【推薦】護(hù)士的演講稿范文十篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的護(hù)士的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)士的演講稿 篇1
心做起,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針1還邊責(zé)令將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
“三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹(lái)越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑!边M(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入WTO以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!~
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
護(hù)士的演講稿 篇2
科里大部分護(hù)士都曾到上海兒童醫(yī)學(xué)中心深造學(xué)習(xí)過術(shù)后護(hù)理技術(shù),而我之所以能勝任心臟監(jiān)護(hù)工作,這要?dú)w功于我在重生兒科的工作經(jīng)歷和科里姐妹們的傳幫帶。這讓我想起有句古話叫:“授人以魚不如授人以漁”,說的是教授給人既有知識(shí),不如教授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。
在我19歲護(hù)校畢業(yè)參加工作時(shí),她們毫不吝嗇地在我心里播下了一顆愛的種子,到今天這顆種子已生長(zhǎng)的枝繁葉茂,它讓我成為了一個(gè)富裕愛心的護(hù)士。由于工作的特殊性,心臟中心的護(hù)士來(lái)自臨床各個(gè)科室,這是一個(gè)年輕的隊(duì)伍,從事著高危險(xiǎn)工作,肩負(fù)著高難度使命,她們是個(gè)看似一般的團(tuán)隊(duì)卻有著難以言表的神奇力量,她們用愛心、耐心、仔細(xì)、責(zé)任心創(chuàng)造了手術(shù)痊愈率100%的奇跡,由于她們還是一個(gè)親密勾結(jié)、勇于應(yīng)戰(zhàn)本人的團(tuán)隊(duì)。
記得第一次開展小兒心臟手術(shù)時(shí)有個(gè)叫徐立勛的小患兒,這是一個(gè)不幸的孩子,由于房間隔缺損、室間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉還有肺動(dòng)脈高壓,在他年僅十個(gè)月的小生命里,重復(fù)蒙受著呼吸道感染、缺氧和心肌受損的要挾,這直接影響到孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,他像小蘿卜頭一樣皮包骨頭,大大的腦袋上眼睛眨巴眨巴的,讓人心生愛憐。術(shù)前篩查時(shí)體重僅7.5公斤,體質(zhì)很差,手術(shù)危險(xiǎn)很大,大家都建議家長(zhǎng)帶患兒回去好好調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng),等年齡再大些,長(zhǎng)長(zhǎng)體重再手術(shù),可患兒家長(zhǎng)焦急地說:“不能再等了,萬(wàn)一再感冒就過不去了,麻煩您快給補(bǔ)上吧!”
的確,感冒對(duì)于這個(gè)弱小的生命來(lái)說是致命的殘害。后來(lái)在專家們的致力下手術(shù)成功,但接上去的護(hù)理工作對(duì)于護(hù)士來(lái)說是個(gè)極大的應(yīng)戰(zhàn),復(fù)雜手術(shù)的創(chuàng)傷讓他更為虛弱,他軟軟地躺在床上,雖然在呼吸機(jī)的協(xié)助下進(jìn)行氣體替換,氣色依然很差,巴掌大的胸壁上有兩根引流管,加上氣管插管、靜脈輸液通道、心電監(jiān)護(hù)導(dǎo)聯(lián)、尿管等一系列管道,那陣勢(shì)讓任何一個(gè)老手護(hù)士都會(huì)感到無(wú)從下手,而咱們心臟中心的護(hù)士干起來(lái)是有條不紊、配合默契,搭班的姐妹們互補(bǔ)無(wú)余,能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情變換,能在第一時(shí)間實(shí)施救治措施,通過48小時(shí)的持續(xù)生命支持,患兒終于可以離開呼吸機(jī)本人呼吸了。因?yàn)樘。純翰粫?huì)咳嗽,術(shù)后排痰就成了一大難題,協(xié)助患兒排痰可不是個(gè)輕松的活,這不只是對(duì)業(yè)余知識(shí)的考驗(yàn),更是對(duì)護(hù)理情操的考驗(yàn),是對(duì)護(hù)士體質(zhì)的應(yīng)戰(zhàn)。
