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以青春為主題的演講稿

時(shí)間:2021-04-27 16:51:06 演講 我要投稿

以青春為主題的演講稿范文5篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的以青春為主題的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

以青春為主題的演講稿范文5篇

以青春為主題的演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的?墒钱(dāng)真正擁有青春時(shí)才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

  青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……

  但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營,用心去感受,用心去追尋,那么你會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>

  我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來,而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。

  。∥业那啻何业膲粝,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

  青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

以青春為主題的演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)生活的車輪碾過殘留的回憶,留下歲月的痕跡時(shí),才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來的期盼。

  流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長。

  心,禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強(qiáng)的成長著。當(dāng)它掙脫束縛重獲新生時(shí),它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的.希望,是青春最耀眼的光芒。

  青春,就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過往和點(diǎn)滴最終也只不過是年久失修的泛黃畫紙,輕輕一碰,就飄于風(fēng)中,化于塵!

  給青春譜一曲贊歌,讓生活的列車在贊歌里歡快前進(jìn),如同指尖溜走的沙,一粒接著一粒,一粒牽著一粒,向前是無邊的沙堆,向后是停留指尖的回憶!挛覀兘K將逝去的青春

以青春為主題的演講稿 篇3

  大家上午好!

  今天我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個(gè)“今天”。只有充分用好了每一個(gè)“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”。

  “珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無法征服誘人的明天。

  “今天”就是財(cái)富 ,財(cái)富卻買不來“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”,美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

  從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”,這樣,才會(huì)有精彩的明天。

  時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時(shí)間,成功就會(huì)向你招手。

  “今天”是種子,今天不種下它,明天怎會(huì)開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,假如不合理安排,明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí),在他的每一個(gè) “今天”,都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在1905年,在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

  因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人,才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。

  同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

  年輕的朋友們!

  今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

  今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

  在我們每一個(gè)人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會(huì)引你觸礁而覆沒在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。

以青春為主題的演講稿 篇4

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野,把兒時(shí)的天真涂滿整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念,才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。

  曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣,把對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子,才格外珍惜自己來之不易的機(jī)遇。

  曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的青春,把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間;或許正是有過這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,才會(huì)不斷抬高人生的杠桿,不斷尋求自己年輕的夢。

  曾經(jīng)有過那么多的曾經(jīng),或許,誰都沒有在意;當(dāng)歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候,我們可能才有悵然若失的心緒,而我們?cè)缫呀?jīng)成熟而又圓滑世故,面對(duì)日漸泯滅的童貞,心靈的歷程又是這樣疲憊不堪,于是,沉淪者有之,詆毀者有之,自暴自棄者有之,這是怎樣一種精神境界呢?或許,這干脆不能稱之為境界,畢竟“一顆心,飄飄蕩蕩”,無所適從。

  而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?

  放飛青春,畢竟我們還年輕,不要等到“白了少年頭”,才想到“而今邁步從頭越”,可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí),勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍,青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫,在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。

  放飛青春,讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲,因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來,于是,那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影,正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!

  放飛青春,你準(zhǔn)備好了嗎?

以青春為主題的演講稿 篇5

  朋友們:

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

  五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵(lì)著我們繼往開來。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。

  我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足。可時(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學(xué)問吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

  珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘瑁屇阌萌缁鸬慕?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

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