精選小學畢業(yè)演講稿范文錦集5篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學畢業(yè)演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!我轉來人民路小學已經一年了。今天，我站在這里，將向我們的母校道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這一年的路，我走得辛苦而快樂，這一年的生活，我過得充實而美麗，我流過眼淚，卻伴著歡笑，我踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。一年的歲月，幾百個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
一年的時光，只是彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂盛的大樹，寬闊的操場，明亮的教室……我們一定還記得在教室和實驗室中你我孜孜不倦地學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。在這段生涯里，我更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 一年的同窗友誼，讓我學會了和同學彼此相信并依賴。一年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
我喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。臨近考試，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對小學的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對小學，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望這一年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您??既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠去，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!
是的，老師的關懷，同學的友誼，一年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校 “自信自強”的校訓;讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞梁，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著母校領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿 篇2
我最最親愛的六（3）班的孩子們：
畢業(yè)了，我想對你們說到是：快點滾蛋，別讓我再看見你們——因為，看見你們我就會忍不住到流淚，看見你們我就會忍不住想打你們屁股
看見你們我就會忍不住再也不讓你們畢業(yè)了！
我要感謝查校長等校領導，讓我有幸能和你們在一起相處五年。調皮的你們，讓我從一名懶散的初中教師進化成一名優(yōu)秀的小學教師；懂事的你們，讓我從一名好老師提升到一位好爸爸；而今天的你們，讓我從一位雷厲風行的豪客變成了一位不堪離別的老父。
上周五，吳承對我說：“丁老師，您再懲罰我一次吧，以后我犯了錯，您就再也打不到我了，我再也不能有您管著我了。”
我親愛的孩子們，你們并不知道我有多愛你們：二年級的時候，為了學會教你們，我不知道聽了多少堂其他老師的課；三年級的時候，為了讓你們在體操比賽時有出色的表現(xiàn)，我和鐘老師陪著你們在操場練習了整整一個月；四年級的時候，車禍后的我因為擔心你們“六一”三句半節(jié)目表演不好
不聽醫(yī)生勸告忍著頭痛出院到校給你們排練；五年級的時候，從徐穎老師那得知饒鐘、徐聰?shù)韧瑢W到河邊玩水的消息后，我飯碗一丟就到你們家里去了；在本學期初，我的父親病重得不見任何起色茍延喘息的時候，我還偷偷地給查校長打電話：我該怎么辦？班上的79個孩子怎么辦呀？
我親愛的孩子們，我并不知道你們有多愛我：我只知道當我在早自習說我還沒吃早餐時，胡冰心馬上把她的面包和牛奶送到了我的手上；我只知道當我躺在醫(yī)院病床上的時候，周羽讓他的奶奶給我送去了一只連毛都拔好了的鴿子；我只知道你們瞞著車老師成群結隊滿頭大汗的提著水果出現(xiàn)在我的病床頭
眼睛里含著深深的擔憂；我只知道當我父親病重我孤獨一人陪伴在醫(yī)院的時候，戴遠遠給我發(fā)來消息：丁爸爸，別太擔心了，我陪你聊聊天吧！我只知道你們從來都不要我去操心，因為你們知道，丁老師事情非常多，不讓我替你們操心就是對我最好的回報！
我親愛的孩子們，雖然還有好多好多話要對你們說，但還是讓我們再見吧。我要把我們的回憶珍藏在心底，待到你們羽翼豐滿回報母校的時候，丁老師在四小的校門口迎接你們。永遠記住丁老師對你們這輩子的要求：任何時候，要做一個別人喜歡的人，要做一個好人！
現(xiàn)在，最后一次聽我的命令：擦干你們臉頰的淚花，微笑著大聲跟我說：感謝四小的培育！感恩老師的付出！感謝同學的陪伴！四小再見！
謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重地相聚，向小學生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別�；厥走@五年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”與“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點———那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在這里，請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生，向學校領導，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！你們辛苦了！