萬(wàn)眾二心,大家想著法兒地協(xié)助患兒,霧化吸入,翻身拍背、間斷吸痰,一個(gè)班12個(gè)小時(shí)上去,胳膊又酸又累,身體像散了架一樣,飯都不吃就想睡覺,但沒有一個(gè)人叫苦叫累,一到監(jiān)護(hù)室,一接病人,立刻有氣無(wú)力,像士兵投入戰(zhàn)役一樣全力以赴。領(lǐng)導(dǎo)也心疼咱們,護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、感染辦主任和咱們并肩作戰(zhàn),咱們這些護(hù)士阿姨一同給患兒拍背吸痰,一同為病情的好轉(zhuǎn)喝彩興奮,咱們像媽媽一樣給孩子喂奶、換尿布、唱兒歌、講故事、微微地拍他入睡……功夫不負(fù)有心人,通過咱們半個(gè)多月的精心照料,孩子逐漸好了起來(lái),呼吸越來(lái)越平穩(wěn),心跳也結(jié)實(shí)有力了,小臉泛著蒼白的光澤……
當(dāng)咱們把孩子轉(zhuǎn)交給患兒母親時(shí),這個(gè)可愛的孩子居然摟著我脖子,躲閃著他的媽媽,急切地喊著“姨、姨!”天哪!那是怎么一種情懷!那是怎么一種感動(dòng)!那是怎么一份滿足!直到此刻我也無(wú)奈用言語(yǔ)來(lái)描述。當(dāng)你虔誠(chéng)地把愛的種子播種在他人的內(nèi)心,當(dāng)你精心腸呵護(hù)這顆種子生根發(fā)芽綻開成笑臉,你會(huì)比聽到有人喊你“天使”還幸福!
有人說,如果你是一滴水,你能否滋養(yǎng)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你能否照亮了一片黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你能否牢固的擰在本人的崗位上?我想問你,作為一名護(hù)士,你能否懷揣仁愛之心在他人的內(nèi)心播下愛的種子?你能否面帶淺笑貢獻(xiàn)在你的崗位上?親愛的姐妹們,護(hù)士的愛是精益求精,自律慎獨(dú),技藝嫻熟;護(hù)士的愛是輕言細(xì)語(yǔ),細(xì)心觀察,耐心解釋;護(hù)士的愛是一種柔韌的智慧,在溫和與內(nèi)斂中表達(dá)著對(duì)生命的尊重。讓咱們把愛種在病人的心里,也種在本人的心里;讓咱們把淺笑綻開在本人的臉上,也綻開在病人的臉上!
護(hù)士的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁:
大家下午好!
我,xxx,xx歲,本科學(xué)歷,1998年參加工作,20xx年參加副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,先后在心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、五官科、血液內(nèi)科等多個(gè)科室輪轉(zhuǎn)。自20xx年至今在腎病風(fēng)濕免疫科擔(dān)任副護(hù)士長(zhǎng)一職。20xx年和全體醫(yī)護(hù)人員共同努力通過省廳關(guān)于腹膜透析室的驗(yàn)收,受到省級(jí)專家的好評(píng)。20xx到xx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),返院后配合科主任積極開展床旁血液凈化技術(shù),我科無(wú)肝素床旁血液濾過、血液透析濾過及血漿置換技術(shù)已經(jīng)非常成熟。20xx年1月與消化科和兒科合作,首次開展了膽紅素吸附技術(shù)和兒童床旁血液濾過技術(shù)。工作中我勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),先后在《護(hù)理管理雜志》、《中國(guó)護(hù)理管理》雜志、《解放軍護(hù)理雜志》、《護(hù)理研究》等知名護(hù)理雜志發(fā)表論文7篇。
我今天要競(jìng)聘的崗位是護(hù)士長(zhǎng)一職,護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院護(hù)理管理系統(tǒng)中最基層的管理者,其工作范圍涉及面廣,責(zé)任重大。既要帶領(lǐng)本病區(qū)護(hù)理人員,同心協(xié)力的完成臨床護(hù)理工作,又要承擔(dān)護(hù)理行政管理職責(zé),協(xié)助科主任做好科室工作。一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng)除了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、預(yù)防問題之外,更重要的是對(duì)護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)要懂得激發(fā)和應(yīng)用。護(hù)理管理工作就仿佛是讓天使自動(dòng)翩翩起舞的樂章,給她們創(chuàng)造寬松、舒暢、和諧的氛圍。科學(xué)的管理是門藝術(shù),欣賞她的就是天使和每一個(gè)經(jīng)過天使身邊的人。