高考的演講稿范文錦集6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的高考的演講稿6篇，歡迎大家分享。
高考的演講稿 篇1
即使在無(wú)盡的黑暗中，我也敢微笑著獨(dú)自前行。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者�！}記
囈語(yǔ)
米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開(kāi)篇曾反復(fù)論述輕與重，我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番，思考一個(gè)簡(jiǎn)單命題：
公平與不公。世界自開(kāi)辟就有天與地之分，我們從出生就有窮與富之別，有貴與賤的分別，有聰明與愚笨的分別，有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對(duì)于這種差別，太多人在怨恨，怨恨自己的父母貧窮，怨恨自己的相貌不出眾，怨恨別人的聰明，可這些怨恨并沒(méi)有改變我們的處境。
那么出生富貴者，驚艷傾城者，聰明絕頂者，對(duì)他們就一定是公平的嗎?沒(méi)有了貧窮就缺少了奮斗動(dòng)力，沒(méi)有了普通就陷入了過(guò)多的誘惑，有了聰明可能讓你過(guò)于浮躁而一事無(wú)成。總有人更聰明，有人更漂亮，還有人既聰明又漂亮，那又有什么，我們需要的不是選擇對(duì)自己是否公平的環(huán)境，而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績(jī)。
這個(gè)觀念伴隨我至今，生活(包括高考)是一場(chǎng)個(gè)人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講，貧寒之家總是占大多數(shù)，認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無(wú)法改變的情況下，結(jié)局只與個(gè)人有關(guān)。
高考的演講稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表高三六班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
20xx年對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不平常的，也是最難忘的，也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過(guò)了10幾年的努力，風(fēng)風(fēng)雨雨地度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我們的確辛苦了，發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，我們每個(gè)同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步，只是我們還必須迎接高考的考驗(yàn)！今日我站在這里特別激動(dòng)，我想在座的你們也和我一樣，都是為了我們共同的目的而來(lái)。
去年大概也是這個(gè)時(shí)候我們相聚在這里，分析當(dāng)前社會(huì)形式，分析學(xué)生的出路，最后我們都為將來(lái)的美好前途下定了決心，我們要努力學(xué)習(xí)，我們要成功，我們要開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！一年過(guò)去了，那么的短暫，那么的難忘。在這一年里，老師盡職盡責(zé)，多少次下課了，老師還在耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題，多少次老師在課堂上強(qiáng)調(diào)課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)！學(xué)生也做到了他們?cè)撟龅氖拢谒麄冄劾�，沒(méi)有比學(xué)習(xí)更重要的了，他們惜時(shí)如金，比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛(ài)萍等同學(xué)他們?cè)谙挛缯n外活動(dòng)別人值日時(shí)還在學(xué)習(xí)、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會(huì)、早上他們起床最早，看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動(dòng)，我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動(dòng)，在學(xué)校他們沒(méi)有忘記家長(zhǎng)的重托，沒(méi)有忘記老師的希望，在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們班的特長(zhǎng)生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學(xué)專業(yè)課考試過(guò)后他們發(fā)奮努力，并取得了可喜的進(jìn)步！我們班的李蒙同學(xué)參加了全國(guó)特種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練考試，并取得了單項(xiàng)即興跳遠(yuǎn)全省考試
