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生命的演講稿

時間:2021-04-27 17:28:54 演講 我要投稿

實用的生命的演講稿范文集合六篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,F如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的生命的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的生命的演講稿范文集合六篇

生命的演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位同事,護士姐妹們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:讓奉獻托起生命的藍天。

  “我謹以我的生命起誓:為了全人類的健康,我將奉獻出我的畢生精力……”陽光下,南丁格爾像前,身穿白大衣,頭戴燕尾帽,稚嫩的面孔,熱切的眼神,莊嚴的誓言!一幕幕催人奮進,振奮人心的場景歷歷在目,時常浮現在我的眼前。

  人人都說護士是白衣天使,像蝴蝶一樣輕盈,像羽毛一樣溫柔,像云朵一樣潔白!轉瞬間,曾經少女的夢想最終定格成南丁格爾的白色倩影。沒有石破天驚的豪言壯語,沒有轟轟烈烈的驚人行動,有的只是默默無聞的工作著,在平凡的崗位上,用汗水和心血締造著一個又一個生命的奇跡!只因我們是南丁格爾的傳人,秉承著南丁格爾的奉獻精神。當奉獻已成為我們生命中的主旋律時,我們奉獻出的不僅僅是我們所擁有的知識,我們所擁有的技術,更重要的是我們的真情和愛心!

  護理工作繁瑣而乏味,艱辛而沉重,我們不僅只是護士,更是守護生命的戰(zhàn)士,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場之上,簡單和平凡演繹著無數的精彩,就是這些平凡承載了多少人生命的重托!面對生命的掙扎,面對無助的渴求,面對康復的期盼,我們用溫柔的話語,純潔的心靈,高尚的情操,撫慰病痛者的心靈,攙扶著他們越過心靈的沼澤。無論是非典、無論是冰天雪災、無論是地震山搖,只要有任何需要的地方,就會有我們忙碌的身影。

  我們時常扮演著家屬和陪護的角色!跋丛、洗頭、翻身、剪指甲、換衣褲、處理大小便”等等,病人說我們,不是親人勝似親人!此時此刻,我們提供的不僅僅是護理知識,護理技術,還有一顆仁慈而博愛之心!記得那一次令我感動至今的事情,那是我們病區(qū)收治的一例氣管切開病人,為了保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我像往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,她由于突然體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。顧不得那么多,怕病人嗆到,我立即置病人側臥位,幫她拍背,直到確定她的痰液都排了出來,我又繼續(xù)為她整理。看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的歉疚!皼]關系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管套管后,見到我的第一句話就是:“謝謝您,您的笑真美!”就在那一刻,我的內心感受到一種強烈的震撼……

  微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑讓我們與患者之間架起了溝通的橋梁。

  在國家大力推行發(fā)展優(yōu)質服務的今天,我們要怎樣才能做得更好呢?說實話病人也是很容易滿足的,記得一次給病人進行化療注射時,由于病人長期打化療,而血管也非常的細,穿刺十分困難,而化療藥物的特殊性又讓我不允許自己出現穿刺失敗的情況,仔細的找,五分鐘過去了,選擇了一根比較有把握的血管,一針見血,穿刺成功了,我長長的舒了口氣,病人的臉上也露出了滿意的笑容“小姑娘,遇到你這么細致的護士,真好!”從那以后,再去給那位病人輸液時,他總會說:“看到你來,我特放心,你們這里的護士,水平就是高!”聽到這樣的稱贊,我謙虛的笑了笑。其實這是我們護理工作中應盡的職責,我只是更多了一份耐心和細心,然而正是這些耐心和細心換來了病人的放心!

