有關文明演講稿范文集錦十篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的文明演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明演講稿 篇1
20xx年8月8日，北京奧運會開幕了！這個激動人心的時刻馬上就要到了。我真的希望中國運動員能贏得無數(shù)的金牌�！坝瓓W運，講文明，創(chuàng)新風”是我們生活中從來不離口的一句話。既然說了，就一定要做。
有一次，我們班最調(diào)皮霸道的男同學孫欺負弱小的——。那時，李輝正在喝牛奶。孫、叱曰：“快將此物給我，否則必有好報！”說完還揮了揮拳頭。李輝當然不會給。只是爸爸媽媽的一點點辛苦！然后他說：“請不要逼我。這是我父母的辛苦。我為什么要給你喝一杯？”果然大膽孫。看到李輝不服從他，他不怕別人向老師抱怨。他抓起牛奶就跑了。一些牛奶灑了一地。看到這種情況，我的第一反應是，一個小小的疏忽，可能會釀成大禍。我急忙跑到孫面前，說：“請不要欺負弱小。你看，我們?nèi)找古瓮膴W運會就要來了。我們都應該團結友愛，努力成為文明的天使。"。孫聽了我的話后內(nèi)疚得臉紅了。
還有自習課，老師不在教室，學生在安靜的做作業(yè)。突然，湯潮忍不住打噴嚏，所有的學生都笑了，但我沒有笑。為什么？別人感冒了，為什么不打噴嚏？“笑”用在這樣無聊的地方算不算？你應該尊重別人。換個思路。如果你像他一樣打噴嚏，被別人嘲笑，你會有什么感受？
我是文明天使，但我也主張每個人都應該是文明天使。讓“迎奧運、講文明、樹新風”的口號深入人心！
文明演講稿 篇2
老師們、同學們：
早上好！
某公司招聘一名職員，應招聘很多，最后一個其貌不揚的人被選中了。其它應聘者不服，就去公司問老板。老板說：聘用他的原因是只有他帶來了許多介紹信：他在門口蹭掉了腳下的泥土隨后關上了門，說明他做事認真、仔細；他看到一個殘疾人，立即主動讓座，表現(xiàn)心底善良；應聘時他先脫掉帽子，回答問題時干脆、果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人從老板故意丟在地上的那本書上邁過去，只有他隨手撿起并放在桌上……
同學們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的品質(zhì)，文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和情操的重要體現(xiàn)。有的同學吃了東西，隨手亂扔，有的同學喜歡到處亂涂亂畫，在黑板上、墻上、教室、寢室、餐廳隨處亂畫。
有的同學背地里臟話連篇，不講普通話，就餐、就寢、課間時，東跑西跑，大吵大鬧，影響極壞。
一個人的行為日久可以成為習慣，一個人的習慣日久可以成為性格，一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的習慣、性格不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜，這樣簡單的概念，而是一個人對學習、對事業(yè)、對他人、對社會的態(tài)度和做法，是人的品格。
不亂扔垃圾，不隨地吐痰，節(jié)約用水用電，不講粗話，不打架斗毆。見老師問好，進出教室、餐廳、寢室、校門自覺排隊。這些看似簡單的事情卻并不是人人都能做到。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)快中午了放學了，但教室里燈火依然輝煌，水龍頭還是在潺潺流水，沒有人去關燈、關水。
放學了、放假了，教室、辦公室空調(diào)依然在工作，沒有人讓它休息休息。更有那么一些同學，手里捧著一袋食品，吸著、吃著、笑著、鬧著、走著，將包裝紙、水果核、包裝紙、隨手一丟，如天女散花，似輕舞飛揚，真是五彩繽紛，慘不忍睹。
詩人徐志摩在一首詩里說：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！边@里我們可以將這一句話反著用一下，晴喜歡亂扔垃圾的同學，你還是把你制造的垃圾帶走吧——把它放在垃圾箱里，不需要你揮一揮衣袖，隨手亂丟的。因為保護我們校園的清潔，也是你的責任！俄國大文學家列夫.托爾斯泰說過：“一個人要是沒有熱情，他將一無所成，而熱情的基點正是責任感”無數(shù)事實說明，智力上的不是不一定阻礙人的一生，而道德人格上的缺陷卻可能貽誤人的一輩子。
同學們禮貌回答、和睦相處，愛護校園，保護環(huán)境，是我們講文明的具體表現(xiàn)。當你說話的時候，先想一想，我的語言美不美；當你做事的時候，先想一想，我的行為美不美；當你待人接物時，先想一想，我的心靈美不美。
讓我們大家都來關心我們生活學習的地方，潔身自愛，遵守公德，從身邊的小事做起，我們相信，我們的校園一定會更干凈、整潔；我們的環(huán)境將會更加美麗、舒適！我們的人文氣質(zhì)也更將大放異彩！
文明演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是：《文明引領 促我成長》。
文明是一陣風，溫暖而輕柔，可以讓微笑時時綻放；文明是一陣雨，清新而飄渺，可以讓心田常常潤澤；文明還是萬物中最美麗的那道陽光，給予我們心靈的慰藉。