第一名，基本可以確定是河師大的準(zhǔn)本科生了！
20xx年高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇的一年。挑戰(zhàn)是因?yàn)槲覀兪瞧胀▽W(xué)校的普通學(xué)生，而我們面對(duì)的'卻是強(qiáng)大的對(duì)手；機(jī)遇是據(jù)有關(guān)消息，今年河南省報(bào)考人數(shù)是近幾年最少的一年，錄取人數(shù)卻最多的一年，上下差5萬(wàn)人左右！另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生，為外省高校對(duì)我們河南的錄取做好鋪墊，甚至我們還可以報(bào)考港澳學(xué)校！去年二本線是513，三本是480，所以剛開(kāi)始多數(shù)人估算今年高考分?jǐn)?shù)線要比去年高得多，但我個(gè)人認(rèn)為高是要高點(diǎn)，但不會(huì)高的太高，上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463！另外去年的數(shù)學(xué)題較難，那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢，如果那樣的話對(duì)我們就有好處了，起碼數(shù)學(xué)不會(huì)拉開(kāi)那么大的距離了！我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點(diǎn)么！
在這一年里為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)校也開(kāi)展了許多活動(dòng)，比如老師和學(xué)生的懇談會(huì)，為進(jìn)步學(xué)生舉行表彰大會(huì)，高考百日宣誓大會(huì)等！充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，現(xiàn)在我們每天還堅(jiān)持著“人不發(fā)瘋，怎能成功？決戰(zhàn)百日，無(wú)悔人生”的宣誓！現(xiàn)在是高考的最后階段，考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點(diǎn)！在每次的考試中，有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學(xué)都突破500分，當(dāng)然我們平時(shí)的考試不能代表什么，更不能代表高考！或許你會(huì)問(wèn)我你們的孩子今年能不能考上，我不能說(shuō)能還是不能，因?yàn)楦呖寂既恍蕴�，咱們也�?jīng)常說(shuō)“偶然中有必然，必然中有偶然”，只要參加高考都是有升學(xué)希望的。比如我的以前一個(gè)學(xué)生叫高小歡，平時(shí)學(xué)習(xí)很不出色，但最后高考人家過(guò)了二本線，并被河南科技大學(xué)所錄取，很多老師當(dāng)時(shí)很吃驚，但后來(lái)想一想，這和學(xué)生平時(shí)努力的學(xué)習(xí)十分不開(kāi)的。還是那句話不到最后一刻，誰(shuí)都不能說(shuō)自己不行！
在這高考的最后日子里，我們的心都還在吊著，我們都希望高考的奇跡會(huì)在我們的學(xué)生身上出現(xiàn)，請(qǐng)各位放心，我們的付出肯定是有回報(bào)的！另外在高考期間我們也都做了周密的安排，除了幾個(gè)同學(xué)在家住或在親戚家住的外，其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿，有老師帶隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全，并及時(shí)解決學(xué)生的一切突發(fā)性問(wèn)題，為學(xué)生的順利考試保駕護(hù)航！
最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在20xx年的高考中能考出優(yōu)秀的成績(jī)！也祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成！
高考的演講稿 篇3
尊敬的各位來(lái)賓，朋友們，親友們：大家好！
所謂人生四大喜事：“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”，其中以“金榜題名”最為家人、親屬所榮耀。首先我要代表在座的各位祝賀××考入了__人民大學(xué)。古人云：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)津，一朝成名天下皆知”，在此，我們衷心地預(yù)祝愿×ד今日金榜題名，明朝鵬程萬(wàn)里、前程似錦”。
俗話說(shuō)十年寒窗苦，××今天所取得的成績(jī)也傾注了很多人的辛苦和汗水，尤其是父母，一直在背后默默的支持他，關(guān)心他，鼓勵(lì)他，成為他身后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我想××的父母也是感慨萬(wàn)分，下面就有請(qǐng)××的父親××先生講幾句話……
