精選大學(xué)生演講稿范文錦集九篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生演講稿 篇1
有人說,沒有暖和記憶的冬天是嚴寒的。對我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時刻穿梭在我溫?zé)岬难劢恰D欠轀責(zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭,仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環(huán)顧四面,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個冬在五個月前悄然而至,安靜得讓我無法察覺,安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜,他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以出色的表演,然后猛然間抱以熱烈的掌聲,然后瞬間打破這種死寂!欢业膬(nèi)心卻驅(qū)動了我的大腦和唇舌,讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力,一切天賦,一切勇氣,甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的掌聲一次次地響起,盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望,盡管我一次次機械地重復(fù)著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次,敗給了我自己。
一種夢幻的黑色如同冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我,偶然一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,強迫自己相信這只是一場夢,而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。
我時常自信地認為經(jīng)歷就是一種瀟灑,假如不曾經(jīng)歷就會沒有回憶。然而此時的我卻只是機械地默念著:我是失敗者,我是失敗者!≌哳A(yù)備逃離,逃離這股恐慌,這股嚴寒。而正當(dāng)游走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手,接過一張生疏的卻寫著如此熟悉的“”的字條,掏出振了又振,重復(fù)地寫著“起碼你有勇氣站在臺上,而我卻沒有,我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無法控制所有生疏的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛愉快快地傾倒出來,傾倒地幾乎不留痕跡,甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫,甚至希望他們告訴我這條路不適合你,你應(yīng)該選擇放棄。然而恰恰相反,他們的眼神明明在告訴我:就算沒有路,還有天,就算沒有天,還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,縱然沒有留下什么痕跡,我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動力,動力也會成為我的排浪,讓我擁向暖和的海港。
一同前行的伙伴曾問我:假如人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最后;另一種是先選擇壞的,留好的到最后。我們習(xí)慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者,那么你會選擇哪個?
我考慮半晌,然后回答他是后者,這恰不是悲觀,而是對一切的未知布滿了無限的幻想。
在這個屬于我的時刻,我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過冬日的冰河,正順流直上,終會到達地中海的廣闊;我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般暖和如春。
春把希望灑向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那條魚,那條永遠不會流淚的魚,有你們在,這里沒有風(fēng)浪不會搖擺不再心慌;——我堅信,黑夜過去一定會有陽光,到那時,你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷,游向燦爛的希望。
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,在學(xué)校當(dāng)中我認為還是有很多事情要去堅持的,我愿意在這樣的的環(huán)境下面一點點的積累知識,大學(xué)幾年的時間過得非常的迅速,我是能夠清楚的感受到,時間的流逝,轉(zhuǎn)眼之間現(xiàn)在也是到了這畢業(yè)的時候,我一直都在通過自己的怒力做好的本職的事情,作為一名大學(xué)生這些是應(yīng)該有的心理準備,畢業(yè)之際我回想過去的幾年經(jīng)歷,確實是有很多是事情沒有去做,可是自習(xí)想想有些事情也不算是遺憾,讓它留在過去想想的時候的未必不是一種美好。
同學(xué)們我們你馬上就要離開學(xué)校在未來步入社會之后肯定是會偶有更多的事情應(yīng)該去挑戰(zhàn),畢業(yè)之際的這份美好是我們需要自己的去發(fā)掘的,過去的幾年是我們對自己上的一種認可,有些事情應(yīng)該要認真一點,大學(xué)經(jīng)歷的是一段美好的經(jīng)歷,我們的在這一階段是積累的時候,除了學(xué)習(xí)之外當(dāng)然還需要去充實自己,過去的點點滴滴現(xiàn)在都是已經(jīng)是過往了,我們應(yīng)該要清楚的定位,要清楚接下來面對的是什么,這是非常的重要的,在畢業(yè)的這個時候一定要認真一點有些事情是我們應(yīng)該認真的去思考的,畢業(yè)過去總是感覺遙遙無期但是現(xiàn)在卻又是擺在眼前,真的是感覺非常的特別,以后遇到類似的事情肯定還是要去嘗試的,在學(xué)習(xí)上面不能夠讓自己的耽誤了時間,在這一階段,必須要去主動的想一下接下來可能面對的事情。
已經(jīng)過去的大學(xué)生活是我對自己的一種認可,在這方面不能忽視,接下來一定要認真的一點,我也是非常強烈的意識到了這些,我感覺到了緊張感,畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情,在畢業(yè)的時候一定不能夠馬馬虎虎,有些東西是應(yīng)該有一個客觀的心態(tài),現(xiàn)在我算是體會到了這個,同學(xué)們我們要做好的準備了,離開了學(xué)校一切都是靠我們自己以后不會有那么多幫助我們的同學(xué),還有老師,很多事情是需要靠自己的,畢業(yè)就在眼前的,有很多事情是需要去好好的回顧一下才是,這非常的有意義,我們每一個人都是在這樣的狀態(tài)下面要有客觀積極的心態(tài),現(xiàn)在也是到了一個非常重要的時刻,要對自己各個方面做一個客觀的.認識,以后步入了工作之后才能夠一點點的去做好這些事情,在這樣的環(huán)境下面是應(yīng)該擺好心態(tài),畢業(yè)的時候進一步的提高自己的能力。
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是:《書的啟示》!
