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中學(xué)生演講稿

時間:2021-04-22 20:57:12 演講 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文合集十篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文合集十篇

中學(xué)生演講稿 篇1

老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__班的___,今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀,做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周,我們又進(jìn)行了文明禮儀,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我看到同學(xué)們的明顯的變化,樓道里亂跑的沒有了,走路慢步輕聲的越來越多了,教室里也越來越干凈了,經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。

  當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時,我們怎能不保護(hù)我們的校園,不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。

  同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們攜起手來,共建一個文明,美麗的校園,讓我們的__小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是初一五班的學(xué)支寶,我今天要競選的是學(xué)生會的主席。我認(rèn)為,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里與大家參加競選。多次從事文藝工作的我,在此期間學(xué)會了很多,但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求,高中生活是我人生

  的一個轉(zhuǎn)折,珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機遇,也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會,把我們學(xué)校的各項工作搞得更好。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

  如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí),為以后自己的成長積蓄能量

  希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

  我的演講完畢,請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國XX歲華誕之際,學(xué)校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優(yōu)美的語言贊美祖國、歌頌?zāi)赣H,為我們偉大祖國XX歲生日,獻(xiàn)上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

  愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設(shè)我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設(shè)我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設(shè)我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

  今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴(yán)。為此,歷史上,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻(xiàn)出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

  建國XX年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日行千里。XX年風(fēng)雨飄搖,XX年滄海桑田,XX年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

  少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學(xué)生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!

  最后,我預(yù)祝同學(xué)們努力學(xué)好科學(xué)文化知識,取得優(yōu)異成績。

  謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇4

親愛的評委老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是:放飛青春夢想。

  當(dāng)你的心飛翔時,你的夢想揚帆起航,總是讓你的心充滿期待,總是把你的夢想和未來聯(lián)系在一起。我們的心是一首純凈浪漫的歌謠,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個跳動不息的音符,是一個充滿希望的未來!帶著塵土飛揚的道路,對青春的憧憬,對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會變得豐富多彩!青春如夢,歲月如歌,時光流逝,如何挽回?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。當(dāng)我們收拾好行囊,來到蓮溪小學(xué)的時候,是我們表達(dá)的時候了,是我們?yōu)榍啻涸鎏砉獠实臅r候了!

  薩特說:“青春真美好。外面輻射紅光,里面什么感覺都沒有。”

  突然,有人叫你“老師小姐”,而不是“小姑娘,小屁孩”。父母開始用求教的眼光和你交流,有些人甚至喜歡用“青春”這個詞來形容你。人們常說“青春如夢”。青春是短暫的夢。當(dāng)你再次醒來時,它已經(jīng)消失得無影無蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢想都留了下來。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢可能是天真的,也可能是平凡的,但卻是不加修飾的,無粉塵的,最美的。

  那些美好的夢想不可能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌起來。夢想確實需要夢想和思考,但別忘了,我們都是充滿激情和抱負(fù)的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢想是可能的,你愿意只是夢想和思考嗎?你希望別人是快樂的守望者,而你卻一事無成嗎?要不要別人的汗水培養(yǎng)出金色的麥浪,一伸手就打碎一面鏡子,這就是你的夢想?

  余洪敏老師說過,一個人實現(xiàn)夢想最重要的是要有兩個條件,一個是勇氣,一個是行動,擁抱的木頭,生在最后;九層平臺從基土開始;千里之行,始于足下。放下理想,不要害怕艱難的道路;放下理想,不要說山很遠(yuǎn);放下理想,讓汗水畫出人生的畫卷;讓夢想飛翔,讓成功或失敗譜寫生命的詩篇!

  讓理想黯淡,艱難;用希望沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩;用悟來引導(dǎo)光的出現(xiàn)!讓夢想飛翔,讓心中的覺悟指引你走出黑暗,托起人生的太陽!