我們中華民族自古以來就是一個講究品德、修養(yǎng)的名族，我國素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。而一個現(xiàn)代文明人，更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。一個有序的秩序，一次真誠的幫助，一種虔誠的改過，都能融會成文明贊頌曲上一個又一個撥動心弦的音符。
在校園中，其實我們每時每刻都在傳遞著文明。文明是原樣交接，文明是愛護公物，文明是垃圾分類，文明是靜靜聆聽，文明是尊老愛幼，文明是誦讀經(jīng)典，文明是扶危濟困，文明是過失代償……生活中這些看似平平常常、微不足道的小事，都在彰顯著文明。
當我們隨手整理好圖書角的圖書，當我們及時關閉多媒體的電源，當我們爭當小義工為大家服務，當我們伴隨音樂引領安靜集合，當我們主動進行垃圾分類，當我們靜心誦讀中華經(jīng)典，當我們熱心參與公益活動，當我們真誠進行過失代償……我們就是在用實際行動去感悟文明、傳遞文明、踐行文明、傳承文明。
文明如同一棵小樹，要用熱情去澆灌。只要你用心呵護它，它就會在你的心中扎根，成長、開花、結果。樹葉搖擺，會給別人送一片綠；花朵盛開，會給別人捧一陣香。就讓我們弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，將文明發(fā)揚光大，讓文明之樹永遠蔥郁繁茂。
文明演講稿 篇4
有一種美，可使人驚艷無比；有一種美，能令人賞心悅目；還有一種美；會讓人回味無窮——這種美，是一種吸引目光的美！它——光彩奪目；
有一種美，它飄逸在白云上，或深埋在古壘下。這種美，是一種吸引靈魂的美！它——深藏不露；
有一種美，讓生命充滿激情，使人間變得溫馨！這，是一種可以感動靈魂的美！這種美，就是——文明之花、和諧之美！文明，是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，是一種提升！
和諧，是我們偉大祖國的傳統(tǒng)文化；和諧，是一切美好事物的共同特點；和諧，也是事物存在的最佳狀態(tài)。實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的崇高理想和美好愿望。而構建和諧文明的校園文化，創(chuàng)辦家長滿意、學生向往的文明學校則是我們城北湘威人文實驗學校每一位成員的美好美好愿望和共同的追求！
那么怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢？今天我演講的題目是——《文明締造和諧》。
首先，我們先弄懂一個問題，文明是什么也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念��！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個腳印；剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點生機的小樹苗，被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧！
看到這一切的一切，不覺使人心頭一震，新世紀的少先隊員為什么會是這樣呢！這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎？
文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀的小學生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之；而作為人文實驗學校的學生，我們更應該和不文明的行為決裂；因為我們的學校正面臨著遴選，遴選后的學校正努力向著“和諧校園”這個遠大的目標前進；因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建，這是一種趨勢，也是一種必然。構建和諧校園也是我校一位成員義不容辭的責任！
同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營造一個寧靜有序，有著良好學習環(huán)境的和諧校園。
老師們。同學們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！
老師們，同學們，“天下大事，必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我城北湘威人文實驗學校繁榮發(fā)展，祝學校領導老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學校所有的同學們學業(yè)有成，祝愿我校所有的畢業(yè)生前程似錦！
文明演講稿 篇5
1，讓文明成為一種習慣
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的`心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議�；顒雍髲膶W生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性
2.讓文明成為一種習慣
