實(shí)用的夢(mèng)想演講稿范文集錦10篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
孩子們，昨天在北京開始的人大、政協(xié)，討論的主題是“中國(guó)夢(mèng)”。為什么大家都在討論夢(mèng)想？因?yàn)閴?mèng)想給我們的奮斗帶來(lái)希望，夢(mèng)想給了我們充足的理由，激勵(lì)我們克服困難，不斷前進(jìn)。今天我也和大家談一談每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之夢(mèng)！
一、擁有夢(mèng)想，無(wú)悔人生
夢(mèng)想帶給我們希望。在這里我給大家講一個(gè)故事。羅杰·羅爾斯是美國(guó)紐約州第53任州長(zhǎng)，也是紐約州歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。羅杰·羅爾斯出生在黑人貧民窟，這里的孩子長(zhǎng)大后很少獲得體面的工作，然而羅杰·羅爾斯卻是個(gè)例外，他不僅考上了大學(xué)，而且還當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職典禮后的記者招待會(huì)上，羅杰·羅爾斯對(duì)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛過(guò)程只字未提，他僅僅說(shuō)了一個(gè)大家非常陌生的名字——皮爾？保羅。
皮爾·保羅是羅杰·羅爾斯的小學(xué)校長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)正值美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代，這里的窮孩子比“迷惘的一代”更無(wú)所事事：他們曠課、打架斗毆，甚至砸爛黑板。皮爾？保羅想了很多辦法來(lái)引導(dǎo)孩子們卻都不奏效，最后，他就嘗試用看手相的方式來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。有一天，羅爾斯從窗臺(tái)上跳下，伸出小手走向講臺(tái)時(shí)，皮爾？保羅說(shuō)，我看你修長(zhǎng)的小拇指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)！羅爾斯大吃一驚，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，只有他奶奶讓他振奮過(guò)一次，說(shuō)他可以成為五噸重小船的船長(zhǎng)。這一次，校長(zhǎng)竟然說(shuō)他可以成為紐約州的州長(zhǎng)，著實(shí)出乎他的意料。他記下了這句話，并且相信了它，做紐約州的州長(zhǎng)也就成了羅爾斯一生的夢(mèng)想。
從那天起，紐約州州長(zhǎng)就像一面旗幟，時(shí)時(shí)刻刻都在召喚著羅爾斯。他的衣服不再沾滿泥土，他的說(shuō)話也不再夾雜污言穢語(yǔ)，他開始挺直腰桿走路，開始認(rèn)真思考問(wèn)題，承擔(dān)責(zé)任，很快成了班主席。在以后的四十年間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，五十一歲那年，他真的成為了紐約州州長(zhǎng)！
孩子們，夢(mèng)想的大小不重要，夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)也不重要，但一個(gè)優(yōu)秀的人在讀書的青年時(shí)代必須要知道自己人生的道路該往哪里走！你可以夢(mèng)想擁有一家世界500強(qiáng)的企業(yè)，你可以夢(mèng)想像比爾？蓋茨和喬布斯那樣發(fā)明電腦產(chǎn)品來(lái)改變世界，你可以夢(mèng)想駕駛著航母保衛(wèi)祖國(guó)海疆，你也可以夢(mèng)想像莫言那樣到斯德哥爾摩音樂(lè)廳領(lǐng)獎(jiǎng)并給全世界講故事，你也可以夢(mèng)想過(guò)一種體面的紳士一般的生活，你還可以夢(mèng)想做政治家、科學(xué)家、金融家、哲學(xué)家、文學(xué)家和教育家。孩子們，你們一旦擁有夢(mèng)想，人生就會(huì)變得有意義，奮斗就會(huì)擁有目標(biāo)！
二、較好的自我管理是通向夢(mèng)想的唯一途徑
擁有了夢(mèng)想，我們就要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要具備較好的自我管理能力。有人說(shuō)：“有自我管理能力的人是人才，沒(méi)有自我管理能力的人是庸才�！敝挥芯邆淞藦�(qiáng)大的自我管理能力，你才能夠邁過(guò)一道一道的坎，實(shí)現(xiàn)一次又一次的超越。雖然“天生我材必有用”，但是為什么還有那么多人終其一生卻碌碌無(wú)為？顯然是他們沒(méi)有較好的自我管理能力，沒(méi)有找到自己成功的命門。所有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是一朝一夕的簡(jiǎn)單過(guò)程，而是要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積累和厚實(shí)的人生積淀，所以，你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法就是從現(xiàn)在開始，從小事做起：
一是要管理好自己的目標(biāo)和時(shí)間，讓自己的每一分每一秒都有無(wú)限的意義，讓自己的每一個(gè)目標(biāo)都在高效中完美實(shí)現(xiàn)；
二是要管理好自己的情緒，不管遇到多么大的事情，都要時(shí)刻保持心態(tài)陽(yáng)光，給自己找到充足的理由沿著自己的夢(mèng)想走下去；
三是要管理好自己思維方式的訓(xùn)練，讓自己的大腦發(fā)達(dá)、思維敏捷；
四是要管理好自己的責(zé)任，承擔(dān)起一個(gè)有希望、有教養(yǎng)的青年在生活、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)、文明等方面的所有責(zé)任；
五是要管理好自己的品格，要做一個(gè)正直、善良、勤奮、樂(lè)于助人的人。
三、要善于發(fā)現(xiàn)自己，成就自己
