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感恩老師演講稿

時(shí)間:2021-04-23 14:31:35 演講 我要投稿

實(shí)用的感恩老師演講稿范文集合9篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的感恩老師演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的感恩老師演講稿范文集合9篇

感恩老師演講稿 篇1

  秋天和九月是涼爽的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。今天,我們迎來(lái)了第一個(gè)中學(xué)節(jié)日,教師節(jié)——。

  從小學(xué)開始,我們已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)教師節(jié)。今天是第七個(gè)教師節(jié),我長(zhǎng)大了,成了一名初中生;仡櫸伊甑膶W(xué)習(xí),我離不開老師的教導(dǎo)。是老師鼓勵(lì)我們大膽舉手,上課積極發(fā)言;是老師,耐心的教我們堅(jiān)強(qiáng)包容。它不僅教會(huì)了我們做人的道理,還把我們帶入了知識(shí)的殿堂。當(dāng)你有空的時(shí)候,它也會(huì)和我們一起玩游戲,用一切可能的方式關(guān)心我們。

  老師,我崇拜你,你留在黑板上的工整字跡;你在講臺(tái)上演講留下的美妙余音。老師,您的課生動(dòng)活潑,每節(jié)課都讓我們覺得仿佛身臨其境。所以每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽講。你讓我們愛上了學(xué)習(xí)!

  老師,多么神圣的詞啊!你是人類靈魂的工程師,奉獻(xiàn)自己,塑造他人;你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;你是春蠶。俗話說(shuō),“春天的蠶絲被會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭干燭芯”。你付出了自己,溫暖了別人。月亮睡了多少次,星星累了,太陽(yáng)回家了,你還批改我們的作業(yè)?

  老師,你是一根粗壯的樹枝,用你有力的臂膀呵護(hù)著我們未來(lái)的花朵;你是一片繁茂的樹葉,為我們遮擋風(fēng)雨。對(duì)于你的學(xué)生來(lái)說(shuō),你一生都在做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個(gè)世界的黎明,為我們創(chuàng)造光明。老師,在我們心中,你是世界上最美麗的神話!

  教師節(jié)快到了。祝所有老師節(jié)日快樂。你已經(jīng)很努力了!

感恩老師演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是天星小學(xué)年級(jí)學(xué)生。今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

  時(shí)光匆匆流逝,冬去春來(lái),看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。

  俗話說(shuō):十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。老師,您辛苦了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇3

  教師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。教師,您真?zhèn)ゴ螅‰m然我的教師是一個(gè)普普通通的教師,但在我的心中她最美!

  教師,我想對(duì)您說(shuō):“您是天空,我就是白云,在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)!苯處,我想對(duì)您說(shuō):“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)。”教師,我想對(duì)您說(shuō):“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長(zhǎng)!苯處煟蚁雽(duì)您說(shuō):“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)!苯處煟蚁雽(duì)您說(shuō):“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)!

  記得有一次下課,我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠,無(wú)意中看見您在認(rèn)真的備課,心想:教師可真辛苦!

  教師,一眨眼,四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……教師,您辛苦了!我必須會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!

感恩老師演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是環(huán)南一小四三班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!一支粉筆,三尺講臺(tái),留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這感人肺腑的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的班主任——杜老師。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,我得了腦炎,生病住院,休息了一個(gè)多月才重返校園。因此,落下了許多課程,眼看臨近期末考試,我總擔(dān)心考不好,您看出了我的心思,滿懷關(guān)切的對(duì)我說(shuō):“你不用著急,只要把身體養(yǎng)好,落下的課老師給你補(bǔ)上,放心吧,你一定不會(huì)落后的!甭犃死蠋煹脑,我的眼眶濕潤(rùn)了。多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,卻透露著老師無(wú)私的愛,像一股暖流,滲入我的心田。從那天開始,每天下午放學(xué),杜老師都會(huì)給我補(bǔ)課,終于,把我落下的課全都補(bǔ)上了。

  杜老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心我們的生活。有一次下課,我和幾個(gè)同學(xué)踢毽子,快上課了,杜老師見我們汗流浹背,就對(duì)我們說(shuō):“衣服濕了,容易著涼,到班里別忘了把外衣穿上!边@時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺到陣陣涼意,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,杜老師都放在心上,她是多么關(guān)心、體貼學(xué)生呀!

  當(dāng)我遇到難題時(shí),第一個(gè)想到的是杜老師,是您耐心細(xì)致的給我講解,為我驅(qū)除困惑。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),杜老師,是您意味深長(zhǎng)的告訴我做人的道理。當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),杜老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。將我那顆氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空,帶進(jìn)了浩瀚的海洋,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  是誰(shuí)把雨露灑遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!痹谀膰I心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!

  老師,我衷心的感謝您!感謝您這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。感謝您用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的`陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,傳授我們知識(shí)。十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!

