校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿范文八篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!現(xiàn)在是金色的九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表全體師生對(duì)新老師,新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎!同時(shí),也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開始,校園洋益著喜慶的氣氛,俗話講得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包到學(xué)校的時(shí)候,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍。心里要裝上偉大的決心——努力學(xué)習(xí)。當(dāng)你放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問(wèn)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有做好準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)?
新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學(xué)們都能以自己的勤奮和智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以零為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。
最后再祝愿全體師生在新學(xué)年里取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!
校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇2
聽說(shuō)有這樣一個(gè)故事:它發(fā)生在1987年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)法國(guó)巴黎。某報(bào)社記者問(wèn)其中一位獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園。在那里,我學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿。東西放整齊,飯前要冼手,做錯(cuò)了事要道歉。飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!边@位老者的回答是出人意料的,也是令人深思的,他認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到的最主要的東西不是深厚扎實(shí)的才學(xué),而是一個(gè)人最基本的習(xí)慣和素養(yǎng),也許這就是他日后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根基所在。
這個(gè)故事告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,要從小時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣,別老是想著等到做事時(shí)才開始想著好好表現(xiàn),等到需要時(shí)再認(rèn)真學(xué)好習(xí)慣。這個(gè)故事還告訴我們,要想做好大事,要從細(xì)微處入手,從我們生活習(xí)慣中的點(diǎn)滴入手。如果細(xì)看他的談話,他告訴我們要學(xué)會(huì)合作,友愛(ài),遵紀(jì)守法,追求完美,講究衛(wèi)生,眼里要有別,熱愛(ài)大自然。
哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究表明,工作中能否做出成績(jī),態(tài)度占85%,知識(shí)和智力只占15%!凹(xì)節(jié)管理專家”汪中求有一個(gè)著名的2.18分理論:人的智商分為智力因素和非智力因素,他認(rèn)為從對(duì)人的一生的作用來(lái)看,智力因素占40%的權(quán)重;在智力因素的知識(shí)和技能對(duì)比中,知識(shí)占40%的權(quán)重;知識(shí)又分為書本知識(shí)和社會(huì)知識(shí),書本知識(shí)占40%的權(quán)重;書本知識(shí)能在生活中應(yīng)用的又占40%的權(quán)重。由此便能得出這樣一個(gè)分值:
如果你在學(xué)校的總分為85,在學(xué)校所打下的底子,不過(guò)是1*40%*40%*40%*40%*85=2.18分。那些自認(rèn)為以往的學(xué)習(xí)沒(méi)打好底子的學(xué)生,最終什么也沒(méi)有做成,表面看來(lái),似乎印證了自己的預(yù)言,其實(shí)正是這種先入為主的消極態(tài)度,把他們潛在的“人”的能量給封殺了。
這段話告訴我們,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,知識(shí)是重要的,技能的培養(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成于成功來(lái)說(shuō)也非常重要。要相信自己。七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)上最后有一篇文章有有意義:一個(gè)在并沒(méi)啟動(dòng)的冰庫(kù)中被自己心里的冰點(diǎn)凍死了,他就是缺少自信,缺少積極樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)。
“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”或許最初提出這句話的并不是汪中求先生,但卻沒(méi)來(lái)由的喜歡著,只因它說(shuō)到了人的心坎,清冽透徹。
一直以來(lái),我都信奉著“踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人”的人生格言,從不懷疑。單純地以為只要認(rèn)真做好每件事情,就會(huì)心安理得,就無(wú)愧自己的工作,現(xiàn)在看來(lái),我只是“認(rèn)真”,而少了那份“用心”。就象我給我的學(xué)生說(shuō):