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理是護(hù)理工作模式及管理模式的改進(jìn),當(dāng)全國(guó)護(hù)理改革的號(hào)角吹響,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之花在我院遍地開放,護(hù)理的春天來(lái)了;锸晨瓶朔щy為病人送餐到病區(qū);營(yíng)養(yǎng)科積極開展?fàn)I養(yǎng)膳食治療;后勤科2345做到隨叫隨到;檢驗(yàn)科派出人員二次收化驗(yàn)標(biāo)本;藥劑科送藥到科室,不遠(yuǎn)的將來(lái)中心靜脈配制中心的投入使用將會(huì)為臨床提供更高效的服務(wù);護(hù)士也開始學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察患者和判斷患者的病情,重新做回了醫(yī)生的哨兵。泰戈?duì)栒f:“天空中沒有鳥的痕跡,但是鳥曾經(jīng)飛過。就像我們所做的,或許微不足道,沒有太深的痕跡,可是我們都看到春意正在一點(diǎn)點(diǎn)綻放在醫(yī)院的每一個(gè)角落。
回首6年來(lái)的副護(hù)士長(zhǎng)工作,我愧疚,我的護(hù)士姐妹在下了班,因?yàn)閾尵炔∪诵枰才酝肝鼋?jīng)常得加班至深夜,有時(shí)候甚至還要連上24小時(shí),而因?yàn)楣ぷ鞯氖д`或不完美,我還曾經(jīng)對(duì)他們發(fā)脾氣;我愧疚,我們科室的獎(jiǎng)金在全院始終處在下游水平,可是我的護(hù)士沒有1個(gè)人去找護(hù)理部、院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)整科室,而我還曾經(jīng)因?yàn)閭(gè)別護(hù)理人員的基本素質(zhì)而抱怨過;我愧疚,沒有給我的病人提供一流的服務(wù),讓他們?cè)谧约鹤顬闊o(wú)助的時(shí)候感受到白衣天使的溫暖;我愧疚,因?yàn)樽约簺]有主動(dòng)將科室管理好,而讓我的科主任為一些小事及事物性工作操心,讓科主任不能將主要精力放在業(yè)務(wù)發(fā)展及醫(yī)生護(hù)士的培養(yǎng),病人的有效治療、科室的業(yè)務(wù)拓展上!
我感謝醫(yī)院給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我重新站在這里,接受大家的考評(píng),也接受自己對(duì)自己的檢閱,認(rèn)真反思自己在這個(gè)崗位上的職責(zé)履行情況;我感謝各個(gè)曾經(jīng)和我們協(xié)作的科室和個(gè)人,沒有你們的支持、協(xié)作,我們的腹膜透析、血液透析以及床旁血液凈化技術(shù)將無(wú)從開展,在此,我謹(jǐn)代表科室感謝各位的傾情相助;我感謝我的病人,感謝他們的信任、包容、理解和認(rèn)可;感謝我的護(hù)士,感謝她們的付出,感謝他們的支持和配合;感謝我的2位科主任,正是他們的培養(yǎng)、支持、關(guān)愛和對(duì)我不足的包容,才讓我一步步走到今天;感謝護(hù)理部,對(duì)我不斷的指導(dǎo)、教誨和培養(yǎng);感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
我科的腹膜透析工作和床旁血液凈化技術(shù)在全市都是首家開展,但現(xiàn)在卻都有被趕超的趨勢(shì),我們的長(zhǎng)期中心靜脈導(dǎo)管置管技術(shù)和腎臟穿刺病理檢查技術(shù)仍未能全面開展,而現(xiàn)在終末期腎臟病卻以極高的發(fā)病率在逐年遞增。如今,全省的風(fēng)濕免疫專業(yè)如雨后春筍般快速成長(zhǎng),我們的風(fēng)濕免疫科還是一個(gè)年輕的科室,需要大家的支持和幫助。面臨國(guó)家對(duì)終末期腎臟病的優(yōu)惠政策,我們科室的發(fā)展還有極大的空間,我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們將會(huì)為更多的病人服務(wù),我們只需現(xiàn)在厲兵秣馬,做好一切的準(zhǔn)備。
如果我今天競(jìng)聘成功,我將努力做到,將來(lái)面對(duì)我的病人、我的護(hù)士、我的科室、我的醫(yī)院,能夠不感到愧疚。
站在這個(gè)舞臺(tái),我沒有豪言壯語(yǔ),我只想用我6年副護(hù)士長(zhǎng)工作的反思來(lái)證明自己,告訴大家,我認(rèn)識(shí)這個(gè)崗位,我知道我要怎樣才能做到最好;我還知道我的能力勝任這個(gè)崗位;我更知道我喜歡這個(gè)崗位。因?yàn)樵贈(zèng)]有任何一個(gè)職業(yè)像護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)鍛煉人,這是任何職業(yè)也無(wú)法得到的能力鍛煉,善于與不同人交流、給予不同人于關(guān)懷和幫助、具有利落敏銳的處理問題的能力、接待協(xié)調(diào)任何事物及人的圓滿、豐富專業(yè)的健康指導(dǎo)知識(shí)及能力!因?yàn)槲蚁氤蔀檫@樣的護(hù)士長(zhǎng),所以我來(lái)了,我做好了一切的準(zhǔn)備。美國(guó)著名管理大師邁克爾·波特曾說:“一個(gè)管理者的能力表現(xiàn)并不在于指揮別人,而是在指揮自己跳出最美的舞蹈!苯o我一次機(jī)會(huì),我會(huì)指揮自己跳出最美的舞蹈,所以我來(lái)了……
修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)!
