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精選超越自我演講稿范文錦集六篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的超越自我演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
超越自我演講稿 篇1
各位同事,各位同學(xué):
大家好!我來自小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失;厥淄拢翌I(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn) 超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,我有意識(轉(zhuǎn)載于:超越自我演講稿)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真、那么可愛?粗粡垙埣冋娴男δ,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子,在學(xué)生時(shí)代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生??;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會是什么結(jié)果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會嗎?
經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時(shí)間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時(shí)候我的一個(gè)手勢,一個(gè)眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。
在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物??”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報(bào):在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就算有一天,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
超越自我演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我講話的主題是“超越自我,勇往直前”。
首先,我給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)14歲的少年,十分愛跑步。曾經(jīng)這樣定下他的長跑計(jì)劃:第一個(gè)月,跑完家屬樓到學(xué)校的1000米;第二個(gè)月,跑完1050米;第三個(gè)月,跑完1100米……到第二年,跑完家屬樓到火車站的20xx多米;蛟S你會想:我也能跑下來,有什么了不起的。是的!但是我必須告訴你,這是一個(gè)患有先天性殘疾,并伴有癲癇病的男孩。6年之后,當(dāng)這個(gè)男孩兒,在全國“殘疾人運(yùn)動會”上一舉奪得金牌,有記者問他成功的秘訣時(shí),他只說了一句很平凡的話:“每次跑步時(shí),我都對自己說‘讓我跑完這段路’,我要跑贏從前的我,我要超越自我!”
同學(xué)們,今天,對大多數(shù)人來說,是一個(gè)平平常常的日子。而對殘疾人來說,今天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。今天是第16個(gè)國際殘疾人日。
在我們許多人看來,殘疾人是一個(gè)有著特殊困難的群體,更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。但是,聽了我剛剛講的故事之后,大家的心是否已被男孩的話所震撼,殘疾男孩兒戰(zhàn)勝了殘疾,超越了自我,實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值!這樣的精神怎能不令人為之動容呢?
同學(xué)們,一名殘疾人尚且有如此的頑強(qiáng)拼搏精神,那我們呢?我們是否曾為自己設(shè)置另一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),并不斷地勇往直前,超越自我呢?人生在世,如果一味滿足眼前的成績,那你只會在原地踏步,被勇往直前的人所拋棄。只有在這種努力下,我們才能挖掘自己的潛能,只有充分掌握屬于自己的每一天,勤奮、堅(jiān)實(shí)地邁好學(xué)習(xí)生活中的每一步,不斷向前,挑戰(zhàn)自我,超越平凡,最終才能擁有那令人矚目的輝煌瞬間!
本周星期五,我們將迎來學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。如同顧拜旦心臟所示的奧運(yùn)精神一樣,我們追求著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的精神。同學(xué)們,我們都是風(fēng)華正茂的年輕一代,讓我們都動起來吧!運(yùn)動員們,讓我們跑起來、跳起來吧,堅(jiān)持跑完1500米長跑,邁著勝利的步伐跨過終點(diǎn),告訴我們什么叫毅力;在賽場上前后奔跑,舞動著球拍,揮灑著汗水,告訴我們什么叫拼搏;鉛球劃過的那一條優(yōu)美的弧線,運(yùn)動員臉上那一抹燦爛的微笑,告訴我們什么叫自信……拉拉隊(duì)員們,讓我們吶喊起來吧,為我們的運(yùn)動員們助威,為我們的班級加油、鼓氣。
最后,我代表初一(12)班全體師生預(yù)祝所有運(yùn)動員在運(yùn)動會中奮力拼搏,展現(xiàn)風(fēng)姿,奪取佳績,也衷心地祝愿本屆運(yùn)動會圓滿成功。
我的講話完畢,謝謝大家!
超越自我演講稿 篇3
同學(xué)們:
信念是脊梁,支撐著不倒的靈魂;信念是旗幟,樹立著恒久的信仰;信念是星辰,指引著明晰的方向。學(xué)習(xí)因信念而更有意義,使搏擊者擁有動力;生活因信念而豐富多彩,讓每個(gè)人充滿了生機(jī);未來因信念而無限美好,讓有志者堅(jiān)定不移,超越自我!