經(jīng)過(guò)苦讀寒窗，拼搏進(jìn)取，終于實(shí)現(xiàn)了多年夢(mèng)寐以求的夙愿，××即將肩負(fù)著時(shí)代的重托，帶著親人的期盼，懷著對(duì)大學(xué)的憧憬與渴望離開(kāi)家鄉(xiāng)，奔赴高等學(xué)府求學(xué)深造，希望××記�。喝胄Ｈ缣缴接蜃钌蠈右挥雾毜玫欠逶鞓O；求學(xué)似觀海能從至深處著想不難竟委窮源。希望××能夠在學(xué)習(xí)上孜孜以求，生活中艱苦奮斗，以勤促儉，以儉養(yǎng)德，以德勵(lì)志，腳踏實(shí)地地朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，努力完成好自己的學(xué)業(yè)，早日做國(guó)家的棟梁之才。
最后恭祝各位來(lái)賓：事業(yè)蒸蒸日上，家庭美滿幸福，身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝！
高考的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
秋天的落葉已飄遠(yuǎn)，冬日的暖陽(yáng)已離去，春天的故事已萌芽，夏日的熱情將迸發(fā)。
“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。哲人說(shuō)：當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。因?yàn)樯^(guò)短暫了，今天放棄了，明天就不一定能再得到。
三年仿佛是一瞬間，就像愛(ài)因斯坦正微笑著向我們講述一個(gè)關(guān)于時(shí)間和空間的童話。這一千多個(gè)日子，希望穿引著我們年華的錦線，理想牽動(dòng)著我們智慧的金絲，落下一串閃光的線腳，你將繡出光輝燦爛的明天。
也許曾經(jīng)，你以為你是一尾自由自在的魚(yú)，然而，一陣潮水將你擱淺在沙灘上。可是，為了生存，即使是一尾被擱淺的魚(yú)兒，也必須學(xué)會(huì)行走。
也許曾經(jīng)，覺(jué)得生活太繁忙，仿佛黑夜剛降臨，黎明遙不可及。可是，如果有陰影伴隨著你，那我該向你們表示祝賀，因?yàn)槟阕咴诿髁恋年?yáng)光下。
也許曾經(jīng)，堆積如山的書(shū)本，仿佛泰山壓頂般幾乎讓呼吸、心跳都停止�？墒�，當(dāng)毛毛蟲(chóng)以為自己生命將結(jié)束的時(shí)候卻變成了美麗的蝴蝶。
也許曾經(jīng)，你也懷疑你和大家一樣勞筋骨、餓體膚、苦心志，會(huì)不會(huì)天不將降大任于你？可是一個(gè)人如果以肯定開(kāi)始，必以疑問(wèn)告終；如果從疑問(wèn)開(kāi)始，則會(huì)以肯定結(jié)束。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，現(xiàn)在，你肯定了嗎？
我知道你已經(jīng)肯定了，從那鏗鏘有力的宣誓聲中，我知道你肯定了。肯定了前面有片天空，我要飛翔；肯定了就算人生是個(gè)夢(mèng)，你也會(huì)有滋有味的做這個(gè)夢(mèng)，不失掉夢(mèng)的情調(diào)和樂(lè)趣。
星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芬芳蝶兒知道，你們的辛勤我們知道。敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們走過(guò)的路上也將留下我們的腳印。
在人生的旅途上，總會(huì)有一段經(jīng)歷讓我們終生難忘；總會(huì)有一份情感讓我們刻骨銘心；總會(huì)有一種理想讓我們永不放棄；總會(huì)有一種力量讓我們奮然前行。
一朵花要怎樣才算開(kāi)過(guò)？就是當(dāng)有一種力量催促它綻放的時(shí)候，它應(yīng)該勇敢地開(kāi)出生命之花，散發(fā)生命的清香。
天空再晴朗，沒(méi)有雄鷹的翱翔，也只是蒼白的空曠；草原再寬廣，如果沒(méi)有駿馬的馳騁，也只是蒼涼的迷惘。你們是雄鷹，你們是駿馬，張開(kāi)你們矯健的翅膀，邁開(kāi)你們堅(jiān)定的步伐，飛翔吧，奔馳吧！
現(xiàn)在我們把春天給你，把花朵給你，把夏日的激情也給你；把過(guò)去給你，把現(xiàn)在給你，把深深的幸福全給你。
祝你們能借高考的力量綻放生命之花，綻放最美的自我！祝你們創(chuàng)造出屬于武高人20xx年的輝煌！
高考的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一周前聽(tīng)到老師宣布xx測(cè)考試的消息，才猛地發(fā)現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲。高三的時(shí)間不敢算，那時(shí)間一經(jīng)計(jì)算總是揪著心坎不得喘息�？晌覀円裁髅靼装椎闹�，xx天后，我們會(huì)踏進(jìn)西教學(xué)樓高考考場(chǎng)的大門。
