精選人生的演講稿范文合集六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的人生的演講稿6篇,歡迎大家分享。
人生的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人生的成功》。
成功,是個多么誘人的字眼啊!很多人都成功,那么世界上有沒有成功的“秘訣”呢?對此,仁者見仁,智者見智。有人認(rèn)為,能否成功在于是不是胸懷大志,是不是勤奮,還有人認(rèn)為,能否成功的關(guān)鍵在于一個人的機(jī)遇。這些說法當(dāng)然不是毫無道理,但我認(rèn)為:自信,是成功的第一“秘訣”。
我為啥這樣說呢,因?yàn)槲以?jīng)有過這樣的事:那天是我乒乓球賽的前一天,當(dāng)時(shí)我對自己沒信心,因?yàn)槲液ε挛掖蚱古仪蜉斀o了別人,讓自己更加無地自容,可是,又不知道有什么方法可以贏過別人。正在我萬分憂慮的時(shí)候,爸爸似乎看透了我的心,對我說:“你一定是為明天的賽事?lián)陌?”我垂頭喪氣地說:“是呀!”“你不用擔(dān)心,越是擔(dān)心就會更加緊張,你應(yīng)該相信自己的能力,相信自己一定會打敗別人,取得冠軍!”爸爸關(guān)切地說。我聽了這段話,頓時(shí)感覺十分內(nèi)疚,自己是那樣的不相信自己的能力。后來我記住爸爸對我說的話,終于打敗了所有的人,取得了最后的勝利。
通過以上的事例,我相信人們一定對我說的那句話:自信,是成功的第一“秘訣”感到十分相信、認(rèn)同吧。但成功也不僅僅是靠自信而行的,也要靠人們平時(shí)的勤奮努力,如果機(jī)遇來了,還怕什么,這樣還會給自己增添百倍的信心。正所謂人各有所長,各有所短。一個人看不到自己的短處,容易自傲,這固然不好,但是,看不到自己的長處,必然會自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆!又怎么能到達(dá)光輝的彼岸!所以我們一定要自信!
啊!我們一定要自信,勤奮地去學(xué),就一定能取得成功。我也相信:同學(xué)們選定自己的目標(biāo),堅(jiān)定信心,鍥而不舍地奮斗,一定能早日踏上成功之路,完成自己人生的目標(biāo)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生的演講稿 篇2
有一次我到成都去演講,結(jié)果要上臺的時(shí)候碰到一個女生,長得很漂亮,跑過來拉我的袖子,然后塞給我一封粉紅色的信,我的心看了怦怦跳,這應(yīng)該是一封情書吧,回到飯店一看,她說,我從小就讀你的文章,非常敬仰你,沒想到今天看到你,很像周星馳電影里的“火云邪神”,真是相見不如懷念啊。在飯店里面給她回了一封信,我說相見也美,懷念也美,你長什么樣子一點(diǎn)都不重要,重要的是你的頭皮里面的東西,如果你有東西,那你就可以活得很開心,你就可以活得很自在,活得很有智慧。
我剛才講到我們家有十八個兄弟姐妹,大家都覺得不可思議,怎么我爸爸媽媽那么會生,不是我爸爸媽媽那么會生,我的父親有兩個哥哥,在日據(jù)時(shí)代的時(shí)候,同時(shí)被調(diào)去作戰(zhàn),結(jié)果他的兩個哥哥那時(shí)候已經(jīng)生了十三個小孩,然后去作戰(zhàn)以后,三個兄弟只有我父親回來。后來他又生了五個小孩,所以變成十八個小孩。所以我小的時(shí)候,印象最深刻的事情是,從來沒有一天吃飽過,每次要吃飯的時(shí)候,我父親會拿出十八個碗,形狀都不一樣,因?yàn)猷l(xiāng)下人沒有整套的碗,每一個碗里面添了一點(diǎn)點(diǎn)食物,添完了以后,他就會用很莊嚴(yán)的聲音說:“來,大家來吃飯!倍似痫垇沓,那種心情都覺得很莊嚴(yán)。但是我們端起飯來不會馬上吃,吐一口痰進(jìn)去拌一拌,這樣才可以安心吃,不然你頭一轉(zhuǎn)回來飯就少一口了,因?yàn)楦绺缃憬闼麄円矎膩矶汲圆伙枺际嵌⒅鴦e人的飯碗在看,我是生長在這樣的環(huán)境。我有三個小孩,他們看到蟑螂都會同時(shí)跳起來逃走,那我就會跟他們講,我們那時(shí)候抓到蟑螂,是用這樣(的方式)把蟑螂抓起來,穿成一串,烤一烤,就吃下去,因?yàn)闆]有蛋白質(zhì),只好吃蟑螂。但是現(xiàn)在各位不要學(xué),現(xiàn)在的蟑螂很臟,都是爬垃圾桶,你要知道鄉(xiāng)下很窮的人,是沒有垃圾桶,所有的垃圾都用到化料為止,所以蟑螂是吃什么長大,吃地瓜、吃甘蔗、吃芋頭,都是吃玉米,吃很好的東西長大的,烤一烤,剝開來聞一聞,還有牛奶的味道。
