【必備】讀書演講稿范文集錦7篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀書演講稿7篇,歡迎大家分享。
讀書演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做個(gè)快樂的讀書人》。
早晨,我沐浴在溫暖的陽光里,我會(huì)想,昨夜我是否與書共眠?今夜我又否能夠吮吸著書的清香入夢(mèng)……
很小的時(shí)候就聽著長(zhǎng)輩的“開卷有益”逐漸成長(zhǎng),F(xiàn)在我才知道多讀書有很多好處,它讓我品嘗到“開卷”的樂趣。
記得有一次,我看見大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍,一下子就拍死了蒼蠅,我偶爾打蒼蠅時(shí),用書本或紙板什么的,蒼蠅卻飛走,我覺得很奇怪,便拿起《十萬個(gè)為什么》找起答案來,很快我便知道了,原來蒼蠅拍上有洞可以通過氣流,蒼蠅感覺不到當(dāng)然被捉住了,而書本、紙板都不能通過氣流,蒼蠅當(dāng)然會(huì)逃跑了。
書,就像一位有耐心的導(dǎo)游帶領(lǐng)我四處游玩,又像一位淵博的老人娓娓道出她的故事,還像一盞永不熄火的燈火,在遠(yuǎn)處召喚你,牽引你,讓你在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓你在智慧的天空中盡情歡笑。她讓你在千千萬萬人中脫穎而出,找到屬于自己的位置,也會(huì)讓我們更多地體會(huì)生命航線的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。
讀書能使人知道什么是真善美,能使人懂得做人的一些道理,能使人道德品質(zhì)高尚。學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的人,總能被世人所敬。讀書的時(shí)候,我們可以享受到最美的情感,獲得最大的快樂。
與書為伴,做個(gè)快樂的讀書人吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿 篇2
金秋十月,舉國隆重慶祝祖國六十四周年華誕,學(xué)校也將開展廣泛的愛國主義教育活動(dòng),培養(yǎng)全體同學(xué)的愛國主義精神,以積極引導(dǎo)我們?nèi)w同學(xué)樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀。
在國慶長(zhǎng)假,想寫一些東西與同學(xué)們交流,但當(dāng)我看到了忠信高級(jí)工商學(xué)校高震東校長(zhǎng)在國內(nèi)的演講,題目是“天下興亡,我的責(zé)任”,讀后深受感動(dòng)、也倍受啟發(fā),覺得自己再寫什么已經(jīng)多余的了。因此,我將此演講稿做成宣傳版面,放在志學(xué)樓前,希望全體同學(xué)仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思考。請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇爸黝}班會(huì)”和“文化晚餐”活動(dòng)中將自己的體會(huì)與感想進(jìn)行交流。
但前天晚上和昨天晚上,我和學(xué)生發(fā)展處的干部了解和處理我們幾位同學(xué)的過失事件的經(jīng)過,使我覺得同學(xué)們?cè)谌松^和價(jià)值觀方面存在較大的偏差,結(jié)合我對(duì)高震東校長(zhǎng)的演講學(xué)習(xí),感到有些體會(huì)需要與同學(xué)們交流:
在現(xiàn)在物質(zhì)非常發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,我們?cè)S多青年同學(xué)的愛國主義情懷已經(jīng)相對(duì)淡漠,中央電視臺(tái)在采訪一位大學(xué)生時(shí)問到“談到愛國時(shí),你想到什么?”“你知道哪些民族英雄?”這位仁兄都回答“不知道!痹S多同學(xué)都認(rèn)為“愛國是大道理”、是哪些英雄人物的事,好像與自己無關(guān)。但我要告訴同學(xué)們的是:愛國主義是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng),是自古至今貫穿在中華民族精神中的一根主線,是中華民族精神的核心。同時(shí),對(duì)于我們個(gè)人來講,愛國主義是一種信念,更是一種人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育,目的在于引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
換個(gè)角度來說,我們每一個(gè)人對(duì)事物(包括人、事、物)都有一個(gè)是否有意義、是否重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。什么是對(duì)的?什么是有意義的?怎么做是值得的?判斷需要一個(gè)價(jià)值尺度、準(zhǔn)則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這就是我們的價(jià)值觀。但是,由于我們同學(xué)們正處于一個(gè)成長(zhǎng)階段,對(duì)于一些人和事的價(jià)值判斷的正確標(biāo)準(zhǔn)還正在形成,特別是社會(huì)上一些不良的影響、獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)等對(duì)我們形成正確的價(jià)值觀都帶來了不利的影響,總分同學(xué)對(duì)于對(duì)與錯(cuò)、好與否等的判斷出現(xiàn)偏差!換句話說了,有些不知好歹!