  今天,我想把汪國真的一首詩作為我演講的結(jié)尾,送給在場的所有朋友。“有一個未來的目標(biāo)/它總是讓我們歡欣鼓舞/它就像一只灰色的飛蛾撲火/愿意成為火的俘虜/搖擺著/它是你不停的腳步/旋轉(zhuǎn)著/它是你美麗的流蘇/在一個充滿激情的日子/誰能說清楚/什么是甜/什么是苦/只有!。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

中學(xué)生演講稿 篇5

  生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

  前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。

  珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。

  在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”

  得到的是一個堅定的回答“愛”。

  “爸爸媽媽如何愛你們呢?”

  突然間學(xué)生靜下來了,他們不知如何表達(dá)這份愛,我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)民,她給我的'愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。

  借著這個時機,我對學(xué)生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’。”就這樣愛的行動在進(jìn)行著。

  一個星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病!

  我一聽傻了,問:“為什么?”

  他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事!

  接著我給他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學(xué)生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”

  還有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”

  “老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了!

  一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。

  我對學(xué)生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想!

  最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂。”“我家那家伙說要好好學(xué)習(xí),長大了帶我出國旅游呢!

  我衷心的為他們高興,我希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮。

中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!我演講的題目是“堅定的信念+不懈地努力”。

  每個人的心中,都有一個美麗的夢想,每個人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標(biāo)準(zhǔn)時什么?也許大家心中都有自己的領(lǐng)悟。

  在我心中,成功人士要有堅定的信念,要持之以恒地朝著理想之路邁進(jìn)。在我身邊,就存在著這樣一位讓我敬佩的成功人士。

  現(xiàn)在,就跟隨我的介紹走進(jìn)她的世界吧。

  那是一個深灰色的夜晚,天空鑲嵌著一輪圓月,星空中的一切是那么平靜,祥和。在月光照射下,世界萬物全被籠罩了。

  明亮的燈光下,倒映著一個身體微微彎曲的背影。我心中想,這么晚了,那是?哦,原來是我的洋洋姐姐。都10點半了,她怎么還在為期中考試做準(zhǔn)備。難道她不覺得乏味嗎?我幼稚的心在嘀咕著。

  我小心翼翼地踮著腳尖經(jīng)過她的書房,怕打擾她學(xué)習(xí)。當(dāng)我躺在溫暖的被窩里,姐姐還在燈下刻苦學(xué)習(xí),我的思緒萬千。洋洋姐姐從樂外初中的普通班,打拼了兩年,終于拼出了自己的一片藍(lán)天,那是什么力量支持著它一路走來呢?我心中一直有這樣一個疑問。

  時間過得飛快,終于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天,經(jīng)過連續(xù)六小時的拼搏,她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的成績。當(dāng)我們都沉浸在緊張的氣氛中時,只聽“咚”的一聲,喜悅的姐姐迎風(fēng)而來,手中還拿著一張紙,她大聲喊道:“我回來了……”看她興奮的表情,心中有個小計劃醞釀而生。

  我要變成一名記者,說變就變,我拿起放在桌子上的“礦泉水瓶”問道:“洋洋姐,你這次成績?nèi)绾?”姐姐笑著回答:“這次成績考的不錯,但我覺得還沒有做到最好,因此我不會驕傲,而是要激勵自己,告訴自己沒有最好,只有更好!就在這一刻,全家響起了雷鳴般的掌聲。

  我又問道:“潘洋洋,恭喜你在學(xué)習(xí)中一直進(jìn)步,但你曾經(jīng)有過失敗嗎?”她摸摸我的頭說:“當(dāng)然有咯,傻妹妹。有人說,生活是一杯酒,意味深長,有苦有甜;有人說,生活是一出戲,包含著人生的喜怒哀樂,高潮迭起卻又不時陷入深谷。這是很正常的,只要我們有一顆享受生活的心,它會為我們吟唱一段段美妙的樂章。

  姐姐的話,讓我陷入了沉思。現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為樂外的一名初一學(xué)生,已經(jīng)不再是那個不知天高地厚的小丫頭,從現(xiàn)在起我要好好規(guī)劃自己,讓自己的每一天都能充實幸福。記得老師曾經(jīng)送給我三個字“我能行”。是的,我相信自己能行,我也相信有付出總會有回報!皥远ǖ男拍+不懈地努力”確實能鍛造出成功的鋼鐵。