“記憶是學(xué)習(xí)之母,思考是學(xué)習(xí)的靈魂”。
如果只是在認(rèn)真的讀背寫,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還要在接受時(shí)思考,只有思考過(guò)了,一個(gè)學(xué)習(xí)的人才能變成一個(gè)有靈氣的人,才能達(dá)到別人達(dá)不到的境界或高度。
我們要“認(rèn)真,用心”的去做事,要夯實(shí)將來(lái)做人做事的基石-----良好的行為修養(yǎng),遵紀(jì)守法,與人和諧相處,然后加上自己的的思考,才能演繹出自己的美麗人生。
校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇3
聽說(shuō)有這樣一個(gè)故事:它發(fā)生在1987年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)法國(guó)巴黎。某報(bào)社記者問(wèn)其中一位獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園。在那里,我學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿。東西放整齊,飯前要冼手,做錯(cuò)了事要道歉。飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!边@位老者的回答是出人意料的,也是令人深思的,他認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到的最主要的東西不是深厚扎實(shí)的才學(xué),而是一個(gè)人最基本的習(xí)慣和素養(yǎng),也許這就是他日后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根基所在。
這個(gè)故事告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,要從小時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣,別老是想著等到做事時(shí)才開始想著好好表現(xiàn),等到需要時(shí)再認(rèn)真學(xué)好習(xí)慣.這個(gè)故事還告訴我們,要想做好大事,要從細(xì)微處入手,從我們生活習(xí)慣中的點(diǎn)滴入手.如果細(xì)看他的談話,他告訴我們要學(xué)會(huì)合作,友愛(ài),遵紀(jì)守法,追求完美,講究衛(wèi)生,眼里要有別,熱愛(ài)大自然.
這段話告訴我們,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,知識(shí)是重要的,技能的培養(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成于成功來(lái)說(shuō)也非常重要.要相信自己.七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)上最后有一篇文章有有意義:一個(gè)在并沒(méi)啟動(dòng)的冰庫(kù)中被自己心里的冰點(diǎn)凍死了,他就是缺少自信,缺少積極樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài).
“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)用心做事才能把事情做好”或許最初提出這句話的并不是汪中求先生,但卻沒(méi)來(lái)由的喜歡著,只因它說(shuō)到了人的心坎,清冽透徹。
一直以來(lái),我都信奉著“踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人”的人生格言,從不懷疑。單純地以為只要認(rèn)真做好每件事情,就會(huì)心安理得,就無(wú)愧自己的工作,現(xiàn)在看來(lái),我只是“認(rèn)真”,而少了那份“用心”。就象我給我的學(xué)生說(shuō):"記憶是學(xué)習(xí)之母思考是學(xué)習(xí)的靈魂"
如果只是在認(rèn)真的讀背寫,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還要在接受時(shí)思考,只有思考過(guò)了,一個(gè)學(xué)習(xí)的人才能變成一個(gè)有靈氣的人,才能達(dá)到別人達(dá)不到的境界或高度.
我們要"認(rèn)真,用心"的`去做事,要夯實(shí)將來(lái)做人做事的基石-----良好的行為修養(yǎng),遵紀(jì)守法,與人和諧相處,然后加上自己的的思考,才能演繹出自己的美麗人生。
校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
隨同著和煦的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光,我們愉快地結(jié)束了短暫的寒假,高興地迎來(lái)了新的學(xué)期。從今天起,我們就要開始新學(xué)期緊張而又空虛的學(xué)習(xí)生活。
本學(xué)期,我校要在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教育方針政策和法律法規(guī),認(rèn)真完成好普和義務(wù)教育的任務(wù),推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革,不時(shí)提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校;本學(xué)期,我校要深化全方位的改革,加大創(chuàng)新力度,尤其要在以往取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把“幸福教育”理念進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中,大力構(gòu)建“幸福教育文化”,營(yíng)造精神家園、幸福課堂、理想樂(lè)園和美麗學(xué)校,一方面引導(dǎo)教師樹立正確幸福觀,培育職業(yè)幸福感,另一方面千方百計(jì)地提升同學(xué)的幸福能力、生活能力,使廣大少年兒童擁有幸福的童年,為小朋友們的未來(lái)發(fā)展、終身幸福奠基;本學(xué)期,我校要堅(jiān)定不移地走“科研興校”之路,堅(jiān)持用教育科研統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全面工作,逐步落實(shí)《學(xué)?蒲泄ぷ髡w規(guī)劃》,抓好1個(gè)總課題和6項(xiàng)中心課題的研究工作,并以此來(lái)帶動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開展;本學(xué)期,學(xué)校還要繼續(xù)創(chuàng)立“和諧學(xué)!薄ⅰ捌桨矊W(xué)!保丫裎拿鹘ㄔO(shè)引向深入,力爭(zhēng)堅(jiān)持“省級(jí)文明單位”的殊榮。