我們的教育價(jià)值觀是“幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己，成就自己”。孩子們，“發(fā)現(xiàn)自己，成就自己”一定要成為你們的成長(zhǎng)信仰，成為打開自己成功命門的金鑰匙。成功命門的金鑰匙就藏在你心靈的深處，但需要自己用智慧打開。你性格的長(zhǎng)板是什么？短板是什么？你發(fā)現(xiàn)了自己的興趣了嗎？這些是你在高中要完成的三大任務(wù)！所以，本學(xué)期你們要在發(fā)現(xiàn)自己、成長(zhǎng)自己上狠下功夫：
一是你們要肯于動(dòng)腦，善于思考，只有這樣，你們才能有所發(fā)現(xiàn)；
二是要積極閱讀，不斷地與古今中外大師對(duì)話，碰撞心靈，激發(fā)靈感，成就自我；
三是要不斷實(shí)踐和感悟，大膽體驗(yàn)，什么事都可以做，什么事都可以試，不斷感悟，最終生成正確的判斷；
四是要勇敢的質(zhì)疑和批判。求變求異，不要人云亦云，更不要跟在別人的屁股后面瞎胡鬧。打開你的思維，探索事物的本質(zhì)，你才有可能找到自己一生的興趣。
孩子們，當(dāng)你們擁有了偉大的人生夢(mèng)想，擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中的強(qiáng)大的自我管理能力，并且在老師的幫助和引領(lǐng)下，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，找到了成長(zhǎng)、成功的命門，你們就一定會(huì)擁有自己無(wú)悔的人生！
夢(mèng)想演講稿 篇2
夢(mèng)是一個(gè)難以捉摸的東西。太神奇了，人們可以為了它犧牲自己甚至一切。夢(mèng)泡泡一直在發(fā)光，陽(yáng)光下——。
相信大家都知道太麗華。自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，觀眾被“千手觀音”驚呆了，戴麗華是動(dòng)人的領(lǐng)舞女郎。這個(gè)在寂靜的世界里跳舞的女孩，依然用這種無(wú)聲的美感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
2點(diǎn)，泰利華因高燒和注射鏈霉素而失去聽力，進(jìn)入了一個(gè)寂靜的世界。但她并沒(méi)有放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想給了15歲的邰麗華近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)太麗華不屑的努力，她終于綻放出最絢爛的光彩，詮釋出她心目中最美的“看得見的音樂(lè)”。
這個(gè)最美的夢(mèng)，讓太麗華成為了世界上的“孔雀公主”。顯而易見，夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人有多重要！夢(mèng)想，讓我們擁有一雙最美的翅膀，哪怕前方有高山有荊棘，我們都有飛翔和超越的勇氣！如果我們是船，那么夢(mèng)想就是船帆，幫助我們探索未知的海域；如果我們是登山者，那么夢(mèng)想就是一階石階，幫助我們登上山頂，體驗(yàn)“其他的山在天底下都顯得矮小”的英雄主義。如果我們是黑暗中迷失的小鳥，那么夢(mèng)就是美麗的北斗七星，為我們指明了方向。夢(mèng)的能量比珠穆朗瑪峰高，比天空寬，比夏威夷海純。它是深山里的一顆耀眼的水晶，讓人世代倚重，但最后卻屬于最有野心的人，讓他們有更大的勇氣去追求更壯麗的超越。
追逐夢(mèng)想就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光明。追逐夢(mèng)想，讓我們看清自己，為另一個(gè)燦爛的黎明而奮斗！
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是來(lái)自xx分局的周xx。我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
有這樣一個(gè)女孩，高考成績(jī)很不理想，進(jìn)入了一個(gè)別人沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的學(xué)校。在她很多進(jìn)了名牌大學(xué)的同學(xué)面前，她是個(gè)失敗者。但自尊心很強(qiáng)的她不這么想，我只是輸在了起跑線上，誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)還不一定。她堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，圖書館是總有她的身影，在大三下學(xué)期順利的通過(guò)了專升本的考試，進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)通過(guò)了省直事業(yè)單位考試，進(jìn)入了自己夢(mèng)想的單位，這個(gè)女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月，那時(shí)充滿夢(mèng)想；更要感謝讀書成就了我的青春夢(mèng)想。
讀書一直伴隨著我成長(zhǎng)。
在我還很小的時(shí)候，父親給我買了兩本童話書，《安徒生童話》和《格林童話》，我被童話里的故事情節(jié)所吸引，我在童話里與白雪公主玩耍，我想去尋找丑小鴨問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界；就這樣我逐漸懂得了真、善、美。
如果說(shuō)年少時(shí)的生活如童話般美好，那么高中生活則是現(xiàn)實(shí)般殘酷。似乎，每天除了考試還是考試，每天與數(shù)理化見面，生活少了很多快樂(lè)，努力了卻沒(méi)有成功，付出了沒(méi)有回報(bào)，然而，還是書本給了我�？康母蹫�，給了我無(wú)聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛，讓我感動(dòng)，韓寒小說(shuō)中那犀利文字和美好，讓我思考。每當(dāng)我疲憊不堪、遭遇煩惱的時(shí)候，書本總是陪伴著我，如影隨形，不離不棄，給我諸多慰藉，讓我的心得到安寧，使我一次次跨過(guò)了心理失衡的難關(guān)。