你的環(huán)境并不能決定你的未來,你的過程也不能決定你的未來,而是你的心的向往決定了你的未來。我剛剛講到我小時(shí)候那么窮,可是我八歲的時(shí)候就立志將來要當(dāng)一個成功的、杰出的、偉大的作家。自己每天鼓舞自己。有一天我的父親說十二啊,你長大以后要干什么,我說我長大以后要當(dāng)作家,寫文章給人家看,他說作家是在干什么的,我說作家就是坐下來,字寫一寫寄出去,人家錢就會寄來。我爸爸很生氣,當(dāng)場給我一巴掌,“傻孩子,這個世界上哪有那么好的事情,如果有那么好的事情,我自己就先去干了,不會輪到你!”在我居住的地方,三百年來沒有出現(xiàn)過一個作家,一個小孩子突然想要當(dāng)一個作家,這是很奇特的事情,沒有人相信,也沒有人認(rèn)為這是可以成功的。唯一了解我的就是我的母親。我的母親一直相信我長大會變成一個作家,所以她很關(guān)心我的寫作事業(yè),我在小的時(shí)候,經(jīng)常蹲在那個我們拜祖先的那個桌子前面寫作,因?yàn)槲覀兗抑挥幸粡堊雷樱业膵寢尣粫r(shí)就會倒水進(jìn)來給我,然后問我,我看你整天都在寫,你是在寫辛酸的(故事),還是在寫趣味的(故事)。我就說辛酸的也寫一點(diǎn),趣味的也寫一點(diǎn),我的媽媽就說,辛酸的少寫一點(diǎn),趣味的多寫一點(diǎn),人家要來讀你的文章,是希望在你的文章里面得到啟發(fā),得到安慰,得到智慧,而不是說讀了你的文章以后立刻跑到窗口跳下去,那這個文章就沒有意義。我就問她說,那如果碰到辛酸的事情怎么辦,我媽媽說,碰到辛酸的事情,棉被蓋起來哭一哭就好了。這個影響了我后來的寫作,我寫的都是非常優(yōu)美(的文章),所以讀我的文章沒有負(fù)擔(dān),而且不會讓你變壞。像我跟古龍是蠻要好的朋友,有一年他在我的報(bào)紙上登小說,已經(jīng)登了八百多天了,還登不完,我就打電話說你什么時(shí)候?qū)懲辏f不行呢,可能永遠(yuǎn)寫不完,因?yàn)檫@里面有一百多個主角,他們都有自己的個性,有自己的生命,不知道要怎么死才好。你既然不能讓他們死,那就我讓他們死吧,我就寫了其中非常重要的一個主角,邀請所有一百多個武林豪杰,在少林寺舉行大會選出武林盟主,在來之前少林寺地下全部鋪滿了地雷,這些人全部聚集的時(shí)候,一點(diǎn)火地雷就爆炸,一百多個人都死掉,小說的最后一句叫作“從此武林歸于平靜”。這是個好玩的事情。
人生的演講稿 篇3
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的'時(shí)候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!
——奧斯特洛夫斯基
我認(rèn)為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
如果非要給人生下個定義,那么我認(rèn)為:
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
人生其實(shí)就是一個過程,來的時(shí)候自己的幾聲哭泣,走的時(shí)候他人的幾聲嘆息而已?墒侨松质且粋復(fù)雜的過程,其中的喜怒哀樂?嗬彼崽鹩钟姓l能說得清楚?
人生的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好。
今天,我站在這里進(jìn)行演講,與其它教師相比,相差甚遠(yuǎn),此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn)椋拱椎卣f:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在
找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。
我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!