老師們,本學(xué)期可以說(shuō)我校正處于改革的攻堅(jiān)階段、打造品牌的關(guān)鍵時(shí)期,“幸福教育”的一系列思路、戰(zhàn)略歸根結(jié)底要依靠廣大教師去踐行、去摸索、去完善,大家承當(dāng)?shù)墓ぷ骱腿蝿?wù)相當(dāng)繁重:比方,我校既要保證教學(xué)質(zhì)量(成果),又要最大限度地減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制作業(yè)量,讓同學(xué)體驗(yàn)到幸福;比方,要建立起科學(xué)有效的德育評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣、文明習(xí)慣的養(yǎng)成;要優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,使自身的課堂教學(xué)真正符合“幸福課堂”的規(guī)范;要在確保平安的前提下,組織同學(xué)開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng);要參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施,增強(qiáng)大課間的吸引力和實(shí)效性,等等。這些也就要求我們每一位教師,充沛發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為核心內(nèi)容的“實(shí)驗(yàn)精神”,履行好教書育人的神圣職責(zé),以高度的事業(yè)心投身到工作中去;要求我們必需解放思想,求真務(wù)實(shí),開動(dòng)腦筋,發(fā)明性地解決遇到的問(wèn)題;要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),緊扣教改脈搏,提高業(yè)務(wù)能力,空虛完善自身,順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求;要求我們規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),等等。
同學(xué)們,今年的寒假比較長(zhǎng)。假期里,大家歡度新春佳節(jié),身心得到充沛放松,但同時(shí)也打亂了生活規(guī)律,各方面對(duì)自身要求不嚴(yán)。為了盡快步入正軌,更好地適應(yīng)學(xué)校節(jié)奏,在這兒我提出以下幾點(diǎn)要求和希望:一是馬上收心,迅速?gòu)募倨谙鄬?duì)寬松的狀態(tài)中解脫出來(lái),調(diào)整好心理狀態(tài),精神豐滿、精力充分地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。二是制定計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間表、努力方向等,做到有條不紊、目標(biāo)明確。三是講究方法,要在老師的指導(dǎo)和協(xié)助下,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果。四是積極參與,同學(xué)們要積極踴躍地參與學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中開闊眼界,增加身手,鍛煉能力。五是珍惜時(shí)間,俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了3月中旬,距離放暑假僅4個(gè)多月的時(shí)間(如再除去雙休日和其它法定假日,在校學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了)。同學(xué)們一定要加倍珍惜這大好的春光,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)。
最后,祝愿全體教工身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,幸福生長(zhǎng)!
謝謝。
校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇5
聽說(shuō)有這樣一個(gè)故事:它發(fā)生在1987年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)法國(guó)巴黎。某報(bào)社記者問(wèn)其中一位獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園。在那里,我學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿。東西放整齊,飯前要冼手,做錯(cuò)了事要道歉。飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!边@位老者的回答是出人意料的,也是令人深思的,他認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到的最主要的東西不是深厚扎實(shí)的才學(xué),而是一個(gè)人最基本的習(xí)慣和素養(yǎng),也許這就是他日后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根基所在。
這個(gè)故事告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,要從小時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣,別老是想著等到做事時(shí)才開始想著好好表現(xiàn),等到需要時(shí)再認(rèn)真學(xué)好習(xí)慣.這個(gè)故事還告訴我們,要想做好大事,要從細(xì)微處入手,從我們生活習(xí)慣中的點(diǎn)滴入手.如果細(xì)看他的談話,他告訴我們要學(xué)會(huì)合作,友愛(ài),遵紀(jì)守法,追求完美,講究衛(wèi)生,眼里要有別,熱愛(ài)大自然.
哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究表明,工作中能否做出成績(jī),態(tài)度占85%,知識(shí)和智力只占15%!凹(xì)節(jié)管理專家”汪中求有一個(gè)著名的2.18分理論:人的智商分為智力因素和非智力因素,他認(rèn)為從對(duì)人的一生的作用來(lái)看,智力因素占40%的權(quán)重;在智力因素的知識(shí)和技能對(duì)比中,知識(shí)占40%的權(quán)重;知識(shí)又分為書本知識(shí)和社會(huì)知識(shí),書本知識(shí)占40%的權(quán)重;書本知識(shí)能在生活中應(yīng)用的又占40%的權(quán)重。由此便能得出這樣一個(gè)分值:
如果你在學(xué)校的總分為85,在學(xué)校所打下的底子,不過(guò)是
1*40%*40%*40%*40%*85=2.18分。那些自認(rèn)為以往的學(xué)習(xí)沒(méi)打好底子的學(xué)生,最終什么也沒(méi)有做成,表面看來(lái),似乎印證了自己的預(yù)言,其實(shí)正是這種先入為主的消極態(tài)度,把他們潛在的“人”的能量給封殺了。
這段話告訴我們,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,知識(shí)是重要的,技能的培養(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成于成功來(lái)說(shuō)也非常重要.要相信自己.七年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)上最后有一篇文章有
有意義:一個(gè)在并沒(méi)啟動(dòng)的冰庫(kù)中被自己心里的冰點(diǎn)凍死了,他就是缺少自信,缺少積極樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài).
“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)
用心做事才能把事情做好”
或許最初提出這句話的并不是汪中求先生,但卻沒(méi)來(lái)由的喜歡著,只因它說(shuō)到了人的心坎,清冽透徹。
一直以來(lái),我都信奉著“踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人”的人生格言,從不懷疑。單純地以為只要認(rèn)真做好每件事情,就會(huì)心安理得,就無(wú)愧自己的工作,現(xiàn)在看來(lái),我只是“認(rèn)真”,而少了那份“用心”。就象我給我的學(xué)生說(shuō): "記憶是學(xué)習(xí)之母
思考是學(xué)習(xí)的靈魂"
如果只是在認(rèn)真的讀背寫,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還要在接受時(shí)思考,只有思考過(guò)了,一個(gè)學(xué)習(xí)的人才能變成一個(gè)有靈氣的人,才能達(dá)到別人達(dá)不到的境界或高度. 我們要"認(rèn)真,用心"的去做事,要夯實(shí)將來(lái)做人做事的基石-----良好的行為修養(yǎng),遵紀(jì)守法,與人和諧相處,然后加上自己的的思考,才能演繹出自己的美麗人生.
校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:大家好
新年伊始,萬(wàn)象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的20xx年,迎來(lái)了充滿希望、開拓奮進(jìn)的20xx年。在這辭舊迎新之際,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿,向理解支持學(xué)校各項(xiàng)工作的全體學(xué)生家長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的感謝!祝大家新年快樂(lè)!
歲月不居,天道酬勤。過(guò)去的一年,是全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是教育教學(xué)取得重大進(jìn)步的一年,過(guò)去的一年,我校獲得了上級(jí)各部門的多項(xiàng)表彰。所有這些成績(jī)的取得,無(wú)不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向全體師生表示衷心的感謝!
金蛇狂舞辭舊歲,快馬加鞭又一年。面對(duì)20xx年,我們豪情滿懷,信心依舊。我們要牢記小平同志“發(fā)展才是硬道理”的思想,繼承我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持走持續(xù)發(fā)展的道路。20xx年,我校將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)十年發(fā)展規(guī)劃,繼續(xù)推進(jìn)民主化管理,為此,認(rèn)真扎實(shí)做好新一年各方面的工作,意義十分重大。
老師們、同學(xué)們,俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。四個(gè)月以后,九年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)人生中又一個(gè)重要的歷程——中考,我希望你們頑強(qiáng)拼搏,快馬加鞭,金榜題名。我希望七、八年級(jí)的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇于爭(zhēng)先,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同。
天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。老師們,同學(xué)們,人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能一馬當(dāng)先,馬上成功!讓我們抓住機(jī)遇,勵(lì)志篤行,用辛勤的耕耘,乘風(fēng)破浪,與時(shí)俱進(jìn)!