光陰似箭，XX年的我通過(guò)省直事業(yè)單位招考進(jìn)入了xx局這個(gè)光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬，秋老虎威風(fēng)不減，正午的陽(yáng)光剛烈火熱。我接到分局通知，要我到xx管理段報(bào)到。對(duì)于xx管理段，我并不知道更多的情況，只知道這是父親曾經(jīng)工作過(guò)的地方。那時(shí)的我雖然已經(jīng)22歲了，也是我第一次參加工作，父親決定由他送我去報(bào)到。一路上我們有說(shuō)有笑，我既興奮又忐忑�！耙呀�(jīng)到了”，父親指著前面一排平房，我有點(diǎn)悲從中來(lái)，這就是我工作生活的xx管理段嗎？這時(shí)父親似乎看透了我的心思，說(shuō)：“別喪氣，好好待著，反正有客車，雙休日就可以回家的�！卑盐野差D好后，父親就離開了。晚上，對(duì)著孤燈，我陷入了不可名狀的`思念當(dāng)中。后來(lái)，父親來(lái)段上看我時(shí)，送了我一本書《心懷感恩去工作》，我一口氣讀完，做摘抄，我豁然開朗，我深知這份工作的來(lái)之不易。還是讀書伴隨著我，充實(shí)著我那段浮躁的時(shí)光，是書本教會(huì)我時(shí)時(shí)感恩，心懷夢(mèng)想，這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情，工作才會(huì)更出色。
如今的我被調(diào)到分局人事科工作，人事工作政策性和原則性都極強(qiáng)，更涉及到職工工資保險(xiǎn)福利，需要的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，業(yè)務(wù)知識(shí)和了解熟悉掌握相關(guān)人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書、多學(xué)習(xí)。當(dāng)同事對(duì)自己工資福利有什么疑問(wèn)時(shí)，可以將從書本里學(xué)到的有關(guān)政策宣傳給他們聽，耐心的為他們講解。從那時(shí)起，我更加堅(jiān)定，書本給我知識(shí)，書本讓我在工作中，少了疑惑，多了些贊許。是讀書給了我巨大的力量，讓我深深體會(huì)到工作的成就感和幸福感，讓我在成長(zhǎng)的征程上勇往直前。
今天我站在這里，不是因?yàn)槲矣羞^(guò)人的才能，不是因?yàn)槲矣羞^(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，更不是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書的心，一顆學(xué)習(xí)的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。
讀書就像我的小伙伴，給我快樂(lè)，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，讓我的思想更充實(shí)。今天的我們，處在一個(gè)繼往開來(lái)的美好時(shí)代，我為我是xx局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕，我愿意為xx局貢獻(xiàn)更多的力量，我有信心有力量，因?yàn)橛袝九惆橹�，感謝有你——讀書，我的小伙伴！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
夢(mèng)想演講稿 篇4
“我告訴你，我們要做的是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)，在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云運(yùn)籌帷幄，你這是干什么?你把我們送到車間里蹬機(jī)器，如果蹬機(jī)器我們上什么大學(xué)?中職3年大專3年我蹬機(jī)器能賺多少錢?我現(xiàn)在賠了父母多少錢?所以我不干!我代表我們說(shuō)不干!”關(guān)于我的大學(xué)，我的腦海里只剩下了這段因?yàn)閷W(xué)校要求我們實(shí)境耦合的校訓(xùn)而去車間蹬一年機(jī)器而我們集體罷工時(shí)我所做的解釋了。
還記得當(dāng)家境貧寒的我倔強(qiáng)的要踏入社會(huì)而放棄大學(xué)時(shí)，母親說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)締造夢(mèng)想和輝煌的地方，有了夢(mèng)想并為之奮斗的過(guò)程才會(huì)轉(zhuǎn)變你的一生。我說(shuō)，夢(mèng)想?媽，現(xiàn)在我們要生活，讀一個(gè)三流大學(xué)干什么?浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力，我的夢(mèng)想就是讓你和我爸過(guò)好日子，永遠(yuǎn)不要面朝黃土背朝天!永遠(yuǎn)不要再有任何人像嘲笑我的貧窮一樣的嘲笑我的弟弟!媽媽說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想是一件美好的事情，在追逐夢(mèng)想的路上你要面對(duì)的環(huán)境如同你無(wú)法選擇自己想像中的家庭一樣的不公平!然而，當(dāng)你學(xué)會(huì)直視這種不公平，奮力奔跑并沖破它所帶給你的所有束縛并持之以恒的時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)留下來(lái)的才是自己真正的夢(mèng)想。你現(xiàn)在的夢(mèng)想只能稱之為一個(gè)暫時(shí)的目標(biāo)，因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)想，我相信我的孩子不僅僅只是追逐一種溫飽或者小康。去大學(xué)吧，我不怕吃苦，但我怕我的孩子沒(méi)有夢(mèng)想，我也怕自己一生僅有的夢(mèng)想破滅。”
于是，我開始進(jìn)入大學(xué)，希望自己能在這里找到真正的夢(mèng)想并向母親那樣為之奮斗不懈!然而，學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是伴隨著各種各樣的誘惑與偏激，年少輕狂，目中無(wú)人，異想天開。于是，我們罷工，而且，我們勝利了。這種勝利讓身在象牙塔里的我們妄自尊大，甚至認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)或者資深企業(yè)家，這種夢(mèng)想讓我們深深的沉浸其中不能自拔。任性的我們?cè)谶@種自滿中張牙舞爪，直至狂風(fēng)暴雨的到來(lái)仍未曾意識(shí)到自己已無(wú)后路。
