校慶演講稿范文合集6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿,F(xiàn)如今,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的校慶演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
校慶演講稿 篇1
當(dāng)風(fēng)華正茂的我,踏入人生第一個(gè)工作單位——水利局幼兒園。曾被活動(dòng)是室里那稚嫩的話語(yǔ)所感動(dòng),“老師說(shuō)我是好寶寶,我說(shuō)老師像媽媽”。
雖然,只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開(kāi)小班門時(shí),孩子們“呼拉”一下像小鳥(niǎo)似地向我撲來(lái),我的心被撥動(dòng)了。用眼睛捕捉著,每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言:“我是你們的媽媽,一定當(dāng)好你們的媽媽!
當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí),和藹可親的老園長(zhǎng)及時(shí)找到了我對(duì)我說(shuō):“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來(lái)的我,時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn),漸漸我明白了一個(gè)道理,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當(dāng)我站在南京<鼓樓幼兒園>,陳鶴琴的雕塑像前,慈祥的面容中透露出一種堅(jiān)定,一種始終如一的精神、母愛(ài)、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態(tài),才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理,那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界,具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí),你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來(lái)傾聽(tīng),然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界,用你修來(lái)的一種素質(zhì),得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ,那一切都?huì)迎刃而解。孩子通過(guò)一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會(huì)得到換位思維的啟示。
如果說(shuō)蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過(guò)程的,那加德納的多元智能理論,將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學(xué)的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個(gè)故事而說(shuō)是不聰明的。多元智能的理論,使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學(xué)為方式,創(chuàng)編了匯佳的主題性教育,主題來(lái)源孩子,從孩子表現(xiàn)再去延伸,生成主題,與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)區(qū)域,當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來(lái)的一堆大石頭子時(shí),我的信心就產(chǎn)生了,原因就是一個(gè)好奇,它是探索的一把鑰匙,通過(guò)觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來(lái)歷,用五彩的畫(huà)筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個(gè)小朋友畫(huà)在自己涂的石頭上,好嗎?”全體幼兒一致贊同,每個(gè)小朋友做出一個(gè)動(dòng)作,不一會(huì)石頭就顯示出來(lái)形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時(shí)都驚訝極了。
這節(jié)教育活動(dòng)為我們班的主題《五彩的秋天》拉開(kāi)了帷幕,秋天是收獲的季節(jié),收獲了蘋(píng)果,蘋(píng)果樹(shù)是老師與幼兒一起創(chuàng)作的,過(guò)程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團(tuán)、剪等的技能,更重要的是老師對(duì)怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動(dòng)中老師是與同伴的身份參與,和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展,也許比獲得技能更重要。
幾年來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念,我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界,你就會(huì)愛(ài)了、你就會(huì)耐心了、傾聽(tīng)了、細(xì)心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個(gè)好的幼兒園,老師就不是一件難事了。
我不再是書(shū)生意氣的稚嫩,我已到獲的年紀(jì),當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我的臉,我笑了因?yàn)槲邑S收了。
校慶演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
滾滾黃河,滔滔長(zhǎng)江,翻涌萬(wàn)年不息,巍巍中華,泱泱大國(guó),沉浮千年不變,它一個(gè)響徹世界的名字,一個(gè)萬(wàn)年不朽的名字——中國(guó)!
我同萬(wàn)千英雄在母親的懷抱長(zhǎng)大,她給了我們黑眼睛,讓我們?cè)诤诎抵胁蹲焦饷,她賜予我們黃皮膚,讓我們像黃河一樣與命運(yùn)抗?fàn)帲@位母親,是如此善于索取,以至她所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻(xiàn)給了她;這位母親,是如此的慷慨給予,她把智慧、真誠(chéng)撒入每位中華兒女的心靈;這位母親,是如此偉大,如此無(wú)私,同生我養(yǎng)我的母親一樣。因此,我更要說(shuō):“我驕傲,我是中國(guó)人!”