  平凡才是真。五年的護理生涯,讓我懂得了很多,成熟了很多,讓我更加確定了自己的人生方向。我熱愛護理工作,希望能夠用優(yōu)質的服務,甜美的笑容,鑄就一道健康的長廊!柏熑蝿儆谀芰,態(tài)度決定成敗”。姐妹們,讓我們用平凡的奉獻托起生命的藍天吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  如何做一名優(yōu)秀的護士?那是我的追求,我的向往。因為我牢記著宣誓的誓詞,我銘記著自己的使命——我是圣潔的白衣天使。

  當我進入工作崗位,我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,提著一盞油燈,關愛著一個個生命,呵護著眾多戰(zhàn)士的健康。因為有了她,近代醫(yī)學史上翻開了一頁不朽的篇章。從此,全世界記住了她,從此后的5月12日,護理學的奠基人———南丁格爾女士的生日,定格成為了一個節(jié)日——國際護士節(jié)。

  當我穿上護士服,我想到:護士,這個平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為你身著美麗的白衣,還因為你們憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風,拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……你不僅是技術上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

  每當旭日喚醒黎明,上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐,那一刻,我想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我無限的自豪與驕傲,因為我的工作得到了肯定,我用勤勞的雙手去挽救著生命,把滿腔的激情奉獻給護理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績。

  若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在辛苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在勞累中把握著生命的輪回。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護理’,這很鮮明的指出了護理工作的重要性。護士的一言一行,一舉一動,都直接關系到病人的健康。南丁格爾說過,“護理工作是一門藝術,護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務是我們的宗旨。

  我們是生命的捍衛(wèi)者,是健康的守護神。我們盡自己最大的能力和愛心幫助患者減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。 他們就是我的最親的親人,是我可愛的兄弟姐妹。在這個屬于護士的生活中,青澀的筆寫不出華麗的詞藻,千言萬語匯聚成一句話:我牢記著自己的使命。

  你們可曾聽說有這樣一個群體,她們被稱作天使。當一個新的生命降生時,她們會細心呵護;當老人臨近暮年,她們悉心照顧、做好臨終關懷;在您健康的時候,她們?yōu)槟峁┍=≈R,為的是讓您更健康;當您病了,她們會陪伴在您身邊,直到您恢復健康。這個群體把為您的健康服務作為職業(yè),恪守著職業(yè)道德,是您健康的守護天使。我就是這神圣群體中的一員——一名普通的神經內科新護士。

  說句實話,在我從護校畢業(yè)的時候,我總認為護士這個職業(yè)無非就是穿著潔白的護士服,每天打打針、換換藥,工作輕松無比卻又令人羨慕的職業(yè)。直到我走進神經內科,真正成為一名護士。我才忽然發(fā)現,原來護士還要為病人鋪床疊被,洗頭抹身,清潔衛(wèi)生,送檢陪護……,幾乎涉獵所有的服務型行業(yè)!由此我才知道,在這個“神圣”的光環(huán)下,做一名合格的護士需要多大的努力和付出。

  去年冬天,我們科收住一名腦出血的病人。由于他是昏倒在馬路上,被120急送住院的。他因為病情不能言語,一時間沒有找到他的家人。還是因為疾病的原因,他開始煩躁不安。護士長和我一直守護在他的床前。沒多久,他的大小便解在了床上。看著病人渾身污垢不堪,聞著病房里嗆鼻的臭味,我的眉頭漸漸皺了起來?删驮谖也恢氲乃查g,護士長卻越過我來到病人床前。難道她沒有看到沾滿床單被套的糞便?!在我震驚的目光中,護士長的臉上依然是那溫暖的笑容!那溫馨的言語,那輕柔的動作像魔法一樣很快的就安撫下病人的情緒。之后,護士長又趕忙拿出病人的臉盆、毛巾,先用紙一點一點、一處一處將病人的臀部和會陰部的糞便擦掉,再用濕毛巾將他全身仔細的擦洗干凈。又見她要為病人更換新床單被套,我急忙搶過她手里的工作,輕輕地跟她說,“我來吧”。 不經意間一抬頭,我恍然看到病人笑了,他的眼神里充滿的是歉疚、是謝意甚至是感動。雖然忙完這一切我和護士長都已經滿頭大汗,但此時望著護士長那肯定的眼神和依舊溫馨的笑容,我傻傻的笑了,忘記了護士服上沾染的糞便,忘記了依舊嗆鼻的異味……。在之后的43個日日夜夜里,我和我的姐妹們輪流照顧、護理這個病人。一句簡短的問候,一個簡單的微笑,總會迎來他感激的眼神。那個眼神讓我銘記,因為那個眼神是我為一名神經內科護士的最高獎賞。