謝謝大家!
護(hù)士的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
粉紅色的五月,在護(hù)士的眼中最美麗,因?yàn)榻衲甑?。12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái),鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。
五月是快樂的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字—白衣天使!
白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的愛心守護(hù)了一方平安!
少了對(duì)親人的問候,卻少不了對(duì)病人的照顧;少了和戀人的相聚,卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷;不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到幸福;不是不愛家人,而是無(wú)法割舍對(duì)職業(yè)的那份牽掛!我們沒有悲壯豪邁的言語(yǔ),也沒有驚天動(dòng)地的事跡,只有默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱;默默的奉獻(xiàn)著自己的真情和愛心!
兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺到護(hù)士的工作不像別人說的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說過:如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂,我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)嗎?有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手, 卻是一種奉獻(xiàn) 。
面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫; 面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前 。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手 ,托起的是明天的太陽(yáng) 。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。迎來(lái)送往多少病人已難以記清,但在我們心中永恒不變的是我們對(duì)這一崗位的執(zhí)著,心靈所釋放的是我們對(duì)這一職業(yè)的無(wú)限熱愛。我們?cè)敢獗M微薄的力量讓南丁格爾精神代代相傳。
護(hù)士的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在那里我以平常人的心態(tài),參與護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的狀況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年XX歲,中共預(yù)備黨員,大專文化程度,XX職稱。
經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在用心進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要,這主要體此刻以下三個(gè)方面:一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,護(hù)士長(zhǎng)工作十分辛苦,正如社會(huì)流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠(chéng)的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。但是他們像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。
如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處!叭齻(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。
“三個(gè)適度”是冷熱適度,對(duì)人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對(duì)的話分析聽,批評(píng)的話虛心聽,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中構(gòu)成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。
如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。
如果我競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)位,以位促為”。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神禮貌的窗口,傳播護(hù)理文化的.陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)完美的未來(lái),迎接我們大家庭――輝煌燦爛的明天。
護(hù)士的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自六(2)班的xx。今天我在國(guó)旗下的講話是:相信自己,你能行!
當(dāng)上大隊(duì)委后,我接受了鼓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。如何把鼓隊(duì)帶好成為擺在我面前的巨大難題。一開始,因?yàn)闆]有什么經(jīng)驗(yàn),我無(wú)從下手。隊(duì)形亂、節(jié)奏亂、鼓聲亂成了我們鼓隊(duì)的致命弱點(diǎn)。但我相信我能行!通過與老師以及鼓隊(duì)隊(duì)員們討論和溝通,我制定出了一個(gè)詳細(xì)可行的學(xué)校鼓隊(duì)訓(xùn)練方案。從“怎樣把鼓放回原處”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起,到“鼓槌的拿法”、“衣著要求”,再到“如何通過看指揮來(lái)加強(qiáng)鼓隊(duì)隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)”。在一次次訓(xùn)練中,我們逐漸走向成功,我們鼓隊(duì)變得隊(duì)形整齊、節(jié)奏統(tǒng)一、鼓聲嘹亮。并且我驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個(gè)鼓隊(duì)隊(duì)員在鼓隊(duì)中都找到了快樂,充滿了自信。因?yàn)槲覀兿嘈,我們能行?/p>
同學(xué)們,要知道自信的力量有多么重要。遇到困難時(shí),只要你相信自己能行,你就會(huì)透過迷霧看到希望,你就會(huì)有勇往直前的信念,就一定能找到辦法克服困難,在學(xué)習(xí)、生活和工作中取得好的成績(jī)。所以,請(qǐng)大家記住經(jīng)常告訴自己:我能行!
