命有每一個(gè)生命的語(yǔ)言,每一個(gè)生命有他們的精彩。我,作為七年級(jí)一班的班主任,滿懷極度的熱情接吻了四十四束鮮花似的生命。

  有人說(shuō),天底下最大的好事是讀書,最誘人的是開采金礦,而我在想,人世間最好的事業(yè)是做班主任,最富有的是用自己的做人學(xué)問開啟郁悶者的靈魂。下面是我的班主任教育真跡。

  一、我愛教育,所以我用心做班主任工作。

  常言說(shuō),人在那兒心就在那兒,我的心在教育!初來(lái)咋到,感動(dòng)于王縣長(zhǎng)人到暮年對(duì)教育的執(zhí)著力,感動(dòng)于全校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,崇敬于全體教師的示范與指教,更珍惜大家共同努力招來(lái)的初一學(xué)生。我深深地明白初一班主任,這是一種神圣和崇高,更是一份責(zé)任和義務(wù)。他們來(lái)自四面八方,本縣的、外縣的,本市的、外市的,甚至還有從實(shí)高轉(zhuǎn)走又來(lái)的,我必須守護(hù)好這批生源。更何況今年的教學(xué)成績(jī)將注定實(shí)高的明年和未來(lái),我確實(shí)是奉命于關(guān)鍵之年。我需要拿出十足的精力和心思思考班主任的細(xì)微末節(jié)。

  二、我從生活上關(guān)心學(xué)生。

  不定時(shí)的和學(xué)生在餐廳共進(jìn)午餐,那里也存在好多教育的契機(jī)。十二三歲的孩子剛離開家,并且多數(shù)是從農(nóng)村來(lái)到城里生活,心理上、視覺上、生活習(xí)慣上、穿衣交往上都來(lái)了一個(gè)一百八十度的大變樣,所有的一切都是新的,這并非朱自清筆下的欣欣然、張開了眼,那是新春的萬(wàn)物復(fù)蘇,而初一孩子們的生活我認(rèn)為是他們?nèi)松械牡诙螖嗄獭o埧▉G了,買不上飯,不會(huì)洗衣服,回家不會(huì)打車,錢丟了、不會(huì)計(jì)劃一股腦花光了,想媽媽了,沒有認(rèn)識(shí)的人,想給家打電話了,感冒了,拉肚子了,沒回家的路費(fèi)了,不會(huì)疊被子,和同學(xué)發(fā)生矛盾了。這些本不屬于我這個(gè)性格的人能想到的,可當(dāng)了班主任我越來(lái)越像一個(gè)細(xì)心的老師媽媽了。

  三、我從思想上教育學(xué)生。

  每個(gè)生命都有自己的顏色,要教育他們從農(nóng)村放蕩不羈的習(xí)慣中自覺收斂起來(lái),我天天講、時(shí)時(shí)說(shuō),看到一丁點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)的表?yè)P(yáng),讓每個(gè)孩子為自己的進(jìn)步高興,我向?qū)W生們講身邊的教育故事,成才人的故事,還和他們一起回憶農(nóng)村里幸福的童年生活,我們時(shí)時(shí)達(dá)到一種共鳴。我尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志、愛國(guó)教育。在潛移默化中、在不知不覺中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正向的熏陶教育和引領(lǐng)。我抓住一切機(jī)會(huì)教育引領(lǐng)學(xué)生讀書、誠(chéng)實(shí)、守信?鬃咏逃龑W(xué)生主張隨處設(shè)教,我也竊以為自己在步履孔子的教道。

  四、從良好習(xí)慣上督促、制度化、相互監(jiān)督、獎(jiǎng)懲兼施、慢慢培養(yǎng)學(xué)生

  從農(nóng)村家庭出來(lái)的孩子,好多方面是不講究的,沒習(xí)慣就是他們的習(xí)慣。這點(diǎn)上我很下功夫,天天盯著、時(shí)時(shí)催著,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)給他們示范著,每當(dāng)我走進(jìn)教室彎腰撿起一片碎紙,一粒瓜子皮,一個(gè)食品袋,一個(gè)扔掉的饃弧,一個(gè)塑料袋等等,無(wú)不對(duì)學(xué)生們起到以身施教的作用!敖逃褪且B(yǎng)成一種習(xí)慣,形成一種思想”是我自悟的立志教育秘笈。