古人云:“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!闭摴沤耖L城內(nèi)外,議歷代英雄壯志,一幕幕卓越功績的背后是歡笑里的酸辛……
越王勾踐,臥薪嘗膽,他為了使自己不忘記以前所受的恥辱,激勵自己的斗志,以圖將來報(bào)仇雪恨,嘗膽之苦澀,飽辱之羞恥,養(yǎng)精蓄銳,最終東山再起,一舉滅吳,真可謂是“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!在我們遭遇冷嘲熱諷之時(shí),又何不是如此的悲憤感慨!但是我們不能用不理智的方式去回應(yīng)他人一時(shí)的昏庸,越王免民稅款,親自耕種,順應(yīng)民心,得到了百姓的推崇,也正是這股浩浩大大的眾人之力使他報(bào)怨雪恥。我們要凝聚信念之力,擁有超越自我的決心,用真實(shí)強(qiáng)大的.能力與水平去證明給那些曾經(jīng)對你不屑一顧的人們看!
再翻開綿長歷史卷軸的另一頁,引入眼簾的是西漢時(shí)期的匡衡,他小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻,借著偷來一縷微弱的燭光讀書,他是那樣勤奮好學(xué)、夜以繼日,終于感動了鄰居文不識,在大家的熱心幫助下,匡衡學(xué)有所成,被封郎中,遷博士,他的人生得到了璀璨的綻放。峰回路轉(zhuǎn),在如今優(yōu)越的環(huán)境下的我們又是以怎樣的態(tài)度在學(xué)習(xí)?又是以怎樣的目光來看待學(xué)習(xí)的呢?我不禁羞愧,在我們嬉戲玩耍、輕松愉悅的時(shí)候,匡衡是在滿腔熱血地讀書學(xué)習(xí);在我們舉辦聚會、好友相聚的時(shí)候,匡衡是在珍愛地捧著他的萬卷書;在我們疲困不堪,安然入睡的時(shí)候,匡衡是在披星戴月,不惜鑿壁偷光的讀書!子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!蹦切坌膲阎,那偉大抱負(fù),不正是每個(gè)人不可或缺的靈魂嗎!
“人生能有幾次搏?”貝多芬的破舊居室里,他仍在用自己的生命與靈魂在創(chuàng)作。貝多芬一生命運(yùn)坎坷,兩耳失聰,他在無聲的世界里感受著自己強(qiáng)大的精神內(nèi)心,用音樂使自己不再孤獨(dú)。面對天公的無情,他對自己的人生充滿了希望,憑借著希望所帶來的動力與能量,扼住了命運(yùn)的咽喉,成功地創(chuàng)作了享譽(yù)全球的天籟之音。有了堅(jiān)定的信念,就有了戰(zhàn)勝孤獨(dú)的決心,就有了無限的生機(jī)與動力,盡情地向理想沖刺,就會讓理想成為現(xiàn)實(shí),超越自己。如果你身體殘缺,如果你失去某種感覺,不必?fù)?dān)心,只要你擁有成功的鑰匙——信念,并為之不惜付出,你一定會超越自己,超越那些弱小膽怯的身體健全者們!
信念是一個(gè)人精神的支柱,是一個(gè)國家和民族長盛不衰的永恒力量之源。讓我們擁有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的氣勢,擁有“老驥伏櫪,志在千里”的恒心,擁有“臥薪嘗膽、鑿壁偷光”的刻苦,擁有“世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌聲”的樂觀,“任爾東西南北風(fēng)”,堅(jiān)定信念,超越自我!
超越自我演講稿 篇4
各位老師,同學(xué):
大家下午好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。讓我們一起朝目標(biāo)遠(yuǎn)航吧!
超越自我演講稿 篇5
金秋時(shí)節(jié),有萬千風(fēng)情。蕭瑟的秋風(fēng),隨便走走,隨便走走。到處都是殘蝶在枯枝敗葉中掙扎飛翔。生命在沉默中消逝。
然而,在溫柔深情的春天,生命又燃燒起紅色的星光。
在所有生物的廣闊世界里。
我是什么?