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝
文明演講稿 篇6
在這里我們談起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半，它與“文明”就像雙胞胎。但是它們的性格完全不一樣。在現(xiàn)實生活中，它們讓我們學到了許多，也讓我們懂得了許多……。
也許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學習中共謀知識�，F(xiàn)在，我們之所以能成為學校、班級的好學生，是因為我們身邊有許許多多文明禮貌的同學在輔導我們、幫助我們。我們應該感謝他們，是他們給了我們一個成長的機會，是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許，我們將會失去人生最美好的一切。我堅信，只有我們在全校師生共同的努力之后我們學校不僅能在眾人的眼光中有一個美好的印象，也會讓別人對我們刮目相看。這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標。
其實在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我們卻特別注重它，這也是我們值得遺憾的事。我們現(xiàn)階段的中學生會有這些思想理念。并不是說我們不正常，也不是可以用“錯誤”二字來評判的。這只是我們不懂得其中的真理，不明白人生的目標是什么。即使有了目標，也不知自己的目標是對是錯，也不知道要怎樣去走，怎樣去完成。所以會迷失方向，認不清道路。
文明的行為和舉止是高尚的道德，是我們每個人都應該學習的，但好的文明禮貌需要我們時常學習，時常改正錯誤，避免一些不良行為。讓自己成為優(yōu)秀文明的人。不要讓別人覺得我們沒文化，沒水平，是一個沒有目標，不懂文明禮貌的平凡人，而要在他們面前展示出高尚人的風格。讓他們對我們刮目相看。在生活中我們都應該把“文明禮儀伴我行”七字銘記在心，我們不僅要把它記住，還要把它運用在實際生活中;我們不僅要自己學習運用，還要讓你身邊更多的人也學習運用。我們要團結一心，也它們共同努力學習文明禮貌的高尚品德。如果當“文明”與它的“另一半”擺在你面前時讓你做出一個選擇一個。
也許你回顧及你的面子。憑著你的直覺會毫不猶豫的選擇“文明”。但在它的實際行動中，卻絲毫體現(xiàn)不出“文明”的表現(xiàn)。其實在現(xiàn)實生活中，不僅僅有一個兩個人是這樣還有許多人都是這樣的。都不知道怎樣把文明禮貌運用到實際生活中有的人雖然隨口念著“文明”但這些走只是一種虛偽的表現(xiàn)而也，真正的文明禮貌，是不需要做在表面形象給別人看的，它是一種需要你的默默無聞的發(fā)揮，不在乎別人的看法，才是一種正確的人生觀。只要我們在日常生活中，堅守自己的目標做一個講文明講道德的人，你就算一個優(yōu)秀的中學生。
在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人，更多的人有做好文明高尚道德，只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣，在我們整個校園都是講文明、講道德的人，這是我們共同的自豪。這才是我們現(xiàn)代中學生應該做好的、學習的。只要我們一一把它做好才算是一個文明高尚的人。才算是新一代的接班人。
文明演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
很高興今天能站這里跟大家一同分享這段快樂的時光，我想引用一首詩的內(nèi)容，開始我的講話：“有一首歌，我們天天都在吟唱，有一首歌，就像花兒四季開放，這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠流長�！�
是啊，中華民族素有禮儀之邦，文明古國的美譽，從一個人文明習慣中，也可以馬上判斷出他的修養(yǎng)，素質(zhì)，以及他的性格特點中的側面。文明是社會進步的標志，人類進步的歷史對于一個國家來說，公民的文明程度也同樣代表國家發(fā)展進步程度。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。
首先，我要在這里給大家講一個關于文明的小故事。
新加坡是一個通用英語的國家，在公共場合大多數(shù)的標語用英文書寫，但其中一些涉及文明禮貌的標語卻用中文書寫，這是為什么呢?人家回答道：“因為這些不文明行為多數(shù)是中國大陸游客。”為此到新加坡視察的一位教授萬分感慨：“不文明也是國恥!”
從這則故事中，我們不難領會到文明行為對個人成功，集體發(fā)展，國家興衰的重大意義。文明是人類進取的風帆，五千年的中華歷史和傳統(tǒng)，文明是我們每個中華兒女的美德，而學校是播種文明的沃土，一所學校的文明程度是學校師生道德風尚，更是精神面貌的具體反映。
那么，在我們校園里，文明應如何做，首先要做到禮貌待人，真誠服務于他人，講文明，愛清潔，自覺維護公共秩序。恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園!
今天，我們養(yǎng)成良好習慣，明天，好的習慣就能造就我們，讓我們從現(xiàn)在做起，一起收獲文明，成就輝煌的明天!