  五、班風(fēng)建設(shè)上我積極陽(yáng)光性思考。

  以“自我教育、自主成長(zhǎng)”為班號(hào),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生遇事三思,擇善益而行,達(dá)到自我教育,主觀性成長(zhǎng)的目的。同時(shí)我還結(jié)合本班實(shí)際編制了富有團(tuán)隊(duì)凝聚力的班歌《巨龍盤中原》,每每聽到孩子們誘人的唱著,我都控制不了黃河波濤涌的心情。每每手捧一本好書,如饑似渴的吮吸著里面的乳汁,我會(huì)想起七一班命名“雁鷹書院”的含義(不只是學(xué)知識(shí),還要領(lǐng)會(huì)做人的學(xué)問),積極弘揚(yáng)我班的班級(jí)文化、鍛造集體榮譽(yù)感。燧人氏之世,天下多水,故教人以漁;伏羲之世,天下多獸,故教民以獵。今教育改革、信息爆滿、世界強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)之時(shí),人才強(qiáng)國(guó),故普識(shí)教育,開掘天智非我莫屬。

  六、柏拉圖說(shuō)得好:“一個(gè)民族只有最優(yōu)秀的公民才有資格當(dāng)教師。

  人不僅是一個(gè)自然生命,更重要的是一種精神生命。所以我把自身的學(xué)習(xí)和提高放在了至關(guān)重要的地位,事事率先垂范,時(shí)時(shí)提醒自己。每天早晨早于學(xué)生到教室,手里拿著一本書,爭(zhēng)分奪秒盜幾眼;兜里裝著一筆記本,隨時(shí)記下對(duì)教育的思考;堅(jiān)持寫班主任日記,以道御術(shù)————觸摸教育的規(guī)律,實(shí)高的班主任都這樣忙碌、幸福的生活著,為的就是要為濮陽(yáng)人做最好的教育,為實(shí)高明天的輝煌開啟大門,為人類進(jìn)文明,為世界造幸福。

  七、我在試圖開掘一塊新的領(lǐng)域。

  初中生的家庭教育;我班的班級(jí)文化建設(shè)剛起步,貼在墻上的班歌、好人好事展示臺(tái)、全班學(xué)生和所有任課教師的生日;接下來(lái)教室里要制作我和四十四位同學(xué)的頭像加自勉條幅掛在墻上,讓我常說(shuō)的未來(lái)你們就是21世紀(jì)的鄧小平,周總理。在學(xué)生的心里、視線中形成一種向未來(lái)穿越的自信和奮發(fā);我們的班內(nèi)圖書角在學(xué)習(xí)委員的精心設(shè)計(jì)下布置得很好“我們有我們的家,別把圖書放錯(cuò)了家”醒目的提醒、昭示著借書的制度。

  八、我在寬容他們犯錯(cuò)誤中守護(hù)著他們長(zhǎng)大。

  十一二歲的孩子正是調(diào)皮、貪玩的年齡,不大不小的錯(cuò)誤時(shí)有發(fā)生,我深諳這個(gè)理。我的管理法則就是投其所好以哄和關(guān)心他們?yōu)橹鳎m當(dāng)?shù)臅r(shí)候要批評(píng)他們,甚至把普遍性的錯(cuò)誤在班里進(jìn)行深刻性的教育。有時(shí)我還抱著寬容的姿態(tài)對(duì)孩子們說(shuō),在人字理論上人是需要不斷在錯(cuò)誤的支撐下成長(zhǎng)的,老師允許你們犯不重復(fù)的錯(cuò)誤;人的教育如果不給他點(diǎn)嚴(yán)厲的色彩,他就不會(huì)去反思自己。同時(shí),我還喜歡把自己看到的有哲理性的語(yǔ)句寫在黑板的邊沿,也鼓勵(lì)孩子們寫。如勝人者有力,勝己者強(qiáng)。

  也許,我永遠(yuǎn)走不到真正成功的那一天,我不知道自己的路能走多遠(yuǎn),我在安分的聽從上帝的安排。在生命還有活力的日子里,在軀體還不被禁用的時(shí)間里,雖然我的自然身骨一天天衰老,可我在告訴自己:把自己的年齡到著過(guò)吧,你是最明白的圣靈。學(xué)會(huì)惜福,屬于自己的珍惜,棄去凡人貪念,在幸福別人的同時(shí)幸福自己!在座各位,也許我的語(yǔ)言不夠華麗,但句句是真,也許我的行為有好多不盡人意,但我會(huì)一直向著無(wú)窮性完美走下去,我認(rèn)為,教育過(guò)程是宏觀操作下的微觀思緒排列,每個(gè)學(xué)生的心靈都是一臺(tái)自控型電腦,好班主任就是要做學(xué)生靈魂軟件的開發(fā)者、監(jiān)控室。作為班主任,我就要為學(xué)生的生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為44個(gè)家庭負(fù)責(zé),一般人做到的,我要做到,一般人做不到的我也要做到,在我的生活里,工作、事業(yè)、不停的學(xué)習(xí)高于一切,舍棄小家,顧全大家,視生如子,視子如生已經(jīng)成了我生命的全部。周五兒子該回家了,我卻為了學(xué)生忘了一干二凈,他下午2點(diǎn)多回家,

  謝謝各位!

  教育演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們;

  大家中午好!