會不會是金秋里一只悲傷卻勇敢的蝴蝶?拖著破碎透明的薄翅,奮力向前飛躍,想要追求自己想要的幸福。想觸摸溫暖柔和的米黃色陽光。如果是,我愿意做一只蝴蝶。即使周圍環(huán)境很惡劣,寒冷的冬天也在逐漸而迅速地向我逼近,刺骨的寒風(fēng)幾乎可以無聲無息地撕裂我弱小單薄的翅膀,隨時(shí)隨地帶走我微小的生命。但這都是什么?我執(zhí)著于自己的理想,胸中的小心臟會不停的動,閃著紅光。
我要不斷超越自己,超越現(xiàn)在那個(gè)瘦瘦的我。掙扎,拼命掙扎。我想觸摸我米色的陽光。
繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)前進(jìn)。永不放棄,堅(jiān)持到底。
我是什么?
會不會是溫柔多情的春天里的新綠樹?冒險(xiǎn),我內(nèi)心想要沖破黑暗的力量一直支持著我。我要沖破黑暗,沖破一切阻礙我新生活的障礙。哪怕我的力量很低,哪怕我隨時(shí)有被重土碾壓的危險(xiǎn)。
但是我聽到了外面的笑聲,我向往外面的世界。所以,我必須無所畏懼。眼前的困難,只是一顆暫時(shí)蹣跚的小泥石。
超越自己,追求夢想。這是我的座右銘。希望永遠(yuǎn)在我身邊!
現(xiàn)實(shí)中,我總是顯得膽小,但我總是顯得勇敢。有時(shí)候分不清哪個(gè)是我。面對陌生人或不熟悉的人,我總是表現(xiàn)出極端的陌陌。我不喜歡和他們說話,就像我不知道他們是誰一樣。但是,當(dāng)對方漸漸熟悉我的時(shí)候,我的話就像滔滔江水,日夜喋喋不休。
現(xiàn)實(shí)中,在擁擠的環(huán)境中,我顯得很開朗活潑。
超越自我演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
國歌很響,國旗在飄揚(yáng)。今天,我站在莊嚴(yán)的國旗下,在《超越自我,鑄就輝煌》上發(fā)表演講。
20xx年10月17日,中國“神舟六號”載人飛船成功完成“多人多日”航天飛行任務(wù),在內(nèi)蒙古主著陸點(diǎn)成功著陸。這是中國航天事業(yè)的又一大成功,也是又一大超越,鑄就了前所未有的輝煌成功!
“神舟六號”的成功舉世矚目,給了我們巨大的喜悅、鼓舞和鼓舞!
“重在參與,而不是勝利;生命比征服更昂貴,這是著名的奧林匹克格言。在場上,只要你比上一次進(jìn)步,哪怕只快0.01秒,也是成功的;也許你不是冠軍,但只要你超越了自己,你就是贏家。成功是一段旅程,而不是終點(diǎn)。對于成功人士來說,繼續(xù)努力,再創(chuàng)新高,就是更大的成功。
當(dāng)然,成功不會跟隨每個(gè)人,世界上總有不如意的事。成功人士和事業(yè)的背后,有很多克服逆境的故事:成龍長期工作,“可口可樂”開張第一年只賣了可憐的400瓶,萬寶路卷煙銷量不盡如人意。我相信他們后來成功的原因之一就是用了著名科學(xué)家愛因斯坦的成功方程式:A=X Y Z愛因斯坦曾經(jīng)解釋過,A代表成功,X代表努力,Y代表方法得當(dāng),Z代表廢話少說。他補(bǔ)充道:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮。它是幾乎所有成就的催化劑!背晒Σ辉谟谀闩蓝喔,而在于當(dāng)你跌倒時(shí),你能堅(jiān)強(qiáng)地站起來,奮力拼搏。
當(dāng)我們在奮斗的道路上遇到挫折的時(shí)候,我們不應(yīng)該流淚,因?yàn)槿绻闶チ颂柖鳒I,你也將失去滿天的星星。要告訴自己“放棄的人永遠(yuǎn)不會成功,勝利者永遠(yuǎn)不會放棄”,只有當(dāng)我們克服障礙,超越自己,選擇永不放棄,成功才會伴隨著快樂而來。
讓我們像神舟六號一樣起飛、奔跑、降落。讓我們像“神舟六號”一樣輝煌、耀眼、不平凡;讓我們像偉大祖國的航天英雄一樣奮斗,勇往直前,共創(chuàng)輝煌!
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