同學(xué)們?nèi)绾卧趷蹏髁x教育活動(dòng)中形成正確的人生觀、價(jià)值觀,我認(rèn)為應(yīng)該以下面四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)、判斷我們的行為:
。ㄒ唬 珍愛自己。
一要珍愛自己的身體:如:抽煙、喝酒、吸食違禁藥品、打架斗毆、通宵上網(wǎng)、不請(qǐng)假外出、通宿不歸等不良行為就不符合這一價(jià)值觀。
二要珍愛自己的形象與榮譽(yù)!罢(qǐng)珍惜你的名聲,它會(huì)為你留下比大量黃金更長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值!比纾涸鐟僦行袨槭Х、服裝與儀表與身份不符、亂丟亂扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。
三要珍愛自己的青春。“少小不努力,老大徒悲傷”。同學(xué)們要珍愛學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),掌握的本領(lǐng)。如:上課和實(shí)訓(xùn)時(shí)睡覺、玩手機(jī)、迷戀游戲、學(xué)習(xí)不認(rèn)真就不值得我們肯定。
。ǘ 尊重他人。
尊重他人就是尊重自己。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道:“送花的人周圍都是鮮花,種刺得人身邊都是荊棘!
一要尊重父母。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個(gè)“人”呢?又有誰愿意和他打交道呢?
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。
但也有人在父母面前惡語相向、不聽從教導(dǎo)、不體會(huì)父母的辛苦亂用錢等。
二要尊重同學(xué)。“我們希望別人以什么樣的態(tài)度對(duì)待自己,我們就要以什么樣的態(tài)度對(duì)待別人”。同學(xué)們都來自不同家庭、有著不同生活習(xí)慣的同學(xué)在一起組成了班集體。大家在人格上都是平等的,彼此應(yīng)該相互尊重。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)中都有一個(gè)認(rèn)識(shí)自己,包容他人的過程。生活告訴我們:“駿馬雖千里,耕田不如牛,耕牛雖勤奮,看家不如狗。”動(dòng)物如此,人也一樣,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以,在集體中我們要學(xué)會(huì)在接納自己的同時(shí),接受其他同學(xué),特別是要包容自己不喜歡的人;要學(xué)會(huì)從別人的角度去思考問題,什么事不能只是要求別人怎么樣才對(duì)我有益,而要注意思考自己應(yīng)該怎么做才對(duì);這樣大家才能友好相處,你才能成為一個(gè)受大家歡迎的人。
三要尊敬老師。
尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是學(xué)生禮儀規(guī)范中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
首先,要在認(rèn)識(shí)上,感情上去理解老師、體貼老師,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作,記住“那塊黑板擦去的是功利,寫上的是真理”,老師在夜深人靜的時(shí)候,還在備課,批改作業(yè),學(xué)生全部酣然入夢(mèng)的時(shí)候仍在查寢。這種辛勤的勞動(dòng),以是為了誰呢?如果是真是想的這樣,他們又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。這些超出工作時(shí)間的勞動(dòng)又沒有經(jīng)濟(jì)報(bào)酬呢?因?yàn)檫@些,所以我們更要理解老師的價(jià)值取向。
其次,要尊重老師的勞動(dòng)。課堂上要認(rèn)真聽講,積極思考,這也是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對(duì)老師的尊重,有創(chuàng)新意識(shí),對(duì)老師的教學(xué)提出建議,同樣也是尊重老師的一方面。
第三,要接受老師的教育,在成長(zhǎng)過程,有錯(cuò)誤是在所難免的,可關(guān)鍵是能否知錯(cuò)就改,如果能,那既表現(xiàn)出我們的寬廣胸懷,也表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。遺憾的是有些同學(xué)知錯(cuò)但不改錯(cuò),惡意頂撞老師。所有的一切,無一不透露著你的不可理喻,缺乏改錯(cuò)的胸襟和你的無知、愚蠢。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都能知錯(cuò)就改,接受老師的教育,這同樣也是對(duì)老師的尊重。