今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭�；仨蛱�，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻；無一不證明著我們的成長。五年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光；早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情；歷歷在目，難舍難分！五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而五年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但是我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天，我們將以更高的.熱情好好學習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學們能夠百尺竿頭，更進一步！
小學畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
在這艷陽高照。晴空萬里的日子里，我們再一次聚集在母校的操場，當然這也是最后一次。
入學到現(xiàn)在，我們在一起的點點滴滴，成為了我們友誼的寫照。此時此刻，我耳邊又回想起同學的歡聲笑語。老師的諄諄教導;眼前又浮現(xiàn)出同學之間的互幫互助，師生之間的善言善語……我記得，那是在一個寒風刺骨的冬天，我走在路上，不停地咳嗽。這時，老師走過來問我：“冷不冷?”說著，還邊把自己的帽子戴在我的頭上，“別凍著了，小孩子生病很難受的�！甭犞蠋煹脑�，淚水模糊了我的視線，頓時，寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚，把帽子摘下來親自戴在老師的頭上，說：“謝謝您，您也別凍著了!”說完，就跑進了教室。現(xiàn)在想起老師對我的愛，心里還是暖烘烘的，愛可以融化冰雪，特別是老師的愛。
我不會忘記，那一天上課時，老師讓我們每人寫篇題目為《我學會了……》的作文。其他的同學一拿到作文本便低頭寫了起來�？蓜偺と脒@個學校的我卻是絞盡腦汁也沒想出什么門道來，要知道我的作文可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來，著急地抓耳撓腮，最后竟然趴在桌上哭了起來。過了一會兒，老師數(shù)本子的時候發(fā)現(xiàn)少了一本，看見我在哭，就走到我身邊拍了拍我，我抬頭一看，原來是劉老師。劉老師朝我笑了笑，俯下身子來輔導我，頓時，一股暖流涌上了我的心田。后來，每天一放學，劉老師便坐到我旁邊單獨輔導我，這使我慢慢對作文有了興趣。到現(xiàn)在寫個幾百字的作文對我來說已經不成問題了，可這也得歸功于我們的劉老師。
我還記得，在一次體育考試中，我站在起跑線上，做好姿勢。這時，只聽見體育老師大叫一聲：“跑!”我立即在跑道上飛奔起來。后面?zhèn)鱽黻囮嚰佑吐�，同學們都在為我加油。我聽見了，一口氣跑出兩三百米，把其他人遠遠地甩在了后面。這時，不知誰絆了我一跤，我重重地摔倒在地上，胳膊和膝蓋鮮血直流，失去知覺癱倒在跑道上。我醒來時，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)務室里，同學們焦急地等待著，我感動地流淚了，同學們連忙說：“別哭啊，一點都不疼，要忍住!”我和同學擁抱在一起。這次雖然我受傷了，但收獲了珍貴的友誼。
再見，敬愛的老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不玩對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉，潤育著我們情操的美果。您對我們的愛，我們將永遠銘刻在心中。
再見，親愛的同學，你將友誼的種子播進我的心田，我將永遠記住我們在一起的日日夜夜，讓我們的友誼地久天長!
小學畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們xx小學即將送走一批畢業(yè)生，我也是其中一名，即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的，但我卻很高興，因為，我成功的通過了人生的第一個折點。人生有許多的折點，但是沒有一個折點比小學折點還重要。因為小學里有我們的啟蒙老師，假如沒有啟蒙老師，哪里來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人，是母校讓我擁有了讀書的機會，是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲，例如：結識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點舍不得離開母校，但我畢竟是要離開的，為了我的目標而離開！
也許你會問我的畢業(yè)宣言是什么，我會毫不猶豫地說：“ 為中華之奮起而離開！”
因為我們的離開也許意味著我國將產生棟梁。我若是考上了大學，那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因為是他們共同幫助了我，老師賦予我知識；同學賜予我自信！
也許有人會問我，我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是為了振興我中華而讀書的，我的不同之處在于字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛，雖然我的成績并不是出類拔萃，但我會努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽，還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想！
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