關(guān)于書的演講稿范文集錦九篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的書的演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

書的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!書在我心中，是一座座美麗孤島，需要有人前往與探索，它們才不那么孤獨。

　　有一本書，依舊靜靠在枕邊，像一輪月色，像一粟燈火，也像一個夢境貯藏在心底，流竄著細(xì)小而沖動的的懷念。猶記得兩年前在書店偶遇了這本書，偶然買下，殊不知買下的是一段淺淺浮浮，安然靜好的床前歲月�！督o我一個島》--席慕蓉。

　　席慕蓉說：“我現(xiàn)在才明白，所有的快樂和自由都必須要有一個據(jù)點。要有一個島在心里，在楊帆的時候，知道自己可以隨時回來，那樣的旅程才會有真正的快樂�！蔽页Ｓ谠鹿庀鲁了歼@句話的深意，后來我想，這便是這本書的初衷和靈魂吧。

　　這一本書主要記敘了一些席慕蓉的回憶，都是人世間平凡不過的事，卻因為深深藏駐在席慕蓉的小島上而可貴和美好。我只能說這是一座風(fēng)情萬種的島，也是一座安寧美好的島，而我只是短暫寄宿于這座島的旅人，卻在這迷人的島上迷了路，把心落在了這里。

　　一篇篇文章，是來自于席慕蓉對世間萬物的一個感覺和衡量，是有情有義的故事和思想。于我而言，這里的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時起飛向遠(yuǎn)方，日暮時分還會折回島嶼。

　　這一本書是席慕蓉黃金七年珍藏紀(jì)念版，也許是對人生的一個回顧和品味，追尋與懷念。她的文字里，總讓人讀到一種世間萬物皆美好的味道，恰是用她平凡而詩意的筆調(diào)去寫的。

　　輕輕翻一下這本書，染在月色下的紙頁很柔和，席慕蓉用獨有的筆調(diào)只是在平凡的訴說著，訴說著她人生以來的所見所聞，所思所悟，歸結(jié)為一座小小的島，把平常日子里的點點滴滴，構(gòu)成細(xì)沙，積成流水，永不枯竭也永不消逝。

　　這是一本要用心體會的書，時間的浮與躁，輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透，自然。

　　其實是一本很純粹的書，卻不平凡的一本書。用心去讀，你也許會發(fā)現(xiàn)自己的島嶼里多了一縷和煦的暖風(fēng)，一葉初生的新綠，一條寬闊的路。

　　這些便是《給我一個島》給我的些許感受，但它更深層的意義是永遠(yuǎn)無法尋求的。讀一本書，也許不是把它看通而是給自己帶來心靈上的陪伴，這一本書就是很好的選擇。

書的演講稿 篇2

品味書香 誦讀經(jīng)典

　　我，安靜的坐在書桌前，輕輕地翻開書扉，一束暖暖的燈光，映在泛著淡淡書香的書本上。我細(xì)細(xì)地品一口苦茶，回味著這其中的苦澀與隱藏在深處的絲絲甘甜……

　　——題記

　　經(jīng)典，讓我學(xué)會自信。

　　還記得那是一段迷惘、彷徨的日子。我一個人來到空無一人的操場，悄悄地縮在一個角落，任淚水肆意的流過我的臉頰，冰冰地，涼涼地，似乎還帶著一絲苦澀的咸。我只是慢慢的從書包里拿出那張淚痕斑斑的試卷，慢慢的，把它撕成碎片，用力地撒向昏黑的天空，就這樣，望著它們靜靜的落在地上，我低下了頭。突然，一個熟悉的身影來到了我的身邊，隨后，又走了。我苦笑的抬起頭，卻看見地上靜靜的躺著一本書《老人與海》。我翻開書，上面寫著；獻(xiàn)給我最好的朋友，愿她能再次擁有燦爛的微笑。望著她離去的背影，我欣慰的笑了�；氐郊�，我小心的打開書，開始了閱讀。漸漸地，我仿佛找回了自己——一個原來樂觀開朗的女孩……