第四,要養(yǎng)成使用禮貌用語,主動(dòng)向老師問好的習(xí)慣。如果你主動(dòng)說了一句‘老師好’,這樣不僅反映出你的高尚品格,還增進(jìn)了師生感情,體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)。
尊敬老師從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。
。ㄈ 熱愛學(xué)校(班集體、團(tuán)隊(duì))。
作為岳陽市第一職業(yè)中專的一分子,從進(jìn)校那一刻起,我們每一個(gè)同學(xué)就注定要與岳陽市第一職業(yè)中專共苦樂、享榮辱,話成!“校興我榮,校衰我恥。” “今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮”,這句話說明:學(xué)校的榮辱、興衰與我們每個(gè)同學(xué)緊密相連,學(xué)校的成功與輝煌更離不開我們每個(gè)同學(xué)的共同努力、共同創(chuàng)造。
“熱愛學(xué)!辈皇且痪淇斩吹目谔(hào),我們無需為學(xué)校做出不平凡的大事,卻是可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)家的愛。
對(duì)學(xué)校的熱愛,就是我們彎一下腰撿起身邊的一張廢紙,是我們拿起抹布擦掉墻上的污跡,是我們涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記,是我們拿起掃帚掃去校園的垃圾,是對(duì)老師一個(gè)會(huì)心的招呼,是同學(xué)間的相互信任、坦誠相待,是上課的認(rèn)真聽講,是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中認(rèn)真鍛煉技能,是愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),是遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度……
走出學(xué)校,我們是一張張?jiān)狸柺械谝宦殬I(yè)中專的“名片”,我們更應(yīng)該舉止文明,談吐優(yōu)雅,規(guī)范自己的行為,注重自身的精神風(fēng)貌,為我們共同的家樹立健康向上的形象。也許,你不經(jīng)意間的一個(gè)不文明的舉動(dòng),會(huì)使人們失去對(duì)岳陽市第一職業(yè)中專的美好印象。
讓我們從我做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,做好每一件事,做一個(gè)熱愛學(xué)校的人。
(四) 奉獻(xiàn)祖國(社會(huì))。
奉獻(xiàn)祖國就是積極自覺地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就是不論從事任何職業(yè),從業(yè)人員的目的不是為了個(gè)人、家庭,也不是為了名和利,而是為了有益于他人,為了有益于國家和社會(huì)。
國家和民族利益高于一切。國家、國家,有國才有家。國家是大家的,愛國是每個(gè)人的本分,人類最高道德具有一顆愛國心,把自己的青春與精力全心全意投入到報(bào)效祖國的行列中,愛祖國猶如愛自己的家一樣,只有付出努力,建設(shè)成強(qiáng)大的國家,才能屹立于世界民族之林。
同學(xué)們,我們可能不像抗日戰(zhàn)士那樣轟轟烈烈,也不能有袁隆平那樣偉大,但是,我們可以為祖國的利益付出,我們可堅(jiān)守著自己的崗位,做好我們的本職工作。作為學(xué)生,我們就要努力讀書,好好學(xué)習(xí),天天向上。
奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)并不意味著不要個(gè)人的正當(dāng)利益,不要個(gè)人的幸福。恰恰相反,一個(gè)自覺奉獻(xiàn)社會(huì)的人,他才真正找到了個(gè)人幸福的支撐點(diǎn)。個(gè)人幸福是在奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)活動(dòng)中體現(xiàn)出來的。個(gè)人幸福離不開社會(huì)的進(jìn)步和祖國的繁榮。幸福來自勞動(dòng),幸福來自創(chuàng)造。當(dāng)我們偉大的祖國進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)的時(shí)候,我們每個(gè)人的幸福自然就包括在其中。
奉獻(xiàn)和個(gè)人利益是辯證統(tǒng)一的。奉獻(xiàn)越大,收獲就越多。一個(gè)只索取不奉獻(xiàn)的人,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)不受人們和社會(huì)歡迎的個(gè)人主義者。如果人人都只索取不奉獻(xiàn),社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富從哪里來,社會(huì)還能進(jìn)步和發(fā)展嗎?