作為六年級(jí)的學(xué)生,再過不到一個(gè)月就將要畢業(yè)了,鼓隊(duì)即將成為我們?nèi)w隊(duì)員人生旅途中最美好的回憶。我相信鼓隊(duì)的精神會(huì)永遠(yuǎn)傳承下去,新的隊(duì)員將充實(shí)鼓隊(duì)的實(shí)力,新的同學(xué)也將領(lǐng)銜鼓隊(duì)走向更美好的明天。希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān),將鼓隊(duì)這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,用你們的自信和努力推向更加輝煌!我相信,你們能行!
聽,那嘹亮的鼓聲正飛過校園,飛越云層,飛向太空;看,鼓隊(duì)這整齊的隊(duì)形,昂揚(yáng)的精神,自信的風(fēng)采!加入鼓隊(duì)吧,鼓隊(duì)需要自信的你!相信自己,你能行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
護(hù)士的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這一次,我想把內(nèi)心最好的贊美送給我們的白衣天使們,即使我們離她們很遠(yuǎn),但有時(shí)候我們也離她們很近。我相信在座有些同學(xué)的親人或者父母就是一名護(hù)士、一名醫(yī)務(wù)人員,所以在這里,我想對(duì)他們說一聲感謝,對(duì)他們說一聲辛苦了!
每一份事業(yè)都有著它的價(jià)值,而護(hù)士這一份工作所承載的也就是對(duì)生命的責(zé)任。我還記得自己第一次生病的時(shí)候,是奶奶帶著我去醫(yī)院看病的,那時(shí)候我很膽小,爸爸媽媽又不在身邊,我的身體很難受,奶奶當(dāng)時(shí)也不太懂怎么看病,去了醫(yī)院之后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)很久都沒有弄清楚,后面直到來(lái)了一名看起來(lái)很溫暖的護(hù)士姐姐,她過來(lái)摸了摸我的頭問我怎么了,后來(lái)奶奶和她說明了情況之后,她細(xì)心的帶著我去做了一系列的檢查,最后奶奶回去做飯了時(shí),她也依舊陪在我的身邊,給我講一些小故事,將一些小笑話,讓我開心了起來(lái)。
那一次經(jīng)歷,是我第一次認(rèn)識(shí)護(hù)士這個(gè)行業(yè)。從那時(shí)候開始,我對(duì)所有的護(hù)士姐姐都報(bào)以最大的崇敬,她們能夠帶著一顆溫暖的心,堅(jiān)守在第一陣線,第一崗位,照顧著每一位病人,將白衣天使這個(gè)稱號(hào)發(fā)揮的淋漓盡致。我真的很尊敬每一位護(hù)士,也尊敬每一位奮戰(zhàn)在第一前線的醫(yī)務(wù)人員,因?yàn)樗麄儯覀儗?duì)自己的身體才有了信心,對(duì)未來(lái)才有了希望。當(dāng)我們面對(duì)病痛或者坎坷的折磨時(shí),是他們給予了我們動(dòng)力和希望,也是他們一直在為我們慢慢的恢復(fù)對(duì)未來(lái)的期待,我感恩他們所做的一切,也感恩他們?cè)谶@份事業(yè)上的堅(jiān)持。
護(hù)士這份工作是很辛苦的,我有一個(gè)表姐也是一名護(hù)士,我每次去她家的時(shí)候,她都是不在家的,一般都是在醫(yī)院里。我知道的是,她真的很愛這份事業(yè),一到醫(yī)院之后她就很難下定決心脫掉那一身白衣了。我想,大概每一個(gè)白衣天使都是如此吧,他們愛這份事業(yè),愛這個(gè)崗位,也愛著每一位患者,為他們爭(zhēng)取健康,為他們維護(hù)健康。
我想把這個(gè)夏天最好的祝福送給護(hù)士們,也想把最好的期盼送給她們;蛟S未來(lái)有更多不可預(yù)知的事情在等待,但是我也相信這一群白衣天使一定會(huì)繼續(xù)守護(hù)在我們的身邊,繼續(xù)為我們的幸福揚(yáng)帆起航!感謝你們,親愛的護(hù)士們!