我不得不承認(rèn)上天給予我的恩賜要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同齡的其他人，大學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們校企合作，我到保稅區(qū)的一家企業(yè)應(yīng)聘，那時(shí)的我信心滿滿，順利的進(jìn)入公司后，我才發(fā)現(xiàn)等待我的其實(shí)還是基礎(chǔ)的縫紉工作，而且，強(qiáng)度大大高于在校期間。一天13個(gè)小時(shí)，31天無(wú)休，更離譜的是我們的工資只有區(qū)區(qū)500元，在青島還不足以維持溫飽。那段時(shí)間我痛苦迷茫，甚至開始自甘墮落，也就是在那時(shí)我遇到了一個(gè)將工作視為生命的良師，他告訴我人要想不迷茫無(wú)措就要找到自己的目標(biāo)，而目標(biāo)需要先發(fā)現(xiàn)生命中美的事物，而我那時(shí)還不具備睿智的眼光，而且除了自認(rèn)滿腹經(jīng)綸之外一無(wú)所有，而且毫無(wú)規(guī)矩，他告訴我要想進(jìn)步我先要學(xué)會(huì)執(zhí)行，不管領(lǐng)導(dǎo)要我做什么都要去執(zhí)行，于是，在他的提點(diǎn)下我學(xué)會(huì)了推銷自己，學(xué)會(huì)了高效的完成目標(biāo)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的想法，我試圖學(xué)的很多很多，終于，在某一天，他告訴我，人生最重要的事情除了努力除了我所擁有的天賦之外還有抉擇，于是，在深入的了解了服裝行業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)偏重于內(nèi)銷的時(shí)候，我選擇了背上行囊返回家鄉(xiāng)。故事的開頭往往驚人的相似，追逐夢(mèng)想的路上總是要加點(diǎn)猛料，要么再猛料中滅亡，要么就在最后的困獸之斗中沖破牢籠，于是，舒朗的出現(xiàn)順其自然，然而，那時(shí)，已經(jīng)8個(gè)月了，我所有的理想都灰飛煙滅，奄奄一息的時(shí)候奇跡竟然真的出現(xiàn)了。
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有了方向，只能隨波逐流，就好像是找不到航標(biāo)的輪船，永遠(yuǎn)也找不到正確的軌道。
的確。也許曾經(jīng)童言無(wú)忌地向年幼的自己說(shuō)出理想的志向;也或許現(xiàn)在回想起來(lái)會(huì)為當(dāng)時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí)，夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長(zhǎng)。
偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認(rèn)真地盯著鐘表，會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過(guò)的很快，彈指間，人一生的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)走過(guò)了一半。平時(shí)為了競(jìng)爭(zhēng)而埋頭讀書，卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘;而沉醉在萬(wàn)物中的人，長(zhǎng)久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。用名人的話說(shuō)就是：“有時(shí)候，等到失敗了我們才知道，我們離成功其實(shí)只有一小步;而失敗的原因往往是沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想�！�
校園，是個(gè)夢(mèng)開始的地方，也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn)，可以在這樣一所孕育了無(wú)數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了為我們鋪造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏，與伙伴們一起分享自己小小的夢(mèng)想，與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志，他們并不是沒(méi)有夢(mèng)想，也并非沒(méi)有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會(huì)埋怨學(xué)習(xí)的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實(shí)，學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼，而有的人卻沒(méi)有珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，連自己的夢(mèng)想也跟著墮落了。
從前，總是我們看著畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們放手一搏地跟時(shí)間賽跑，看著他們昂頭挺胸自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，看著他們跟自己朝夕相處三年的同窗們依依惜別的背影，看著他們背上行囊朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)……恕不知，如今即將要重復(fù)他們那樣的動(dòng)作的是我們，即將要坐在考場(chǎng)的是我們，即將要與伙伴們分別的是我們，即將要走向夢(mèng)想的是我們……三年的每個(gè)黃昏，到底從哪個(gè)黃昏起，夢(mèng)想的種子真正的被喚醒?三年里，收獲的究竟有多少呢?我們最初的夢(mèng)想呢?