藍天里誰最幸福?它是一只鳥,因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰最幸福?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;如果你問我最幸福的事情是什么,我會毫不猶豫的回答:讀書!因為書給了我無限的知識,智慧的頭腦,廣闊的世界。我覺得世界上最幸福的事就是讀書。書讀起來貴,拿在手里珍貴,打開來虔誠。讀書的時候,思想在書中游走,情緒在書中起伏,這就是書的魅力。
小時候在媽媽的故事里長大。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進入了香夢鎮(zhèn)——。在藍色的夜空中,我仿佛是一顆有翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔.突然,我夢見自己變成了斑比,一個善良的侏儒,一只可憐的流浪狗,一只故事里的流浪貓.從此我開始愛書。閑暇時,我喜歡沉浸在書的海洋中,靜靜地品味書中的故事。我曾經(jīng)為那個賣火柴的小女孩流下同情的眼淚;《我愛讀書》我也為蠢皇帝笑過;更讓居里夫人和諾貝爾感動的是他們對科學(xué)的追求和堅強執(zhí)著的精神。我像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百書園采集花粉,又像一塊海綿,日夜在知識的海洋里吸水。我從書中吸取了無限的智慧和力量。長大后,我對書中的故事有了更深刻的理解。
偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一群高尚的人交談!笔堑模槐竞脮梢越o我們精神力量。文學(xué)大師有敏銳而有洞察力的眼睛,他們在書中滲透自己的思想,與讀者交流。所以,書里有大師的精神。《皇帝的新衣》充滿了雨果對腐朽的社會教會的憤怒,充滿了對愛情和人道主義的向往,書中始終閃耀著人性的光芒;《巴黎圣母院》像針一樣穿透中國人麻木不仁的皮膚;《阿Q正傳》揭示了孔子孜孜不倦的身影;普希金的詩充滿了對邪惡統(tǒng)治的仇恨……它們教會了我辨別善惡,行善和恨惡。我從書上學(xué)到了欣賞,真善美。我從書中體會到了愛,也了解到了惡的后果。
在閱讀的過程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時候,老師教我:讀書不思考就是吃飯不消化;當(dāng)我被書中的文字迷惑時,媽媽鼓勵我:把書讀一百遍,其意義不言而喻;當(dāng)我寫日記寫作文感到筋疲力盡的時候,老師告訴我:讀書不積累就像一個人進了寶山卻空手而歸;我在書店隨便借的時候,我媽建議說,讀一本好書就是和很多貴人說話,反之亦然。漸漸的,我意識到讀書要好好的,多積累,多思考。
我愛看書。書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是人類的階梯,是她,幫助我提高,進步;書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足。讀書,多好!
"問哪里的運河暢通,這樣才有活水的來源."同學(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上人類進步的這個階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人!有了書,我們就有了全世界;有了書,我們會有美好的未來!
同學(xué)們,和我一起愛讀書!讓書香書籍陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的生活!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
大學(xué)生演講稿 篇4
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后'',動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧'',‘快活似神仙'',考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們,看看吧!看看李開復(fù)教我們怎樣度過大學(xué)四年。他說到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有個正確的認識和規(guī)劃。
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
大學(xué)生演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
你們好!