護(hù)士的演講稿 篇8
我是一名護(hù)士,打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些,我沒有絲毫抱怨,更沒有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說:“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是!作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。
這就是我們的天使,這就是我們的勇士。她們用微弱的肩膀承擔(dān)起人類的生命之重托!
白衣天使,這個(gè)比喻它帶著更多的美好和贊譽(yù)。而現(xiàn)實(shí)生活中的白衣天使,面對(duì)病人窒息時(shí)粘稠的濃痰,面對(duì)病人不能自主排泄的尷尬,作為護(hù)士,要像對(duì)待自己的父母一樣幫他們吸痰、導(dǎo)尿、排便。忍受著常人難以忍受的一切,克服著常人難以克服的艱辛,就因?yàn)槲覀兪侨藗冃哪恐械陌滓绿焓,就因(yàn)槲覀兪巧衬芯G色的橄欖枝。
穿越一個(gè)半世紀(jì)的歲月風(fēng)塵,越過克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們的精神與南丁格爾一脈相承,我們的手與南丁格爾相握相牽,在未來(lái)的歲月里,我們會(huì)用我們用至誠(chéng)至熱的愛,用我們自己的雙手,托起生命的太陽(yáng),鋪就了生命的綠洲,撐起了一片健康的天地,去造就每一束生命的陽(yáng)光。 ————
護(hù)士的演講稿 篇9
奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝 ,詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。將微笑寫在臉上 ,將辛酸埋在心底,將燕尾頂在發(fā)梢,將圣潔永掛胸間。
我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎!我們不是演員,但我們?cè)谌松奈枧_(tái)上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻 ;我們不是模特兒,但我們卻穿出了心中最美的衣衫!
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐, 而用自己的雙手去溫暖別人的雙手, 卻是人間一種最原始、最真誠(chéng)的——奉獻(xiàn) 。
面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫; 面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前 。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手 ,詮釋是勝利的誓言。
護(hù)士的演講稿 篇10
在這充滿生機(jī)與希望的日子里,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日—5、12國(guó)際護(hù)士節(jié)。你可知道,節(jié)日期間,我們白衣天使們?nèi)匀幻鎺⑿~著輕盈的步履巡回在病房里,她們正用最低的足音奏響起一曲曲不朽的樂章來(lái)紀(jì)念這一神圣的節(jié)日。
我們的職業(yè)被人稱為“白衣天使”,也許只有同行才清楚這天使背后的苦與累。1992年7月,衛(wèi)校畢業(yè)的我在接到分配至威海市精神病醫(yī)院的通知時(shí),非常得恐懼、沮喪,感覺自己怎么這么倒霉。我抱著一種無(wú)可奈何和不情愿的態(tài)度接受了精神科護(hù)理這份工作?晒ぷ鞑痪茫覞u漸被這里樂觀和積極向上的氛圍所感染,喜歡上了自己的工作。記得剛來(lái)的時(shí)候,護(hù)士長(zhǎng)了解到我的心理狀態(tài),對(duì)我這個(gè)新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和教育,在為期一周的培訓(xùn)中我親眼目睹了精神科護(hù)士對(duì)病人體貼入微的關(guān)心和遇到?jīng)_動(dòng)、狂躁病人時(shí)大家不顧個(gè)人安危、努力安撫病人的那種忘我精神,可以說我被他們的這種精神所感動(dòng),很快融入到這溫暖的大家庭之中。培訓(xùn)結(jié)束后我不再為自己是精神科護(hù)士而感到自卑,并在老護(hù)士的幫助下很快的熟悉了自己的業(yè)務(wù),并與老護(hù)士們一起出診,經(jīng)過鍛煉,在安撫病人方面連巡警也對(duì)我這個(gè)小護(hù)士贊嘆不已。