信念是創(chuàng)造奇跡的溫床。我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，也曾為夢(mèng)想編織過(guò)美麗的夢(mèng)境，但卻沒(méi)有真正的為了夢(mèng)想而努力過(guò)就被一些所謂的挫折絆倒，過(guò)早的選擇退縮和放棄，最終成為失敗者。
朋友，拾起最初的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心，有抱負(fù)，有堅(jiān)定不移的理想，并且去付出奮斗，即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢(mèng)想只屬于肯為自己的夢(mèng)想步步打拼的人，拾起最初的夢(mèng)想，讓成功離我們更近一步。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇6
同學(xué)們：
大家好!我今天想跟大家講奮斗。昨天還有朋友問(wèn)我：“大哥，你有沒(méi)有想到你有今天?”我說(shuō)我真的沒(méi)有想到，有時(shí)候每一次刷牙洗臉，我看看自己真是個(gè)奇跡。
我怎么會(huì)變成今天這個(gè)樣子呢?我沒(méi)有讀過(guò)書，到十五六歲的那時(shí)候，開始做幾十個(gè)武行中一員的時(shí)候，就是拿個(gè)刀在后面，“啊”就這樣子叫，五塊錢一天。最讓我印象深刻的就是冷天兩個(gè)大俠在雨中打，但我們要泡在水里面，下著雨，還要被罵：“不要?jiǎng)影�，你們�?dòng)什么，你們死掉了，明白嗎?”“知道，知道�！蔽已菟廊耸堑�，永遠(yuǎn)導(dǎo)演一叫死，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，死這邊，因?yàn)槲沂仲u力，慢慢導(dǎo)演就知道我名字了。
那時(shí)候，每天在片場(chǎng)，我覺(jué)得武術(shù)指導(dǎo)好威風(fēng)啊，永遠(yuǎn)是開一部車子，“哐”就過(guò)去了，那真是我的夢(mèng)想，結(jié)果真的是皇天不負(fù)有心人。有一天，我站在那邊，他開過(guò)去之后倒車回來(lái)，他看看我：“你是我們那一組的嗎?”“是�！薄吧宪��！彼形疑宪嚕乙婚_車門坐上去，拍拍鞋上的灰塵，尤其是雪天啊，下雨啊，我從坐在那邊到片場(chǎng)，我沒(méi)動(dòng)過(guò)那個(gè)姿勢(shì)，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，就這樣子下車，還很有禮貌地說(shuō)：“謝謝指導(dǎo)，謝謝指導(dǎo)。”人家一看，哇，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作就能看出這個(gè)真的很有涵養(yǎng)。你們記住，到今天我都是如此，不管誰(shuí)的車，打開門，屁股先上，坐好，人家會(huì)非常欣賞你的。所以以后每天他就接我，跟他聊天，慢慢地我從四十個(gè)人中脫穎而出，成為十個(gè)人中的一個(gè)，到后來(lái)的兩個(gè)人，最后有他就有我，后來(lái)變成副武術(shù)指導(dǎo)，后來(lái)就變成最年輕的武術(shù)指導(dǎo)，我十八歲做武術(shù)指導(dǎo)到今天。
從此以后我更加拼命，因?yàn)槲抑罌](méi)人能替你奮斗。記得在南斯拉夫拍《飛鷹計(jì)劃》，一個(gè)跳樹的鏡頭，“當(dāng)”，跳下來(lái)就腦開刀了。從此以后，我干爸爸何冠昌告訴我：“你不能再剪頭發(fā)�！彼晕揖蜎](méi)有剪過(guò)頭發(fā)。我本人不迷信，但是我干爸爸迷信，我就半迷信吧，還要保自己的命。好像我拍《警察故事》，你們真的不會(huì)了解當(dāng)時(shí)的情況是多么恐怖。我在跳燈的時(shí)候，大燈拆下來(lái)，吊了三根鐵柱，完了之后，我們要拉那個(gè)鋼絲，鋼絲不能鎖死，只能拿AA膠粘住，粘住之后要掛糖膠玻璃，要掛爆破，七十二尺，五層半樓。