  我是劉xx,今天就由我給大家說(shuō)說(shuō)教育改革四十年來(lái)的變化吧!

  四十年,是一棵幼苗,長(zhǎng)成蒼天大樹的時(shí)間。四十年是一個(gè)稚子成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁的時(shí)間。四十年是一個(gè)國(guó)家,完成輝煌蛻變的時(shí)間。

  今年,是改革開放四十周年,四十年,臥薪嘗膽,中華民族挺起了脊梁,四十年,奮發(fā)圖強(qiáng),中華兒女譜寫了新的篇章,四十年,砥礪前行,神州大地收獲了新的碩果,四十年,攜手并進(jìn),改革開放播下了新的希望。

  同學(xué)們,你們應(yīng)該不知道吧!我們的父母以前住的是用土砌起來(lái)的房子,用石板蓋起來(lái)的屋頂,里面的用品都十分的簡(jiǎn)陋,哪像現(xiàn)在的我們住著高樓大廈,生活在繁華的城市。用的都是方便,快捷的空調(diào),冰箱,電腦,手機(jī)等等,穿的都是上等布料制做的衣服,以前的他們上學(xué)都要走十幾公里路,翻山越嶺。甚至早上從家里走,還拿著上午的飯菜,下午回家還要自己燒火做飯,吃完飯還要干農(nóng)活,而現(xiàn)在的我們有面包車,公交車,校車都特別的方便,回家之后父母早已用電飯煲煮好了飯,電磁爐炒好了菜,等著我們回家吃飯,我們的生活也越來(lái)越好,隨著科技的不斷發(fā)展,我們也逐漸奔向小康社會(huì)。

  我們的學(xué)校也越來(lái)越好!看!這就是我們的學(xué)校,走進(jìn)校園一幅幅美麗的風(fēng)景盡收眼底,郁郁蔥蔥的樹木,綠茵茵的草坪,讓人們不由蕩漾在花的世界。綠的海洋,整個(gè)校園別致秀氣,活力迸發(fā),一草一木都顯現(xiàn)出育人功能。此外,我校更新了課桌凳,添置了大量的圖書儀器,學(xué)校擁有了圖書室,閱覽室和多媒體教室等等,教室的黑板全都更新了電子白板,老師們可以用電子白板給我們上課,讓我們的學(xué)習(xí)增添了樂趣,我們學(xué)校還有教學(xué)樓,少年宮,學(xué)生公寓,飯?zhí)玫雀骶咛攸c(diǎn),生活在干凈整潔,繁華似錦的美麗校園里,師生們感到滿滿的幸福感和滿足感。

  看!這就是學(xué)校的少年宮,我們的學(xué)生各個(gè)多才多藝,不僅如此我校的排球社團(tuán),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們的努力下,在排球比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),籃球社團(tuán)帶我們走進(jìn)了縣級(jí)比賽,還有其它社團(tuán),吉他,電子琴,笛子,都讓我們學(xué)校充滿了藝術(shù)氣息。

  隨著教育的變化,我也在變化中茁壯成長(zhǎng),因?yàn)槲覐男酆梦璧,媽媽便給我報(bào)了興趣班,隨著時(shí)間的推移,我的基本功也變?cè)鷮?shí)了不少,每年都會(huì)去參加舞蹈比賽,還獲得了許多從未幻想過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng),因此我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),也許憑自己的努力為平中創(chuàng)下一片輝煌。

  回首改革開放的四十年,教育是變化最大的,我們要不負(fù)眾望帶著充滿知識(shí),教育的大腦,就像我們學(xué)校的校風(fēng)所說(shuō)的那樣去熱愛光明,追求理想,然后播撒汗水,收獲希望。我知道我不僅是八三班的一員,我還是平中的一員,所以讓我們一起盛贊改革開放四十年,喜看教育新變化吧!

  教育演講稿 篇8

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  感恩是一個(gè)美好的詞,是一種美好的行為,是一種美好的品質(zhì)。今天,我可以站在這里和大家分享我的感恩經(jīng)歷。一切都來(lái)自父母。所以我分享的題目是:“感恩父母,做自己”。

  眾所周知,一個(gè)人的成功和驕傲,離不開父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。如果我們是快樂的魚,父母是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,父母是深深的土地;如果我們是鮮艷的花朵,我們的父母是綠葉!案笎蹮o(wú)聲,母愛無(wú)邊”,父母給我們的恩情無(wú)處不在!