祖國(guó),是一條蘊(yùn)含了無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線,她有花的秀麗,樹(shù)的端莊,也有春的溫馨,秋的金黃。她有三秋桂子十里荷花的嫵媚,也有潺潺而下小橋流水的細(xì)膩。她是夜泊水鄉(xiāng)時(shí)的明月,也是大漠孤煙中的一抹星光,今天的祖國(guó),溫柔而失熱情,今天的祖國(guó),矜持而不失大方,今天的祖國(guó),已捧出了姹紫嫣紅的鮮花,屹立在世界的東方!當(dāng)岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時(shí)候,當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時(shí)候,當(dāng)毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時(shí)候,我怎能不感慨:“我驕傲,我是中國(guó)人!”
祖國(guó),她讓多少游子夜深夢(mèng)醒,恰是“情到深處夜孤獨(dú)”,她讓多少雙親“柴門聞犬吠,卻不見(jiàn)風(fēng)雪夜歸人”,這兒才是熱土,這兒才是綠洲,只有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子才知道母親的偉大,只有流浪在外的游子才會(huì)深知祖國(guó)的需要。
然而,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,我們的母親被一把刻著“利益”二字的匕首刺傷,她的血一滴一滴落下,滴進(jìn)我們的心坎。看,母親在顫抖,聽(tīng),母親在哭泣。母親啊,您別怕,這兒有我,這兒有您的炎黃子孫,這兒有一片片熾熱的愛(ài)國(guó)心,母親啊,您別怕,我們誓死保護(hù)您。
什么叫愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不一定要轟轟烈烈的犧牲,也可以是默默遵循國(guó)法,愛(ài)國(guó)不一定要浴血戰(zhàn)場(chǎng),它也可以是面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)肅立!愛(ài)國(guó),這是一種信念,這是一種榮譽(yù),這更是一種沒(méi)有理由的情感,徐本禹用青春書(shū)寫(xiě)了她,邰麗華用手勢(shì)展現(xiàn)了她,任長(zhǎng)霞用生命兌現(xiàn)了她,還有無(wú)數(shù)的炎黃子孫更是用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)播種了她。如果想受到別人的愛(ài),則要先學(xué)會(huì)愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)則更擺在首位。是啊,一個(gè)連祖國(guó)都不愛(ài)的人,又豈敢奢望他去愛(ài)別人呢?
目睹國(guó)旗挺拔的身影,我驕傲;捕捉國(guó)徽下不倦的眼神,我驕傲。軍裝裹不住的和平信念,征衣炮管上的愛(ài)恨情仇,一切一切都讓我自豪,為什么,我的眼里常含淚水,為什么,我的信念堅(jiān)固不摧,為什么我的熱血洶涌澎湃?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉!
回顧歷史,你知道嗎?中國(guó)是怎樣逃脫侵略者的虎口的?你知道嗎?中國(guó)又是怎樣甩掉“東亞病夫”這個(gè)恥辱的嗎?你知道嗎?舊中國(guó)又是怎樣變成新中國(guó)的?
因?yàn)橛袨榱藝?guó)家而奮斗的中國(guó)人在!所以我無(wú)悔,我驕傲,我是中國(guó)人。
校慶演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的師兄師姐、老師同學(xué)們:
你們好!今天是我們?nèi)wX人值得歡慶的日子,我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠(chéng)摯的祝福。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表白水中學(xué)全體在校同學(xué)對(duì)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對(duì)各位敬愛(ài)的老師表示崇高的敬意! 作為X的學(xué)子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲,有理由為她經(jīng)歷的50年風(fēng)雨而自豪,為她一路走來(lái)的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。X是夢(mèng)想的起航點(diǎn),瑰麗的理想從這里開(kāi)始乘風(fēng)破浪。
五十年櫛風(fēng)沐雨,五十載春華秋實(shí),在母校的五十年的流金歲月里,桃李千枝競(jìng)放,蘭蕙萬(wàn)里飄香;在母校的五十年的豐碑下,流淌的是道德的源泉,矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),辦學(xué)條件不斷改善,師資力量不斷充實(shí),莘莘學(xué)子不斷成長(zhǎng)。
在母校的辛勤培育下,五十年來(lái),一位位校友從這里走向四面八方,傳承著您的教誨和思想;五十年來(lái),一批批學(xué)子建功立業(yè),成為國(guó)家棟梁。今天,我們作為新一代的X人,能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求,一起捍衛(wèi)你們的精神與操守,讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪;今天,我們?cè)诎姿袑W(xué)的懷抱里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)與你們一起見(jiàn)證白水中學(xué)的蓬勃發(fā)展,令我們感到無(wú)比的榮光。
在這里,我要衷心地感謝我們的母校,特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教,教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;是你們,嘔心瀝血,傳授我們知識(shí),點(diǎn)燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道,今天的慶典,不僅記錄著你們的光榮,承載著你們的夢(mèng)想,更蘊(yùn)育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表白水中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們不忘母校之恩,不負(fù)母親之名,我們一定會(huì)讓母校為我們而驕傲!