沒(méi)有試，只是大概自己想一想，怎么跳呢，沒(méi)有起步，只能一個(gè)手把那邊抓著，一上去就要跳，一跳跳八尺。我沒(méi)有把握，有把握之后，我就試。但我們只能拍六天，下面是兒童樂(lè)園。如果拍不完，六百磅的糖膠玻璃要拿走，非常大的工程，我們已經(jīng)花了六天的時(shí)間去蓋。忽然間一個(gè)成家班的人上來(lái)就說(shuō)：“大哥，我們都可以了�！蔽乙豢�，所有的機(jī)器都擺好，三百多個(gè)臨時(shí)演員全部看著我，我一個(gè)人在上面看一下，退后;看一下，退后。就跟自己講：“我可以的，我可以的。因?yàn)闆](méi)有人能替我奮斗!”等了很久很久之后，我上去了，其實(shí)我沒(méi)有準(zhǔn)備。所以你們?cè)倩乜础毒旃适隆�，我跳出去那一剎那，是叫一下：“死吧，啊!”就出去了。我一起來(lái)繼續(xù)打，我整個(gè)人很興奮�！巴郏晒α�!”所有人，包括張曼玉、林青霞、經(jīng)理
人、化妝、服裝、茶水全部在哭。我說(shuō)：“哭什么，有什么好哭的，那么簡(jiǎn)單的事情。”其實(shí)那個(gè)時(shí)候我真的很怕很怕，我打到兩個(gè)手都腫掉，后來(lái)睡覺(jué)起來(lái)門我都開不了，整個(gè)人根本是一剎那就虛脫了。
另外一次讓我記憶猶新的奮斗經(jīng)歷就是拍《A計(jì)劃》，跳那個(gè)鐘樓。香港很小，不像大陸這么大，只要一搭布景，所有人，這個(gè)場(chǎng)地全部不能用了，就是我的了。一搭起碼搭半年，所以把交通搞得亂七八糟，每個(gè)人都盼望我快點(diǎn)拍那場(chǎng)戲。你在上面一看那個(gè)帳幕，就有那么大，我過(guò)來(lái)一點(diǎn)可能會(huì)腳斷，過(guò)去一點(diǎn)頭斷，我應(yīng)該怎么摔呢?每次一出去就怕了，我真的不是超人，我是一個(gè)普通人，我說(shuō)等等、等等，這么一個(gè)鏡頭，跳那個(gè)鏡頭，我拍了六天都沒(méi)拍成。我記得有一天，何冠昌跟周文懷兩個(gè)大老板走上來(lái)，拍拍我的肩，他們說(shuō)：“別那么危險(xiǎn)了，不跳就不跳了，用替身就用替身�！蔽艺f(shuō)：“替身也是人，替身也怕!”我說(shuō)：“我可以。”有一天，我就上去了。真的等了很久，天氣也很好，光電很好。忽然間洪金寶來(lái)了：“你還不跳?”他一抓住那機(jī)器，一喊“開始拍攝”，“當(dāng)!”我就跳出去了!我就是這么苦，你們永遠(yuǎn)看到的只是我最風(fēng)光的一面。背后太多不為人知的事情，到今天有時(shí)候我洗澡，我的助理在那邊，我腳脫臼了，他就幫我捋一下，“咔”，行了，我又進(jìn)浴室了。我這個(gè)肩膀三年等開刀，到現(xiàn)在還沒(méi)開，所以現(xiàn)在我拿不了重的東西，滿身的傷數(shù)不完。
很多人講，大哥你是超人!其實(shí)我不是超人，但是我只是肯奮斗，對(duì)我自己，對(duì)電影，對(duì)觀眾負(fù)責(zé)。到了后來(lái)，我知道已經(jīng)有新科技可以制作特效，不必演員太拼，那種機(jī)器太牛了。《阿凡達(dá)》導(dǎo)演介紹我看一個(gè)機(jī)器，那個(gè)機(jī)器兩個(gè)鏡頭，我說(shuō)：“是，是，是�！蔽艺娴囊稽c(diǎn)都不懂，但是我要裝得很懂的樣子。我走了之后，我就問(wèn)他們?cè)谂氖裁矗瓉?lái)他們上面有三百多個(gè)機(jī)器。其實(shí)，這些東西即使我現(xiàn)在有錢買了，我也不會(huì)考慮用，因?yàn)橛^眾就喜歡看我自己親身做的。但是，在這十幾年當(dāng)中，很多人說(shuō)：“他老了，他打不動(dòng)了�！蔽乙埠苌鷼猓艺f(shuō)：“好，我要證明給你們看�！彼越衲晡彝瞥隽穗娪啊妒ぁ方o大家看。
我是年紀(jì)大，但是我比很多年輕人還行，因?yàn)槲倚闹兄溃耗悴粖^斗，沒(méi)有人能替你奮斗!