　　一個月過去了，我走在上學(xué)的路上，抬頭仰望湛藍(lán)的天空，看著路邊的花花草草，聽著耳邊清脆悅耳的鳥鳴，我自信的笑了。是的，就像書中所說“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先嗽谶B續(xù)84天沒捕到一條魚的情況下，都沒有喪失自信。而我，就因為一次小小的測驗就被打敗了嗎？不！我終于明白了：每一杯失敗的苦酒，每一場成功的盛宴，都是“必然”之路上“偶

　　然”的風(fēng)景。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者！

　　經(jīng)典，教會我頑強(qiáng)。

　　人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭�！边@是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中的一段文字。保爾在出身貧寒，雙目失明，四肢癱瘓的情況下，但他仍然自強(qiáng)不息，堅持信念，以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻！

　　經(jīng)典，讓我讀懂了人情冷暖，世事無常。

　　經(jīng)典，讓我明白了父母對子女那永遠(yuǎn)不變的愛。

　　經(jīng)典，仍在繼續(xù)……

　　成長的道路，有淚水，也有歡笑。時光木馬飛快的流逝，望著遠(yuǎn)處那最美的一顆星，我喃喃的.說道：“誦讀經(jīng)典，感悟成長……

書的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我曾經(jīng)有一本書，我非常的珍惜它，愛護(hù)它，每當(dāng)我看到它時，我都會想起我的童年。

　　這本書，在我家書柜最頂端的一個小盒子里，這本書的書名叫《狼王夢》。我非常喜歡看這本書，每次我看完后就會把它放到那個小盒子里，然后再把那個小盒子放到柜子里。

　　這本書是在我二年級時，媽媽送給我的。那一天，正好是我的生日，我借別人的書《狼王夢》看了一會兒，覺得挺好看的，于是我就跑回家拿錢，準(zhǔn)備也買一本。我在回來的路上看到書店里還剩下最后一本了，就回家把我全部的零用錢都拿了出來，飛快地跑向書店，生怕別人先買走了。我跑到書店，氣喘吁吁地對老板說，要買一本《狼王夢》。出乎意料的是，老板一句“對不起，這本書已經(jīng)被別人買走了”讓我激動的心情變得很失落，我非常失望。

　　當(dāng)我回到家，媽媽把生日禮物給我后，我耷拉著頭，苦著臉，雖然感覺這不是我想要的禮物，但還是打開了，打開后我驚呆了，這禮物不就是我想要的那本書嗎?我高興極了，這時我明白了，原來老板說的那個買書人就是媽媽呀!

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再看它了，不再拿它了，但我仍然很愛護(hù)它，珍惜它。

書的演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我演講的題目是《書的啟示》。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，同學(xué)們可不能錯過哦!要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識;只有讀好書，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。

　　就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結(jié)文章的主題思想，因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。

　　一個偶然的機(jī)會，使我對書產(chǎn)生了興許。

　　那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈�！眿寢屨瘴业脑捜プ隽�，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說：“書上學(xué)的。”

　　從這一刻，我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運(yùn)，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

　　現(xiàn)在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧!

　　我的演講完了。

　　謝謝大家。

書的演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　擁有健康和快樂是我們每個人的夢想�？墒牵�在陽光燦爛的四月，當(dāng)我們還在考場上奮戰(zhàn)時，有這樣一個女孩，正躺在醫(yī)院的病床上；當(dāng)我們和朋友高歌，放聲歡笑的時候，有這樣一個女孩，正接受著手術(shù)治療；當(dāng)我們漫步校園，暢談人生理想的時候，有這樣一個女孩，正遭受著病痛的折磨。

　　這個女孩，就是我校初二（四）班的XX同學(xué)。她樂于助人，性格開朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，對待老師交代的工作總是認(rèn)真完成，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。但不幸卻降臨到這位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)身上，突如其來的疾病卻讓她不得不離開她所熱愛的課堂和集體，就在兩個星期前，張潔同學(xué)已被診斷為惡性腫瘤，目前僅手術(shù)費就用去了五萬多元，接下來還需要進(jìn)行化療后期治療。這對于一個本就不富裕的家庭來說更是雪上加霜！