  感謝您,老師!我們要用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫牟晉佐,屬小猴子的。

  從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己讀書寫字了,從一個(gè)無(wú)知的小孩到現(xiàn)在已經(jīng)了解了一百以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí),首先感恩老師對(duì)我們的教育,老師的默默付出換來(lái)了社會(huì)文明的進(jìn)步。

  感謝您———老師!是您讓我們自信的學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí),教會(huì)我們用自己的雙手和大腦大膽的去探索和發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,讓我們每一天都快樂的成長(zhǎng)。

  感謝您———老師!是您讓我們明白,每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)生活,只有心存感恩,我們的班級(jí)小家庭生活就會(huì)豐富多彩,學(xué)校的大家庭生活才更有意義,社會(huì)的大家庭才會(huì)更加美好!

  感謝您———老師!您教會(huì)我們一定要有責(zé)任感,就像您的愛——太陽(yáng)一樣的溫暖,清泉一樣的甘甜。

  同學(xué)們,其實(shí)感恩老師是件非常容易的事,我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,積極回答老師的問(wèn)題,我們認(rèn)真完成作業(yè),來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛。

  陽(yáng)春三月,親愛的老師,我迎著陽(yáng)光雨露。沐浴著您的關(guān)愛和清香,編織著自己的理想。

  老師謝謝您!

感恩老師演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家早上好!

  我是x年級(jí)x班的xxx,首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表在臺(tái)上演講,我今天演講稿的題目是《感恩老師》。今天是教師節(jié),是感謝老師辛勤教導(dǎo)我們的日子,以前都是他們?yōu)槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn),傾囊相授。今天我們是不是應(yīng)該跟他們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲謝謝?一個(gè)人最不能丟掉的一種情感就是感恩。

  小草感恩雨露,因?yàn)橛曷兜墓喔,使它茁壯成長(zhǎng);大海感恩河流,因?yàn)楹恿鲄R入使它廣闊無(wú)際;魚兒感謝水流,水流使它自由遨游。而我們也要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我們?yōu)槿颂幨,因(yàn)槔蠋煘槲覀內(nèi)找共賱冢瑹o(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,我覺得有一句古詩(shī),用來(lái)形容他們最適合不過(guò)了,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句古詩(shī),不就是說(shuō)老師對(duì)我們的默默的關(guān)心嗎?在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),從不求回報(bào)。

  我記得很久以前上新聞里看到,四川地震的時(shí)候,一所學(xué)校因?yàn)榈卣鹛耍人丫热藛T找到他們的時(shí)候,被眼前的場(chǎng)景震撼了,一名老師張開手,用自己的背扛著一大塊墻,而自己的身下就是五六個(gè)還活著的孩子,老師已經(jīng)沒有了生命,孩子們也奄奄一息,據(jù)了解,這位老師不懼死亡,幾番沖進(jìn)學(xué)校救學(xué)生們,那些年輕的生命仍然在怒放,可是她卻永遠(yuǎn)留著了人們的心中,那肩上扛著的不是石頭!是崇高的人格!她是多么的偉大。

  同學(xué)們,可能你放學(xué)回到家在家看電視的時(shí)候,你們的老師在辦公室點(diǎn)著燈改作業(yè);可能你們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,你們的老師還在備課,準(zhǔn)備明天的課;可能你們要睡覺了,你們的老師才吃上一口熱乎的飯,才吃晚餐。他們這就這樣日復(fù)一復(fù),年復(fù)一年的教育著我們,從來(lái)不會(huì)叫苦腳累。要知道,我們畢業(yè)了,走了,又會(huì)有新的學(xué)生,他們?yōu)檫@份神圣的職業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)了一生。

  教師并不是一份高收入的職業(yè),但是他們樂不此彼的教育著我們,看著我們成長(zhǎng),他們會(huì)有種難以言喻的欣慰,敢問(wèn)那個(gè)老師不是桃李滿天下?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),就算我們以后離開這所學(xué)校了,去社會(huì)上了,也不要忘了,授予我們知識(shí)的老師,我們不能忘記一日為師,終生為父,你對(duì)我們的愛,一點(diǎn)也不比父母對(duì)我們的少,有過(guò)之而無(wú)不及。

  在古代,“經(jīng)師易遇,人師難遇”。這句話的意思是,傳授知識(shí)的老師我們輕易就可以遇到,而用自己的行為親身教導(dǎo)你怎么做人的老師很難遇到,可到了我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的老師哪位不是人師?我們的老師是世界最可愛的一群人,“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,同學(xué)們讓我們?yōu)槔蠋熥鳇c(diǎn)力所能及的事吧,然后親口告訴他們,老師們!教師節(jié)快樂!我愛你們!

感恩老師演講稿 篇7

尊敬的XX:

  老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,領(lǐng)悟的每一個(gè)道理,掌握的每一個(gè)新知識(shí),都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。

  通過(guò)這次感恩活動(dòng),我一定更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。讓我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!

  謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)(1)班馬曉華。我演講的題目是<感恩老師>。時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學(xué)生感恩老師演講稿。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇9

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!

  我是xx的媽媽。

  很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在中學(xué)xx班發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤觴x在這高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽(yáng)光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會(huì)有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來(lái)探討、交流一下。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

  今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹,為了孩子們的美好未?lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。

  這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰,要均衡營(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。

  “做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。

  一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。

  二、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過(guò)大的壓力。

  三、教會(huì)孩子自立。

  四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

  五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭

  如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

  以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。

  最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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