  我們可以換位思考一下,病人住院,本身在心理上就承受了一定的壓力。也許在護士站,在走廊,在病房里,在我們每一次碰面和交談的時候,也許我們微不足道的表情就可能影響到患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。所以為了更好的護理病人,達到理想的護理目的,微笑服務在我們的工作中顯得尤為重要。世界上最美的表情莫過于微笑,我們護士的微笑更是人間最美麗的微笑,當我們和患者耐心講解病情時,臉上的微笑是溝通的橋梁;當我們徹夜不眠搶救病人成功時,臉上浮出的微笑是生命的希望;當我們目送痊愈的患者出院時,臉上的微笑是天使的光芒……潔白的燕尾帽下,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。

  總是看到你那純潔的笑容,卻從來沒有發(fā)現你的汗滴,總是看到你那圣潔的白衣,卻沒有想到你在生死線上創(chuàng)造的奇跡,我開始懂得你的美麗,在無硝煙的戰(zhàn)場綻放你的花季,不要問我天堂的距離,只愿我的人生路途上相伴有你!

  我最喜歡這句詩詞,因為我覺得它完美詮釋了護士被人們稱之為“白衣天使”的含義,F在我忽然想起我在南丁格爾像前宣誓時手捧的蠟燭了,原來那點點的燭火溫暖的是我們心靈,而我們千千萬萬名護士在這個平凡的崗位上,用真誠、用微笑、用心靈、用無言的大愛,溫暖著整個世界,鑄造著醫(yī)療事業(yè)永不褪色的輝煌!

生命的演講稿 篇2

尊敬的XX:

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

  謝謝大家!

生命的演講稿 篇3

  保羅的話還在耳邊回響:生命對人來說是最寶貴的,生命對每個人來說只有一次。不知道有多少人受到了激勵去奮斗,讓自己的生活更加光明!

  人生在于堅持!

  人的一生,難免會遇到挫折、失敗、打擊,但遇到這些,就放不下自己的目標。只有堅持,才能戰(zhàn)勝他們!世界著名科學家霍金在21歲時被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運動神經疾!醫(yī)生預測他只能活兩年半。沒過多久,霍金就徹底癱瘓了。但他沒有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦,選擇繼續(xù)活著。1985年,霍金因肺炎接受氣管穿刺手術,使他失去了說話的潛能。這對癱瘓的他來說是一個嚴峻的考驗。他又堅持了;艚鸩粌H堅持生存,還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動!

  人生在于勤奮!

  海倫凱勒是一個用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個月前她剛出生時,突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切,使她成為一個又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個對普通人都是毀滅性的。很多人認為這個又聾又啞又瞎的人不如死,活在世上沒有意義。但是海倫沒有放手。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價值。她整天孜孜不倦地從書本中吸取養(yǎng)分充實自己,利用自己唯一的勤奮扼住命運的咽喉!她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者!

  霍金的堅持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒有比別人更多的東西,相反,他們比正常人更缺乏健康,但是他們用堅持和勤奮,讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實,他們的生活才是真正完整和充滿意義的!

  但也有一些人其實擁有很多東西。他們的生活應該是充實的,卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了自己的生活!報紙上經常報道這樣的例子。

  成都一個13歲的男孩,因為和父母在學習上發(fā)生爭執(zhí),從七樓跳下,結束了自己的生命。

  河南省初三考生僅因評價結果不理想而在家中自殺。高考成績揭曉后,他的真實成績比錄取分數線高了33分。

  他們認為這是自尊的表現,但實際上這是懦弱的表現,他們對自己寶貴的生命不負責任。他們的誕生有什么意義?每個人都只活一次,怎么度過?要慎重選擇。讓我們通過堅持和勤奮,過上有意義的生活!

