實(shí)用的讀書演講稿范文集合8篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話告訴我們讀書可以陶冶人的情操,可以增加智慧。在這句話的啟示下,我特別喜愛讀書。
暑假里的一天,我去上海小姐姐家玩。一路上,汽油味,汗水味混雜在一起,聞得我都想吐了!就在這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法——看書。我拿起一本書,津津有味地看了起來,書里鮮活的人物吸引了我的眼球,每一個(gè)故事都那么精彩,都那么扣人心弦,真是神來之筆。我完全沉浸在書的世界里,穿梭于書的字里行間,感受文字給予我的美妙。時(shí)間一分一秒地過去,頁數(shù)一頁一頁地翻去,那刺鼻的味道好像一下子消失了。不知不覺中,我已經(jīng)到了上海。讀書的感覺真好!
還有一次,我正在看《百科全書》,里面一個(gè)個(gè)的知識(shí),一個(gè)個(gè)的未解之謎引人入勝。我如投入大海的魚兒,遨游在書的海洋;如飛上天空的鳥兒,嬉戲在云端。突然,媽媽來喊我吃飯,我調(diào)皮地說:“高爾基不是說過‘我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣’,你說我還用吃飯嗎?你看,書架上的這些名著是我的主食,小說雜志就是我的飯后甜點(diǎn),連環(huán)畫之類的嘛就是各種零食啦!眿寢屄犃藫溥暌恍,說:“嗯,看來你真的不用吃飯了!”科學(xué)課上,老師提出了火山地震是怎樣產(chǎn)生的問題,正好我昨天看過了《百科全書》,知道得清清楚楚,便立刻舉手回答,滔滔不絕地講了起來。老師聽了,表揚(yáng)了我,我心里甜滋滋的。下課后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本《小諾貝爾》科學(xué)雜志給我。讀書的感覺真好!
讀書,讓我有一種歸屬感。書仿佛是我的親人,是我的良師益友。無論何時(shí),無論何地,只要翻起那一頁頁紙,我的心境就立刻變得有聲有色。讀書的感覺真好!
讀書演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
有句古話:“書自有金屋,書自有顏如玉。”
書籍是人類精神的食糧。
在書中,我曾經(jīng)和詩人李白斗過幾百首詩;與范仲淹等!疤煜聭n而憂,天下樂而樂!
讀書不僅讓我快樂,也讓我體會(huì)到了“驀然回首,那人卻在昏黃的燈光下”的意境。所以,書就像是我生命中不可缺少的老師和朋友。
我在閱讀中享受著藝術(shù)美和無盡的樂趣。我可以在書的海洋里游泳,可以乘獨(dú)木舟在三峽里勇敢前行,可以感受到李白“海峽兩岸的猿猴不會(huì)哭,獨(dú)木舟已經(jīng)過了萬重山”的喜悅。也可以走在塞外遼闊的草原上,欣賞王維點(diǎn)燃的孤煙,欣賞動(dòng)人難忘的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,享受“取遠(yuǎn)山吞長(zhǎng)江,浩瀚無邊”
讀書演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識(shí)可供裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量。懂得事物因果的人是幸福的。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠辦理個(gè)別性的事務(wù),但若要綜觀整體,運(yùn)籌全局,卻唯有掌握知識(shí)方能辦到。
求知太慢會(huì)弛惰,為裝潢而求知是自欺欺人,完全照書本條框辦事會(huì)變成偏執(zhí)的書呆子。
求知可以改進(jìn)人的天性,而實(shí)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。實(shí)習(xí)嘗試則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)巍?/p>
狡詐者輕鄙學(xué)問,愚魯者羨慕學(xué)問,唯聰明者善于運(yùn)用學(xué)問。知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外。這是一門技藝。不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)到。不可專為挑剔辯駁去讀書,但也不可輕易相信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。
有的知識(shí)只須淺嘗,有的知識(shí)只要粗知。只有少數(shù)專門知識(shí)需要深入鉆研,仔細(xì)揣摩。所以,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其中梗概即可,而對(duì)于少數(shù)好書,則要精讀,細(xì)讀,反復(fù)地讀。
有的書可以請(qǐng)人代讀,然后看他的筆記摘要就行了。但這只限于質(zhì)量粗劣的書,否則一本好書將像已被蒸餾過的水,變得淡而無味了!