  生活就是這樣繽紛而多彩。親愛的同學(xué)們,讓我們一起熱愛生活吧!因為只有熱愛它,關(guān)注它,細(xì)細(xì)品味它,你才能汲取豐富的養(yǎng)料。讓我們一起載著希望之帆遠(yuǎn)航,請相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!!謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的朋友們:

  大家好,我是趙默默,我演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》。

  文明是一個永恒的主題,不文明現(xiàn)象時常會出現(xiàn),杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生是刻不容緩的。不文明現(xiàn)象帶來的后果可預(yù)知的……

  某天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當(dāng)然學(xué)校請來了該學(xué)生家長。此學(xué)生不但不道歉還對老師惡語相向。老師一怒之下請了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。

  這個事例提醒我們要尊敬師長,講文明話。或許你覺得被老師批評很沒面子,和老師頂撞很神氣,說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來。我們在風(fēng)中昂首挺胸,我們的一生應(yīng)該在令人敬仰的高雅中度過。

  文明是一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時的微笑。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通,實現(xiàn)最佳人際關(guān)系,需要共同遵守的道德準(zhǔn)則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門戶都向文明敞開。

  用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點綴自己的人生。讓文明成為一種習(xí)慣,內(nèi)化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養(yǎng)將會幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功。

  文明是一個人成功的基石,從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,從校園的一點一滴開始,樹立文明禮儀新風(fēng)尚,讓校園因為有你而自豪。

  朋友們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開滿校園。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:你為自己建造房子。

  說的是有個手藝出眾的老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,準(zhǔn)備離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。

  老板舍不得為自己工作了幾十年的老工人離開,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把房門的鑰匙遞給他!斑@是你的房子,”他說,“我送給你的禮物。”

  這個老木匠震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容,后悔得連連跺腳。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣做呢?可現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!

  同學(xué)們,你們其中有些人又何嘗不是這樣呢。你們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,應(yīng)付著自己的學(xué)業(yè),虛度那寶貴的時光。面對學(xué)習(xí),不是積極行動,認(rèn)真對待,而是消極應(yīng)對,得過且過;用心不專,凡事怕吃苦,作業(yè)不完成,不肯精益求精,不愿動腦筋,常常懈怠自己,該做的事情都放在檔案里,不該做的事情卻風(fēng)雨兼程。在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等你們發(fā)覺自己的處境時,早已深困在自己建造的“房子”里了。

  你不覺得痛心難受嗎?人活著究竟為的是什么?請將你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生惟一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那也要活得優(yōu)美、高貴。墻上的銘牌上寫著: “生活是自己創(chuàng)造的!

  在你的求學(xué)生涯中,面對父母、面對老師、面對上課、面對作業(yè)、面對考試,面對理想,沒有可以隨意打發(fā)糊弄的事情,“種下什么種子,將來必定收獲什么樣的果子!边@就是老百姓常說的報應(yīng)。

  所以,為了自己千萬不要打發(fā)糊弄任何方面

  許多時候,你們會不經(jīng)意地處理、放松一些自認(rèn)為不重要的學(xué)習(xí)過程或事情,總覺得敷衍一下無所謂,但這種隨意、不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)或者是錯誤的行為往往會造成一些很不好的影響或后果,在你以后的人生道路上,它將在某個時候突然顯現(xiàn)出來,令你對當(dāng)年的行為追悔不已。 人的一生似乎都在尋尋覓覓。尋找永恒不變的幸福,尋找功蓋千秋的成功。為此人們勞苦終日,行色匆匆。也許到了彌留之際,都找不到自己要找的東西。因為要找的東西可能早已擦肩

  而過了。

  同學(xué)們,你們愿意浪費自己的時間,消耗自己的青春,荒廢自己的學(xué)業(yè),將來住進(jìn)自己制造的生活品位不高的房子嗎?珍惜現(xiàn)在要比期望未來重要得多,生活給予我們的實在太多了, 請珍惜你所擁有的時間吧,別作踐自己!千萬要對得住自己,努力啊 !

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我們演講的主題是:任青春飛揚!

