【精品】畢業(yè)典禮演講稿范文集合5篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)六月的驕陽，從巍巍的鳳山之巔，即將把金黃萃取成收獲的笑臉的時候;當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在依依的凌水河畔馬上將青春鍛造成拼搏的精神的時候，我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心情迎來了2xxx屆高三畢業(yè)典禮�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸”，茁壯成長的喜悅，即將收獲的激動，依依難舍的留戀??在此，我謹(jǐn)代表高三級全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!
高中是一本太倉促的書，在不知不覺之間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫??我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運(yùn)動場上風(fēng)一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷??
三年的青春歲月彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛的同學(xué)們，在每一個各具特色的集體當(dāng)中，你的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個關(guān)注過你的老師的心中定格成永恒的膠片，將會在每一個勾起思念的契機(jī)默默放映，常演常新。同樣，每一個關(guān)注過你的老師也會在你們的內(nèi)心深處留下明晰的記憶，只是我們希望你們不要讓這份記憶成為塵封的記憶，說不完，道不盡，一切都會在我們的心底留下難以磨滅的印象，讓我們師生彼此永久珍藏。
同學(xué)們，如果說教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I造出的校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那么，這是因?yàn)閹熒g不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的視野中，你們已與一高中的校園渾然一體，密不可分，或者說，一高中的校園正是因?yàn)槟銈內(nèi)甑膶W(xué)習(xí)和生活而真正美麗!三年前，是緣分讓我們相聚在一高中;三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母校就是我們共同的家!三年里，我們見證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里，我們踐行著母校的希冀與期待;三年里，我們進(jìn)行了大膽的嘗試和探索;三年里，我們師生形成了牢不可破的合力，三年里，我們共同
創(chuàng)造了佳績;在母�？茖W(xué)嚴(yán)格的管理體系下，贏得了一個又一個的榮譽(yù)??親愛的同學(xué)們，母校給了我們2xxx屆學(xué)子很多的榮譽(yù)和贊賞，同時也對我們充滿了期待與希望，在座的每一位高三學(xué)子要用你們奔涌的激情冷靜的思考奮筆疾書我們的高考!用你們的勤奮執(zhí)著頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌!用你們初生牛犢不怕虎的無畏書寫一高中的傳奇!今天你以一高為榮，明天一高以你為傲!在今天這個莊嚴(yán)而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名!
“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。分別之際，我們希望你們記住這四個字:點(diǎn)、線、面、體�！包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個目標(biāo)，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。
同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物�！苯裉煳覀冊谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，更是預(yù)祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義，十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，膽大心細(xì)，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時，只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣，時時牢記“誠信篤學(xué)，礪志成才”的母校校訓(xùn)，終有一天你會在理想的巔峰指點(diǎn)江山。
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！睙o論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里�！蓖瑢W(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一高中只是你們?nèi)松囊粋�驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行山東工藝美術(shù)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，這是回顧大學(xué)生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們，表示衷心的感謝! 同學(xué)們，你們在校期間積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績，學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
大學(xué)四年間，同學(xué)們親身體會并見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。“以教學(xué)為中心，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的觀念深入人心，“以藝術(shù)學(xué)科為主體，人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀得到認(rèn)真落實(shí)，“科學(xué)精神，人文素養(yǎng)，藝術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定，學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)條件改善，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。
四年間，同學(xué)們親身見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會影響力的增強(qiáng)。在申報碩士學(xué)位授予單位、長清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績;20xx年5月，我校成功加入歐洲設(shè)計藝術(shù)院校聯(lián)盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;20xx年12月，我校主辦“全國視覺傳達(dá)設(shè)計教育論壇”和“首屆‘設(shè)計之星’全國大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計作品展”，向全國高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力;20xx年初，我校申報碩士學(xué)位授予單位取得成功，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月，我校承辦山東(國際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會的會徽設(shè)計、吉祥物設(shè)計、孔子像范本設(shè)計、動漫專題片制作等諸多項(xiàng)目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn);20xx年秋季，我校主體遷入長清校區(qū);20xx年
9月，主辦中國(濟(jì)南)當(dāng)代國際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展，在海內(nèi)外取得良好反響。20xx年，我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè)，目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學(xué)水平評估;同時，學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展，將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。
同學(xué)們，回顧過去，備感欣慰;展望未來，任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年，我校畢業(yè)生的設(shè)計作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng)新，每年的畢業(yè)設(shè)計作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。20xx屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神，具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力，相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn)，又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性，能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué)，就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時代，也是一個設(shè)計師成就事業(yè)的時代。希望同學(xué)們順應(yīng)時代要求，變革就業(yè)觀念，立志自主創(chuàng)業(yè)，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長，實(shí)現(xiàn)自我價值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，為明天，為母校，為這個設(shè)計藝術(shù)的時代而不懈努力!
