【精選】感恩老師演講稿范文集合八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的感恩老師演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師演講稿 篇1
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
我是xx的媽媽。
很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在中學(xué)xx班發(fā)言,說(shuō)實(shí)話(huà),面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也](méi)有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤觴x在這高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽(yáng)光,開(kāi)朗,自信自立,積極向上,樂(lè)于助人,相信健全的人格,定會(huì)有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來(lái)探討、交流一下。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰常鉅I(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。
“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)。
一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。
二、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過(guò)大的壓力。
三、教會(huì)孩子自立。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。
五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭
如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。
最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,祝可愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的是《感恩老師》。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭。老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見(jiàn)證。
老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!
是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。
敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè),快樂(lè)幸福。
老師,我們可能不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我們最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草。老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩老師演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!
多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
感恩老師演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語(yǔ)言,訴說(shuō)著一個(gè)相同的話(huà)題:偉大的人民教師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,這是陶先生對(duì)千萬(wàn)老師的形象概括。
老師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步走向美麗的'人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,讓我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?nèi)松暮Q笾斜M情地暢泳。您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們蓬勃的生命;您是秋天的甘霖,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,溫暖我們離家的心。
三尺講臺(tái),樹(shù)立了您崇高的形象;兩袖清風(fēng),訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。還記得菁菁校園,書(shū)聲瑯瑯。朦朧之夜,翰墨馨香。您微微佝僂的背影,在黃燈下閃現(xiàn),送走了一屆又一屆學(xué)子。您那并不寬闊的雙肩,承載著千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想,您一直在三尺講臺(tái)堅(jiān)守,一雙嚴(yán)慈的目光,訴說(shuō)了多少歲月,多少夢(mèng)想。在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),屬于您的節(jié)日姍姍而來(lái)。讓來(lái)自節(jié)日的美麗祝福,溢滿(mǎn)校園每一個(gè)角落。我們是否該努力學(xué)習(xí)了?用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們嘔心瀝血的教導(dǎo);蛘哂玫诺孽r花,送上甜蜜的祝福。在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們用我們的方式,表達(dá)對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,深深地敬意。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用這些愛(ài)的表達(dá),匯聚成溫情,讓溫情變成笑靨在老師記憶中永駐!今天,讓我們用最真摯的心獻(xiàn)上對(duì)老師的祝福和感謝;明天,讓我們依然用最真摯的心去努力,擁有出色的額表現(xiàn),擁有優(yōu)異的成績(jī),擁有美好的前程……作為對(duì)老師和母校最好的匯報(bào)!讓我們?cè)谶@里一起對(duì)學(xué)校所有的老師道一聲“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
感恩老師演講稿 篇5
尊敬的XX:
感恩老師,是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從一個(gè)無(wú)知的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編制我們美麗的未來(lái)。
許老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒(méi)有好過(guò)。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時(shí)候,我們總是會(huì)在下面講小話(huà),所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候輕松一點(diǎn)。
馬老師,您是在教兩個(gè)班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火?墒俏抑滥@還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來(lái)給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。
李老師,雖然您只教過(guò)我們一個(gè)學(xué)期,可是您給我的感覺(jué)很好,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問(wèn)我們:“懂了沒(méi)有?沒(méi)有懂的話(huà)我再講一遍!蔽艺娴南M茉倩貋(lái)教我們。
老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)我自己。我想,我能夠做的,就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
啊!老師我在這里對(duì)你們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我愛(ài)你們!”
謝謝大家!
感恩老師演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩?這個(gè)詞經(jīng)常會(huì)在我們的耳邊響起,可是你真的感恩過(guò)嗎?有很多的人常常會(huì)把感恩這個(gè)詞掛在嘴邊,每天都在說(shuō)我要感恩誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),可是你真的感恩了嗎?感恩是在心里感恩,而不是掛在嘴邊的。
感恩老師,是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從一個(gè)無(wú)知的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編制我們美麗的未來(lái)。
x老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒(méi)有好過(guò)。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時(shí)候,我們總是會(huì)在下面講小話(huà),所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候輕松一點(diǎn)。
x老師,您是在教兩個(gè)班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火?墒俏抑滥@還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來(lái)給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。
x老師,雖然您只教過(guò)我們一個(gè)學(xué)期,可是您給我的感覺(jué)很好,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問(wèn)我們:“懂了沒(méi)有?沒(méi)有懂的話(huà)我再講一遍。”我真的希望您能再回來(lái)教我們。
老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)我自己。我想,我能夠做的,就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
。±蠋熚以谶@里對(duì)你們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我愛(ài)你們!”
