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畢業(yè)演講稿

時間:2021-04-23 16:23:42 演講 我要投稿

畢業(yè)演講稿范文錦集五篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)演講稿范文錦集五篇

畢業(yè)演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛來這個班級的時候,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,只有到20xx級5班的時候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我過的幾個班級中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)到這個班上的時候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學(xué)也認(rèn)識得非?。說他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖,不會為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級這個大家族看成了一個集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),無論什么集體活動,同學(xué)們都會團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏,F(xiàn)在,我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊(duì)活動上我的節(jié)目被表揚(yáng)時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍!六年的歲月多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好,我叫××,是一名來自高三三班的學(xué)生,同時也是一名即將與我們偉大的母!丁痢痢痢窊]手道別的孩子!正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。而就在今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。

  如果把逝水年華比喻時光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。

  長長的走廊,因?yàn)槟阄业淖分鸲兊面音[非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因?yàn)橹挥泄,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。

  還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當(dāng)中第一種別具一格的考驗(yàn)。但是,我相信分?jǐn)?shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾,理想與否,都不能決定我們志向的.高低。,在我看來,起跑線是起點(diǎn)也是終點(diǎn),唯有堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信理想會一直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!

  同學(xué)們,說到擁有,在這漫漫求學(xué)生涯中,我們所擁有過的,哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有?

  是不是操場上,那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍(lán)色天空。是不是學(xué)校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語演繹出的一幕幕華麗剪影…………

  時光荏冉,驀然回首,原來從校門口到教室的距離需要三年的時光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰陪我闖過夢想的迷茫,是誰陪我嘗過淚水的辛酸……是我親愛的你——同窗!

  是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c(diǎn)亮。是你嘴角的輕輕上揚(yáng)把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂匯集成一道道我們難忘的曙光……

  還有我們最敬愛的您、最可愛的您——老師。您辛苦了,這些年來,其實(shí)不說我們都知道,最不容易的就是您了,當(dāng)我們終于把習(xí)題作業(yè)完成后準(zhǔn)備安然入睡時,您是否還在為明天的課程而緊張的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時,您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來的疲憊感。當(dāng)我們還在為一道難題絞盡腦汁時,您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案………

  在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!

  同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認(rèn)知。不錯,其實(shí)離別并不意味著結(jié)束,而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的升華,一種對生活全方位的認(rèn)知。不管將來的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會謀生,我們都要履行一種責(zé)任,隨著年齡的增長,歲月的蹉跎,我們應(yīng)該可以感受到,責(zé)任這兩個字的背負(fù)有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來源于生活的困惑,社會的考驗(yàn),祖國的期待……

  所以,我們更要通過不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn),獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個字的能力,等有朝一日,好報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)母校對我們的教育之情!

  好了,差不多該說再見的時候了,三年的歲月雖然到最后只換來一句再見,但再見其實(shí)不代表不再見,說再見就一定會再見!山水相逢會有時,其實(shí)再見只是人生當(dāng)中一伏筆,是為下一次的相見作鋪墊!

畢業(yè)演講稿 篇3

  勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神力量。

  缺乏勇氣的人永遠(yuǎn)也無法體會到追尋者的豪情壯志,這就像在灌木叢中跳躍覓食的鳥雀永遠(yuǎn)也無法知道“絕云氣”、“負(fù)青天”、“扶搖而上九萬里”的鯤鵬為什么會不畏艱險(xiǎn)地搏擊長空一樣。

  在科學(xué)研究領(lǐng)域,有勇氣的人——比如那些獲得諾貝爾獎的科學(xué)家們——敢于挑戰(zhàn)數(shù)十年甚至數(shù)百年來一成不變的定律或準(zhǔn)則,他們會在一次次的失敗中找到突破口,并地開拓出科學(xué)的新天地;在工程與技術(shù)領(lǐng)域,有勇氣的人——比如那些研發(fā)出最流行的軟件產(chǎn)品的工程師們——敢于否定任何教條的經(jīng)驗(yàn)或規(guī)矩,他們始終相信,只有滿足用戶需要的產(chǎn)品才是最完美也最的產(chǎn)品;在思想和文化領(lǐng)域,有勇氣的人——比如那些影響著人類靈魂的藝術(shù)家們——敢于蔑視一切世俗的偏見和陋習(xí),他們情愿在追求藝術(shù)的心路歷程上獨(dú)自前行,也不愿意在虛與委蛇中與怯懦和恐懼相伴……

  這種精神力量在今天這個充滿挑戰(zhàn)、崇尚創(chuàng)新的世界里尤為重要。那些最有挑戰(zhàn)性的工作總是會由最富有創(chuàng)新精神、最有闖勁的人來承擔(dān),因?yàn)檫@些人既不會盲目地迷信權(quán)威,也不會在困難面前低頭,他們總是懷著無比的自信,勇敢地面對前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。