當(dāng)然,在精神科遇到躁狂病人挨打受罵對(duì)我們來(lái)說也不希奇,特別是在我們?cè)衅谄陂g,我們都不希望有這樣的事情發(fā)生,可還是有個(gè)別護(hù)士因?yàn)榫癫∪说氖д`而造成了流產(chǎn),可沒有一個(gè)護(hù)士因?yàn)檫@個(gè)原因提出離開我們精神科護(hù)理組。記得96年我剛懷孕不久晚上值夜班,門診來(lái)了一位情緒失控、非常沖動(dòng)的病人,值班大夫谷醫(yī)生與病人家屬拼命抱住病人,我馬上為病人準(zhǔn)備肌肉注射,正消毒皮膚時(shí),不料,腹部被病人狠狠踹了一腳,霎時(shí),眼淚奪眶而出,可我還是忍痛將注射進(jìn)行完畢。事后病人神志逐漸清醒,雖然他記不起疾病發(fā)作時(shí)的所作所為,也不可能對(duì)我說聲對(duì)不起,可我并不埋怨他,我甚至對(duì)同事開玩笑說:“看,我未出世孩子同母親一樣堅(jiān)強(qiáng),接受了考驗(yàn)”。類似這樣的事情很多很多……當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為保證我的安全,打算把我調(diào)到別的的科室時(shí),我毫不猶豫的婉言謝絕了,我舍不得離開我的集體,更舍不得離開我的病人,他們需要我。院領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們的工作特殊性,做出了每月給我們發(fā)放了一定的補(bǔ)貼的決定,我們大家都很受感動(dòng),你說:我們還有什么理由不好好安心工作呢。
您也許認(rèn)為精神科是充滿恐懼和鐵鎖的牢房,那我告訴你,我們的病人是這樣評(píng)價(jià)這里的:“很舒服,很溫馨,很愜意,很家庭化,很有人情味,這里就是我的第二個(gè)家”。作為精神科的護(hù)士,為給病人創(chuàng)造一個(gè)溫暖、舒心的就醫(yī)環(huán)境,我們靠自己的雙手,靠智慧和他們一起布置病房,為他們擦臉洗衣,為他們喂湯送飯,為他們過生日,把他們當(dāng)成我們的親人一樣照顧,我們把人性化服務(wù),科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面,經(jīng)常聽到病人的家屬說:“你們比我們親人照顧得還周到、細(xì)致,你們不僅為他們提供治療、還讓他們感到了家庭的溫暖,我們把病人放到你們這里很放心”。正是由于我們的服務(wù)到位,我們精神科的病人逐漸增加,工作量也隨之加大,可我們毫無(wú)怨言。當(dāng)出院的病人拉著我們的手說聲“謝謝”時(shí),我心中油然升起一種成就感、自豪感,那是我感到最幸福的時(shí)刻,因?yàn)檫@是病人對(duì)我們工作最好的肯定。
也許,您認(rèn)為長(zhǎng)期從事精神工作不利身心健康,可我們的感受是:精神病人也是人,我們應(yīng)該為他們付出更多的愛心、耐心和關(guān)心,工作沒有壓力是不現(xiàn)實(shí)的,我們要充分利用所掌握的專業(yè)知識(shí)于工作、生活和成長(zhǎng)過程中,學(xué)會(huì)減緩壓力,同時(shí)也讓病人在我們的精心護(hù)理下早一天康復(fù),我們還要呼吁全社會(huì)的人民來(lái)共同關(guān)愛精神病人。
回顧20xx年,誰(shuí)能忘記“讓生命閃爍著神圣,讓青春閃光在戰(zhàn)場(chǎng)”,身著厚重的防護(hù)服走在公路中為乘客測(cè)體溫,對(duì)過往車輛進(jìn)行消毒,那將是我永不磨滅的回憶,可以說我們護(hù)理姐妹們經(jīng)受住了歷史的考驗(yàn)。
燃燒我們的熱血,奉獻(xiàn)我們的青春,我們無(wú)怨,我們無(wú)悔!暗未 滴答滴答”,聽,時(shí)間在匆匆溜走,歲月在悄悄流逝,隱隱一個(gè)聲音在呼喚,誰(shuí)是新時(shí)代最可愛的人,是你,是我,是每一個(gè)白衣天使。讓我們捍衛(wèi)著白衣的尊嚴(yán),展示著天使的圣潔,揮動(dòng)著美麗的翅膀,成就著一個(gè)時(shí)代的信念,不變著我們的追求。
最后用一首“病房之夜”結(jié)束我的演講。
深夜寧?kù)o,大院深處的病房靜悄悄
患者的床,好似遠(yuǎn)航歸來(lái)的小船,在此停靠
一個(gè)個(gè)患者進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),并露出甜蜜的微笑
來(lái)回巡視的白衣天使啊
就象戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊防海島
測(cè)體溫、量血壓,警惕病魔來(lái)騷擾
螢火燈下白衣天使面對(duì)病歷在認(rèn)真思考…..認(rèn)真思考…
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