  不談十月媽媽懷孕的艱辛,不談媽媽生死的痛苦,不談爸爸眼中的深情。只要想想他們這十年來(lái)默默的付出和艱辛,我們就會(huì)無(wú)限感動(dòng)。

  在我們成長(zhǎng)的路上,父母為我們付出了太多。我們出生了,我們可以成長(zhǎng)到今天,我們可以長(zhǎng)得衣食無(wú)憂,我們可以走進(jìn)中學(xué)的大門。首先,——是我們的父母。

  父母為我們的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)的努力。我們?cè)隈唏僦惺歉改傅尿湴,每一次難受都抓住他們的心;我們的每一點(diǎn)幸福都是他們的幸福;我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成就都是他們的幸福。

  為了我們的成長(zhǎng),父母奔波,早出晚歸,甚至離開家鄉(xiāng)。無(wú)論是在家面朝黃土種田,還是在外面風(fēng)霜雨雪中勞作,我們都是父母最大的牽掛;無(wú)論今天是小學(xué)還是中學(xué),我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,也希望我們身心健康,成績(jī)優(yōu)秀,前途光明。

  然而,我們中的許多人“不知道什么時(shí)候我們被祝福”。有的人總抱怨自己“不是生于富貴之家”或者“不是生于權(quán)貴之家”,嫌棄父母的貧窮、無(wú)力感、無(wú)力感;有的人總抱怨父母的嘮叨、嘮叨,不喜歡父母的不時(shí)髦、瀟灑、大方;有的人總抱怨父母管教克制,恨父母虎父狼母;……

  “一個(gè)熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服;出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。可是一寸長(zhǎng)草有多少愛,報(bào)三春暉?”

  窮的繼承風(fēng)!父母的良苦用心總是被某些人視為惡意!這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義!

  記得有一次,下著大雨放學(xué)回家。我成了落湯雞,覺得挺好玩的。但是我媽一看到我,馬上給我換了衣服,給我開了預(yù)防感冒的藥。但是半夜突然發(fā)高燒。我爸媽知道后,馬上把我送到衛(wèi)城醫(yī)院。即使在醫(yī)院里,爸爸媽媽也急得不知道該怎么辦。直到醫(yī)生說(shuō):“沒什么,就是有點(diǎn)感冒,吃點(diǎn)藥,瘦幾天!”父母只是稍稍安心。父母放棄工作,圍著醫(yī)院跑了幾天,直到我好了。

  我生病的時(shí)候,父母一直照顧我,沒有一刻屬于他們。他們總是密切關(guān)注我的病情。他們吃喝不好,也沒有好好休息。從此我終于明白了:“爸爸媽媽才是最愛我的人!”

  同學(xué)們,我經(jīng)歷過(guò)這種經(jīng)歷。我不知道你的感受,但從那以后我就告誡自己:我不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛,我要用好成績(jī)回報(bào)父母,做他們驕傲的女兒!

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,不想當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生也不是好學(xué)生。要報(bào)道第三個(gè)春天,我們只需要做好自己,那就是:

  在家,尊敬你的父親

  母,理解父母,關(guān)心父母,支持父母,為父母做力所能及的事情;

  ——在學(xué)校,遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;

  ——在社會(huì),遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守公序良俗,做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民。

  做好了自己,就是對(duì)愛我們的人的最好的回報(bào),就是對(duì)父母最好的感恩!

  讓父母為我們而驕傲吧!

  謝謝大家!

  教育演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  我看著他猶如離弦之箭,瘋狂地向河岸游去,身后留下一道濺起的水花,沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“啪”的一聲響——他奮力一躍,跳上河岸。一陣鉆心的絞痛自我心中泛開,蔓延過(guò)整個(gè)身軀。

  他,選擇了這種自殺的方式,只為到陸地呼吸幾口曾伴隨我們的新鮮空氣。

  看著浮尸遍河,我心中幾絲猶豫,是應(yīng)該呆在這臭氣彌漫的臟水中等待疾病來(lái)襲默默死去,還是像他一樣,在還有氣力的時(shí)候躍上岸去,呼吸幾口清新干凈的空氣,享受片刻那也曾經(jīng)屬于我們的愜意。

  看著他的身體在掙扎,尾巴在抽動(dòng),我不由地有些顫抖,又有些心酸……曾經(jīng),這條河透徹地如同明鏡一般,陽(yáng)光穿過(guò)水面傾送到我們心里,垂柳點(diǎn)在水中漾起層層波紋漫過(guò)我們歡快的身驅(qū),荷葉托襯著荷花在水中亭亭玉立,展開臂膀?yàn)槲覀兞粝缕帥,我們(cè)谶@片樂土中盡情跳躍、穿梭。

  而今,水被一點(diǎn)點(diǎn)抽走,小河日漸步入干涸,各種垃圾污垢肆虐著我們世代繁衍生息的家園,疾病在我們當(dāng)中野草般瘋狂滋生,隨著毒質(zhì)越來(lái)越濃,渾濁不清的河水哪里還有我們棲息的地方?我的皮膚生疼,眼睛日漸暗淡模糊,周圍尸體成片,恐懼砸塌了我小小的勇氣。