再次祝愿全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿老師們身體健康,全家幸福!祝愿我們的學(xué)校在未來(lái)的日子里紅紅火火,蒸蒸日上!
謝謝大家!
校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇7
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
充實(shí)而又愉快的寒假生活結(jié)束了。今天,我們這個(gè)大家庭的3000多名師生,帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,回到了熟悉的美麗校園,迎來(lái)了新的學(xué)期。
在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,歡迎大家回到xx中學(xué)這個(gè)溫暖幸福的大家庭過(guò)去的一年,我們深入學(xué)習(xí)黨的精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入落實(shí)立德樹人目標(biāo),全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新工作方法,積極開展教育教學(xué)改革,各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,歸功于全體教職工的辛勤付出和敬業(yè)奉獻(xiàn),歸功于同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和密切配合!歸功于同學(xué)們有較強(qiáng)的自覺(jué)、自強(qiáng)、自律的意識(shí)和勤奮學(xué)習(xí)的精神。
在此,我提議把最熱烈的掌聲送給我們自己!
老師們,同學(xué)們,展望新的一學(xué)期,我們豪情滿懷!我們將迎來(lái)建校80周年校慶。這個(gè)學(xué)期,我們有更多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),有更優(yōu)的業(yè)績(jī)要?jiǎng)?chuàng)造。特別是六月,我們要實(shí)現(xiàn)高考的新目標(biāo)、新突破!我們期待全體師生共同努力,形成巨大合力,把學(xué)校的各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階,以優(yōu)異成績(jī)向母校建校80周年獻(xiàn)禮!一年之計(jì)在于春。新學(xué)期,新起點(diǎn),新征程,新希望。在此,我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
一、敬畏規(guī)則,自我成長(zhǎng)
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),如果沒(méi)有法律法規(guī),就會(huì)天下大亂,最終會(huì)損害每個(gè)人的利益。同樣道理,一所學(xué)校,如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,就不可能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,就不可能有較高的教育教學(xué)質(zhì)量,我希望全體同學(xué)都要敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則,共同維護(hù)學(xué)校的公共秩序。
同學(xué)們,最好的教育一定是走向自我教育。一個(gè)人的成長(zhǎng)有三種境界:第一種是最高境界,通過(guò)自我管理,自我約束,自我成長(zhǎng),自己把事情做對(duì)、做好、做完美;第二種境界是一般境界:在別人的管理下把事情做對(duì)、做好。第三種境界是最差的境界:在別人的督促幫助下也做不好事情。作為xx中學(xué)的學(xué)生,我希望同學(xué)們都能以最高境界健康成長(zhǎng)。
二、珍惜光陰、刻苦學(xué)習(xí)
曾有人這樣說(shuō)過(guò):少壯不努力,老大徒傷悲。高一能刻苦,高三不辛苦;高二能刻苦,高三不痛苦;高三能刻苦,一輩子不會(huì)苦。這句話是在告訴我們,無(wú)論處在哪個(gè)年級(jí),都不能放松學(xué)習(xí),只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),才能朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
在這里,我還要特別提醒高三的同學(xué),現(xiàn)在離高考還有100天的時(shí)間了,你們匯集了老師期盼的目光,傾注了家長(zhǎng)大量的心血,承載了學(xué)校今年高考的全部希望。
時(shí)不待我!此時(shí)不搏,更待何時(shí)?你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想付出了寶貴的時(shí)間和汗水,我相信你們?cè)谶@最為關(guān)鍵的一學(xué)期里,一定能樹立信心,頑強(qiáng)拼搏,科學(xué)備考,在六月的高考中交出一份令人滿意的答卷,為xx、為自已的人生譜寫燦爛篇章。
三、懂得感恩,勇于擔(dān)當(dāng)
xx中學(xué)有很多優(yōu)良的文化傳統(tǒng),其中重要的一條是我們的學(xué)生懂得感恩,懂得回報(bào)社會(huì),懂得擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。今年寒假,學(xué)校先后召開了部分校友座談會(huì),xx等眾多優(yōu)秀校友也懷著一顆感恩的心回到母校,希望建立xx校友基金會(huì),基金會(huì)的目的是幫助困難學(xué)生完成高中學(xué)業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀校友,支持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。校友們之所以打算回報(bào)母校,因?yàn)樗麄兠靼椎,自己的每一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開母校的培養(yǎng)和恩師的教誨!