同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》一文中提到“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!薄八枷胫笇(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣鑄就性格,性格決定命運(yùn)”。我們?nèi)w同學(xué)要努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,珍愛自己,尊重他人,熱愛學(xué)校,奉獻(xiàn)祖國,不斷完善自我,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為祖國的繁榮富強(qiáng)和我們自己的幸福人生努力奮斗。
讀書演講稿 篇3
一年一度的讀書節(jié)又來了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。讀書節(jié)上,有的同學(xué)介紹好書,有的背詩,有的背古文。真正橫渡大海的是八仙。
在所有的表演中,我記得最深的是周一迪朗誦的詩《致橡樹》。這首詩不僅內(nèi)容精彩,在周一迪嘴里讀起來也很美。我記得最深的一句詩是“根,牢牢地握在地下;樹葉,在云里纏綿!碑(dāng)然,除了同學(xué)的表演,我還有節(jié)目。我的節(jié)目都是好書推薦的,推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。對(duì)于這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,但是到了讀書節(jié)那天,我還是有點(diǎn)緊張。輪到我上臺(tái)了。我深吸了兩口氣,走上講臺(tái)。我試圖在腦海中想象書中的人物。慢慢的,我仿佛走進(jìn)了書中人物的世界。我的心不再緊張,越說越精彩。當(dāng)我結(jié)束演講時(shí),觀眾也鼓掌了。
這真是一個(gè)快樂的閱讀節(jié),不僅增強(qiáng)了我們的自信,也讓我們了解了更多的知識(shí)。我期待著下一屆閱讀節(jié)。
讀書演講稿 篇4
敬愛的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們:
大家,晚上好!
我是來自懷德學(xué)院會(huì)計(jì)124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書感言“在讀書中思考,在思考下逐夢(mèng)”。說起讀書,我覺得這世上只有兩本書需要讀,第一本是有字之書,第二本是無字之大書即人生社會(huì)這本大書。有字之書固然當(dāng)讀,但我們更需要在人生社會(huì)這本大書中,去體會(huì)有字之書的深刻意義。
下面我想和大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和一些讀書心得。
一年前,我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床練英語,他積極的參加各種各樣的活動(dòng)。在開學(xué)的軍訓(xùn)演講比賽中他明明準(zhǔn)備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結(jié)許多次,他灰溜溜的走下臺(tái)。那一天他看到了臺(tái)下評(píng)委們的的不屑和不耐煩,更有同學(xué)們的嘲笑,他瞬間對(duì)自己感到失望,對(duì)自己的人生感到迷茫。這時(shí)候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書——《因?yàn)橥,所以叫青春這本書》,這本書的作者金蘭都先生就像一位老者細(xì)說他自己的故事,來為他撫平所有的傷。
于是,他更加刻苦了,那段時(shí)間他摸黑起床,他每天早晨5,30對(duì)著消防栓的鏡子練演講,一個(gè)人在空課的時(shí)候到計(jì)算機(jī)六樓去練習(xí)演講。不管結(jié)果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯(cuò)那個(gè)男孩就是我。
讀書給了我什么?