  生命的價值并不可貴,可貴的是生命!因為人生只有一次,讓我們一起努力,把握住人生的每一個精彩瞬間,讓生活快樂而充實!

生命的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛同學們,在大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  伴著三月的春風,我們又背上書包,踏上新的學習征程,此時此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因為那里面裝滿了全家人的期望!

  安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

  在學校里,安全的環(huán)境是我們平安學習、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”初中珍愛生命演講稿演講稿。千萬不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現它的珍貴!

  同學們,為了構建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點;

  1、注意校內安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習慣;掌握必要的防火知識,認真參加防火逃生演練。

  2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。

  3、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。

  4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果

  5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實情況,以免被欺騙。

  同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記。

  珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。

生命的演講稿 篇5

  只有鮮活的生命,才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。然而,天有不測風云,生命之舟時常會遇到暴風驟雨和滔天巨浪的摧殘和顛覆,使無以計數的生命之魂不得不面對一次次生離死別的嚴峻考驗。

  安全――這沉重的話題,帶給我們的思考確實太沉重了!據有關資料證明,在我國的各種安全事故中,煤炭生產傷亡人數占的比重遠遠大于其它行業(yè)。我生在煤礦,長在礦山,那高聳的井架,獵獵的紅旗,如同煤礦工人剛直的性格和堅韌的信念,給了我無限的憧憬和向往,賦予了我熱愛礦山的精神;那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁獰笑著用骯臟的黑手扼殺父老兄弟魂魄,制造的呻吟和痛苦,也使我嘗盡了人生太多艱澀的悲傷。礦山,這生命的故園—讓我熱戀,使我悲寒。難道我們?yōu)橹畩^斗的這方圣土的興衰,必然伴有兄弟肢體的殘破、親人無辜的喪失嗎?我不愿意。

  我想,在座的每一位也不會愿意。讓我們認真地思考吧!愿望與現實是一對孿生親姊妹,同樣美好但相差萬里。愿望可以不付出就得到,那是海市蜃樓般的虛無的美,F實的美卻需要某種努力才能收獲,這就需要有拼搏和奉獻精神,正所謂“天上不會掉餡餅”。翻開中國煤礦前進的轍印,卻總有人在做“天上不會掉餡餅”的夢,并為此付出慘痛的代價:一頁頁翻去,滿篇都是帶血的文字,隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣。那排列的豎起的鮮紅的文字,向一座座人生浮雕,展現的悲壯不亞于第一次世界大戰(zhàn)的慘烈,不遜于“三大戰(zhàn)役”的蒼痍,我們看到,那隱于黃泉路中的魂魄,用怎樣的哀怨訴說滿心的不甘,給我們警示。那是誰用“三違”作顏料,構涂的人間悲劇,我們也許無從考證,但那讓人久久不能忘懷的凄慘景象卻總也拋之不去,教人心寒。作為濟三人,都知道我們的前身是原煤炭部第三十二工程處。

  自1958年建處至1998年,在四十年漫漫征程中,年年有事故,歲歲有哭聲,這是多么不和諧的一種音符。但我們同時也看到,隨著時代的變遷,先進技術的應用和礦山人安全意識的提高,安全形勢越來越好,事故率越來越少,從處志中我們看到:事故率最多的一年是1965年,這一年僅輕傷就出現了423人,最少的一年是1997年,只出現3名工傷事故。沿著三十二處生命的年輪慢慢度去,它的歷史折射出這樣一個道理,尊重人才,尊重科學、重視安全生產,就有好的安全形勢。否則,天怒人怨就形成必然。這使我們又想到一句流行了很久的“名言”-不違章不生產。為了小集體的暫時利益,為了個人那點微不足道的收入,就出現了那麼一些“明知山有虎,偏向虎山行”的“英雄”,看阿,1999,河南平頂山韓莊礦務局二礦“8.24”特大瓦斯煤塵爆炸,死亡55人,重傷5人;20xx,徐州大黃山礦“1.11”透水事故,死亡20人;20xx,吉林某礦冒頂透水,死亡21人,江蘇某礦井下爆炸,死亡92人‥‥‥誠然,事故責任者分別受到應有的處分處理,而父母喪子之痛,妻子失夫之悲,兒女無父之苦,又豈能因此告慰。