同學(xué)們,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩。懂得感恩,你的心靈就會(huì)純潔,你的人格就會(huì)偉岸,你的情感就會(huì)升華,你的學(xué)業(yè)就會(huì)進(jìn)步!
同學(xué)們,讓我們做一名懂感恩、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膞x人。同時(shí),我也希望全校教職工按“四有好教師”的標(biāo)準(zhǔn)勤奮工作,做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀儓F(tuán)結(jié)一心,奮勇拼搏,用智慧、激情和汗水把各項(xiàng)工作做到最好,以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)xx新的騰飛!
最后,衷心地祝愿全體學(xué)子快樂(lè)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、幸福成長(zhǎng);祝愿各位老師家庭溫馨、工作順心、德藝雙馨;祝愿我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、再越新水平、再登新境界,預(yù)祝我校80周年校慶活動(dòng)取得圓滿成功!
校長(zhǎng)新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們又迎來(lái)了金燦燦的秋天,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,北校區(qū)又迎來(lái)了新的八年級(jí)同學(xué);厥走^(guò)去,我們豪情滿懷,上學(xué)年在全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏下,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),尤其我們的中考成績(jī)又創(chuàng)輝煌。在此,我代表學(xué)校向日復(fù)一日又勤勤懇懇,年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的每一位老師表示誠(chéng)摯的感謝!向刻苦向上、奮發(fā)自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛(ài)的每一位同學(xué)致以良好的祝愿,祝愿你們快樂(lè)成長(zhǎng)、早日成才!
但是成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?新的學(xué)期,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的中學(xué)生再次踏上你的學(xué)習(xí)旅程!在此,我對(duì)同學(xué)們有著一些新學(xué)期的期待,期待大家能在以下幾個(gè)方面身體力行,朝著自己新學(xué)期的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
第一期待大家能夠盡快“收心”。
希望大家能夠盡快地調(diào)整自己的狀態(tài),在最短的時(shí)間內(nèi)把暑假“以玩為主”的生活模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”的生活模式。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),是不可能有好的成績(jī)的,特別是我們的初三同學(xué),處在三年初中學(xué)生的關(guān)鍵中的關(guān)鍵,加油吧!
第二期待大家都有“決心”。
新學(xué)期有新開始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端,就如我以前講過(guò)的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。
第三期待同學(xué)們要保持“恒心”。
我們都知道在登山的過(guò)程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒(méi)有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
第四我非常希望大家都心存“愛(ài)心”。
作為一個(gè)文明時(shí)代的中學(xué)生,我們不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母等等,希望同學(xué)們都能做一個(gè)懂得感恩的人,懂得回報(bào)的人。
最后,期待我們大家做事要“用心”。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,怎樣用心地做好每一件事情。在學(xué)習(xí)中我們要做有心人,及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的不足,比如作業(yè)拖拉,比如上課思想不集中,那我們就能及時(shí)地修正;在生活中也要做有心人,及時(shí)地明確生活中的不良習(xí)慣,比如亂丟垃圾的習(xí)慣,比如不戴校牌,那大家就可以及時(shí)地改正。
同學(xué)們,請(qǐng)牢記這五心——“收心、決心、恒心、愛(ài)心和用心”,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展!
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