文明演講稿 篇8
尊敬的各位評委,朋友們：
大家下午好!
我是成人組28號選手，來自清水縣衛(wèi)生系統(tǒng)的一名護士，我叫鄭紅，我今天演講的題目是“立足崗位，爭做文明醫(yī)護人員”。
伴隨著“創(chuàng)建全國文明城市，爭做清水文明市民”活動的開展，作為一名醫(yī)護人員，我們有責任和義務投入到這如火如荼的活動中來。
一襲飄然的白衣，一頂別致的燕帽，一個胸牌某某護士,這就是我們的形象，被人們稱之為白衣天使，這是幸福和溫暖的象征，是人們對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。更是作為一名文明護士的做好詮釋。
文明的行為舉止有很多的細節(jié)構成，文明是晨間護理時祥和的微笑，文明是攙扶病人時溫暖的雙手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“大爺，您好。。�！�
作為一名護士，每天最基本的就是日常護理，很多人都用臟，累，乏味來描述我們的工作，在滿是血腥味和消毒水味的病房里穿梭，聽到的是痛苦的呻吟和煩躁病人的謾罵聲，干的是干不完的吸痰導尿輸液換瓶。對，這就是我熱愛的工作，心里裝著患者，用自己的熱心，耐心，細心去照顧患者，我們不就是在為創(chuàng)建全國文明城市貢獻著一份力量嗎?
永遠也忘不了我的第一個大夜班凌晨四點多鐘，來了一位老年心衰患者，鋪床，擺體位，吸氧器，建立靜脈通路，上心電監(jiān)護儀，做完這些，我剛準備出去給病人辦理入院手續(xù)，老人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無助，他望著我，仿佛是說：“幫幫我，幫幫我。。�！币环N為人最原始的愛在我心中，我緊緊握著老人的手，一邊幫他維持體位，一邊注視著心電監(jiān)護儀上的變化，二十分鐘過去了，半小時過去了，病人終于能平穩(wěn)呼吸了，我長須了一口氣，體會到前所未有的喜悅感，同時更被一種使命感牢牢地拴住。
我是一名護士，也是為人之兒女，可是在父母生病的時候，我卻不能在第一時間守候在他們身邊;在父母思念女兒時，我也只能說工作太忙。為人兒女，我又何嘗不想對父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只選擇扮演好一個角色,我深知，我是一名深受病人愛戴的好護士。
護理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾，她的事跡多么感人，她的南丁格爾誓言多么振奮人心：余謹以至誠，與上帝及會眾面前宣誓，終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理之標準，無為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人家務及秘密，竭誠協(xié)助醫(yī)生診治，勿謀病者之福利。謹誓。
一份責任，一份汗水換來千家萬戶的幸福和健康，千千萬萬的醫(yī)護工作者就像是一朵朵文明之花，已悄然在清水這片熱土上盛開，作為一名清水人固有的赤子情懷，我們豈能不為之激動，不為之振奮!讓我們?yōu)閯?chuàng)建全國文明城市共同努力，在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上貢獻出自己的微薄之力!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明演講稿 篇9
敬重的各位教師，親愛的同學們：
咱們好！
今日我撒謊的標題是《爭當文明小學生》。
或許你們會看到一些身強力壯的小伙子，目中無人地坐在公交車的老弱病殘席上，對站在一旁行動不便的白叟視若無睹；或許會聽到兩個高談闊論的時尚姑娘，不時地宣布懇求之聲；或許在每天上學的校門口，常�？吹接行┩瑢W為了能踩著上課的鈴聲問心有愧進校門，將手中的食品包裝隨地扔掉，致使學校門口酷似廢物戰(zhàn)場。每逢你看到這一切的時分，你必定會覺得這與咱們的年代是多么不相稱呀！當時社會上才華有些人關于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯解說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？咱們要向有這種思維的人大喝一聲：“你們錯了！假如任其這樣發(fā)展下去，那么文明安在？禮貌又安在呢？”
咱們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，咱們中華民族向來十分重視文明禮貌。在幾千年的前史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲，能讓梨”的故事更是眾所周知，家喻戶曉。四歲的孔融之所以使咱們敬仰，正是由于他懂得推讓，懂得日子中的點點滴滴，懂得使他人高興，懂得他人的高興才華自己最大的美好。
毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對老一輩有禮貌的美德，后來當了xx，依然能以禮待人。一xx九年，毛主席回韶山，曾專門約請親朋的白叟吃飯，毛主席給白叟敬酒，白叟們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席答復：“敬老尊賢，應當應當！”由此可見，文明禮貌是多么重要。
能夠毫不夸大地說，日子中最首要的是文明禮貌，它比最高的才智、一切的學問都重要。咱們共同日子在社會主義的咱們庭中，文明禮貌地處事待人，是咱們每個青少年生長過程中必修的一課。因而，咱們必定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習氣。
那么怎樣才干養(yǎng)成講文明禮貌的習氣呢？
首要，當你每天在學校里的時分，留意自己的儀容外表。人們常說：外表是心靈的描寫�？梢�，人的外表與其品質(zhì)是親近相連的。幾十年前，我國聞名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，勸誡每個學生都要留意自己的外表美。作為小學生，咱們有必要理解自己的外表最少有必要契合學生的身份，堅持大方、得當?shù)耐獗�，是對教師、同學的一種尊重。
第二： 自覺維護環(huán)境。舉辦的環(huán)境是人發(fā)明的，也要靠人來維護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“維護草坪，人人有責”；“同是生命，需求媾接”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這兒沒有“禁止”的呵責，也沒有“罰款”的正告，只要對文明行為標準的引導和對社會公德的呼喊。因而，有必要養(yǎng)成講文明禮貌的好習氣 不只不亂扔廢物，一起還要有“你丟我撿”的現(xiàn)在質(zhì)量，做一個文明小公民。
第三： 恪守次序，會推讓。文明的人都知道“在公共場所要恪守次序”這個簡略的道理’’。買東西、上轎車、觀賞展覽、學校放學都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常，對這種同學該怎么辦呢？我建議不只要阻止，并且要“讓”，以“有禮”對“非禮”�！白尅辈⒉皇谴嗳�，“讓”不只是一種風姿，并且是一種無言的教育和批判。
這些都是做文明小公民的最少要求，有了這些習氣，才算信奉了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學們，文明禮儀是咱們學習、日子的根基，是咱們健康生長的胳膊。咱們每播下一個動作，將收成一個習氣；每播下一個習氣，將收成一個品質(zhì)，讓咱們把文明禮儀放在心上，時時間刻與文明攀談，用它來束縛自己的言行。讓咱們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成杰出的文明習氣，讓文明禮儀之花在學校處處怒放，讓文明小公民在學校處處可見！
文明演講稿 篇10
——創(chuàng)文明城市，做文明市民
各位領導，各位評委：
大家上午好！
我是來自ｘｘ的ｘｘｘ。我今天演講的題目是“創(chuàng)文明城市，做文明市民”。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
那么什么是文明？文明是待人友善，是尊老愛幼，是愛崗敬業(yè)，是信守諾言，是勤儉節(jié)約……文明就好像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來，文明也像是一盞燈，燈光亮起灰暗就會少一些。有時多一個手勢，對別人來說就是多一份體諒；還有時多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時多一點分享，對別人來說就是多一份溫暖。
我們單位是一個直接與企業(yè)接觸的單位，所開展的各項業(yè)務與企業(yè)的切身利益息息相關，所以我們一直就把企業(yè)滿意不滿意、贊同不贊同作為工作的出發(fā)點和落腳點。因此在工作中，我們特別注意個人修養(yǎng)。讓企業(yè)能夠切身感受到我們工作人員的熱情與細致。
其實文明的行為舉止是由細節(jié)構成的。文明是清晨問候他人時的那祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……
有人說文明如花，就讓我們從身邊做起，從小事做起從行動到語言，讓文明禮儀之花處處開放，散發(fā)出迷人的芳香。新形勢下講文明樹新風就是這么簡單，我們并不一定非要做出什么驚天動地的大事，只要從身邊做起，將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)，打造“關天副中心”聽起來很大、很遠，其實就在我們身邊。我們既是創(chuàng)建主體，又是受益主體。我為人人，人人為我。告別陋習養(yǎng)成文明的好習慣有時僅僅是舉手之勞，習慣了就向文明邁出了一大步。在眾多科技工作者的齊心努力下，文明將會成為我們的名片。ｘｘ的科技工作將會成為一顆明珠，未來定會更加耀眼奪目、輝煌燦爛。
我的演講完畢，謝謝大家。
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