同學(xué)們，設(shè)計以人為本、設(shè)計為生活服務(wù)，是設(shè)計藝術(shù)的最終目的，同時也是設(shè)計藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導(dǎo)的重要理念。希望你們盡快成長為具有國際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設(shè)計師，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，不斷塑造和完善自己的人格，學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計思想，為創(chuàng)新生活方式，提升藝術(shù)品位，服務(wù)社會發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們相信：今天同學(xué)們以工藝美院為榮耀，明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪!
希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣，經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校，為母校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當(dāng)你們的事業(yè)有所成就
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
親愛的同學(xué)、尊敬的各位老師、家長：
大家上午好！
在各位同學(xué)完成學(xué)業(yè)，邁向未來的時刻，我向你們表示衷心的祝賀。剛才的畢業(yè)歌唱出了我們共同的心聲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華，年輕的夢在這里發(fā)芽，我們都已經(jīng)長大。今天，各位同學(xué)伴隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的成熟，就像美麗的蒲公英，隨著畢業(yè)的風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方，飛向未來。
看到你們洋溢著青春活力的臉龐，我不禁想起我的大學(xué)生活。我常常在想，大學(xué)為什么讓我們?nèi)绱嗣詰佟９ぷ饕院蟛怕靼琢�，大學(xué)為我們提供了創(chuàng)造、自由和寬容的空間。這個空間，傳遞著智者的神思妙想，培育著獨(dú)立思考和追求卓越的品格，交織著師生之間、同窗之間的`深厚情誼。正是在這個空間，這所大學(xué)的歷史和文化點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入到我們的生命之中，使我們的人格和信仰不斷成熟，獲得了思想的成長，心靈的浸潤，精神的淬煉。我想，這就是大學(xué)珍藏在我們心中的永恒記憶。 二十世紀(jì)法國著名的哲學(xué)家薩特認(rèn)為，人的“存在”，是一個從過去推向未來的，按照自己的意愿突破既定自我，實(shí)現(xiàn)新的可能的過程。薩特的這一觀點(diǎn)深刻地揭示了“人”豐富的生命內(nèi)涵。人，是通過創(chuàng)造來展現(xiàn)自己、成就自己的。在過往的歷史中，這一生命的真諦往往被遮蔽。在傳統(tǒng)社會里，由于物質(zhì)和文化資源的匱乏和絕對壟斷，導(dǎo)致創(chuàng)造歷史和改變世界的可能性只是在少數(shù)人手中。但是，同學(xué)們，今天我們非常幸運(yùn)地生活在一個開放的、偉大的時代，創(chuàng)造成了我們這個時代的精神維度，成為我們每個人實(shí)現(xiàn)自我人生價值的主要途徑。也正因?yàn)槿绱�，�?chuàng)造精神成了現(xiàn)代大學(xué)的文化特征。秉承創(chuàng)造，大學(xué)才能成為獨(dú)立思考、追求真理、引領(lǐng)社會發(fā)展的真正學(xué)府；秉承創(chuàng)造，諸位同學(xué)才能成為自己生活真正的塑造者，才有機(jī)會使自己成為創(chuàng)造歷史和改變世界的卓越者。當(dāng)然，如果你對自己的選擇始終懷有一顆熾熱的心，即便是在最平凡的工作崗位，你也能體會到一種創(chuàng)造的價值。
