【熱門】安全教育演講稿范文合集5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的安全教育演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全教育演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷。搶救現(xiàn)場,一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒有完成自己的人生目標,也許還沒有實現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……
作為一名駕培行業(yè)的職員,我在思考:假如我是一名司機,我要時刻銘記安全二字,車輪一動就要想到群眾;我會把交通法銘刻在心中,絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練,我更會把安全刻在心里,掛在嘴角,落實在行動中。因為教練的社會責任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開駕校,走向社會,走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決于我們的教練。我們嚴格要求自己,更要嚴格要求學員。教練是學員技術上的教導員,行車時的安全員。學員是教練的鏡子,什么樣的教練,培養(yǎng)出什么樣的學員。教練象播種機,我們要培養(yǎng)的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養(yǎng)的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術,更重要的是,傳授安全意識,傳授以人為本,安全第一的理念。
地震無法避免,而交通事故是可以預防的。多少交通事故,是因為駕駛員疏忽大意所至,是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出,因駕駛人原因肇事率達90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛人違法造成企業(yè)安全教育演講稿演講稿。由此可見,駕校的任務是多么嚴峻,教練的責任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災那么緊迫,沒有抗震救災那么可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災更為持久,更加艱巨,是預防更為嚴重的天災人禍的特殊工作。
安全教育演講稿 篇2
親愛的同學們:
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。
基于此,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。所以現(xiàn)在就讓我們來討論一下,如果遇到火災,我們該怎么辦?
1、如果著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警?
。1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;(3)盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大。
。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;
。5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的.道路;
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生?
。1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
。4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
同學們,火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但如果失去控制,釀成火災,就會給我們造成巨大的損失!胺阑鸢踩,重于泰山”,一句話說明了防火安全的重要性和必要性?删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法,總認為防火天天講,天天搞,沒有什么大不了,不必大驚小怪,從思想上根本就不重視防火安全,麻痹大意,最終埋下了火災隱患。
就像同學們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,都離不開火。既是如此,我們就應該更加明白:火的屬性是雙重的,火不但可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從這意義上說,現(xiàn)代火災大都不屬于天災而屬于人禍,這就需要我們對火有更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。
所以,作為學生的我們,一定要掌握好消防安全防范措施,提高消防安全意識。有安全保障,爭當消防安全小衛(wèi)士。
謝謝大家!
安全教育演講稿 篇3
今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全,今天是11月9日,是全國消防紀念日。1在古時候讀“要”,11月9日去掉月、日就是119,119是我國火災報警電話號碼。
今天也是上海第19屆消防紀念日。今年上海消防的主題是:全民參與消防,共筑平安世博。
據(jù)統(tǒng)計XX年1月至10月全國共發(fā)生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經(jīng)濟損失6.4億元。
XX年上海商學院發(fā)生一起嚴重火災,有4名大學生因此而失去了寶貴的生命。原因燒熱水的熱得快短路引起火災,遺憾的是這4位大學生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。
專家告訴我們引起火災有三個條件:一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等:二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三、火源如打火機。
那么如何預防火災?
一、 家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。
二、 使用電吹風、電燙斗、電水壺等電熱器具大人千萬不要離開。
三、 電視機連續(xù)使用4~5小時應關機休息,并拔掉插頭。
四、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、 保持樓道通暢。
發(fā)生火災如何自救?
一、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災應馬上撥打119,告知火災發(fā)生的地點。
二、 當在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
三、 家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
四、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
五、 逃離火災現(xiàn)場時應用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,希望同學們、老師們利用本屆消防周活動,增長消防知識,增強消防能力,讓火災遠離你、我、他。 現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡XX多人,傷 3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。XX年的2月15日這一天,我國就發(fā)生了兩起特大的火災事故。
一起是發(fā)生在吉林省的第一百貨商店。這天,二樓商場上突然冒出了火,火勢很猛,經(jīng)過消防隊員四個小時的奮力撲救,才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場時,卻發(fā)現(xiàn) 53個人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男的,有女的,有些人燒得像木炭一樣,認都認不出來,真是慘不忍睹。同一天,發(fā)生在浙江海寧,有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了,40個人被燒死。一天里面兩起火災,一南一北,燒死了93人。真的是很慘痛的教訓。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
在消防安全教育周來臨之際,老師希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。
安全教育演講稿 篇4
周末作業(yè)老師讓我們在家觀看電視《小學生安全教育》結果我沒有看到,今天上學后老師讓我們沒有寫的同學回家務必寫出來,飯后,媽媽幫我從網(wǎng)上找到安全教育視頻,我看了以后,寫出如下感想:
災難可真是太可怕了,尤其是車禍,在車禍案例一中,可憐的前紅燕同學在一起車禍中衩變成了"皮球女孩",我們都知道四川的大地中幸運的是一所小學沒有一人死亡,可見,他們的安全知識是多么的好啊!