  關心中國煤炭建設的人,常讀《中國煤炭報》的同志,應該記得這樣一個現實:每年開采百萬噸煤炭,中國平均死亡人數約10人,俄羅斯約0.66人,美國約0.038人?梢,我國煤炭生產的安全形勢是多么嚴峻。我們應該經常地,很好的`反思自己,牢記前車之鑒,莫待“亡羊”后才想到“補牢”。近年來,集團公司把維護職工的切身利益放在首位,出臺了強制性的“現場工人六項權力”及一系列規(guī)章制度,礦黨政和各級組織也以堅決貫徹黨的安全第一生產方針為己任,采取了切實的辦法落實“安全第一方針”及“現場工人六項權力”,并使之成為條文化的管理體制。不可否認,“六項權力”在一定程度上對維護安全生產良好局面產生了積極作用,但好精念歪的現象也時有發(fā)生,并造成嚴重的后果,翻開公司礦井事故的檔案,當不難發(fā)現其中的根由。

  來自集團公司的統(tǒng)計表明,今年三季度,公司發(fā)生5起傷亡事故,死亡5人。5起事故,都是忽視安全生產造成的,北宿礦“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”帶電檢修觸電事故,均因專業(yè)人員在自己的專業(yè)內發(fā)生;興隆莊礦的“9.1”單體柱傷人事故和我礦的“9.14”運輸事故如出一轍。我并不想用這些壓抑的數字再傷自己的感情,也無意使在座的同行們情感沮喪,我只想用這些帶血的事實告戒今天的煤炭人和我自己,生命只有一次,不能自欺欺人的地在鋪滿火藥的鮮花草坪上過那僥幸的生活。如要避免“亡羊”之痛,應該怎么辦?我想大家一定會告訴我,“堅持安全第一,預防為主,切不可大意麻痹,掉以輕心”。是的,意識很重要,這是一切安全工作的基礎,要不斷加大對安全生產方針的宣傳教育力度,強化安全第一的思想意識。僅僅局限這種意識還不夠,還要有科學規(guī)范的運作體系。

  因此,要在健全完善各項安全責任制度的基礎上,注重發(fā)揮安監(jiān)機構和群監(jiān)網員、民兵哨兵、青年監(jiān)督崗等群眾組織的積極作用,強化安全管理和監(jiān)督,形成縱橫交織的群眾安全網絡,消滅安全死角。不管是領導干部還是職工群眾,在安全問題上,都應該負有相同的責任,共同承擔應有的義務。讓我們在不同的崗位上,扮演好各自的角色,努力實踐科學化的安全之路,減少事故,減少傷亡。善待生命,對你、對我,都是對黨和國家及親人的負責。愿礦山的生命之花常艷不遜。

生命的演講稿 篇6

尊敬的各位領導各位評委:

  大家好!

  一首愛的奉獻,唱出了愛的真諦,愛是給予,愛是奉獻,愛是人間處處盛開的花朵,對一名老師來說,愛,更是心中那份沉甸甸的責任。幾度風雨幾度春秋,幾分耕耘幾分收獲,十幾年來,我用愛在三尺講臺上追尋著自己的教育理想,用愛詮釋著一名小學教師的使命與擔當。