在從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會邁進(jìn)的征程中，中國社會的諸多面相展現(xiàn)在世人面前。其中有驚喜、興奮和滿足，也有失望、無奈和焦慮。人生的價值和生命的意義在現(xiàn)實(shí)社會中往往容易被物質(zhì)和欲望所淹沒，初入社會的你們，容易變得無所適從，角色的轉(zhuǎn)換也許會讓你們感到措手不及，“事業(yè)的成功和愛情的美滿”，作為年輕人最祈望的人生兩件大事，
也將非�，F(xiàn)實(shí)地擺在諸位同學(xué)的面前。想必同學(xué)們考慮的問題會越來越嚴(yán)肅和沉重，心中對未來的期許也可能面臨種種困惑。的確，人生的過程有著許多不確定性，正是這樣的不確定性，才使得現(xiàn)實(shí)未必盡如人意，才帶來人們對希望的追求，這就是生活。
最近在網(wǎng)上看到幾則新聞，有一位父親因孩子未考上大學(xué)，竟然拉上全家去跳河；也有高中生因高考失利，而選擇輕生走向不歸之路。此外，現(xiàn)在每年都有一些大學(xué)生因各種原因迷失人生，而結(jié)束自己的生命。我，作為一個父親，對這些現(xiàn)象感到十分痛心；作為一個教育工作者，也在捫心自問，我們的教育究竟缺失了什么？為什么現(xiàn)在的年輕人，包括一些成年人，缺乏抗逆境的能力？為什么對生命如此漠視？如何學(xué)會應(yīng)對人生種種失意與挫折、苦痛與磨難，這也許是伴隨我們整個一生最難、也是最重要的一課。大學(xué)教育除了傳授知識和技能以外，更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起生命教育的重任。但是，要獲得這個問題的最終解答，還需要同學(xué)們在漫漫人生路上去細(xì)細(xì)體驗(yàn)和感悟。
真正的人生不可能沒有磨難。其實(shí)，同學(xué)們在求學(xué)期間大都有過不順心的經(jīng)歷、挫折，甚至有心碎的時刻，但你們都堅強(qiáng)地成長起來。諸位同學(xué)還要有充分的思想準(zhǔn)備，去應(yīng)對今后生活和工作中將會出現(xiàn)的諸多的不完美和困難，甚至是不堪的磨難。面對挫折和磨難有兩種態(tài)度，消極的逃避會使人慢慢頹廢消沉下去，積極的面對卻能使人獲得智慧。經(jīng)歷了磨難才能使人傲然挺立，經(jīng)歷了磨難才能使人擁有生命的厚重，才更能使人深刻領(lǐng)悟生命的本質(zhì)。正如偉大的詩人泰戈爾所言，“只有經(jīng)過獄火的焚燒才能煉就創(chuàng)造世界的雙手，只有流過血的手指才能彈出人間最美的絕唱”。在人類近代史上，一些偉大人物，包括一些著名的思想家、科學(xué)家大都經(jīng)歷了某些痛苦的體驗(yàn)，甚至瀕于絕望，但他們卻在悲痛和苦難中奏響了生命不屈的凱歌。那些經(jīng)歷對他們的生活和人生都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
今天，我還想對那些因各種原因未能順利畢業(yè)的同學(xué)說幾句話。在我的腦海里始終忘不了與他們交流的情形，當(dāng)年他們與在座的同學(xué)們一樣優(yōu)秀，踏進(jìn)大學(xué)的第一天也充滿著憧憬和信心，他們曾經(jīng)努力過，也渴望今天的畢業(yè)。但由于意志的懈怠和方向的迷失，他們帶著人生的懊悔渡過了大學(xué)時光。這是他們經(jīng)歷的又一種人生磨難。我多么希望他們不要沮喪放棄，樹立信心重新啟程。這里，我想講一個故事，08屆畢業(yè)的一位校友，在工作三年后給我來過一封信，信中寫到：“在校期間，因各種因素我患上心理疾病，學(xué)習(xí)成績下降，巨大的壓力使人痛苦不堪。后來在醫(yī)生、老師、同學(xué)和家人的幫助關(guān)愛下，我經(jīng)歷休學(xué)留級復(fù)學(xué)，逐步康復(fù)最終完成學(xué)業(yè)，回想起來坎坷頗多。母校曾是我學(xué)習(xí)生活和奮斗過的地方，是我珍惜和深愛的地方。感情的力量鼓舞我提筆書信，一是表達(dá)對母校深深的愛，二是建議學(xué)校對這個群體的同學(xué)給予更多的人文和個性化的關(guān)愛，讓具有時代特征的人文光輝在母校更加發(fā)揚(yáng)光大。”這位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們，走出坎坷的困境需要周圍的幫助和關(guān)愛，但最根本的、也是最重要的，是自己的堅強(qiáng)應(yīng)對。同學(xué)們要記住，世上沒有一成不變的東西，沒有永遠(yuǎn)的成功更沒有永遠(yuǎn)的失敗，萬萬不可因?yàn)榇煺酆湍ルy而放棄信心和追求，要勇敢地去做最好的自己，讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放！