謝謝你們。
夢(mèng)想演講稿 篇7
同學(xué)們，今天我為大家?guī)?lái)的演講主題是為夢(mèng)想而行動(dòng)。
在形形色色的人群中，許多人都在忙祿的為夢(mèng)想而奮斗，夢(mèng)想多么珍貴的字眼，它比金錢更迷足珍貴，比愛情更難能可貴，它屬于超脫世俗外的精神財(cái)富！
我喜歡的東西，我奮力去追求，去追求心靈上一種蔚籍的高度，在生活上遭受過(guò)無(wú)數(shù)的打擊和挫折，但我沒(méi)有放棄，沒(méi)有選澤淪陷…一次次的差寫作對(duì)對(duì)我打擊至深，看到平淡如水的文章，我的心碎了，甚至想過(guò)放棄，但最后理智卻讓我選澤勇敢面對(duì)！
古今中外，我看到“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”蘇軾，因仕途失意，流浪，他笑對(duì)生活，并無(wú)怨天尤人，反而以自己獨(dú)特方式尋求寄托，為生命價(jià)值增添了一絲色彩，而后便有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思！
有次在百度里看到李文宏，他的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想有一共同之處，那就是作家夢(mèng)，他受多人的怒罵嘲笑，卻不放棄夢(mèng)想，承受著孤獨(dú)，為夢(mèng)想起舞了…
“淚水，汗水，流淌，所有的痛默默的扛，難關(guān)不會(huì)退讓，期待讓人欣賞”他以如此驚人的態(tài)度面對(duì)夢(mèng)想，無(wú)疑他成功了！
在音樂(lè)的世界中，我是一個(gè)快樂(lè)的旅行家。隨著音樂(lè)的跌宕起伏，我飛越太平洋，來(lái)到了亞馬遜河畔，感受這里輕松的景致；我穿越時(shí)間的隧道，回到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，烽煙四起，人民生活居無(wú)定所；我奇跡般的來(lái)到平凡的百姓家，感受生活中的真情所在；我邁者輕盈的腳步，進(jìn)入纏綿的愛的世界，體驗(yàn)愛的驚心動(dòng)魄，感受生離死別的愛之路。音樂(lè)是如此的美妙��！只有秋天理解落葉的匆忙，只有云明白雨的惆悵，只有鳥兒知道天空的遼闊，也只有我知道自己渴望的方向。我知道，只有今天的努力，才會(huì)有明天的收獲；只有春天的耕種，才會(huì)有秋天的碩果。我知道，要把自己的夢(mèng)想變成理想，變成現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在起，我就的努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)好各門功課，盡心設(shè)計(jì)好自己的人生軌跡，不但要上初中、上高中，而且還要考上音樂(lè)學(xué)院，平時(shí)還要利用業(yè)余時(shí)間聽音樂(lè)學(xué)唱歌，為自己成為一名歌唱家打好基礎(chǔ)。我要用我的歌聲帶給人們美的聽覺(jué)享受，讓那些眼睛看不到的人都能有心靈的安慰，快樂(lè)的體驗(yàn)。我要用我的歌聲展示我的心路歷程，將我的所聞所感展現(xiàn)給的人，讓眾人的心靈放飛夢(mèng)想！我要用我的歌聲歌頌祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蒸蒸日上的繁榮景象，讓世界都能了解社會(huì)主義的優(yōu)越性。我夢(mèng)想自己的歌聲給人們帶來(lái)快樂(lè)和享受，成為催人奮進(jìn)的力量。
為夢(mèng)想而行動(dòng)，讓我們一起加油吧！
夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委、老師：
大家好！我是來(lái)自南鄉(xiāng)中學(xué)的xx號(hào)選手，朱榮蘭。今天，我給大家演講的題目是：有夢(mèng)想才會(huì)成功。
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)成功，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能最終實(shí)現(xiàn)--偉大的中國(guó)夢(mèng)。
我們中國(guó)江蘇電視臺(tái)，有一個(gè)著名的光頭主持人。他就是孟非老師！-- 20xx年，第26屆金鷹獎(jiǎng)最佳節(jié)目主持人獲得者。這對(duì)于一個(gè)主持人來(lái)說(shuō)，是至高無(wú)上的榮譽(yù)�？捎姓l(shuí)知道，這樣一個(gè)出色的全國(guó)著名的主持人，卻有著無(wú)比艱辛的過(guò)去。1990年高考，孟老師的數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)三科加起來(lái)，總分不到100分，但語(yǔ)文成績(jī)卻相當(dāng)優(yōu)秀，僅次于江蘇省的狀元。他本想再補(bǔ)習(xí)一年，但嚴(yán)重的成績(jī)偏科，特別是糟糕的數(shù)理化，沒(méi)有學(xué)�？鲜樟羲Ｓ谑撬_始了漫長(zhǎng)的打工生涯，先后當(dāng)過(guò)碼頭搬運(yùn)工，印刷廠的印刷工，送過(guò)水、做過(guò)廣告、當(dāng)過(guò)保安。第一個(gè)月忙下來(lái)，孟老師拿到了23塊錢工資。拿著這少得可憐的23塊錢，孟老師卻激動(dòng)得淚流滿面，實(shí)在是太不容易了，因?yàn)檫@23塊錢是用血和漢換來(lái)的，是受老板的百般批評(píng)和責(zé)罵換來(lái)的。就在當(dāng)印刷工的時(shí)候，孟老師的手差點(diǎn)就被機(jī)器給吞吃了�？墒�，就在這樣艱苦的條件下，孟老師對(duì)自己說(shuō)：我不能一輩子這樣，我要改變現(xiàn)在的生活，我要出人頭地，我要努力學(xué)習(xí)，我要成功。憑著他的努力，憑著他積極向上的心態(tài)，憑著他極好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，后來(lái)他到了江蘇電視臺(tái)工作，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，他最終成為了一個(gè)全國(guó)著名的節(jié)目主持人。
不管生活有多困難，只要我們有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持，堅(jiān)持就能成功。