  青,是綠色。是生命的顏色。春,是季節(jié),成長的季節(jié)。青春也許是你人生的驛站,不過請記住。即使它像一個一閃而過的流星,我們也要努力讓它成為一個輝煌的閃現(xiàn);即使它像一株一現(xiàn)而敗的曇花,我們也要努力讓它成為一個美好的瞬間。

  迎著款款而來的晨風(fēng),我們是一群燦然開放的花朵,向著太陽盡情歌唱,在這最美的青春時光中,陪伴我們的是溫馨的學(xué)校,是敬愛的老師,是可愛的同學(xué);還有寬敞整潔的操場,書香四溢的悅讀書吧,寧靜別致的文化長廊。。。。。。這些地方都遍布著我們成長的腳印,散發(fā)著濃濃的青春氣息。

  青春是短暫的,美好的,如果加倍珍惜,將會贏得整個人生:

  他是一個神童,五歲便可指物作詩,天生才華出眾,他的父親認(rèn)為其有利可圖,并把它當(dāng)成一個賺錢工具,因而后天的教育沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),最終淪落成一個普通人,他就是令人可悲的方仲永。

  他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時,他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,靠著青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。他就是音樂巨人——貝多芬。

  這兩個故事告訴我們:只有在短暫的青春——這個夢一樣的時代中播撒“想”的種子,付出“行”的努力,才能收獲“成”的果實。

  人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,可能當(dāng)你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春應(yīng)該有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,但它卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵的,是最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬于青年“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,并為之努力的時代。

  我們正值的年華——青春,孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望。充滿詩意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情,當(dāng)我們在這青春的年紀(jì)里,載著夢想遠(yuǎn)行,真正的做到我們校訓(xùn)所說的人文天下,行者無疆,為我們的“想”不斷努力,才不枉這激昂的青春。

  當(dāng)我們站在人生的起點時——蝸牛告訴我們,背起行囊出發(fā)吧,“想”就是最好的理由;小鳥告訴我們,如果沒有“想”,連翅膀也會成為負(fù)累;我們更要告訴自己,有夢想就去追,不要放棄!就像那句英國諺語:“If you can dream it,you can do it!敝灰覊粝耄湍軐崿F(xiàn)。

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”讓我們腳踏實地,一步一個腳印地譜寫自己關(guān)于青春關(guān)于夢想的樂章。用一顆積極陽光開朗的心讓青春飛揚!

  在這青春的軌跡上,任憑我們振動夢想的翅膀吧,起飛!

中學(xué)生演講稿 篇10

  大家都知道,有一句話是“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話看似不正經(jīng),實則,它是一句很有用的話。

  在我們身邊,有這樣一群人,他們的身體不健全或有先天性的疾病。然而,只有少數(shù)家庭可以利用他們的錢,去挽回這種局面,改變這些人痛苦的命運。但請注意,我說的是“少數(shù)”那么,剩下的大多數(shù)家庭中的孩子,就只能默默接受了這殘酷的現(xiàn)實——殘疾。

  面對這樣的現(xiàn)實,他們中大多數(shù)人選擇封閉自己,因為他們受不了別人異樣的眼光,別人的冷嘲熱諷。他們整天待在自己的內(nèi)心世界里,黑暗,狹小。他們沒有勇氣給其他人微笑,因為他們怕回報他們的是不屑地眼神和輕蔑的笑?删驮谶@蕓蕓眾生中,就會有那么些個特殊的,與眾不同的。

  這些人選擇與現(xiàn)實反抗,他們不會理睬別人的閑言碎語,不會在意別人異樣的眼光,不會害怕別人的指指點點。他們相信走自己的路,讓別人說去吧!

  在“自李唐來,世人甚愛牡丹”的那個時代,周敦頤選擇蓮,他不愛牡丹的妖艷,他只愛蓮的高潔,他不愛牡丹的富貴,他只愛蓮的品德高尚。這不就是走自己的路,讓別人說去吧!

  同學(xué)們,我們的一切都掌握在自己的手中,不要在乎外人的指點,因為他沒有你的經(jīng)歷,他不懂你,所以,走自己的路,讓別人去說吧!

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