讓我們深情道一聲:Xx中學(xué),生日快樂(lè)!母校,永葆青春! 謝謝大家!
校慶演講稿 篇4
今秋時(shí)節(jié),秋高氣爽。我們學(xué)校迎來(lái)了百年校慶的大喜日子,全校師生將會(huì)在校內(nèi)度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著小曲,一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上,晨風(fēng)拂面,街旁大樹(shù)跳著歡快的舞蹈,樹(shù)上小鳥(niǎo)喳喳鬧著,它們仿佛也在迎之后這令人高興和值得慶賀的日子。
一進(jìn)校門,校園內(nèi)的景象讓我眼前一亮:教學(xué)樓上掛滿了彩色的條幅,上方寫(xiě)滿了“祝母校生日快樂(lè)”的話語(yǔ)。舞臺(tái)被裝扮得像一個(gè)五彩斑斕的大花壇。舞臺(tái)上空那兩個(gè)巨大的氫氣球,像熱情的迎賓小姐,在晨風(fēng)吹拂下翩翩起舞;▔叢势祜h飄,也仿佛在說(shuō):“歡迎您的到來(lái)!”全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂(lè)聲響起,張校長(zhǎng)宣布百年校慶活動(dòng)正式開(kāi)始。身穿金黃色衣服的樂(lè)手,個(gè)個(gè)情緒激昂。在臺(tái)上同學(xué)的指揮下,我們唱著令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時(shí),伴隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的落在舞臺(tái)上,有的落在同學(xué)們的頭上,還有的落在銀杏樹(shù)的枝干上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過(guò)后,由幾位嘉賓與張校長(zhǎng)一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷。紅布落下,張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈此刻我們眼前,操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長(zhǎng),同學(xué)們?yōu)樽晕夷茉趶垶憼敔斀⒌膶W(xué)校讀書(shū)而感到無(wú)比自豪。
之后,各班精彩的文娛表演繽紛登場(chǎng)。看:我班的同學(xué)頭上扎著一個(gè)大辣椒,身穿大紅燈籠服,她們時(shí)而蹲下,時(shí)而站起,時(shí)而圍成一個(gè)大圓圈,時(shí)而擺成一個(gè)方正,她們的腳步是那么輕快,臉上的笑容是那么燦爛,精彩的表演贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中,大家都覺(jué)得我班的同學(xué)表演得最好。告訴你們一個(gè)小秘密,我班的節(jié)目但是我媽媽親自編排的,我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂(lè)和祥和的氣氛中,校慶活動(dòng)落下了帷幕,但同學(xué)們的情緒卻久久不能平靜。
校慶演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們、親愛(ài)的全體同學(xué):
大家晚上好!我是來(lái)自20xx級(jí)本科33班的王培漢,今晚我演講的題目是《天府,我的世界我的夢(mèng)》。
花開(kāi)花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì),月滿月虧, 潮漲潮落,歷經(jīng)百年的歷程,從昨天走出,沐浴今日的陽(yáng)光,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了十年寒暑,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,十年的時(shí)光 ,可以使小樹(shù)蔭蔭郁郁,一樹(shù)蔥蘢漸漸長(zhǎng)成 ,一卷豐厚的從此展開(kāi)。
您坐落在涪江河畔,園藝山頭,貓兒梁上,你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽(yáng),用您的光芒將西天的學(xué)子心房點(diǎn)亮;一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具的教學(xué)理念,崇文尚武,敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),深深印在你培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪!