今天是我們大家都很高興的時刻，在同學(xué)們即將離開學(xué)校之際，本應(yīng)多講一些勉勵和美好的話，我卻談到生命，談到磨難，話題似乎顯得很沉重。但我想到各位同學(xué)真正的人生才剛剛開始，在未來的道路上，你不一定會成功，但一定會經(jīng)歷挫折和磨難。作為你們的一位年長的朋友，真切的希望你們在今后歲月的長河中經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。
同學(xué)們，生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，它需要每一個人自己去經(jīng)歷。希望同學(xué)們能以思考立身，在不完美之中尋求創(chuàng)造，在磨難中去體驗(yàn)有價值的人生，珍愛生命和生活，珍愛親人和朋友，珍愛祖國和人民。在自覺向上的追求中，將他人的幸福和社會的進(jìn)步融入己身，讓自己的生命“日滔滔以自新”，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來，盡一己所能，為國家富強(qiáng)、民族振興、人類進(jìn)步做出努力。
我真心祝福你們的未來幸福、光明！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興作為教師代表站在這里能對我們的同學(xué)們說些什么。首先恭喜大家經(jīng)過四年的寒窗苦讀，終于順利畢業(yè)了。作為老師，看到大家即將走出校門，開始全新的生活，我的心中也有許多感慨。四年里，我們傳授給你們的更多的是抽象難懂的專業(yè)知識，我不知道這些知識是否足夠讓你們在社會中縱橫馳騁？所以，今天我站在這里，還想抓住這個機(jī)會，給大家上大學(xué)里的最后一課。
從哪里講起呢？請同學(xué)們環(huán)顧一下你的周圍，用數(shù)學(xué)的語言來說，就是以你為中心的一個鄰域。鄰域是學(xué)習(xí)極限的一個基本概念。我們都知道，函數(shù)在一點(diǎn)處的極限與在該點(diǎn)是否有定義無關(guān)，而取決于函數(shù)在該點(diǎn)鄰域附近的性質(zhì)。這說明了什么？如果將整個社會看做一個數(shù)集，而我們每個人是這個數(shù)集中的一個點(diǎn)，那么要在我們這一點(diǎn)取得極限，實(shí)現(xiàn)自己的價值，就要關(guān)注自己的鄰域，處理好自己的人際關(guān)系。對于一個函數(shù)來說，如果其在某點(diǎn)的極限值與函數(shù)值達(dá)到一致，表明在該點(diǎn)連續(xù)。從社會的角度來說，只有當(dāng)自己的價值與周圍人的價值取向達(dá)到一致時，說明我們與周圍的環(huán)境達(dá)到了和諧，從而更有利于自己的發(fā)展。
我衷心希望每個同學(xué)未來的日子里一帆風(fēng)順，但這只是一個美好的祝愿而已。正像數(shù)學(xué)中存在大量具有不連續(xù)點(diǎn)的函數(shù)一樣，我們的生活中也一定會遇到困難和挫折。困難是什么？它不是橫在你面前的深淵。挫折是什么？我想說它不是擋在你面前道路上的大山。所謂的困難與挫折，只是你人生道路這個函數(shù)上的間斷點(diǎn)而已。如果是可去間斷點(diǎn)，那么重新定義自己，調(diào)整自己，間斷也會成為連續(xù)。如果是跳躍間斷點(diǎn)，勇敢地跳過去，也許你的人生會達(dá)到另一個高度，進(jìn)入另一個境界。
每個人都渴望成功，渴望成功能達(dá)到極大，而失敗達(dá)到極小。費(fèi)馬定理告訴我們：可導(dǎo)極值點(diǎn)的必要條件是導(dǎo)數(shù)為零。求導(dǎo)是什么？我們大家都知道 的導(dǎo)數(shù)是 ，從次數(shù)的角度來看，求導(dǎo)使次數(shù)降低。相應(yīng)的，作為求導(dǎo)運(yùn)算的逆運(yùn)算，積分使次數(shù)增加。所以在成功的路上我們也要學(xué)會放低自己，通過放低自己找到自己的穩(wěn)定點(diǎn)，從而更好的找準(zhǔn)自己成功的方向。同時也要注意平時的積累求和，使自己達(dá)到一個新的層次和高度。
每節(jié)課無論長短都有下課的時候。今天我們主要談了三個內(nèi)容：處理好自己的人際關(guān)系，勇于面對挫折，學(xué)會低頭并注重積累。最后我希望同學(xué)們在山西師范大學(xué)數(shù)計學(xué)院所接受的專業(yè)知識不僅能成為大家邁進(jìn)社會的立足之本，而且能轉(zhuǎn)為適應(yīng)社會的精神食糧。祝愿大家的人生之路走得更從容。
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓：
大家上午好！