　　今天我們發(fā)起愛心募捐倡議，號召大家伸出援手，一起救助這位與病魔頑強(qiáng)斗爭的同學(xué)，只要我們少吃幾次冷飲，少喝一點飲料，就可能幫助她早日回到校園，早日回到集體中來。

　　在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長。病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是張潔最大的幸運(yùn)。也許您與她素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的！真誠的希望大家都能伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度，幫助張潔同學(xué)與病魔抗?fàn)幇桑?/p>

書的演講稿 篇6

　　每個人都有自己喜歡的一本書， 有人喜歡充滿樂趣的搞笑小說，有人喜歡有著王子公主的經(jīng)典童話，還有人喜歡充滿科幻的科學(xué)故事。而我，卻喜歡四大名著中的《三胙菀濉貳

　　這本書中講了許多個性鮮明的人物，個個栩栩如生：如愛民如子的劉備、粗中有細(xì)的張飛、意志堅韌的關(guān)羽、深不可測的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮、心細(xì)如塵的貂蟬、有勇無謀的呂布等。

　　這本書還講了許多的事，個個都耐人尋味：如英雄桃園結(jié)義、大戰(zhàn)呂布、張飛醉酒失徐州、過五關(guān)斬六將、三顧茅廬請諸葛、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、孔明空城之計、諸葛暗渡陳倉等，又不禁讓人拍案叫絕。

　　在這些人物和故事中，我最喜歡的是劉備，雖然他沒有曹操機(jī)敏，沒有曹操勇猛，也沒有曹操的文治高深。但他的品質(zhì)――謙虛、仁義、愛民等實在讓我不得不佩服他。最喜歡的故事就是《張飛醉酒失徐州》，因為這個故事告訴我們千萬不能馬虎、大意，小小的一點差錯都有可能釀成大禍。學(xué)習(xí)上也一樣，就算是一個小數(shù)點都不能把它給忘了。

　　總之，這本書告訴了我們一個道理：“人無完人，孰能無過”，我們只有總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)，少走彎路，才能實現(xiàn)心中美好的理想。

書的演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!有意義的書才是真正的好書。我最喜歡的一本好書是《魯濱孫漂流記》。

　　這本書介紹的是主人公魯濱孫在一次乘船時遇到了可怕的風(fēng)暴，船上只有他一人幸存下來，他就靠著島上的資源、大船上僅剩的物資生存了20xx年!

　　其中，他還經(jīng)歷了許多的危險：有一天，他住的洞穴發(fā)生了地震;還有一天，他看見了許多野人在島上開“人肉宴”……但他毫不懼怕這些困難，永遠(yuǎn)充滿希望地努力地活著。后來，他擁有了第一位“仆人”星期五。正是因為星期五，最后他才成功從島上脫險。

　　其實這本書出自一個真實事件：一位蘇格蘭水手在海上叛變，被拋棄到了一個荒島上。在這個荒島上，他獨自生活了5年，最后獲救。讀這本書之前，我從來沒想過，世界上竟有生存能力這么高的人。

　　貝爾·格里爾斯說：“永遠(yuǎn)不要失去希望，這是生存技能的基石，除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑，只要你活著就還有希望�！边@也正是我喜歡魯濱遜最重要的理由。他能在這樣的環(huán)境中還保持微笑，這種精神令我十分佩服。在日常生活中，我們都要像書的主人公魯濱孫一樣擁有微笑著面對困難的勇氣。這就是我從這本好書中領(lǐng)悟到的意義。

書的演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　近來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有些不良的現(xiàn)象，浪費紙張和環(huán)境污染的現(xiàn)象隨處可見。我想借此來指出幾個問題和一些建議。