現(xiàn)在我們瘋狂地做著老老實(shí)實(shí)的高三學(xué)子。燈光亮到深夜，早上一出來(lái)便可以看到天邊的啟明星，操場(chǎng)上和小賣部已不多見(jiàn)我們的身影，靜心投入一張張才從課代表手中發(fā)下的卷子，反反復(fù)復(fù)的背書(shū)讀書(shū)，就這樣密密麻麻的一天，卻也充實(shí)著每一根神經(jīng)。因?yàn)槊靼啄菆?chǎng)考試的意義，心甘情愿的作者落入俗套的高三。
身為高三浩浩蕩蕩隊(duì)伍的一員，我想告訴大家這些。首先要堅(jiān)定地走下去。都知道恒心，可是真正做到的人有幾個(gè)。也許你可以這樣，在所有你有可能疲憊的情況下，看到你的目標(biāo)，他可以是一張?jiān)谧澜堑谋愫灒部梢允鞘中膶?xiě)下的兩行字。因?yàn)槲覀冃闹杏羞@樣或那樣的夢(mèng)想或目標(biāo)，時(shí)間等不及我們猶豫。曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想的力量達(dá)到一種境界他就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，耐力較諸腦力尤勝一籌。你要相信，你可以讓自己堅(jiān)定，只要你懷揣著夢(mèng)想，追隨前進(jìn)的方向。
我們還要學(xué)會(huì)讓心中平靜，這一段旅途注定不可以被心中的其他風(fēng)浪干擾，專注的人才是強(qiáng)者，沒(méi)有那么多的事讓你總是怨天尤人，不用對(duì)自己強(qiáng)加包袱。喧囂至上的日子早已走遠(yuǎn)，你需要心如止水。告別不更事，你已是十七八少年，以最冷靜的姿態(tài)度過(guò)高三的分分秒秒。
而我們最重要的，是好好照顧自己。合理調(diào)節(jié)時(shí)間。這些話都太老，但卻一直有用，冬天要讓自己暖和起來(lái)，多喝水。身體素質(zhì)不夠硬哪里有精神功課下一道坎兒？身體是革命的本錢，這話很俗卻也了當(dāng)，要學(xué)著愛(ài)自己。
xx測(cè)在即，總結(jié)xx輪復(fù)習(xí)的時(shí)間到了，請(qǐng)全力以赴，無(wú)論結(jié)果是喜是憂，要堅(jiān)定你相信的路走下去。
不知有多少人發(fā)現(xiàn)，每年六月，學(xué)校宿舍樓前廣玉蘭花開(kāi)的日子，是又一屆高三結(jié)束戰(zhàn)斗的日子。我希望明年廣玉蘭花開(kāi)時(shí)，沒(méi)有人后悔曾經(jīng)的信仰和堅(jiān)持這段旅途我們不孤單。就如此安安靜靜老老實(shí)實(shí)每天用盡所有的力氣沉浸在高三的歲月。這是我們共同屬于青春的屬于高中的屬于夢(mèng)想的記憶，相信這段歲月會(huì)是我們?nèi)松凶钗赖娘L(fēng)景之一，若干年后重拾記憶會(huì)嘴角上揚(yáng)。
狠狠拼搏的人有你有我，堅(jiān)持到底，夢(mèng)想才會(huì)動(dòng)人。
高考的演講稿 篇6
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
高考時(shí)緊張的，高考關(guān)系到了每個(gè)人的前途和命運(yùn)，應(yīng)對(duì)高考我坦然應(yīng)對(duì)，應(yīng)對(duì)高考我用內(nèi)心最誠(chéng)摯的一顆心來(lái)應(yīng)對(duì)。
高考雖然緊張，但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自我壓力，輕裝上陣才能走的很遠(yuǎn)，輕裝上陣才能贏得對(duì)手。
我的心中僅有一個(gè)信念，就是只需去戰(zhàn)斗，就能在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得更多，獲得屬于自我的未來(lái)。這就像是世界上從開(kāi)天辟地開(kāi)始就會(huì)有天，有地，我們從出生就會(huì)有貧賤之分，有出生在高考錄取率極高和極低之分，
對(duì)于這些差別有太多的人在埋怨，怨恨父母的貧困，怨恨自我相貌不出眾，可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊，所有要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，就像應(yīng)對(duì)高考一樣，用坦然的心態(tài)來(lái)理解高考，來(lái)正面的無(wú)所畏懼的來(lái)應(yīng)對(duì)。我想就算你在高考中不能取得一個(gè)很好的成績(jī)，那么你也能擁有更完美的前景，心態(tài)要放平衡。
一個(gè)人應(yīng)對(duì)任何事情的時(shí)候都要用自我最平常的心來(lái)應(yīng)對(duì)，不茫然，不奢望，只是腳踏實(shí)地的做好自我的事情，自我想怎樣樣學(xué)習(xí)，想去哪里發(fā)展，就去哪里生活，不要為高考而苦惱，不要為高考而布滿憂愁，這只可是是我們?cè)谏钪杏龅降囊粋�(gè)小的插曲，這個(gè)插曲要應(yīng)對(duì)，就要好好的應(yīng)對(duì)，讓時(shí)間來(lái)沖淡一切，讓時(shí)間來(lái)給我們最好的痊愈。
高考輕裝上陣，高考只需戰(zhàn)斗，無(wú)需想得太多，想多了反而覺(jué)得更煩惱，放下包袱全速前進(jìn)。
最終，�？忌鷤兡軌蚩嫉綁�(mèng)想的大學(xué)!
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