能夠站在這個臺上,代表我們這一屆的同學(xué)們發(fā)言,原本洋洋灑灑準備了幾千字想和你們說,不過想了想你們大概也不會喜歡這樣啰嗦吧,所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情,其實大家都是要經(jīng)歷的,只不過我們要比你們先走一步了,離開我們的xx學(xué)院,去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會了。學(xué)弟學(xué)妹們,也許我們這一屆之中有你們的好朋友、好閨蜜,也許是男朋友又或是女朋友,臨近分別總歸是不舍,但別擔(dān)心,我們并非是一去不回,從此天涯相隔再也不見,也許在你們畢業(yè)實習(xí)的時候,欣欣然找到一家公司,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重,也不用感到不舍或是悲傷,大家都愉快點,笑出來嘛。我還記得xx你說想早點畢業(yè)離開學(xué)校呢,我也記得xx說要升職加薪,贏取白富美,走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心,喜歡說大話吹吹牛的嗎,F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦,你們想做的事情都能去做啦,我還等著你們到時候拉我一手,讓我也走上人生巔峰呢。我們xx專業(yè)(三)班的同學(xué)們,都抬起頭來,我們不要傷心,不要不舍,再見還是好同學(xué),五年后,十年后,二十年后,再聚首依舊不會隔斷這份情誼。
當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員左老師,雖然左老師平;径疾辉趺垂芪覀儯苯臃硼B(yǎng)我們,說出來你們可能不信,除了大一,我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級依然管理的非常好,沒有出什么大差錯,當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力,還有同學(xué)們的配合,要知道這些班委都是左老師親手選出來的。我不得不稱贊我們左老師慧眼識人啊,選出班委就不用親力親為了,活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮,“決勝千里之外”。
當(dāng)然我們班的人都不管他叫左老師,我們都喊他“左哥”,他也確實年輕,和我們雖然見的少,但你們絕對想不到我們班的班群里最活躍的人是他,不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”,全都被他偷偷收藏,然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢,他也是樂此不疲。
我想其他班級的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧,這些都會是我們以后回憶大學(xué)時光里,最開心的事,請好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們,不論你們是大一,又或是大三,請珍惜大學(xué)里的日子,因為也許在這之后,就很難過上這樣無憂無慮的生活,就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學(xué)們,此行一去,各自安好,保重!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇6
嘴角被吹起來,微微瞇成一彎弦月,嘴角綻放出笑容。微笑,淺淺的微笑,美麗而安靜,沉默而深情,如果你記起了什么,如果你想起來,就適合路過的陌生人和自己。微笑是寫在臉上的幸福印記,我開心是因為我有微笑。當(dāng)清晨的第一縷陽光把我從夢中喚醒,我會微笑。晚上睡在月光下,我會笑。當(dāng)微風(fēng)輕撫我的頭發(fā),我會微笑。當(dāng)長長的白云飄過我的頭頂,我會微笑。當(dāng)細雨親吻我的額頭,我會微笑。當(dāng)飛雪融進我的掌心,我會微笑.處處微笑。
當(dāng)我微笑時,我的心變得柔軟,那種美好的心情對我來說就是幸福。當(dāng)我微笑時,我的心靈變得柔軟,我溫暖的心情對我來說就是幸福。我無法形容那種幸福,只能微笑。清晨,睡到自然醒,揉揉熟睡的眼睛,對著鏡子給自己一個大大的微笑。那一刻,昨晚的噩夢不再恐怖,昨天的悲傷遠離了我,眼淚的痕跡也消失了。每天早上,從微笑開始。
晚上,皎潔的月光透過紗窗照在書桌旁的床上,抬頭看鐘。已經(jīng)9點了。睡覺吧。我小時候從來不敢一個人睡,因為一個人睡的時候,腦子里出現(xiàn)了各種各樣的妖魔鬼怪,殺人不眨眼的伏地魔;吸血鬼威德爾加淚;蒙面人陸哥……但是現(xiàn)在,我不怕了,因為我睡覺前總是對著月亮笑。勇敢一點,微笑開始。
初秋,樹葉變黃,有些離開了樹母的懷抱。秋風(fēng)吹來。我喜歡秋天,因為秋天很美,是收獲的季節(jié)。秋天的風(fēng)不大,但是很涼爽,吹起來感覺很舒服!昂艉簟币魂嚽镲L(fēng)吹過,我微笑著迎接秋天,我微笑著告別夏天。秋天以微笑開始。
操場,學(xué)生可以活動的世界。操場上有這么多學(xué)生在玩。在操場上,沒有成長的煩惱,沒有老師的批評,沒有父母的責(zé)罵,沒有哭泣的淚水,只有運動的快樂,朋友的鼓勵,藍天和鳥兒的歌唱。今天的天空格外藍。一朵白云飄在我的頭上,一只鳥飛過我的頭。我微笑。幸福始于微笑。
走廊里有人喊:“下雨了,下雨了!”學(xué)生三三兩兩擠在走廊里,感受初冬的雨滴。嗯,甜甜的,絲滑的,滑滑的,冰涼的。我已經(jīng)忘記了去年冬天的雨,但今天的雨我不會忘記,因為初冬的我并不孤單,所以很多朋友都和我一起看著雨。每個人都低著頭,看著雨水從一個看不見的地方慢慢落下,直到最后濺到地上。伸出手,雨滴滴落在我們的額頭,我們又都笑了。友誼始于微笑。
小學(xué),記憶中的第一場雪。有人說沒有雪的冬天注定無味無色。那一次,我看到了世界上最美麗的自然現(xiàn)象,雪。這潔白如玉的雪再次飄動,來到了這個世界。冬天,上海變成了童話般如畫的圣地。當(dāng)雪漫不經(jīng)心地飄進我的手、身體和脖子時,一個微笑是最能描述我當(dāng)時心情的微笑。美麗始于微笑。
我到處微笑。
從微笑中,我感到快樂,我感到友誼,我擁抱美麗…
生活不會回來了,因為不是劇本,我也不是導(dǎo)演。
所以我接受了,感謝了,然后微笑著成長。
我會一直開心,開心的笑。
大學(xué)生演講稿 篇7
大家好:
我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅,猶如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時就會破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標。海倫.凱勒說過:"當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,它將再也不會滿足于爬在地上。''是的,大學(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的每一個音符都是理想的歸宿。
在大學(xué),我有一個理想,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。