　　問題一：浪費紙張。每次同學(xué)們寫作文，寫錯了一點點就撕掉一整張，還有同學(xué)們寫完一頁原稿紙作文，背面還沒有寫，就寫第二張原稿紙。

　　問題二：垃圾多。下午上學(xué)前，同學(xué)們都會在校門口的商店買一些體積較小的零食，帶進(jìn)學(xué)校吃，吃完又靜悄悄地向廁所里丟。還有些同學(xué)隨地扔紙，不但污染環(huán)境，而且浪費紙張，還嚴(yán)重破壞學(xué)校形象。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

　�。�1）同學(xué)們不要浪費紙張。寫作文寫完正面寫反面。每人要做到節(jié)約紙張。

　　（2）各班設(shè)置一個可回收垃圾桶和一個不可回收垃圾桶。把垃圾分類處理。每班都派人負(fù)責(zé)管理。

　�。�3）禁止同學(xué)們帶零食回校，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，制止讓零食袋或膠袋隨意往廁所里面丟的現(xiàn)象。

　　同學(xué)們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班集體的良好形象，請大家共同自覺遵守。

　　此致

敬禮！

書的演講稿 篇9

　　皎潔的月光下，一杯清茶，一卷好書，悠然地品味著書香…… 多年來，淡淡的書香滋養(yǎng)著我，磨練著我，給我力量，伴我成長。在書香中，我找到了一份靜謐，一份淡定，一份自然。

　　很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。

　　進(jìn)入大學(xué)的校門，看到圖書館，我的第一感覺是：天啊，竟然有這么多書，而且我有機(jī)會去讀其中的任何一本，這真是一種幸福。我讀書很雜，什么都讀，從中外名著到哲學(xué)經(jīng)典，從理工農(nóng)醫(yī)到軍政史冊，從諸子百家到現(xiàn)代科技，從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會抱著啃幾天。幾年的大學(xué)生活，讓我見識了更為廣闊的讀書世界，告訴我，做人要胸懷寬廣、榮辱不驚；做事要目光遠(yuǎn)大、腳踏實地。讀書，讓我懂得了為人處事的道理。

　　走出校園，我成為了一名教師。工作忙了，瑣事多了，很長時間我無法再靜下心來讀書，可是在內(nèi)心深處，我卻為每一天的虛度而不安。我可以用兩個小時的時間看電視，用一下午的時間去逛街，為什

　　么卻不能抽出半小時來讀書呢？我不斷地責(zé)備自己。經(jīng)歷了一場反省后，我終于明白，在我的生活中，唯獨不能缺少那一抹淡淡的書香。如果沒有書香的滋潤，我們的生活將是何等的枯燥；如果沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的膚淺。我可以少逛一次街，少看一集電視，但卻不能讓那沁人心脾的書香淹沒在浮華的城市生活中。于是，我又重新捧起書卷，漫步在書香的天空下。雖然，閑暇的時間少了，但心里卻充實多了。

　　工作累了，每每小憩之時，我常常靜靜地坐在辦公桌旁，一本書、一杯清茶，細(xì)細(xì)品味其中，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。我喜歡這份寧靜，雖是片刻逃離世俗的喧囂和煩惱，但這份倚窗讀云，憑欄聽雨般的境界，真是值得珍惜，值得回味，值得我們每一個人抽出時間來，享受并珍藏。書讀得多了，不僅閱讀、寫作能力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈、明亮。掩卷之后，思想仍然在活躍中，并努力試圖站在別人的肩膀上眺望遠(yuǎn)方，思想也就被抻長了，心也長高了，而讀書潛移默化的作用也就浸潤到我的生命里，生命之源便豐富而厚實起來。從最開始踏上講臺的茫然，到現(xiàn)在的駕輕就熟，閱讀讓我的心智慢慢成熟，讓我的工作慢慢充滿情趣，這都?xì)w功于一本本好書。

　　朋友們，讓我們共同來讀書吧！在浮生半日的悠閑里，泡一杯清茶，讀一卷好書，在城市繁華的喧囂后，讓我們品味這淡淡的書香，余味悠長??

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