泰山不拒細(xì)壤,故能成奇高,江海不絕細(xì)流,故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,?频炔煌煽(jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的`人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才,我們好想在您十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲:謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng),是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”!
百年來(lái),您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。百年的時(shí)間,或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來(lái),但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái).您的成長(zhǎng)見(jiàn)證了整個(gè)財(cái)經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢(shì)。天府已經(jīng)真真正正的壯大起來(lái),新增的校舍,教室,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納四面八方的人才,這都是您不斷成長(zhǎng)的印記,印證著天府學(xué)院一步步地成長(zhǎng)起來(lái),在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院成為四川省本科,你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有!币粋(gè)人在為自己的責(zé)任而努力工作,會(huì)厭倦嗎?一個(gè)人在為自己的理想而努力奮斗,會(huì)累嗎?不會(huì),我不會(huì)。我給自己寫(xiě)下一句話:我追求過(guò)、奮斗過(guò)、努力過(guò),我不枉此生!努力了,無(wú)怨無(wú)悔。在天府走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。
百年風(fēng)雨,百年輝煌。如今,一中學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在取經(jīng)之路上步步為營(yíng),在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!天府,我來(lái)了!
校慶演講稿 篇6
十月的深秋雖然帶來(lái)了一絲絲涼意,但是即將喜迎西大80校慶的西大人的歡喜和熱情不減反增,我們正在為慶祝母校的80華誕做出認(rèn)真細(xì)致的最后準(zhǔn)備。 從1928年到20xx年,西大可謂經(jīng)歷了風(fēng)云變幻的滄桑歲月。馬君武博士,我們敬愛(ài)的西大首任校長(zhǎng),為我們西大今天的繁榮與壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的戰(zhàn)略基礎(chǔ)。在西大即將迎來(lái)她的80華誕之際,我們不由得帶著崇高敬意,緬懷起這位前輩元老……
作為祖國(guó)南大門孕育才子的搖籃,西大已經(jīng)培養(yǎng)出許許多多的杰出人才,譬如兩院院士李林、黨鴻辛、陳太一、沈善炯,香港著名演員和導(dǎo)演鮑方,風(fēng)靡全球的《豪杰解霸》軟件發(fā)明人梁肇新,都是西大學(xué)子的杰出代表。長(zhǎng)江的后浪推前浪,西大的后來(lái)者將繼續(xù)抒寫(xiě)她的華章……
一年以前大概在這個(gè)時(shí)候,我滿懷著希望與夢(mèng)想來(lái)到了廣西大學(xué),這所全區(qū)最為有名的大學(xué)。在這段美好時(shí)光里,我真切感到廣西大學(xué)已經(jīng)成為了我溫馨的學(xué)習(xí)家園。一年之后的今天,我當(dāng)初那份飽滿的熱情和美好的夢(mèng)想依然被保存得完好無(wú)損。置身于清幽的碧云湖畔,漫步于花草芬芳的哺育園邊,感受到她的博大與優(yōu)雅,領(lǐng)略到西大導(dǎo)師、學(xué)子們的無(wú)限風(fēng)采,這將成為我此生無(wú)法遺忘的美好記憶。身為西大人,我倍感光榮和幸運(yùn)。這里是許多學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生理想的美麗圣地!
西大已經(jīng)定制了她的發(fā)展宏圖大略:到建校100周年,西大將在國(guó)內(nèi)國(guó)外嘹亮地響起她鮮明而獨(dú)特的聲音。這是我們西大人所熱切期待的,也是為我們西大人所要奮斗的目標(biāo)。到那時(shí),回首今日,我們看到的將是一段西大飛速成長(zhǎng)的歷程。
滄桑的歷史孕育輝煌的未來(lái)。向前展望,我們看到了錦繡的康莊大道;我們信心百倍;我們步伐堅(jiān)定;我們一定到達(dá)那個(gè)西大人夢(mèng)寐以求的彼岸! 謝謝各位!
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