  蘇霍姆林斯基說過:"別讓任何一次心靈振蕩不知不覺地從您身邊掠過。要成為學生雪中送炭的幫助者,心靈創(chuàng)傷的醫(yī)治者。"記得,我曾經教過一名叫徐杰的學生,他長得非常可愛,父母離異后,跟著爸爸生活,爸爸經常在他面前發(fā)脾氣,更不準他提起媽媽。久而久之,失去關愛的徐杰變得性格內向、孤癖,他雖然個頭不高,瘦瘦弱弱的,可遇上一點點小事,就會火冒三丈,暴跳如雷,簡直就是班里的定時炸彈,誰也不敢碰他。

  我剛接手這個班沒幾天,就領教了這個孩子的"厲害"。一天下午,我正在批改作業(yè),一個孩子氣喘吁吁的跑過來喊道:"老師,老師你快到教室去看看,徐杰發(fā)瘋了,凳子都摔壞了……"來到教室門口,我被眼前的一幕驚呆了,只見他瞪著氣得發(fā)紅的眼睛,正拼命地撕扯著自己的書包,好像書包里裝滿了他所有的仇恨,所有的積怨,地上、課桌上, 一片狼藉,到處都是他撕碎的紙屑,并且大喊大叫,情緒完全失控了……我走過去,靜靜地看著他,他低著頭喘著粗氣,像是剛剛跟自己打完了一場沒有勝利的戰(zhàn)爭,垂頭喪氣地立在那兒。我拉起他的手輕輕地說:"徐杰,能和老師談談嗎?"他沒作聲……我默默地等待著……,又過了許久,他抬起那掛滿淚痕的臉頰,小聲地說"老師,我想媽媽……"此刻,我強烈地感受到那種孤獨和無助,那種對母愛的渴望。我的心像被什么緊緊地揪著,有點喘不過氣來,一把抱住了他。他在我的懷里嚎啕大哭,哭得讓人心碎,哭得讓人心疼。

  在這之后,每逢課間,我就拉著他和其他同學一起做游戲,課堂上多關注多提問他,有時家長沒時間接他,我就和他一起吃飯,邊吃邊聊。漸漸地,下了課他喜歡圍在我身邊跟我說話,有時還會扯著我的衣袖撒嬌。一天,他偷偷塞給我一張紙條,上面寫著 "老師,我愛您"。這簡簡單單的5個字,讓我感受到他那顆小小的心里,已悄悄地開出幸福的花兒……

  在老師的眼里,每個孩子都是含苞未放的花朵,每個孩子都有著耐人尋味兒的故事,每個孩子都能激發(fā)出蓬勃昂揚的生命之歌。

  愛,不是簡單的說教,是一種寬容善待的態(tài)度,是給予孤獨的心靈一片溫暖的陽光,是深厚的知識內涵和文化素養(yǎng)的影響,更是十字路口一次次艱難的抉擇。

  一個多月前,我的父親胃出血住院,當時情況很危急,醫(yī)生下了病危通知書,我急匆匆地趕到醫(yī)院,看到父親虛弱蠟黃的臉,心里充滿了恐慌,眼淚不停地流。當父親能虛弱、艱難地講話時,說出的卻是,"你工作忙就回學校吧,這里有你媽就行了",想想班里還有75個孩子在等著我,還有即將要參加的講課比賽,確認父親沒有危險后我決定回到學校。之后的一段時間,一直忙碌在班級事務和試講之中,內心的焦慮讓我嘴里長滿了泡……一邊是生病的父親,一邊是等待上課的學生, 我選擇了后者,把父親給我的愛分成了75份,播撒在教室的角角落落……

  愛是給予,愛是奉獻,愛是和孩子們相處的一段段美麗的時光, 15年教育芳華的付出與歷練,澆灌出枝頭一季季的碩果,我也尋找到人生意義的所在。這小小的三尺講臺,注定是我生命蛻變、飛翔的舞臺,雖然它并不輝煌,但是卻會架起未來與希望的橋梁。讓我們用愛,讓孩子們快樂自由,張揚生命的激情,譜寫出絢麗的生命篇章,讓我們懷著對教育事業(yè)的無限熱愛,風雨兼程,踏歌而行。我的演講到此結束,謝謝大家!

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