說到困難,在座的同仁們那個沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細(xì)想想,在我們周圍,有些時(shí)候我們會抱怨工資太低,物價(jià)上漲太快,可是工資還
是不動;有時(shí)候我們會抱怨班里的孩子成績太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ,整天都有做不完的事??可是,無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己
的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡,多美麗的花!我們應(yīng)該感恩才對。學(xué)會感恩,用感恩的眼光看待世界,你會發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。
作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會,為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:
(一)今年我以五十歲了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,說實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動,愛好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實(shí)行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點(diǎn)前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況,打開辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來,查看作業(yè),做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒有早到的學(xué)生,隨時(shí)和家長取得聯(lián)系,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放
學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生。總是最后一個離校,為學(xué)生們的安全而盡心盡力。
。ǘ﹫A滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號隊(duì)訓(xùn)練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬,沒有領(lǐng)導(dǎo)安排,但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜,將會擁有快樂,并會制造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。
。ㄈ└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動的開展,個別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大,F(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。
經(jīng)過一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的凝聚力,高尚的集體榮譽(yù)感,F(xiàn)在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優(yōu)勝獎。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!敝鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會的需要。 由于我的影響和教育,每位學(xué)生也學(xué)會了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓,就連平時(shí)愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。
老師們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
感恩做人, 敬業(yè)做事,奮力追求,永無止境,我堅(jiān)信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。
謝謝大家。
人生的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“小習(xí)慣成就大人生”。
“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!边@是愛比克泰德說過的一句話。習(xí)慣可以決定人的一切,決定未來!不知現(xiàn)在的人這么認(rèn)為,古時(shí)北宋大文學(xué)家歐陽修,自幼天資過人,但是由于家境貧寒,家里沒錢買紙買筆,歐陽修的母親為了讓兒子習(xí)文練字,想出了一個巧妙的辦法,用毛草代替毛筆教小歐陽修練字。歐陽修沒有辜負(fù)他的母親對他的期望,勤奮刻苦、堅(jiān)持不懈,終于練成了一手好字,成為遠(yuǎn)近聞名的神童,而他的精神感染并影響了很多人。他也是通過培養(yǎng)好習(xí)慣、擁有好習(xí)慣到豐富自己的人生、決定了自己的未來!可見,養(yǎng)成好習(xí)慣是多么重要!
我也曾通過自己的努力養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!有一天我和媽媽去聽了一場講座,講的是關(guān)于“對歸于自己的事情負(fù)責(zé)”的專題。當(dāng)時(shí)我還小,只聽懂了內(nèi)容,但并沒有把學(xué)到的落實(shí)在行動上。媽媽在聽完講座后,很有感觸,便幫我列了計(jì)劃“我的責(zé)任,我的事情”,把每天我需要做的事情都列在計(jì)劃單上,一項(xiàng)完成后再進(jìn)行自我評價(jià),評價(jià)自己有沒有盡到責(zé)任,完成任務(wù)。就這樣做了一個月,頓時(shí)感覺整個人變得充實(shí)、沉重了······因?yàn),我真的感受到“?zé)任”這兩個字的真實(shí)意義和它的厚重感了。所以,在以后的時(shí)間里,我每做一件事便反省一下是否盡到了職責(zé),F(xiàn)在,我已堅(jiān)持了幾年,從來都是把事情負(fù)責(zé)到底!所以我也成為了小學(xué)時(shí)最負(fù)責(zé)的干部之一!、
習(xí)慣改變?nèi)松,好?xí)慣有益一生,壞習(xí)慣有害一生!改良你的習(xí)慣吧!會使你的人生更精彩!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
人生的演講稿 篇6
書是我最熱愛,最高貴的朋友,我與書結(jié)下了深厚的情緣。
記得那次,我借了一本好書—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學(xué)的路上,我邊走邊津津有味的讀起來,我整個身心完全沉浸在書的海洋里,忽然“嘭”的一聲我撞在一個“人”身上,我正想說:“對不起!碧ь^一看當(dāng)在我面前的竟是路邊的一根電線桿子;丶液,媽媽問我頭上怎么鼓起了個包,我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽了,笑彎了腰,連連說:“你真是個書呆子!”
還有一次,我正在我的小臥室里讀書,媽媽叫我吃飯,我便胡亂說了一句:“一會兒就去”我完全被故事情節(jié)吸引住了,一會兒媽媽不見我出屋,又招呼我吃飯,我不耐煩地說:“我不是剛吃過嗎?”看完書后,肚子餓的“咕咕”叫,我喊道:“媽媽還沒做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說:“吃書都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟,剛才我看書太入迷了,把吃飯的事都忘記了。
因?yàn)槲易x書讀得多,懂的知識也多,常常給同學(xué)們解答一些問題,大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書的樂趣,書不僅僅給我?guī)碇R,還給我?guī)砹藲g樂,帶來了健康,帶來了力量。我將情結(jié)于書,永遠(yuǎn)與書相伴。
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