此時此刻，我同在場的所有的同事們和朋友們一樣，很高興地同你們——每一位畢業(yè)生一起，共同見證xxxx年畢業(yè)典禮，共同分享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)淼南矏偤蜌g慶。
我首先向今年順利畢業(yè)的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學(xué)生表示衷心的祝賀！今天，當(dāng)你們走出那古樸的“國立武漢大學(xué)”門樓時，你們就將承載著武漢大學(xué)的更多的期待、牽掛和托付！
百年武大、蒼茫珞珈，暑來寒往、春華秋實(shí)。你們最寶貴的青春年華在武漢大學(xué)度過，“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中，成為你們生命的一部分，留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒有經(jīng)過檢驗(yàn)的生活是不值得留戀的�！蹦銈冊趯W(xué)校曾經(jīng)獲得過的成功、褒獎和真情，將成為你們?nèi)松猛镜臒o盡的力量和無窮的財富。你們在學(xué)校曾經(jīng)遇到過的不快、怨艾和失望，此刻也應(yīng)該以你們風(fēng)輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經(jīng)帶來的諸多不便和不盡人意之處，我作為校長，在此向你們表示深深的歉意。我希望，無論是過去的歡愉還是傷感，無論是過去的成就還是失意，都能像詩人所講的那樣：“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶。”
今年是武漢大學(xué)合校十周年，也是我來武漢大學(xué)工作的第十個年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢大學(xué)度過的，剛好也是十年。十年來，為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大，我們共謀發(fā)展、共克時艱、共同奮斗。作為武漢大學(xué)發(fā)展的縮影，這十年間，我們共培養(yǎng)了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生�；仡櫴陙韺W(xué)校的改革和發(fā)展、成長和進(jìn)步，我們可以“十年和合，十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊(yùn)含的哲理和價值，不僅對于學(xué)校十年來和今后的改革和發(fā)展極有意義，而且對于我們每一個人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者，和諧、和睦、和平、謙和之義也；合者，聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也，“和合”聯(lián)用，旨在闡發(fā)萬事萬物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家，眾說紛紜，但在“和合”詮釋上卻有少見的契合，無論是孔子的“君子和而不同，禮之用、和為貴”，莊子的“兩者交通成和，而物生焉”，還是墨子的“兼相愛，交相利”，荀子的“天地合而萬物生”，都強(qiáng)調(diào)“和合”乃世間萬物平衡協(xié)調(diào)發(fā)展之源，是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本，是大道運(yùn)行之規(guī)律，也是人道政教的目標(biāo)�！巴ㄗ儭钡囊馓N(yùn)在于“通則不乏”、“變則可久”，重在通曉變化之理，講求應(yīng)時而動、順勢而為、適時而變，追求與時俱進(jìn)、銳意改革、著力創(chuàng)新，基本精神就是強(qiáng)調(diào)“會通”與“運(yùn)變”的統(tǒng)一。
“和合”和“通變”，與武大百余年歷史所凝結(jié)的“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神，有著精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發(fā)開來，它們折射出一種和諧融通、順時而變，志存高遠(yuǎn)、求真求新，剛健有為、自強(qiáng)不息的精神�！昂秃稀焙汀巴ㄗ儭�，應(yīng)是我們今后為人、為事、為學(xué)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神，也應(yīng)成為各位畢業(yè)生走向社會、體驗(yàn)生活、追求事業(yè)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神。