  在的道路上,總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。有勇氣追尋的人善于從教訓(xùn)中積累力量,從失敗中獲得新生。在他們看來,無論是感情上的挫折,還是事業(yè)上的坎坷,抑或是抉擇時的失誤,都可以為自己的成長提供最好的經(jīng)驗(yàn)積累,都可以為自己的內(nèi)心增添更多的勇氣。

  勇氣不僅可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn),勇氣也可以帶來的機(jī)會。當(dāng)有勇氣的科學(xué)家向權(quán)威提出質(zhì)疑的時候,當(dāng)有勇氣的軟件工程師希望找到最佳的人際交流途徑時,當(dāng)有勇氣的藝術(shù)家希望用畫筆和音符表達(dá)自己對世界的真實(shí)感受時,“發(fā)明”、“創(chuàng)新”或是“杰作”也許就會降臨到他們的身邊。所以,當(dāng)你為自己錯失了無數(shù)良機(jī)而悔恨時,你其實(shí)最需要的是反問自己:為什么會缺乏不斷前行的勇氣,為什么會讓懦弱帶走原本屬于自己的機(jī)遇?

  迎接挑戰(zhàn)還是尋求安穩(wěn)?

  一位同學(xué)在網(wǎng)上問我:“快要畢業(yè)了。我找到一個自己很感興趣的工作,在其中可以學(xué)到不少東西,但這是一家小公司,存在上的風(fēng)險(xiǎn)。很多人勸我找個更安穩(wěn)的、能做一輩子的工作,他們說,選擇事業(yè)時的一個小錯就可能毀了整個。他們的說法對嗎?”

  我的回答很明確:“對于一個畢業(yè)生來說,機(jī)會遠(yuǎn)比安穩(wěn)更重要,事業(yè)遠(yuǎn)比金錢更重要,未來遠(yuǎn)比今天更重要!

  這個其實(shí)非常簡單,畢業(yè)后的第一份工作最重要的不是安穩(wěn),過早地固定在一個職業(yè)上也許才是的最大不幸。對大學(xué)生來說,畢業(yè)后最重要的不是尋求安穩(wěn),而是繼續(xù)學(xué)習(xí),最好是為理想和興趣而學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校里學(xué)到的知識不能讓你充分面對這個迅速變化的世界,你必須在第一個工作中獲得充足的儲備。所以,在挑選第一個工作時,應(yīng)該多看看公司的企業(yè)文化,多看看公司是否提供足夠的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會,多看看這家公司的老板是不是最好的學(xué)習(xí)對象。

  年輕人不要害怕犯錯。美國一位大企業(yè)家曾這樣建議:“年輕人需要多犯錯,因?yàn)殄e誤是事業(yè)發(fā)展的最好燃料,錯誤可以讓你懂得如何扭轉(zhuǎn)逆境。我們只要學(xué)會如何不再犯同樣的錯就可以了。堅(jiān)持這樣的原則,你會比那些保守的人更容易取得!

畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們 :

  大家好!

  今天我能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。 首先請?jiān)试S我代表20xx屆九年級135名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

  今天是個難忘的日子,對我們135名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光—— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。 親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝白店初中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  “春風(fēng)化雨”,老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地,卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂,讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀,讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨,還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。 老師是慈母;一絲不茍孜孜以求,老師又是嚴(yán)父。,請?jiān)试S我們在深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。 我們更憧憬未來,這是一個階段的結(jié)束,更是新時代的開始。讓我們 盡自己的全力, 以優(yōu)異的成績完成中考,報(bào)答培養(yǎng)我們的老師和母校。

  最后,請?jiān)试S我代表xx初中九年級畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意和最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上。

  祝老師們:

  身體健康, 工作順利!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

  今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。

  在這六年中我們有喜有憂,有苦有甜,我們就這樣的度過了2190天,多么龐大的數(shù)字呀!我們互幫互助,互相玩耍,我有76個同學(xué),盡管我和有些同學(xué)的關(guān)系有些不好,但我也有許多好同學(xué)(馬博遠(yuǎn),外號:馬遠(yuǎn)、張政,外號:張嘟、傅國豪,外號:豪哥、宋啟軒,外號:軒哥、張家華,外號:張當(dāng)、左思琪,外號:老左、李香寧、馬瑜聰,外號:馬蒜、)。我還有幾個正科老師(裴晶老師、張慧老師、李琳老師、荊麗環(huán)老師、王小利老師)。在此我要謝謝你們,謝謝你們陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我喜歡和你們一起玩,再有一個多月的時間,我們就要分別了——我們會考上自己的理想學(xué)校,如果我們有緣的話,說不定我們會考到一個學(xué)校,我們還會經(jīng)常相遇相遇的。

  敬愛的老師,我已不是一年級那時的小學(xué)生的幼稚,我會慢慢的成熟,成為一個令你驕傲的學(xué)生,俗話說:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),我會經(jīng)常來母?茨!

  我們會把對母校對老師的眷戀深藏在美好的記憶里,把老師的期望化成永恒的動力。我敬愛的母校、老師、同學(xué),我愛你。!

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