1982年12月，一個(gè)叫尼克的男孩在澳大利亞出生了�？墒�，他一生下來(lái)就只有軀干，沒(méi)有四肢，沒(méi)有雙手，沒(méi)有雙腳，只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭，算是腳的小"腳"。尼克，這樣一個(gè)全世界罕見的殘疾人，卻對(duì)生活充滿了激情，充滿了希望，充滿了夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是--要通過(guò)他的故事，給予他人希望。正是有了這個(gè)偉大的夢(mèng)想，尼克創(chuàng)造了生命的奇跡。他學(xué)會(huì)了用他那只小腳打字，學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了高難度的360度旋轉(zhuǎn)沖浪······他獲得了兩個(gè)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。他從17歲起開始演講，以他自己的人生故事激勵(lì)他人。到目前為止，他已到過(guò)35個(gè)國(guó)家和地區(qū)演講，曾6次來(lái)到我們中國(guó)。并于20xx年5月14日開啟他的世界巡回演講。他用自己的人生激勵(lì)了成千上萬(wàn)的人。
尼克的故事告訴我們，我們有了夢(mèng)想，就要努力，努力了，才會(huì)成功。
夢(mèng)想真的很美。我們有了美好的夢(mèng)想，就會(huì)有美好的未來(lái)�？墒�，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要付出艱辛，就要賦予行動(dòng)。夢(mèng)想與成功，永遠(yuǎn)都和眼淚與汗水在一起。要想國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福，我們就一定要有夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想凝聚起來(lái)，就匯成了偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷進(jìn)取，讓我們放飛夢(mèng)想，期待明天的成功吧！
我的演講完了，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！ 我是來(lái)自局機(jī)關(guān)的***，今天演講的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》。
我們有夢(mèng)想，更需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏！
夢(mèng)想并不是參天大樹，而是一粒小小的種子，需要去播種，去耕耘；夢(mèng)想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要我們?cè)苑N綠色。作為一名普通的農(nóng)業(yè)人，我來(lái)自農(nóng)村，我是農(nóng)民的孩子，我熱愛自己家鄉(xiāng)，熱愛父老鄉(xiāng)親，更加熱愛自己的事業(yè)。我最大的夢(mèng)想就是能在農(nóng)業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)奉獻(xiàn)青春，用自己的雙手建設(shè)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富；讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美好夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏。
夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以拼搏為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的拼搏是盲目的，不去拼搏的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實(shí)的愿望，但始終是我們心中堅(jiān)強(qiáng)的信念，要實(shí)現(xiàn)他，行動(dòng)起來(lái)吧，為之努力，為之拼搏。
縱觀歷史長(zhǎng)廊，成功者決非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，拼搏不息
孔子周游列國(guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，夢(mèng)想不息，拼搏不止，終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，為此拼搏的歷程平凡而漫長(zhǎng)……
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，辛勤的我們都奔走在田間地頭，鄉(xiāng)村小店，示范園區(qū)夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏演講稿。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品，打擊違法經(jīng)營(yíng)，不喊苦，不說(shuō)累。用智慧和辛勞描繪農(nóng)業(yè)藍(lán)圖，建設(shè)美麗家園，把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是花，需要拼搏的汗水來(lái)澆灌；
夢(mèng)想是樹，需要拼搏的土壤來(lái)培育；
夢(mèng)想是森林，需要拼搏的生機(jī)來(lái)裝扮；
夢(mèng)想是海洋，需要拼搏的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了夢(mèng)想，為之拼搏，也許我們收獲很少，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：“我拼搏了，我不后悔”！
原來(lái)夢(mèng)想就是天空，拼搏便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去拼搏，在夢(mèng)想的天空中架起一道拼搏的彩虹。
夢(mèng)想演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂？“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。xx中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密？
現(xiàn)在“xx中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)XX”。
xx中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮！正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
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