有人溺水的時候,千萬不能自己貿然下去救人,如果你去救人的話你也會溺水的,如果旁邊有草繩或木條,就把它給溺水的人,如果沒有,就在附近找尋找大人去迎救溺水者,你看災難多可怕,我可得牢牢的記住安全知識。
芯如雖然寫的有點雜亂無章,有點空,但至少她說明她記住了幾點,也認識到哪些是比較危險的,也算是有進步吧!
安全教育演講稿 篇5
各位老師、各位同學:
大家上午好!
我又來和大家談安全了。安全,注意安全,確保安全……可安全到底是什么?
安全就是一種責任,責任就是分內應做的事。
管教育必須管安全,管安全必須擔責任。學校和老師都有著重于泰山的安全責任,但我今天主要講的是同學們的安全責任。
《中華人民共和國民法通則》第十二條規(guī)定:十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動……我們中學部的同學在法律上都屬于“限制民事行為能力人”,也就是說,在進行與你們的“年齡、智力相適應的民事活動”時,你們要承擔起你們應盡的安全責任。
舉一個最簡單的例子:一位老師將一把椅子放到學校走廊,小學一至四年級的同學沒注意,被絆倒受傷了,那么這個責任是由學校和老師承擔,因為一至四年級的同學都沒滿10周歲,他們屬于“無民事行為能力人”;但如果是我們中學部的同學沒注意被絆倒受傷了,那么自己起碼要負一半的責任,而且還要受到責問:那么大的人了,走路為什么不看著點?這里所說的“那么大的人”,其實就是說你是有一定民事行為能力的人,不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。
《XX省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》第二十三條規(guī)定,在五種情況下,如果學校已經(jīng)履行了教育、管理、保護職責的,再發(fā)生傷害事故,學生或者其監(jiān)護人應當承擔責任。五種情況,最常見的情況就是:學生行為具有危險性,學校已盡告誡、制止等義務,但學生拒不改正的,學生或者其監(jiān)護人應當承擔責任。由于你們還是未成年人,因而你們所負的安全責任主要是由你們的監(jiān)護人,也就是你們的家長承擔,你們該承擔的就是接受批評與教育。
我們各班的班主任一再告誡同學們,不要追逐打鬧,這樣很危險。但幾乎每學年,都會有個別同學因追逐打鬧受傷。特別是有個別同學,在打鬧時在課桌上跳上跳下,卻因為沒有理想中的“輕功”,踩翻了課桌造成骨折。
那么在這種情況下,同學們和你們的監(jiān)護人,也就是家長要負什么責任呢?
首先是經(jīng)濟賠償責任。未受傷同學的家長,要負責受傷同學的醫(yī)療費。我們學校每年出資近6萬元,給每個同學都保了一個“校園意外傷害險”。所以,只要是“意外”,如下樓梯不小心崴傷了腳,踢足球摔傷了腿,搶籃球碰傷了手等等,學校都會請保險公司賠償。但中學生追逐打鬧受傷不屬意外,因為追逐打鬧受傷的機率很高,各班主任經(jīng)常會告誡,初中的同學完全可以預知這個風險。所以,小學一至四年級的同學追逐打鬧受傷,學校請保險公司賠償大部分,小部分由責任人,也就是和受傷同學一起打鬧的同學家長賠償;而中學同學因追逐打鬧受傷不屬于“意外”,學校不承擔賠償責任,大部分都由責任人賠償。受傷的同學因為吃了苦,家長只承擔少量的費用。
賠償只是經(jīng)濟上的責任,有些傷害事故還會留下影響一生的缺陷,嚴重的還會造成精神損害,給雙方家庭帶來極大的煩惱,甚至會對簿公堂,由法院進行裁決。我校一位家長就因精神傷害賠償問題起訴另一位家長,雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右,但給雙方家庭帶來的傷害是可想而知的。
出了安全事故,當然要查清責任人,并承擔應負的責任,這個話題很沉重。老師們最希望的,是預防各類事故的發(fā)生。只要我們每個同學心中想著安全責任,耳畔長鳴安全警鐘,把事故預防在前,事故就不會找上門來——因為蒼天也有一雙慧眼!
最后,請同學們牢記:作為一名初中學生,你們最主要的安全責任就是保護好自己,讓愛你的人安心,讓你愛的人放心。
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