我希望你們能堅守理想，永遠(yuǎn)保持著對國家、對社會、對人民的忠誠與信念，這是新一代中國知識分子應(yīng)該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會未必完美，未知之域充滿著諸多的不確定性。我當(dāng)然希望你們都能成為社會的棟梁，為國家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的振興和人類的進(jìn)步作出你們的貢獻(xiàn)。但是在這之前，請正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷，將超過從書本中汲取的知識。經(jīng)過風(fēng)雨磨礪，你們的人生會變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠(yuǎn)與國家同命運(yùn)、與社會同生存、與人民同甘苦，勇敢地直面現(xiàn)實(shí)，積極地投身實(shí)踐，樂觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要放棄你們的理想、激情和期冀，這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識，擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，人際的交流與思維的通達(dá)，知識的廣博與文化的交融，以及戰(zhàn)略意識、全球觀念、開放胸懷的具備，對人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必然與堅實(shí)的國家和民族意識相連接，要以把握時代主題與深諳中國國情為根基，深切地認(rèn)識國家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會矛盾等階段性特征。既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，要把陽光種進(jìn)泥土；既要開拓進(jìn)取，又要勇于創(chuàng)新，要把卓越付諸實(shí)際。在追求實(shí)現(xiàn)自我的同時，在處置國事家事時，永遠(yuǎn)不忘中國知識分子的良知和責(zé)任。“人總是要有點(diǎn)精神的。”我相信，從武漢大學(xué)走出的莘莘學(xué)子從來不缺乏這種精神。
我希望你們能永遠(yuǎn)包蘊(yùn)平和、理性的品格，永遠(yuǎn)持有謙和、融通、平常之心，永遠(yuǎn)保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭，寬容他者、尊重他人，實(shí)現(xiàn)處事的通達(dá)、心靈的和諧和內(nèi)心的安祥，這其實(shí)也是擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、成就事業(yè)輝煌和度過平安人生的基點(diǎn)。走出校門的你們，不能徒具書本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力，要能永遠(yuǎn)兼具人文精神與科學(xué)精神，勤于思考、樂于納言、敢于懷疑、勇于探索。
我希望在你們的人生中永遠(yuǎn)不要丟棄先哲們提倡的“謹(jǐn)慎、公正、堅韌、節(jié)制”的美德。“謹(jǐn)慎”就是在洞察情勢后作出明智選擇；“公正”包含公平、誠實(shí)和信守諾言；“堅韌”特別表現(xiàn)在逆境中的堅守與執(zhí)著；“節(jié)制”凸現(xiàn)慎獨(dú)，要約束身心，抵住誘惑。只有堅持這些美德，擁有這些情懷，才能陶冶性情，錘煉人格，砥礪人生，才能不斷邁向生活的新的境界。
青春如舞，歲月如歌。珞珈山幾載生動的故事已經(jīng)結(jié)束，這些故事會永遠(yuǎn)留在你們的記憶中，成為你們往后畢業(yè)紀(jì)念日團(tuán)聚時絮絮不斷的話題；現(xiàn)在整個世界已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)在你們的面前，未來屬于你們，更精彩的人生故事等待你們續(xù)寫，百年學(xué)府的輝煌也等待你們增添更加絢麗的色彩！
我為你們祝福，我們?yōu)槟銈冏８�，武漢大學(xué)永遠(yuǎn)地為你們祝福！
謝謝大家！
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