  夜憔悴,冷冷的月光細(xì)碎模糊在我的身上,寒意始終禁錮著我,欲哭無(wú)淚,徹夜未眠……當(dāng)黎明的第一縷光指向蒼穹,我全身搐顫,片刻,集起所剩無(wú)幾的力量奮力向岸上沖去,伴著“嘩嘩”的聲響水花四濺,奮力一躍,我跳上了河岸,我感到了陽(yáng)光毫不留情的強(qiáng)烈刺痛,干燥炙熱彌漫了我每一寸肌膚,令我窒息般的難受,一陣眩暈激向頭部,但這已無(wú)足輕重,我要鼓起全身力量呼吸我用生命換來(lái)的這幾口氧氣,于是我貪婪癲狂地張開嘴巴,鼓動(dòng)腮幫,當(dāng)氣流進(jìn)入身體的那一瞬,我突感心頭緊促,輕輕垂下了頭,心中生起一股莫名的悲哀。我錯(cuò)了,我一味地想到陸地上呼吸,可不知陸地上的空氣同樣渾濁索命。

  世界這么大,我竟毫無(wú)去處。

  人類,你們?nèi)缤瑤е嬲值膹?qiáng)盜,金錢抹殺了你們的良知和靈魂,你們?cè)诤敛晃窇种兴魅。晌覀冎挥幸粭l弱小的生命、一身薄薄的鱗片,他們因承受不住這些災(zāi)難而一點(diǎn)點(diǎn)脫落。

  我不想也無(wú)力再跳回小河,看著尸體浮遍河水,不如就此化作一聲吶喊:保護(hù)環(huán)境,珍愛生命!

  再怎么樣被人蹂躪的錢幣也有人想得到,再怎么曲折的人生也有輝煌的一面,再簡(jiǎn)短的語(yǔ)句也會(huì)有令人反思的一句。對(duì)于懵懂的我們而言,看著前面的分岔不得不讓我們望而卻步;暴風(fēng)雨的來(lái)臨也會(huì)讓我們躍入泥濘之中;美麗的誘惑不得不讓我們事倍功半……

  一次次的失敗,一回回的挫折,一句句的責(zé)罵……早就銘記于心。人生中不時(shí)會(huì)有黑暗的出現(xiàn),而我們也會(huì)慢慢地灰心喪氣。但此時(shí)的我們真的就躍入谷底,一錢不值了嗎?不,無(wú)論再陡的山崖也會(huì)有人敢攀上。何必在意前面的流言蜚語(yǔ),不弱相信自己走下去。我們不如吧自己看成那張20美元,不管多少次的蹂躪,我們自身的價(jià)值都不會(huì)因此改變;叵氚,曾經(jīng)的路也還不是腳踏實(shí)地地出來(lái)的。慢慢地,你會(huì)變化,如蟬般蛻變,而那顆向往未來(lái)的心,依然為之而努力。

  未來(lái)再美麗也是未來(lái),不如現(xiàn)在看看自己,那樣你也不會(huì)是一張“20美元”了吧!

  教育演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我之所以站在這里,是因?yàn)楦卸。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。

  山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗!案卸鳌本褪钦嫘母兄x別人的幫助,但感恩不止于此。當(dāng)一個(gè)人常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,它的世界就會(huì)少一些紛爭(zhēng),多一些和諧。感恩是一種人生態(tài)度:是一種知足,是一種珍惜,是一種進(jìn)步。

  宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到喂我們長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為我們努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。

  所以,我們感謝父母,感謝他們的生命,把我們撫養(yǎng)成人;感謝老師教給我們知識(shí),帶領(lǐng)我們成為“大寫的人”;感謝朋友讓我們感受到世界的溫暖。感謝我們的對(duì)手,感謝他們讓我們不斷進(jìn)取,努力工作。像明亮的火炬?zhèn)鬟f感恩的心。蕭伯納有這樣一句格言:“生命不是短蠟燭,而是我們暫時(shí)高舉的火炬。一定要燒得很旺,給下一代。”這不就是傳達(dá)感激的體現(xiàn)嗎?

  感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力;感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味著什么。感激,讓我明白了鳥語(yǔ)花香…藍(lán)天…

  感恩是深沉真誠(chéng)的,感恩讓我懂得了這么多。因?yàn)閻,我感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得感恩。親愛的同學(xué)們,你們有沒有被這樣感動(dòng)過(guò)?如果你被一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一句祝福和一句勸誡所感動(dòng),如果你被一縷陽(yáng)光、一片綠葉和一滴露珠所感動(dòng),

  珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

  讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  教育演講稿 篇11

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:讓生活因“感恩”而綻放光彩在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。據(jù)報(bào)載,深圳著名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元,用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他,更不用說(shuō)助他一臂之力了。

  北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對(duì)逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰(shuí)讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種悲哀與不幸!這不禁引發(fā)了我們深深的思考……“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

  鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——吃飯時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。

  幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌;感恩世界,因(yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。先哲說(shuō),世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“世上沒人給過(guò)我任何東西,沒有人為我做過(guò)一件事。

  ”這種漠視恩義的人,他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。我們作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。

  “感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的'道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!我的演講完了,謝謝大家!