謝謝大家!
感恩老師演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xx,很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨進(jìn)行演講,今天是一個(gè)特殊的日子,所以我的演講主題是《感恩老師》。
一年一度的教師節(jié)到了,今天,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的祝福。想必在座的各位同學(xué)當(dāng)中有成績(jī)優(yōu)異的,也有成績(jī)稍微落后的,但是不論什么時(shí)候,只要你向老師提問(wèn),老師絕對(duì)會(huì)很耐心的為我們進(jìn)行題目的講解。
作為xx班的班長(zhǎng),在日常的學(xué)習(xí)生活中還會(huì)幫助老師管理班級(jí),有些時(shí)候老師的苦和累,我都是看在眼里的。有的時(shí)候,我們班上會(huì)有很執(zhí)拗或者頑固不化的同學(xué),在老師幾次三番的悉心教誨下卻還是沒(méi)有悔改,很多時(shí)候我都能看到老師的無(wú)奈。所以作為班長(zhǎng)的我,就會(huì)盡量為他分擔(dān)一些。不得不說(shuō),我們班上的同學(xué)其實(shí)大部分都是性格非常好的同學(xué),所以相對(duì)于其他班的班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我的工作可謂是輕松了一大截。
在這里,我想說(shuō),哪些被老師進(jìn)行多次談話(huà)的同學(xué),你們真的要學(xué)會(huì)體諒老師。其實(shí)你的成績(jī)好不好對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有關(guān)系的,至于為什么總是抓著你不放,那是因?yàn)檫沒(méi)有放棄你。你們可能不會(huì)懂得那種落魄的感覺(jué),如果長(zhǎng)此以往,真的傷透了老師的心,老師可能就會(huì)選擇放棄你。
從此以后你想干什么就干什么,老師都不會(huì)在管你,我想在學(xué)校里一定有很多這樣的同學(xué)吧,你們其中有的甚至爸爸媽媽有時(shí)候都不怎么管。你們是自由了,可是你們內(nèi)心真的沒(méi)有一絲絲的后悔和緊張感嗎?
每天讀書(shū)的時(shí)候看著其他的同學(xué)都在朗朗上口,而你卻為了所謂的特立獨(dú)群故意放聲大讀,嚴(yán)重影響了周?chē)耐瑢W(xué),這樣并不會(huì)顯得你有多么顯眼,你得到的只會(huì)是屬于同學(xué)們的憎惡。想必我說(shuō)的這些你們心中都有體會(huì)吧,因?yàn)樵?jīng)的我就是這樣一個(gè)學(xué)生,但是我知道悔改,我能夠發(fā)現(xiàn)其實(shí)我每天這樣和老師作對(duì),和家長(zhǎng)作對(duì),表面上我是自由了,但是我真的一點(diǎn)都不快樂(lè)。
同學(xué)們,不到最后一刻不要放棄自己,你們的老師永遠(yuǎn)都會(huì)在背后支持著你,不要害怕,放下自己所謂的“自尊”,去和老師認(rèn)錯(cuò),相信不論怎樣,老師都會(huì)原諒你的。
能在你屢次犯錯(cuò)還原諒你的,我想這個(gè)世界上除了父母,那便是我們的老師了,同學(xué)或者朋友是不會(huì)這樣不計(jì)回報(bào)的包容你所有的錯(cuò)誤,所以你看,我們的老師是多么的偉大。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)和我一起大聲向你們的老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了,謝謝您!
謝謝大家!我的演講完畢。
感恩老師演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩老師》
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋、健康、快?lè)!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!
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