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環(huán)保的演講稿

時(shí)間:2021-04-21 19:04:25 演講 我要投稿

精選環(huán)保的演講稿范文六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的環(huán)保的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選環(huán)保的演講稿范文六篇

環(huán)保的演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎? 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的話題。

  參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大, 破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想!扒Ю镏,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。 參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的'薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了?? 現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!

  平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  

環(huán)保的演講稿 篇2

  和大家一樣是對(duì)王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說(shuō)了王朝對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)心,王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多,那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小是做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!

  我門(mén)從事的是服務(wù)行業(yè),我們的工作就是服務(wù)。而今天,我要說(shuō)的不是服務(wù)。而是我們大家一直忽視的一個(gè)問(wèn)題:節(jié)約降耗。

  曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;

  曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

環(huán)保的演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

  校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。

  首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!

  保護(hù)生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當(dāng)盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)提倡“彎彎腰,凈校園”活動(dòng),各班成立“彎彎腰”小隊(duì),要求班干部起帶頭作用,帶動(dòng)其他的同學(xué),只要看見(jiàn)校園地上有垃圾紙屑,就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,用自己的雙手來(lái)保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

  校園是我家,我愛(ài)我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動(dòng),把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

  我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動(dòng),凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

環(huán)保的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我想,大家在電視都看到了,云南、廣西等地方遭受了嚴(yán)重的水災(zāi)旱災(zāi),土地干旱了,小朋友們喝的水都渾濁了,可他們還是照樣的喝,對(duì)于我們這些人來(lái)說(shuō),水,是無(wú)窮無(wú)盡的,永遠(yuǎn)都不會(huì)用得完。當(dāng)然,我們一打開(kāi)水龍頭,誰(shuí)就會(huì)嘩嘩地往下流,根本就沒(méi)有想過(guò)水會(huì)干旱!我們經(jīng)常把干凈的水倒掉,去買飲料喝,這么多的水就這樣白白浪費(fèi)了,對(duì)于災(zāi)區(qū)的人來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)水都能讓他們很高興,總好過(guò)那渾濁的水。

  是啊!水,對(duì)于一個(gè)水源充足的地方來(lái)說(shuō),根本就不重要,只有水干旱了,在知道,如果當(dāng)初節(jié)約用水就好了。世界上沒(méi)有后悔藥賣,要珍惜身邊的每一滴水,不然,最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚!

  每次老師跟我們講節(jié)約用水的話題時(shí),都會(huì)覺(jué)得很啰嗦:現(xiàn)在這么多水,干嘛要節(jié)約呢?不對(duì),就是因?yàn)槎嗨圆乓?jié)約,不節(jié)約,遲早也會(huì)干旱,早點(diǎn)干旱還不如晚點(diǎn)干旱呢!這樣我們就可以度過(guò)更多的美好時(shí)光。

  讓我們一起保護(hù)水資源吧!不然,有一天,大海的水也會(huì)干旱枯竭的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保的演講稿 篇5

同學(xué)們:

  我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),讓道德之花盛放#,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  綠色環(huán)保演講稿可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

  可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

環(huán)保的演講稿 篇6

  水是人類生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0。34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。

  各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。

  因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見(jiàn)破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

  保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。

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