在大學(xué),我還有一個理想,就是用積極的態(tài)度面對人生。微笑著面對自己,微笑著面對周圍的一切,如果你是一個不會微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受 一般人不能產(chǎn)生的痛苦時,他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué),桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現(xiàn)出的樂觀使人們?yōu)橹袆樱啻蟮睦щy在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學(xué),我微笑! 在大學(xué),我還有一個另理想,就是充實自己的生活,有人說,大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說,大學(xué)生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無悔于此。我會充分挖掘河西學(xué)院的圖書館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識,使自己在知識的海洋里遨游!
大學(xué),這個自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢飛翔。。。。。謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇8
同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。
我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以同學(xué)們,愛護環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
我們在教室里要認真做好自己負責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。
我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當(dāng)我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。
洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。
同學(xué)們,我的演講即將結(jié)束,但保護環(huán)境的工作才剛剛開始。最后讓我們齊唱一首歌,讓我們像歌中唱到的那樣,共同保護好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇9
大家好,十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠 信的問題。首先大家都看到了,我這張臉長得就像是一個大學(xué)生的臉,其次我可以負責(zé)人的告訴大家,我是不夠誠信的。但是作為一個不夠誠信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個“又紅又正”的誠信呢? 我剛才說的我不夠誠信,那是按照社會的標準,但是就我自己的標準而言,我覺得我是一個誠信的人。首先我們要知道誠信的定義是什么,我也沒查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗來說,所謂誠信就是指一個人遵守承諾,說實話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式,來探討一下誠信這個問題。好既然遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信,那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費,然后我只能一個星期吃饅頭就老干媽,當(dāng)我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候,我說好極了,吃好喝好睡好玩好。這時候你能夠說我不誠信嗎?所以誠信這個東西是要辯證的去看待的。
下面我們就舉一個考試作弊的例子來詳細論述一下誠信問題。眾所周知,上大學(xué)除了吃喝玩樂外,還有一點比較重要的就是考試不能掛科。因為你的一切吃喝玩樂的基礎(chǔ)就是科科都過,但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后,這可怎么辦。。于是很多同學(xué)就想到了一個好辦法—作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭便開始了。但是你能夠說一個考試作弊的學(xué)生一定是個不誠信的學(xué)生嗎?蘇格拉底說過“知善行善”的觀點,蘇格拉底認為,如果一個人口頭上說自己知道某個行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說明
真正的知道;一個人如果真的認識到善是什么,就一定不會作惡。比如說,一個人口頭上說他知道誠實是一種善,但他卻在考試的時候作弊,這就說明在他心目中,考試得高分才是善,是比誠實更重要的東西,所以他才會考試作弊,因此,這個人根本沒有認識到誠實是善,如果他真的認識到誠實是善,就不會把考試得高分這件事擺在比誠實更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\用辯論和演講擊敗對手,哪怕把黑說成白,把是說成非也在所不惜,他們認為,只要能夠說服社會大多數(shù)人接受一個觀點,那么這個觀點就成了真理。但我認為,是非絕不能根據(jù)社會上有多少人認同來判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認識是非。其實教育從來不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點,而是要通過反復(fù)提問、質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲得辨別是非的能力。
但是既然上面說到既然認為作弊 并不是不誠信,那么為何作弊的時候好要擔(dān)驚受怕呢?如果一個人出現(xiàn)這種情況,說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因為害怕被別人發(fā)現(xiàn)。他認為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長遠來看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多得兩分就可以獲得嘉獎或免受懲罰),所以他才會冒著風(fēng)險作弊。由此可見,他沒有真正認識到不作弊是出于善的
如果他真的通過自身的理性認識到誠實是一種善,他就會知道,不作弊并不僅僅是出于社會習(xí)俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒有任何好處,沒有任何理由去作弊。
我想通過上面的論述大家,都有了自己的看法,其實我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說
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