  教育演講稿 篇12

各位老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),主要是談?wù)剬W(xué)校的“美的教育”主題活動(dòng),同學(xué)們要成為儀表美、言行美、品德美的學(xué)生,共同建設(shè)環(huán)境美、設(shè)施美、人文美的校園。

  一、做美麗校園的維護(hù)者

  同學(xué)們?cè)谛蕾p、享受美麗的校園的同時(shí),也有了維護(hù)校園的責(zé)任。同學(xué)們要樹立“校園是我家,和諧美麗靠大家”的意識(shí),自覺告別不文明行為,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,以文明行為影響身邊的人,形成人人關(guān)愛校園、人人建設(shè)校園的良好氛圍。

  1、大家要積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“美麗校園”的踐行者。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)投身到潔凈校園、保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中,自覺做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂貼亂涂、不損壞公用設(shè)施、不破壞綠化帶,搞好個(gè)人衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生,努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、健康和諧美麗的校園環(huán)境。

  2、積極參加學(xué)校組織的“護(hù)綠行動(dòng)”,保護(hù)校園周邊環(huán)境,共創(chuàng)綠色生存環(huán)境。大家要積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“美麗校園”的維護(hù)者。

  3、同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,做好學(xué)校櫥窗建設(shè),辦好班級(jí)走廊展臺(tái),在美化校園的同時(shí),也展示自己的風(fēng)采,同學(xué)們還要認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),爭(zhēng)當(dāng)潔凈校園的監(jiān)督員,對(duì)破壞環(huán)境、損毀公用設(shè)施、浪費(fèi)資源等不良行為進(jìn)行勸阻、制止,為維護(hù)“美麗校園”盡一份心,出一份力。

  4、同學(xué)們要增強(qiáng)保護(hù)學(xué)校環(huán)境意識(shí),改掉不文明陋習(xí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督者和保護(hù)者,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

  二、做一個(gè)德育美的學(xué)生

  為了促進(jìn)同學(xué)們身心全面、健康發(fā)展,學(xué)校從3月份開始會(huì)把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、愛國(guó)教育、尚勇教育、勤儉教育、誠(chéng)信教育依次作為每個(gè)月的主題活動(dòng)。希望同學(xué)們積極參加主題活動(dòng),在主題教育的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)做一個(gè)德育美、品格美的優(yōu)秀學(xué)生。

  1、善交友。要懂得形成“善交益友、樂交諍友、不交損友”的交友氛圍,要結(jié)交能夠幫助自己上進(jìn)的朋友;能夠直言不諱地指出自己的錯(cuò)誤,批評(píng)幫助自己的朋友。遠(yuǎn)離對(duì)自己的道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友,慎交網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬朋友。

  2、要反思。要學(xué)會(huì)用他人的影響、自己的反思來(lái)修正自己的行為,規(guī)范自己的言語(yǔ),從而提高自己做人的內(nèi)在要求。

  3、懂感恩。要懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);要關(guān)愛他人,理解他人,尊重他人;學(xué)會(huì)感恩,用良心面對(duì)一切,要感恩父母、師長(zhǎng)、他人、社會(huì);要樹立責(zé)任意識(shí),明確自身責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任。

  4、愛祖國(guó)。要熟知?dú)v史、了解國(guó)情、關(guān)注國(guó)際、立足自身,樹立民族自尊心和自豪感,把自己的愛國(guó)熱情引導(dǎo)到努力學(xué)習(xí)知識(shí)立志報(bào)效祖國(guó)上來(lái)。

  5、要勤儉。要懂得“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的含義,要提高對(duì)勤儉的認(rèn)識(shí);樹立正確的消費(fèi)觀念和節(jié)儉觀念;在衣、食、住、行等各方面崇尚節(jié)儉,尊重他人的勞動(dòng)。

  6、要誠(chéng)信。要懂得并堅(jiān)信誠(chéng)信是個(gè)人的美好品質(zhì),更是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。從而自覺地從自己做起,從每件小事做起,真正成為構(gòu)建和諧校園的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者。

  7、愛勞動(dòng)。要熱愛勞動(dòng),發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)光榮思想。積極參加學(xué)校組織的大掃除,及多參與家務(wù)勞動(dòng),做力所能及的事;學(xué)習(xí)基本的生活技能如做飯、正確使用家用電器等,鍛煉自理能力。