讀書給了我信念,讀書給了我自信,讀書給了我勇氣,讓我在孤獨(dú)中有了支撐。
今天,我把這本書中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因?yàn)橥,所以叫青春。人生中的奮斗是無止境的。努力,不盲從,找準(zhǔn)方向。看不清未來,就做好現(xiàn)在。
半年前, 我認(rèn)識(shí)這樣一位父親,圣誕節(jié)那天我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)去給藍(lán)精靈自閉癥的孩子過圣誕節(jié)。在吃點(diǎn)心的時(shí)候,一位父親和我交談。他告訴我說,他從來沒有看到自己的孩子像今天這樣開心過。他拿出了個(gè)手機(jī),他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的皮特同學(xué)跪在球池邊和小朋友玩的時(shí)候的一張照片。他告訴我說,他從來沒有看過一個(gè)女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地?fù)旎匾粋(gè)個(gè)球,他又給我拿出一個(gè)本子,上面記得老師給他孩子講的課程——從阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)鐘到唐詩以及記錄著所有幫助過他們的人,他跟我說:“我將來要讓他知道有多少人曾幫助過他,而不是養(yǎng)了一只白眼狼!蹦翘煳业男睦镉辛斯筛袆(dòng),更有一絲觸動(dòng)。
那一天走的時(shí)候,皮特問我:“有什么感想。”我沒有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤(rùn)了。
后來,柴靜的《看見》出版了,當(dāng)我讀到《無能的力量》時(shí),我被盧安克深深地打動(dòng)。盧安克是一個(gè)來自歐洲國家的志愿者,他不為名利,不計(jì)報(bào)酬,只因?yàn)樽约簩?duì)教育的愛而來到中國。在中國最偏遠(yuǎn)、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛傾注給了教育,傾注給了中國,傾注給了中國的孩子們。
讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說過:“如果只有物質(zhì)那么只有害怕,如果有比物質(zhì)更重要的事情,就不會(huì)害怕了!笔澜缟衔镔|(zhì)的富足真的不過如此,如果精神空虛,再多的物質(zhì)都難以彌補(bǔ)。
讀書給了我什么?
讀書讓我體會(huì)到了責(zé)任真的不是一句空話,快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)別人把心托付給你的時(shí)候,當(dāng)別人信任你的時(shí)候,你會(huì)感到肩上的責(zé)任重了,但你收獲的卻是真正的快樂。那一天在回來的車上我一直在思考一個(gè)問題,作為一個(gè)大學(xué)生到底能為這個(gè)社會(huì)擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任。我明白了,只有我自己不斷強(qiáng)大,才能擔(dān)當(dāng)更多。
一個(gè)月前,我的舍友之前問我:“舍長(zhǎng)你每天起那么早,買了那么多書,就算讀再多書,你也比不過一個(gè)高富帥!”
在俞洪敏的.書中,我看到過這樣一個(gè)故事,在北美的加拿大有這樣一群三文魚,他們每四年洄游一次,在這四年里,他們不顧獵人的漁網(wǎng),不顧大魚的追逐,不顧湍急的河流,只為了心中的一個(gè)信念,拼命往前游,直到游盡生命中的最后一刻,他們身體發(fā)紅,用盡生命中最后一口氣,產(chǎn)下后代雙雙死去。他們用盡了青春,只為自己最初的夢(mèng)想。就是這樣小小的三文魚,他們?yōu)榱松姑,拼命的向前游。更何況我們呢?
或許現(xiàn)在我們現(xiàn)在生命都沒有,但是只要我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會(huì)收獲你的夢(mèng)想。
最后,我想借食指的一首小詩結(jié)束本次的演講:
朋友,堅(jiān)定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力!
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!
相信未來,熱愛讀書!