讀書使人的頭腦充實(shí),討論使人明辯是非,做筆記則能使知識(shí)精確。
因此,如果一個(gè)人不愿做筆記,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人只愿孤獨(dú)探索,他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知,他就必定很狡黠,才能掩飾他的無知。
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊,“知識(shí)能塑造人的性格”。
不僅如此,精神上的各種缺陷,都可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過運(yùn)動(dòng)來改善一樣。例如打球有利于腰腎,射箭可擴(kuò)胸利肺,散步則有助于消化,騎術(shù)使人反應(yīng)敏捷,等等。同樣,一個(gè)思維不集中的人,他可以研習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)稍不仔細(xì)就會(huì)出錯(cuò)。缺乏分析判斷力的人,他可以研習(xí)經(jīng)院哲學(xué),因?yàn)檫@門學(xué)問最講究繁瑣辯證。不善于推理的'人,可以研習(xí)法律學(xué),如此等等。這些種種頭腦上的缺陷,都可以通過求知來療治。
讀書演講稿 篇4
珍惜讀書時(shí)光演講稿自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應(yīng)當(dāng)成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,我們才能在知識(shí)的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會(huì)的海洋里乘風(fēng)破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個(gè)難題。
感恩是對(duì)自然、社會(huì)和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,并真誠(chéng)回報(bào)的情感和行動(dòng)。擁有一顆感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會(huì)包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己、創(chuàng)造美好的未來!
天行健,君子自強(qiáng)不息。
滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類有所作為的人,無一不是腳踏實(shí)地、艱苦登攀的結(jié)果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會(huì)永遠(yuǎn)伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財(cái)富。
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦而快樂的過程,快樂的是為了我們的理想奮斗,艱苦的是我們要付出踏實(shí)的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們每個(gè)三職學(xué)生都秉承著“自強(qiáng)不息,徳技立身”的校訓(xùn),我們堅(jiān)信“苦心人天不負(fù),有志者事竟成”!一個(gè)在學(xué)習(xí)上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學(xué)有所長(zhǎng)的人才能獲得眾人的尊敬。
會(huì)感恩、有自信、自力更生、學(xué)有所長(zhǎng)是我心目中的良好的學(xué)生形象。我們是朝氣蓬勃的一代,應(yīng)該滿懷感恩的心,做一個(gè)自信的人、一個(gè)勤奮的人、一個(gè)勇于創(chuàng)新的人,用我們的專長(zhǎng)成就美好的明天。
讀書演講稿 篇5
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
讀書,讓人對(duì)未來充滿想象。自古至今多少人一生平凡而偉大的課題,就是讀書。一位偉人說:“書即將引入萬花筒般的未來世界!惫湃私陶d我們:“讀萬卷書,行萬里路!蔽覀儚臅蝎@得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。
如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。
以前我不喜歡讀書,所以上課發(fā)言總是支支吾吾。因?yàn)樽x書少,所以寫作文時(shí)總是愁眉苦臉。有一次老師讓在暑假里讀一些名著,以免落后六年級(jí)的步伐。而我在家就是寫寫作業(yè),出去玩玩,媽媽也催我了,讓我讀一些書,我就是不讀,上了六年級(jí),上課回答問題不積極,作文不會(huì)寫,創(chuàng)造不出新的想象力。等到開學(xué)后過了幾,我才開始讀書,讀一些名著、作文書,提升作文能力和語言組織能力。
自從我知道了讀書的重要性,我就經(jīng)常去書店買書看,和往常一樣,今天我去書店買書買了一本《查理九世》,我買完書就急匆匆的跑回家,趕快把作業(yè)選完,津津有味地讀起《查理九世》我讀到讓人驚心動(dòng)魄的地方,表情就會(huì)變得非常嚴(yán)肅,眉頭還時(shí)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng);讀到讓人哈哈大笑的地方時(shí),我就會(huì)捧腹大笑,笑聲都傳到在做飯的媽媽耳朵里,媽媽大聲的說:“傻閨女,你在笑啥呢?”我笑著說:“沒什么,沒什么!眿寢屪鐾觑垼拔页燥埼叶紱]聽見。看來讀書使我癡迷,使我快樂,使我的生活更加多彩。
讀書使人知理,讀書使人恬淡,讀書使人明智。我喜歡讀書,讀書讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。如果懂得讀書是一種快樂,那你就掌握了人生的航標(biāo),讀書使我快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讀書使我進(jìn)步》。
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí),一種興奮的心情總是在我心中流動(dòng)。我大步流星,找到我夢(mèng)寐以求的那本書,翻開來津津有味地讀著,我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道,來書店是要索取知識(shí)的。我靜靜地坐著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我坐得腰酸背痛。但我明白,這是讀書應(yīng)付的代價(jià),可我只是囫圇吞棗,不求精讀。
從那天我跨進(jìn)書店的大門時(shí),我就等于跨進(jìn)了知識(shí)的大門,走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我讀完一本書,就等于跨了第一步;我了解了其中的含義,就等于跨了第二步。我知道,書是要求精讀,而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢?他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應(yīng)該了解作家寫這本書的真正用意,是要了解這本書精彩的文筆。
所以,我愿讀書,吸取它帶給我的營(yíng)養(yǎng),讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響,帶來無窮的力量!