  8、愛學(xué)習(xí)。要練就過(guò)硬本領(lǐng),以扎實(shí)的準(zhǔn)備來(lái)迎接升學(xué)的挑選,自重、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、勇敢,有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和個(gè)性人格。要有明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),自尊、自理,能專注于各門文化課學(xué)習(xí),學(xué)有成效,積極參加社會(huì)實(shí)踐。勤奮學(xué)習(xí)、自愛、自強(qiáng)、勇于質(zhì)疑、創(chuàng)新,在學(xué)會(huì)求知和各類有益活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)審美訓(xùn)練和人生觀、價(jià)值觀鍛煉,有較強(qiáng)的責(zé)任感。

  9、要進(jìn)取。要勇敢為人先,勇于創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展?fàn)巹?chuàng)一流的目標(biāo),有健康的人格,成為正面榜樣。取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷進(jìn)取,奮力趕超先進(jìn)。端正思想,改正習(xí)慣,從對(duì)人生價(jià)值、有所作為等的領(lǐng)會(huì)與理解中,激發(fā)動(dòng)力;從專心讀書,守紀(jì)遵規(guī)和獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手,重塑自我。

  三、做言行美的學(xué)生

  同學(xué)們要善于說(shuō)美的語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)言藝術(shù),學(xué)會(huì)與人相處。良言一句三冬暖,同學(xué)們要加強(qiáng)禮貌用語(yǔ)習(xí)慣的培養(yǎng),時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,謹(jǐn)記你的一言一行代表著你的素質(zhì)高低,約束自己的言行,說(shuō)文明話、做文明事,禮讓他人,展現(xiàn)文明有禮的道德素養(yǎng)。

  1、見面主動(dòng)問好,犯錯(cuò)主動(dòng)道歉,爭(zhēng)執(zhí)時(shí)懂得謙讓,讓禮貌用語(yǔ)成為良好的語(yǔ)言習(xí)慣,讓美的語(yǔ)言內(nèi)化自己的道德意識(shí)。

  2、在學(xué)習(xí)中修身養(yǎng)性,提升文化氣質(zhì),積極參加各類藝術(shù)活動(dòng),提升藝術(shù)氣質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì)誦讀經(jīng)典美文來(lái)提升語(yǔ)言素養(yǎng)。運(yùn)用禮儀用語(yǔ)使言談透露出對(duì)他人的尊敬,寬容和友好。

  4、在演講比賽、辯論比賽中提升自己的語(yǔ)言水平,以良好的口才提升語(yǔ)言魅力,展示個(gè)人風(fēng)采。

  5、穿著整潔得體、發(fā)型簡(jiǎn)單樸素,體現(xiàn)的學(xué)生朝氣蓬勃陽(yáng)光少年的氣質(zhì)。講究個(gè)人衛(wèi)生,注意自身形象,嚴(yán)格遵守學(xué)生行為規(guī)范。

  同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度都會(huì)奠定我們以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓我們從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)品德高尚、行為習(xí)慣良好的學(xué)生,讓我們用美的品德和言行共同建設(shè)我們美麗的校園。

  最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

  教育演講稿 篇13

各位老師各位同學(xué):

  大家好!

  老師,我心中的大樹。

  有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說(shuō),老師是一株大樹,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

  我曾遇到過(guò)這樣一位老師。她是一位慈祥對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣的老師。在一個(gè)寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),關(guān)切地問:“你沒事吧?”“沒事,就是腳有點(diǎn)痛。”這時(shí)正好班主任走了過(guò)來(lái),看到我的傷勢(shì)就抱著我到了附近的診所,幫我買了一些藥并把我背回了家……

  這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動(dòng)嗎?每當(dāng)想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無(wú)私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長(zhǎng)哪!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂S眠@句話來(lái)形容老師。因?yàn)檫@正是老師那種默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。

  我曾在一本雜志上看到一報(bào)道:有一位老師,她是一所小學(xué)的普通老師。在她的班上有幾個(gè)殘疾學(xué)生,其中有一個(gè)還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對(duì)待自己的孩子一樣。她每天背他們上學(xué)、放學(xué),幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業(yè)到深夜,終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果來(lái)生再讓我選擇,我還會(huì)選擇當(dāng)老師!

  平常的一句話,卻道出了許多老師的心聲。老師無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)的精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?

  樹是最最平常的,但又在平常中蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂,我們的世界才有了綠色,有了生機(jī),也因?yàn)橛辛怂覀兊淖鎳?guó)才有了希望。

  同學(xué)們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動(dòng)地的事跡,沒有豪言壯語(yǔ),但在我們心中他們?nèi)匀皇亲畛绺?最值得敬仰的,因?yàn)樗麄兪菍?duì)我們一生影響最大的人。

  “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土!崩蠋熣翊髽洌瑢⑾M挠璐禾,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍(lán)天。

  教育演講稿 篇14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,最后理解了幾十年如一日照顧自我的母親無(wú)私的愛……

  感恩不僅僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自我心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無(wú)限放大,透過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),到達(dá)“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。

  人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

  “生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求期望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助,讓自我順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),幫忙自我實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自我的事業(yè)!