讀書演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。
提起我的家鄉(xiāng)——鳳陽,我的心中便充滿驕傲和自豪。這里有著名的萬世根本、龍興寺,有美麗的韭山洞、狼巷迷谷……這里的人們勤勞、善良。
“鳳陽是個(gè)好地方,十年到有九年荒!薄F!改革開放30年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化,當(dāng)然,這是聽長(zhǎng)輩們說的。
我出生在千禧之年,在改革的春風(fēng)里沐浴成長(zhǎng)。記得,我們一家五口人住著兩間破瓦房,我睡著帶有“音樂”的幾塊木板上,那就是我的床。今天,我住上了寬敞明亮的樓房。不是我們家的日子過好了,在我們那兒,家家都是這樣。
家鄉(xiāng)今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創(chuàng)的,我們是否能躺在這個(gè)成就上維持現(xiàn)狀,坐享幸福呢?當(dāng)然不能!那么,為了家鄉(xiāng)更美好,作為鳳陽的一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢?
首先,我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過:“業(yè)精于勤、荒于嬉”。業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?正如克雷洛夫說的那樣:“才能一旦為懶惰支配,它就一無可為!蓖瑢W(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易,只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。
其次,我們要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。以前,由于科學(xué)文化知識(shí)的落后,在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上,人們付出了沉重的代價(jià)。是先進(jìn)的理論,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國與國之間的竟?fàn)幨蔷C合國力的竟?fàn)帲强茖W(xué)技術(shù)的竟?fàn),要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展,就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)!
同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,應(yīng)該成為我們鳳陽新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉體魄,增長(zhǎng)才干,磨煉意志。我們要自覺用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,塑造自己的人格品質(zhì),爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鳳陽新一代,用實(shí)際行動(dòng),投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。
同學(xué)們,我們有全心全意為人民謀福利的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力,家鄉(xiāng)鳳陽就一定會(huì)有更加美好的明天!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)小“書蟲”,因?yàn)槊繒r(shí)每刻我都想埋在書堆里,所以我變成一個(gè)“眼鏡妹”。
從我出生起,我就喜歡書。雖然媽媽沒有像猶太人傳統(tǒng)的那樣:把蜂蜜滴在書上,讓孩子去舔,猶太人孩子小小的味蕾頃刻間就綻放了,從小便知道了“書是甜的”。
還是“黃毛小娃娃”時(shí),幼小的我在家里一發(fā)現(xiàn)書,不管它是不是塵封已久,是不是已經(jīng)落滿灰塵,立刻放到鼻子底下如饑似渴地用力嗅著,盡管被灰塵嗆得真打噴嚏。
長(zhǎng)成一個(gè)一年級(jí)的新生時(shí),我就已經(jīng)勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開始看拼音書了。每當(dāng)上了一天學(xué)回家時(shí),媽媽在做飯的時(shí)候我就看書。和我朝夕相伴,怎么也看不厭的書有《小豬唏哩呼!贰ⅰ稌(huì)走路的小房子》、《公主的智慧》、《一年級(jí)鮮事多》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《光草》等等,里面都有一個(gè)個(gè)溫暖人心的故事。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)鼻梁上架著一副眼鏡,一臉嚴(yán)肅的小姑娘了。在成長(zhǎng)的三年中,我已經(jīng)摒棄了以前的朋友:芭比娃娃。洋娃娃,布玩具……,但我卻還像以前那樣,把書看作知己,在書中成長(zhǎng)。我的書架從來沒有缺過一個(gè)位置,一看完一本書,立刻補(bǔ)一本進(jìn)去。
只要有空,我從不放過讀書的機(jī)會(huì),連我說夢(mèng)話都是:“讀書的感覺真好!”
我愛讀書,讀書的感覺真好。
讀書演講稿 篇7
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。
我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會(huì)道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級(jí)到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會(huì)坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時(shí)看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒有聽見。 直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過來,只能依依不舍的把課外書收起來。
圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時(shí)間,她就會(huì)拿著借書卡,一個(gè)人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時(shí)候,她一去就是好幾個(gè)小時(shí),在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個(gè)小時(shí)了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著, 差點(diǎn)撞到樹和電線桿身上,這時(shí),她才回過神來,繞著樹走了過去。
呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。
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