我的演講完畢,謝謝!
讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
著名的高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,可以給人帶來許許多多的好處。說到這里,我想談一下我讀書后的親身感受。
多讀書,可以讓你有寫作的靈感,可以讓你從不會(huì)寫作文到會(huì)寫作文、愛寫作文。
記得一年級(jí)的時(shí)候,就算張老師讓我們寫一、二個(gè)句話,我的腦袋就痛得不得了!結(jié)果呢?半天也寫不出一句話,虧得張老師讓我們“讀萬卷書”,漸漸地,我迷上了書,沒事就往書里扎,瞧,這不,現(xiàn)在我寫作文,寫日記都是我的“拿手絕活”。因此,張老師還夸獎(jiǎng)過我呢!
多讀書,也能使你的心情變得快樂,讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。
有一次,不知道為什么,我的心情糟糕透了,一氣之下,跑進(jìn)臥室,“砰”地一聲,重重地把門關(guān)上了,順手拿了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之被遺忘的土牢》看起來,看著看著,我進(jìn)入了書的海洋,大約看了40分鐘,我“咔嚓”一聲打開了門,怒氣被我忘得一干二凈,怒氣被我拋到九霄云外去了,嘿!
書,你是我的啟蒙老師;書,你是我的精神支柱;書,你是我最忠實(shí)的朋友。讓我們一起來讀書吧。
讀書演講稿 篇8
再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會(huì)得到永久的記錄。無論是厚厚的字典;令人感動(dòng)的小說;空靈芳馨的散文集;或富含意義的小說故事,它們都曾使我感動(dòng)、喜悅、或悲傷,讓我了解人生的真純,讓我懂得人世的真諦,知識(shí)的無限……
一到周末,我便沉醉于圖書館中,那些花花綠綠,大大小小的本子中,在文學(xué)的大堂中,我覺得自己像一顆沙礫,掉下了大海,在波浪中翻滾的我感覺自己十分渺小,在這本“知識(shí)集冊(cè)里,我隨意挑出幾本,足以將我完全的拉進(jìn)書的海洋……
有一次,我和媽媽一同上街,經(jīng)過書店時(shí),我像一只放飛山林的小鳥,拖著媽媽,奔進(jìn)出了書的世界,一進(jìn)門我便發(fā)現(xiàn)了一本特別厚的《故事集》,我顧不上一身的干凈了,坐在地上,過了差不多兩個(gè)小時(shí),那本厚厚的書已經(jīng)被我看了一半多,可此時(shí)在門口等候我的媽媽已經(jīng)不耐煩了,走過來催促我,但我已經(jīng)完全被書中的故事吸引了,根本聽不到媽媽說什么,于是媽媽生氣了拽著我的手往外走,我不情愿的將手甩開,這下可糟了,媽媽獨(dú)自往外走,自己回家不管我了。我一把抓起書,繼續(xù)津津有味的看起來。就這樣,一共看了三個(gè)多小時(shí),才把那“大家伙”看完;丶乙院螅荒艹渣c(diǎn)冷冰冰的剩飯了!
書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
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