  感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對(duì)自我的恩惠、幫忙,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!

  這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書”。《感恩中國(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂與期望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自我心海的滄桑……

  感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

  教育演講稿 篇15

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

  今天很快樂有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母賦予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取努力;更感謝學(xué)校賦予的這次機(jī)會(huì)……

  有些人對(duì)感恩教育還不大明白。我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)的生命,隨房屋的轟然崩塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)明了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以血肉之軀保護(hù)小生命。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永恒閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛!

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)懷過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!

  讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

  教育演講稿 篇16

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  果實(shí)累累的秋天過(guò)去了,現(xiàn)在迎來(lái)了冬天,相信大家的心情和我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能影響到環(huán)保。因此,今天我要講的是《小行為事關(guān)大環(huán)!。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)了巨大的危害,給我們的生存環(huán)境帶來(lái)了極大的破壞。我們經(jīng)常會(huì)看到報(bào)道:山區(qū)因水資源缺乏,造成人們飲水的困難;城市中因空氣中的塵埃、車輛的尾氣造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重的污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,就會(huì)造成沙塵暴、洪水、泥石流、山體垮塌等自然災(zāi)害。

  也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。如果看見有同學(xué)沒有擰緊滴水的水龍頭時(shí),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,不要再讓水龍頭傷心地流淚了。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。

  最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境、珍惜我們的地球、美化我們的家園,都是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。

  謝謝大家!

  教育演講稿 篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,健康成長(zhǎng)》。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是真情,是責(zé)任,更是偉大的愛。

  白云奉獻(xiàn)給了藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給了人們,綠葉奉獻(xiàn)給了大樹,于是大樹便也有了一顆感恩的心,它把一片片綠葉撒向大地。以為感恩,才會(huì)有多姿多彩的生活,因?yàn)楦卸,世間才有了真摯的感情,因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳,生活的璀璨?/p>

  學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命,母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁,父母沒有給我們榮華富貴,卻賜予了我生命和信仰,父母沒有讓我們坐享其成,卻給了我勇氣和力量。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩我的老師,因?yàn)槭抢蠋熃o了我理想和智慧,引導(dǎo)著我們走向陽(yáng)光之路,點(diǎn)亮了我們?nèi)松臒羲,照亮著我們不斷前行?/p>

  學(xué)會(huì)感恩,感恩我的朋友,讓我們甘甜同嘗,苦難擔(dān)當(dāng),感恩我的祖國(guó),讓我們學(xué)會(huì)了百折不撓,勇往直前!

  感恩世間的一切美好,感恩是做人之本,立事之根,在感恩中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中壯大,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮勇前進(jìn)!

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我了解到了《感恩的心》這首歌背后的故事,這是一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事,一個(gè)天生聾啞的女孩,在出生后不久,她的爸爸就去世了,而她的媽媽在一場(chǎng)大雨中漸漸地倒下了,在也沒有醒過(guò)來(lái),聾啞女孩找到媽媽后不斷地呼喊,拼命地哭泣,卻發(fā)不出一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,她看不到一點(diǎn)點(diǎn)的希望,她終于失望了,她知道,她將一個(gè)人留在這個(gè)孤獨(dú)的世界上,她該怎樣生存,怎樣成長(zhǎng),怎樣面對(duì)自己的未來(lái)呢?她用手語(yǔ)不斷的表達(dá)著這首歌,告訴媽媽,我會(huì)好好活著,我會(huì)努力生存,媽媽您放心走吧,女兒會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  每當(dāng)聽到這首歌,我思緒萬(wàn)千,一個(gè)女孩用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生,用信念珍愛生命,用感恩向往生活,我,震撼了,我被這種感恩之情感動(dòng)了!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜,這些句子深深的印刻在我心里,讓我學(xué)會(huì)感恩,明白感恩,感恩,像一輪紅日,給我光芒!

  親愛的同學(xué)們,別在猶豫,別在遲疑,就現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來(lái)吧,勇敢說(shuō)出感恩之話,懷感動(dòng)之情,作感恩之事,讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加燦爛,輝煌!

  謝謝大家!

  教育演講稿 篇18

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了一份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,高中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人;從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重,又有多少伙伴陪著我們一起哭一起笑,和我們一起成長(zhǎng)!

  所以我們感恩父母,感恩他們給予的生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;感恩老師,感恩他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感恩朋友,感恩他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手,感恩他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

  “生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助,讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩深深,真情切切,感恩使我們懂得如此之多。因?yàn)橛辛藧,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué)們,你們有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!高三五班全體同學(xué)!

  教育演講稿 篇19

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:安全常記心中。

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力。

  下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動(dòng)和集體勞動(dòng)時(shí)要注意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。

  3、堅(jiān)決杜絕買校外流動(dòng)攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。

  5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

  7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動(dòng)。

  8、遵守中小學(xué)生守則,遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!

  最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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